学高校生资助工作计划.docx
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学高校生资助工作计划.docx
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学高校生资助工作计划
学高校生资助工作计划
大学学生资助工作计划
2016年,学生资助管理中心将紧紧围绕学院的中心工作,以党的“十八大”、“十八届三中全会”精神为指导,健全工作机制,狠抓队伍建设,提高管理水平,促进学生资助工作的规范化和标准化建设,进一步提升学生资助工作服务和管理水平。
一、指导思想
以党的“十八届三中全会”精神为指导,以全面提升学生资助工作的水平为目标,继续贯彻省厅年度工作指导思想和总体思路,紧紧围绕省厅学院中心任务和重点工作,增强服务意识,加强受助学生管理,深化诚信感恩教育,强化贷后管理,全面关注贫困学生。
二、工作目标
坚持“奖助结合、育人为本、助学与育人并重”的原则,进一步增强服务意识,提高服务质量,完善资助体系,拓宽资助渠道,扩大贫困学生资助面;加强受助学生教育管理,关注贫困学生心理状态,变受助为励志;科学分析资助工作面临的新情况、新问题,切实增强工作的预见性、针对性、创新性,努力开创大学生资助管理工作新局面。
三、重点工作和具体措施
夯实工作基础,为学生资助工作的顺利开展创造优质的条件
1、进一步加强学生资助工作人员培训。
继续对系资助辅导员、班主任、班级生活资助委员进行校本培训和交流,进一步巩固和充实工作队伍,明确工作职能,保证学生资助工作的顺利开展。
2、进一步健全学生资助工作制度。
根据我院学生资助工作实际,对已有的制度进行修订,形成比较科学、规范、运转顺畅的学生资助工作制度。
进一步完善学生资助工作的咨询投诉制度、责任追究制度和会议制度,规范全院的学生资助工作。
3、进一步加大宣传力度,形成良好助学的氛围。
充分利用广播、网络、报刊、墙报等多种形式,广泛宣传党和政府的资助政策和法律法规,及时通报情况、发布信息、交流经验、宣传政策。
做好学生资助各项工作,为家庭经济困难学生完成学业提供切实的帮助
4、加强家庭经济困难学生的认定工作,建立和完善家庭经济困难学生档案。
坚持民主评议,坚持客观、公正、透明的原则,切实搞清家庭经济困难学生的真实情况,进行等级认定,建立档案库,作为今后对学生进行资助的重要依据。
不定期对所报家庭经济困难学生进行核查,确保档案库真实可信,认定等级准确合理。
5、指导学院奖学金评审工作,保证准确发放。
学院优胜奖学金和优秀奖学金评审工作量较大,要加强对各系评审工作的指导与监督,让各系能公平公正公开地进行评审。
进一步优化工作流程,及时将优胜奖学金和优秀奖学金发放到学生手中。
6、进一步做好国家奖助学金评审和发放工作。
要依据省教育厅下达的指标计划,明确资助对象、申报条件、政策规定。
充分发挥班级、系民主评议小组和评
审委员会的作用,自觉接受广大师生的监督,确保奖助对象准确。
要严格按照有关政策规定,将学生受助的金额如实发放到学生手中,不得截留、挪用和延迟发放。
7、为家庭经济困难学生提供更多勤工助学岗位。
通过岗位论证,积极拓展校内勤工助学岗位;组织开展好公开招聘工作,改革招聘程序,择优录用,人尽其才;加强对勤工助学用工部门的管理,加强对勤工助学学生的教育与管理,开展评先进创优秀活动。
8、启动家庭经济困难学生突发事件资助程序,针对家庭突遇天灾人祸致贫、返贫的家庭经济困难学生给予及时救助。
制订实施细则,使临时困难补助工作常态化、规范化,帮助受灾、受变故的学生渡过经济难关,确保其基本的生活和学习。
9、做好生源地助学贷款毕业确认和新学年申请办理工作。
6-7月份做好毕业确认的通知、统计等工作,同时对他们进行诚信教育。
积极宣传生源地助学贷款政策,办理有关证明材料,保证家庭经济困难学生顺利获得贷款,完成学业。
10、开辟“绿色通道”,让家庭经济困难新生和孤儿顺利入学。
