中考化学专题18 酸碱反应.docx

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中考化学专题18酸碱反应

专题18酸碱反应

一、选择题

1．【2017广州】常温下，下列物质水溶液的pH<7的是

A．KOHB．草木灰C．生石灰D．醋酸

2．【2017四川南充】推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

A．碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐

B．中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应

C．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳

D．单质是由同种元素组成的，由同种元素组成的物质一定是单质

3．【2017重庆B】小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋，发现有气体生成。

已知白醋里含3%～5%的醋酸（CH3COOH），醋酸与盐酸的化学性质相似，下列说法不正确的是

A．白醋里含有氢离子B．生成的气体是二氧化碳

C．白醋能使紫色石蕊试液变红D．白醋与纯碱的反应属于中和反应

4．【2017浙江宁波】有A、B两种酸碱指示剂，它们显示的颜色与溶液pH的关系如图，它们在甲溶液和乙溶液中显示的颐色如表。

下列判断错误的是

A．甲溶液呈酸性B．乙溶液的pH可能为11

C．只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水和蒸馏水三种液体

D．在滴有A指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液，最后溶液一定呈绿色

5．【2017重庆A】某实验小组将Ba（OH）2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加人的Ba（OH）2溶液的质量关系如下图所示。

下列说法错误的是

A．a点溶液为酸性B．b点恰好完全反应

C．c点溶液的溶质为硫酸D．b、c两点沉淀质量相等

6．【2017浙江杭州】向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“

”“

”“

”“

”表示不同离子）。

则下列说法正确的是

A．

表示氯离子B．

表示钠离子

C．

可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验

D．此反应的实质是

和

结合生成水分子

7．【2017四川内江】下表是生活中几种常见物质的pH，其中能使无色酚酞试液变红的是

选项

A

B

C

D

物质

新鲜牛奶

柠檬

西红柿

肥皂水

pH

7

2.2~2.4

4.0～4.4

10

8．【2017四川内江】将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好充全反应的微观示意图如下。

由此分析下列说法正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变B．反应前后溶剂质量不变

C．反应后溶液呈中性D．反应前后元素种类发生了变化

9．【2017天津】一些食物的近似pH如下：

食物

葡萄汁

苹果汁

牛奶

鸡蛋清

pH

3.5-4.5

2.9-3.3

6.3-6.6

7.6-8.0

下列说法中不正确的是

A．苹果汁和葡萄汁均显酸性B．鸡蛋清和牛奶均显碱性

C．苹果汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁

10．【2017湖南邵阳】下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是

A．Na+、Mg2+、CO32-B．H+、Cu2+、NO3-

C．NH4+、Fe3+、SO42-D．K+、Ba2+、Cl-

11．【2017江苏扬州】下列物质呈碱性的是

A．血液，pH为7.35~7.45B．胃液，pH为0.8～1.5

C．牛奶，pH为6.3～6.6D．苹果汁，pH为2.9～3.3

12、【2017四川达州】下列图像不能正确反映其对应变化关系的是

ABCD

A．向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉

C．用等质量、等溶液的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

D．一定质量稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液

13．【2017山东德州】下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是

A．①用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末

B．②用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气

C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液

D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体

14．【2017山东聊城】归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶滚和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

15．【2017山东泰安】下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是

A．NaNO3、NaCl、KNO3、（NH4）2SO4B．H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4

C．KMnO4、CuCl2、Fe2（SO4）3、NaNO3D．K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH

16．【2017山东泰安】下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量

B．某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰

C．向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

D．将水通电一段时间

17．【2017山东泰安】类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。

下列类推结论错误的是

①CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu

②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu（OH）2也能使无色酚酞试液变红色

③有机化合物含碳元素，则含碳元索的化合物一定是有机化合物

④中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应

⑤碱的溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱的溶液

A．②③⑤B．①②⑤C．①⑤D．③④⑤

18．【2017山东聊城】下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A．加热一定质量的碳酸氢钠固体