在录取通知书中提前告知新生学院资助政策,公布联系电话,力争实现新生入学前后资助体系的“无缝对接”。
在9月新生开学时,设置“绿色通道”办理处,公布新生办理“绿色通道”工作流程,特事特办,简化报名程序,保证没有新生因家庭经济困难而无法上大学。
关注孤儿入学问题,减免其学费,解决生活中的困难。
11、扎实做好义务兵役学费补偿工作。
与武装部配合协作,全程帮助学生和家长做好学费补偿的申报工作,明确流程,简化手续,减少学生和家长的折返量。
及时发放补偿学费,耐心答复问询。
12、配合社会保障部门加强大学生医疗保险政策的宣传,组织好参保工作,开展好大学生的医疗保险报销工作。
协调学生处、校医院、账务处三者之间关系,保证学生医保有效开展,及时到位,解决学生燃眉之急。
适时组织重大疾病省级调剂金的申请。
开展工作调研,及时解决大学生医疗保险工作中出现的新情况、新问题。
13、加强信息化建设,充分利用网络平台,拓展信息获得渠道,提高工作水平;按时做好省资助民生工程月报工作和生源地助学贷款确认工作。
丰富学生处资助网页内容,及时发布信息,通报资助情况,提高网页的利用率。
及时发布资助微博,及时向省资助网发送资助工作新闻。
14、加强学生的诚信和感恩教育。
扩展诚信感恩教育活动,保持常态化,让诚信感恩教育伴随学生一举一动,与学习生活融合在一起,真正发挥作用。
树立自立自强的先进典型,使“自尊、自爱、自立、自强”的示范作用不断扩大。
15、切实做好学生投诉处理,提升资助工作满意度。
设立学生资助专线电话,认真及时处理有关学生资助的咨询和投诉。
认真处理来信来访,做到有访必接,有问必答,有诉必听,有疑必解,确实为广大学生排忧解难。
召开师生座谈会,开展师生满意度问卷调查,多渠道、多角度了解资助工作开展的效果和存在的问题。
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篇一:
大学学生资助工作计划
大学
学生资助工作计划
2016年,学生资助管理中心将紧紧围绕学院的中心工作,以党的“十八大”、“十八届三中全
会”精神为指导,健全工作机制,狠抓队伍建设,提高管理水平,促进学生资助工作的规范
化和标准化建设,进一步提升学生资助工作服务和管理水平。
一、指导思想
以党的“十八届三
中全会”精神为指导,以全面提升学生资助工作的水平为目标,继续贯彻省厅年度工作指导
思想和总体思路,紧紧围绕省厅学院中心任务和重点工作,增强服务意识,加强受助学生管
理,深化诚信感恩教育,强化贷后管理,全面关注贫困学生。
二、工作目标
坚持“奖助结合、
育人为本、助学与育人并重”的原则,进一步增强服务意识,提高服务质量,完善资助体系,
拓宽资助渠道,扩大贫困学生资助面;加强受助学生教育管理,关注贫困学生心理状态,变
受助为励志;科学分析资助工作面临的新情况、新问题,切实增强工作的预见性、针对性、
创新性,努力开创大学生资助管理工作新局面。
三、重点工作和具
体措施
夯实工作基
础,为学生资助工作的顺利开展创造优质的条件
1、进一步加强学生
资助工作人员培训。
继续对系资助辅导员、班主任、班级生活资助委员进行校本培训和交流,
进一步巩固和充实工作队伍,明确工作职能,保证学生资助工作的顺利开展。
2、进一步健全学生
资助工作制度。
根据我院学生资助工作实际,对已有的制度进行修订,形成比较科学、规范、
运转顺畅的学生资助工作制度。
进一步完善学生资助工作的咨询投诉制度、责任追究制度和
会议制度,规范全院的学生资助工作。
3、进一步加大宣传
力度,形成良好助学的氛围。
充分利用广播、网络、报刊、墙报等多种形式,广泛宣传党和
政府的资助政策和法律法规,及时通报情况、发布信息、交流经验、宣传政策。
做好学生资
助各项工作,为家庭经济困难学生完成学业提供切实的帮助
4、加强家庭经济困
难学生的认定工作,建立和完善家庭经济困难学生档案。
坚持民主评议,坚持客观、公正、
透明的原则,切实搞清家庭经济困难学生的真实情况,进行等级认定,建立档案库,作为今
后对学生进行资助的重要依据。
不定期对所报家庭经济困难学生进行核查,确保档案库真实
可信,认定等级准确合理。
5、指导学院奖学金
评审工作,保证准确发放。
学院优胜奖学金和优秀奖学金评审工作量较大,要加强对各系评
审工作的指导与监督,让各系能公平公正公开地进行评审。
进一步优化工作流程,及时将优
胜奖学金和优秀奖学金发放到学生手中。
6、进一步做好国家
奖助学金评审和发放工作。
要依据省教育厅下达的指标计划,明确资助对象、申报条件、政
策规定。
充分发挥班级、系民主评议小组和评
审委员会的作用,自觉接受广大师生的监督,确保奖助对象准确。
要严格按照有关政策规定,
将学生受助的金额如实发放到学生手中,不得截留、挪用和延迟发放。
7、为家庭经济困难
学生提供更多勤工助学岗位。
通过岗位论证,积极拓展校内勤工助学岗位;组织开展好公开
招聘工作,改革招聘程序,择优录用,人尽其才;加强对勤工助学用工部门的管理,加强对
勤工助学学生的教育与管理,开展评先进创优秀活动。
8、启动家庭经济困
难学生突发事件资助程序,针对家庭突遇天灾人祸致贫、返贫的家庭经济困难学生给予及时
救助。
制订实施细则,使临时困难补助工作常态化、规范化,帮助受灾、受变故的学生渡过
经济难关,确保其基本的生活和学习。
9、做好生源地助学
贷款毕业确认和新学年申请办理工作。
6-7月份做好毕业确认的通知、统计等工作,同时对
他们进行诚信教育。
积极宣传生源地助学贷款政策,办理有关证明材料,保证家庭经济困难
学生顺利获得贷款,完成学业。
10、开辟“绿色通
道”,让家庭经济困难新生和孤儿顺利入学。
在录取通知书中提前告知新生学院资助政策,公
布联系电话,力争实现新生入学前后资助体系的“无缝对接”。
在9月新生开学时,设置“绿
色通道”办理处,公布新生办理“绿色通道”工作流程,特事特办,简化报名程序,保证没
有新生因家庭经济困难而无法上大学。
关注孤儿入学问题,减免其学费,解决生活中的困难。
11、扎实做好义务
兵役学费补偿工作。
与武装部配合协作,全程帮助学生和家长做好学费补偿的申报工作,明
确流程,简化手续,减少学生和家长的折返量。
及时发放补偿学费,耐心答复问询。
12、配合社会保障
部门加强大学生医疗保险政策的宣传,组织好参保工作,开展好大学生的医疗保险报销工作。
协调学生处、校医院、账务处三者之间关系,保证学生医保有效开展,及时到位,解决学生
燃眉之急。
适时组织重大疾病省级调剂金的申请。
开展工作调研,及时解决大学生医疗保险
工作中出现的新情况、新问题。
13、加强信息化建
设,充分利用网络平台,拓展信息获得渠道,提高工作水平;按时做好省资助民生工程月报
工作和生源地助学贷款确认工作。
丰富学生处资助网页内容,及时发布信息,通报资助情况,
提高网页的利用率。
及时发布资助微博,及时向省资助网发送资助工作新闻。
14、加强学生的诚
信和感恩教育。
扩展诚信感恩教育活动,保持常态化,让诚信感恩教育伴随学生一举一动,
与学习生活融合在一起,真正发挥作用。
树立自立自强的先进典型,使“自尊、自爱、自立、
自强”的示范作用不断扩大。
15、切实做好学生
投诉处理,提升资助工作满意度。
设立学生资助专线电话,认真及时处理有关学生资助的咨
询和投诉。
认真处理来信来访,做到有访必接,有问必答,有诉必听,有疑必解,确实为广
大学生排忧解难。
召开师生座谈会,开展师生满意度问卷调查,多渠道、多角度了解资助工
作开展的效果和存在的问题。
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篇二:
高校学生工作计划
2016-2016学年第二学期学生工作计划
新学期紧密围绕学
院改革和发展重点,以素质教育为主线,以学风建设为契机,以学生成长成才为中心,进一
步研究大学生思想政治教育工作的规律,创新工作机制,促进毕业生就业,不断提高学生工
作水平,为学院发展做出应尽的贡献。
一、思想教育——