B．向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水

C．向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液

D．向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸

19．【2017山东临沂】下列做法不科学的是

A．为便于观察，在教室内关闭门窗做红磷、白磷燃烧的对比实孩

B．用燃着的木条区分二氧化碳和氧气

C．在实验室里，将同体药品配制成济液进行化学反应，以提高反应速率

D．测溶液的pH时，用玻璃棒旅取待渊液滴到pH试纸上，把其显示的颜色与标准比色卡比较

二、非选择题

20．【2017重庆B】（5分）2017“全国生态文化村”遴选工作已启动。

为了保护环境，我某村办企业，需对含硫酸的废水处理呈中性后排放。

（1）若用pH试纸检测废水，其pH_________（填“＞”“＜”或“=”7），若要达到排放标准，可以向废水里加入_________（填序号）。

A．氯化钠B．氯化钡C．生石灰

（2）某同学欲利用该村的赤铁矿（杂质不溶于水，也不与酸反应）来处理废水，并制取红色颜料（Fe2O3）从而变废为宝。

他设计了如下方案，试回答相关问题。

溶液A中一定含有的金属阳离子是_______（填符号），写出反应②的化学方程式_______，反应③是分解反应，另外一种产物的名称是_______（已知：

不溶于水的碱受热易分解为两种氧化物，且化合价不变）。

21．【2017四川自贡】碱能使紫色石蕊溶液变成_______色，本质是碱在水中会解离出______

（填化学符号）。

请写出一个中和反应的化学反应方程式____________。

22．【2017四川南充】

（1）“洁厕灵”、“漂白精”是家庭常用的两种清洁剂。

“洁厕灵”的有效成分是盐酸，可清除污垢，但不能用于清洁大理石制品，理由是（写化学方程式）_______________；“漂白精”的有效成分是次氯酸钠（NaClO），能快速漂除衣服污渍。

但“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体，化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为_________。

（2）波尔多液是一种农业上的杀菌剂，它由石灰乳与硫酸铜等配制而成，请用化学方程式解释不能用铁制容器来配制波尔多液的原因是____________________，基本反应类型是____________反应。

23．【2017山东聊城】（10分）将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。

随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化如图一所示，溶液的温度变化如图二所示（不考虑反应过程中热量损失）。

试回答：

（1）图二从A到B过程中，溶液的pH逐渐________（填“增大”或“减小”）。

（2）图二表示酸碱恰好完全反应的点是________。

（3）计算稀盐酸中溶质的质量分数。

24．【2017山东临沂】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。

请你和他们一起完成以下实验探究。

【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。

该反应的化学方程式是_____________。

【查阅资料】CaC12滚液显中性

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：

反应后溶液中溶质的成分是什么？

【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下：

猜想I：

只有CaC12猜想II：

有__________

猜想III：

有CaC12和Ca（OH）2猜想

：

有CaCl2、HCl和Ca（OH）2

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想

不合理，其理由是_________________。

【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

实验操作

实验现象

____________

__________

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca（OH）2

溶液中含有Ca（OH）2

溶液中含有Ca（OH）2

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想III是正确的。

【评价反思】

（1）丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca（OH）2，请你帮助他们说明原因____________。

（2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外．还需要考虑_______。

25．【2017山东菏泽】（5分）实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液（如下图），化学小组的同学经过寻问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液，为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质，化学小组的同学进行了如下的探究活动：

【进行猜想】

猜想I：

原溶液的溶质是NaCl；猜想II：

原溶液的溶质是NaOH；

猜想III：

原溶液的溶质是Na2CO3；猜想

：

原溶液的溶质是NaHCO3。

【查阅资料】

常温下，有关物质的相关信息如下表：

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常温下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常温下稀溶液的pH

7

13

11

9

从物质的相关信息可知，原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为_______。

【进行实验】

（1）取少量样品，测得溶液的pH大于7，则原溶液的溶质肯定不是_______。

（2）同学们另取样品又进行了如下实验，实验过程如下：

①生成白色沉淀A的化学方程式__________________。

②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有_______

【获得结论】

实验完成后，最终得到的结论：

原瓶中的溶质是_____，且已变质。

26．【2017江苏扬州】（9分）某工厂以含有FeSO4和少量H2SO4的废水为原料制备FeSO4·7H2O的步骤如下：

①调节废水pH；②过滤；③蒸发浓缩④结晶池中结晶⑤收集晶体，洗涤、干燥

（1）调节废水pH时，适宜加入。

（填序号）

A．FeB．CuC．Ca（OH）2

（2）实验室中，完成过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、和，过滤和蒸发操作中玻璃棒的作用分别是、。