深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和十七大报告重要思想,充分发挥学生
党建在学生工作中的龙头作用,全面加强学生思想政治教育工作,着力推动“四为工程”建
设。
1.以文明礼仪为基
础的基础文明养成
整合校内相关养成
教育资源,开设职业礼仪讲座;以辅导员、班主任、学生干部为主的工作队伍,充分发挥其
模范带头作用,做学生的行为楷模,带动养成教育;筹划制定文明礼仪活动方案,编发文明
礼仪宣传教育资料。
2.以树立终身学习
理念、提高学习能力为切入点的学习习惯养成
抓好班级建设,营
造优质的学习环境,养成良好的学习习惯;严肃教学管理,以教风促学风;以考取职业资格
证书为依托,使学生明确学习态度,明确学习目标,夯实学风;举办学术讲座,拓展学生素
质,提高学生对求学的认识;以社会、校园实践活动为载体,依托专业成立协会,增加学生
学习动力;严肃考风考纪以正学风,从制度上约束其必须努力学习。
3.以“恪守诚信、
言行一致、踏实做人”为目的的诚信品质养成
以班级学长、学生
干部为主的工作队伍,有计划的组织培训、调研,不断提升他们的素质和能力,全方位的对
学生的学习、生活、经济、守纪、就业等各方面诚信进行教育引导;分年级有计划的制定并
实施培养培训方案;充分利用各种宣传手段,充分发挥各种媒介舆论导向作用;完善制度建
设,建立全面合理的学生评价体系,建立大学生诚信档案,建立关于诚信的相应的奖励、处
罚机制,逐步提升学生诚信品质。
4.以“责任意识、
奉献精神”为核心的敬业精神养成
结合课堂教学,树
立崇高的立业动机,培养强烈的职业情感;通过实习、实训、社会实践活动等工作服务对象
的信息反馈,调整学生的职业行为和职业形象,在社会实践中培养强烈的责任意识和奉献精
神。
二、学风建设——
以拓展学生综合素质、培养应用型人才为目标,用学生综合素质测评体系做引导,紧密结合
第一课堂,积极开展科研创新活动,鼓励学生参加各级各类学科竞赛和考证、考研,进一步
细化各项制度,营造具有特色的学风机制:
1.加强对学生早、
晚自习、上课出勤的检查力度,由学院统一检查为主组织检查,加强对各专业的督促、检查,
保证学生养成良好的学习习惯。
2.以学生表彰为契
机,面向学生开展标兵先进事迹报告会,以激发学习热情,提高学习积极性,引导广大学生
勤奋学习。
3.加强大学生素质教育,进一步开展高雅艺术进校园系列活动及举办各类系列讲座,以丰富
校园文化,开拓大学生视野,提高学生文化品位及综合素质。
4..完善各项制度:
辅导员年级负责制与班主任班级负责制相结合、学生会班长团支书每周例会制、课堂考勤与
学业预警结合制、早晚自习与日常月考评结合制、辅导员谈心谈话制、周末家校联系制、学生骨干选拔制度
三、贫困生工作—
—全面落实国家关于家庭经济困难学生的资助政策,完善学院关于资助工作的管理办法,努
力提升资助力度,扩大资助覆盖面,将资助与励志相结合,与诚信教育相结合,着重关注家
庭经济困难学生的生活、学习、思想、心理、及将来的就业等。
1、严格执行国家文
件要求,确保家庭经济困难学生的确认工作及档案建立工作顺利完成。
9月下旬完成建档工
作,同时建立家庭经济困难学生电子信息档案管理,使资助工作的管理更为科学化。
2、严格执行国家文
件要求,全面调整勤工助学工作,规范工作程序,召开勤工助学工作会,努力挖掘勤工助学
岗位,努力拓展岗位。
3、做好助学贷款工
作,新生贷款启动时间为10月初。
4、加强对家庭经济
困难学生的指导工作,使其发挥作用,培养学生自立、自强、自信。
5、通过资助体系讲
座,大力宣传学院资助管理办法,使学生根据自己的实际情况均能申请到不同程度的资助。
四、心理健康教育
工作
1、开展自信合作教
育系列活动
一年级:
认识自我、
设计自我;二年级:
品味成功、提升自信;三年级:
进行职业能力测试,科
学指导学生改进生涯设计方案,寻找性格与职业的最佳结合点,提高职业适应能力。
四年级:
求职简历制作、模拟招聘会。
2改进完善结构建
设。
将班级心理委员制
度化,在学生会中设立相应部门。
交由指定专门辅导员负责管
理,并指导开展工作。
心理分会重点负责宣传板、月报、网站和协会内成员中的活动。
其他
活动由分会负责协助开展。
3、组织开展心理教
育、心理活动精品课件、心理精品教学活动,参加校级评选,力争获奖。
4、完善心理健康教
育体系,加大职业素质培训力度,彰显工学分院特性。
在健康教育的基础上,加大职业素质
养成与提高的力度。
推广旨在提高沟通、合作、交流、自信等方面能力的团体训练活动。
以
养成良好的职业心理素质,提高职业适应能力。
五、学生公寓建设工作——以“创建文明公寓活动”和本学期文明寝室评比工作为载体,开
展评比活动。
学生公寓管理委员
会每周检查一次,每次检查扣分及时通知受检寝室,检查结果每一周在学生公寓楼宣传窗公
布一次,评比结果每个月公布一次。
文明寝室每月一小评,学期一总评,给予表彰。
针对男
生公寓卫生差的难点问题,学生会宿管部的人员分工到楼,加强思想教育工作,并积极与辅
导员沟通,齐抓共管,不断改进工作。
利用双休日加强宿管部人员的培训,不断提高管理水
平和工作能力
1.总结上学期工作,
通过典型事迹分析,表扬先进,激发宿管部工作人员的工作热情;通过典型案例分析,总结
工作经验,进一步提高宿管部人员的管理水平和工作能力。
2.针对低年级寝室
管理工作的特点和易发生的问题,对宿管部提出具体工作要求,确保低年级寝室管理工作顺
利开展。
3.根据假期工作的
特点,对假期住宿生的管理工作提出具体要求,做到认真查寝,搞好安全防范和消防工作。
4.加强与团委、学
生会的配合,共同做好学生会宿管部的组织建设和队伍管理工作,努力开展好公寓文化建设。
5.加强与后勤处的
沟通与配合,保证公寓的维修及清扫工具的发放等工作正常运行。
6.加强与保卫处配
合,认真做好防火、防盗等安全工作。
六、日常管理——
以年级辅导员为主要管理模式的学生工作机制进一步完善,掌握较为全面的贫困生信息,帮
助学业困难学生,建立特殊问题学生档案,深入学生寝室了解学生生活、学习情况,配合班
主任做好问题学生的思想教育工作,同时,加大学生违纪处罚力度,在各项常规检查中关注
问题学生的动向,早发现早处理。
主要从八项措施抓
手,确保日常稳定:
1、明确分工,完善辅导员年级
制;2、帮扶助学,
落实好贫困生政策;3、查漏补缺,跟踪学业困难学生;4、个别疏导,妥善处理特殊学生;5、
深入寝室,严格把关电器使用;6、严抓严打,规范违纪处分条例;7、快速反应,加强突发
处理能力;8、确保稳定,实行办公室坐班制
七、校园文化——
以年级、班级文化活动为基础,学生社团文化活动为载体,学工办、学生会为核心,提高学
生的综合素质能力为目标,积极开展形式多样、寓教于乐的校园文化活动,充分发挥其育人
功能。
在2016年成功举
办演讲赛、辩论赛、游校科技馆、趣味拔河赛、、中秋助班联谊晚会、新老生座谈会等活动之
余,继续开展丰富多彩的分院特色活动——足球赛、篮球赛、第五届才艺大比拼;同时积极
官垌中心小学2016年学生资助工作计划
2016年,我校在全面总结2016年工作的基础上,紧紧把握好上级关于资助工作的各项政策,落实好相关资助任务,紧紧围绕教育局关于资助工作的具体安排,提高资助工作的质量和水平,着力实现各项工作责任目标。
特制定此工作计划。
一、工作目标
一是认真细致做好2016年我镇生源地信用助学贷款的发放工作,在总结2016年发放经验的基础上,提前做今年暑期助学贷款发放前期准备工作,为贷款学生提供周到、满意的服务;全面、足额、按时回收2016年全镇生源地信用助学贷款的本金和利息,贷款回收率力争达到100%。
二是进一步加强学前教育阶段家庭困难幼儿资助的审核、发放与管理工作。
三是着力寄宿制学校伙食资金的监管,进一步加强寄宿制学校家庭困难寄宿生资助的审核、发放与管理工作。
四是完成上级交给的其它资助工作。
二、工作措施
为实现上述工作目标,我校将采取以下措施,全面完成本年度各项工作。