（3）结晶池底部有一定坡度是主要目的是。

（4）用冰水洗涤FeSO4·7H2O晶体的目的是，低温干燥的目的是。

（5）结合下图，补充完整有硫酸亚铁溶液中晶体出FeSO4·7H2O的实验方案：

蒸发浓缩，，过滤、洗涤、干燥。

27．【2017江西】（9分）兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末．将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水，混合后产产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。

于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究：

【提出猜想】猜想1.碳酸钠；猜想2.碳酸氢钠；猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠

【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；

②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解

【实验探究】小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验：

实验操作

实验现象

实验结论

小月

将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度

pH_____7（填“>”、“<”或“=”）

溶液呈碱性，猜想1成立

小妮

用下图所示的装置进行实验

试管A中有水珠产生，试管B中液体变浑浊

猜想2成立，试管B中反应的化学方程式为___________。

【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确：

（1）小月实验结论不准确的原因是_____________；

（2）小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_______。

【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为ng，通过计算并分析实验数据确定猜想3正确，则n的取谊范围为_______（用含m的代数式表示）。

【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠，分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是_______（填序号）。

A．浓硫酸B．氢氧化钠C．碳酸氢铵D．氯化钠

28．【2017湖南长沙】据20175月21日长沙晚报报道：

中央第六环保督察组向长沙转办的群众信访举报件中，其中有一封有关某洗涤厂违规排放废水污染河流的举报信，当地环保部门高度重视，立即派工作人员实地检测，测得污水的pH＞7，请你分析并回答：

（1）工厂排出的废水显__________性（填“酸”、“碱”、“中”）；

（2）为了长沙的青山绿水，请你提一条合理的建议______________________________．

29．【2017江苏苏州】（8分）实验窒常会产生含硫酸的废水，需经处理至中性。

某兴趣小组同学配制一定质量分数的氢氧化钾溶液来处理酸性废水。

（1）定性检测废水检测废水呈酸性的方法是_____________。

（2）配制200g质量分数为5.6%的氢氧化钾溶液

①计算

m（KOH）=_______g，V（H2O）=________mL（水的密度近似为1.0g·mL-1）。

②称取氢氧化钾

调节托盘天平平衡后，将一只烧杯放在托盘天平的左盘，称量其质量。

然后______（按操作先后顺序，填字母），直至天平平衡。

A．向烧杯中加氢氧化钾同体B．按需要添加砝码、移动游码

③量取水；④溶解；⑤转移。

（3）定量测定废水

取酸性废水样品100g，逐滴加入5.6%的氢氧化钾溶液，废水中硫酸的质量分数变化如右下图所示。

（假设废水中其他成分不与氢氧化钾反应且不含硫酸钾）

①P点对应溶液中一定存在的阳离子有_______（填离子符号）。

②酸性废水中硫酸的质量分数为______（用百分数表示，保留到0.1%）。

③计算当废水处理至中性时，溶液中硫酸钾的质量分数（写出计算过程，结果用百分数表示，保留到0.l%）。

专题18酸碱反应标准答案与解析

一、选择题

1．【2017广州】常温下，下列物质水溶液的pH<7的是

A．KOHB．草木灰C．生石灰D．醋酸

【答案】D

【解析】A．KOH溶液的pH＞7，错误；B．草木灰水溶液的pH＞7，错误；C．生石灰与水反应生成氢氧化钙的水溶液pH＞7，错误；D．醋酸pH＜7，错误。

故选D。

学科*网

2．【2017四川南充】推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

A．碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐

B．中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应

C．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳

D．单质是由同种元素组成的，由同种元素组成的物质一定是单质

【答案】A

3．【2017重庆B】小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋，发现有气体生成。

已知白醋里含3%～5%的醋酸（CH3COOH），醋酸与盐酸的化学性质相似，下列说法不正确的是

A．白醋里含有氢离子B．生成的气体是二氧化碳

C．白醋能使紫色石蕊试液变红D．白醋与纯碱的反应属于中和反应

【答案】D

【解析】酸是由氢离子和酸根离子构成的物质，由于它们含有相同的氢离子，故化学性质相似。

A、醋酸属酸，含有氢离子，正确；B、酸能与含有碳酸根离子的物质反应生成二氧化碳，正确；C、白醋呈酸性，能使紫色石蕊试液变成红色，正确；D、纯碱是碳酸钠，碳酸钠属盐。