、完善机制,确保资助工作制度化、规范化
为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,确保家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展,在总结上年工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有规可依、有章可循。
今年,我校继续完善机制建设。
1、完善政策宣传机制
为了让老百姓了解国家的各项资助政策,今年继续完善资助政策的宣传机制。
实施资助政策宣传月活动,首先继续做到“四个一”,即在当地公众处制作一幅永久性学生资助政策宣传栏,向每个学生发放一份宣传资料,召开一次主题班会,在每个交通醒目处悬挂一条宣传横幅标语;各学校普遍做到“四有”,即有墙报、有横幅、有标语、有贴画;各学校组织开展资助“政策助我成长”为主题的感恩活动,收集典型事例。
2、完善制度管理机制
依据国家资助政策,根据我校实际,继续完善相应的实施细则,规范各
阶段学生资助工作。
按照上级学生资助文件精神,进一步细化家庭经济困难学生认定办法,规范认定程序,建立家庭经济困难学生档案库,继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和办法。
在各校建立完善学生资助管理体系,具体负责各校的资助工作。
认真总结生源地信用助学贷款的工作经验,研究对策,理顺工作关系,建立相应的管理机制,确保今年我镇生源地信用助学贷款工作顺利进行。
3、建立监督检查机制
加强对各项资助资金的监督、检查力度,坚决杜绝不规范操作现象。
一是加强对学前教育阶段和义务教育阶段资助审核工作,严格按照学生本人申请,并出具村委会贫困证明,班级和学校共同把关的审核申报程序。
二是定期对资助经费的发放进行检查,确保资助资金落实到学生身上,确保资助资金的使用和分配体现“公平、公开、公正”的原则。
三是加强对全镇小学伙食资金的审计检查,把伙食资金全部用到学生的生活上,提高伙食质量,让孩子们在快乐的生活中健康成长。
4、建立上下一致机制,如期完成2016年贷款回收任务
为认真落实财政部、教育部、银监会《关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》196号)和广西壮族自治区财政厅、教育厅、中国银行监督管理委员会广西监管局文件精神,各校要制定好本年度贷款学生的归集汇总回收奖励办法,做好本辖区内贷款学生的本息回收上缴任务。
、善于思考,把握资助工作规律
学生资助工作是一项崭新的工作,政策性强,工作量大。
如何保证资助资金的正确使用,如何保证生源地信用助贷款工作顺利开展,如何确保学前教育和义务教育资助经费有序发放,如何构筑顺畅的学生资助工作体系,如何对贫困学生既进行资金物质方面的资助,又要加强诚信教育,提供道德精神资助等等,都要求我们勤于思考,善于总结,善于探索,寻找解决问题的新办法、新途径。
这就要求我们在工作中注重总结自身的典型经验,注重学习其他地区的好的做法,注重听取学校和学生的意见和建议。
研究生源地信用助学贷款的办理程序和相关政策,研究学生资助经费的发放机制,研究探索将资助工作进行目标责任制管理的方法和途径等。
做到政策清楚、道理明白、方法得当,并且不断总结,不断完善,不断创新,不断提高。
、不断学习,提高资助工作和水平
本年度,学生资助管理中心工作人员要加强学习,提高自身素质。
学习
是一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,也是保持正确的工作方向,提高管理水
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- 高校 资助 工作计划
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