中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，故白醋与纯碱发生的反应不属中和反应，错误。

故选D。

学科*网

4．【2017浙江宁波】有A、B两种酸碱指示剂，它们显示的颜色与溶液pH的关系如图，它们在甲溶液和乙溶液中显示的颐色如表。

下列判断错误的是

A．甲溶液呈酸性B．乙溶液的pH可能为11

C．只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水和蒸馏水三种液体

D．在滴有A指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液，最后溶液一定呈绿色

【答案】D

5．【2017重庆A】某实验小组将Ba（OH）2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加人的Ba（OH）2溶液的质量关系如下图所示。

下列说法错误的是

A．a点溶液为酸性B．b点恰好完全反应

C．c点溶液的溶质为硫酸D．b、c两点沉淀质量相等

【答案】C

【解析】该实验是把碱氢氧化钡滴加倒硫酸中，反应生成硫酸钡和水，a点时溶质没有减小到最小，所以剩余硫酸溶液显酸性，是正确的叙述；B选项b点溶液中的溶质为零，说明氢氧化钡和硫酸恰好完全反应是正确的叙述；C选项c点时氢氧化钡过量，溶液中的溶质为氢氧化钡，不是硫酸，故叙述是错误的；D选项因为b点后加入氢氧化钡溶液，没有硫酸与之反应生成沉淀，故两点生成的沉淀质量相等，是正确的叙述。

故答案选择C学科*网

6．【2017浙江杭州】向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“

”“

”“

”“

”表示不同离子）。

则下列说法正确的是

A．

表示氯离子B．

表示钠离子

C．

可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验

D．此反应的实质是

和

结合生成水分子

【答案】D

7．【2017四川内江】下表是生活中几种常见物质的pH，其中能使无色酚酞试液变红的是

选项

A

B

C

D

物质

新鲜牛奶

柠檬

西红柿

肥皂水

pH

7

2.2~2.4

4.0～4.4

10

【答案】D

【解析】A选项新鲜牛奶PH=7溶液为中性不能使无色酚酞试液变色；B新鲜柠檬汁溶液为酸性，不能使无色酚酞试液变色；C选项西红柿汁，溶液显酸性不能使无色酚酞试液变色；D选项肥皂水溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红色；故答案选择D

8．【2017四川内江】将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好充全反应的微观示意图如下。

由此分析下列说法正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变B．反应前后溶剂质量不变

C．反应后溶液呈中性D．反应前后元素种类发生了变化

【答案】C

9．【2017天津】一些食物的近似pH如下：

食物

葡萄汁

苹果汁

牛奶

鸡蛋清

pH

3.5-4.5

2.9-3.3

6.3-6.6

7.6-8.0

下列说法中不正确的是

A．苹果汁和葡萄汁均显酸性B．鸡蛋清和牛奶均显碱性

C．苹果汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁

【答案】B

【解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。

A．苹果汁和葡萄汁均显酸性，正确；B．鸡蛋清显碱性，牛奶显酸性；C．苹果汁比葡萄汁的酸性强，正确；D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁，因为二者都显酸性，正确；选B

10．【2017湖南邵阳】下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是

A．Na+、Mg2+、CO32-B．H+、Cu2+、NO3-

C．NH4+、Fe3+、SO42-D．K+、Ba2+、Cl-

【答案】D

【解析】pH=10的溶液中大量共存氢氧根离子，离子结合生成生成沉淀、气体、水时不共存；A镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀；氢离子和氢氧根离子结合生成水，铜离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铜沉淀；C铵根离子和氢氧根离子结合生成水和氨气；DK+、Ba2+、Cl-和氢离子间不会生成沉淀、气体、水时，能共存；选D学科*网

11．【2017江苏扬州】下列物质呈碱性的是

A．血液，pH为7.35~7.45B．胃液，pH为0.8～1.5

C．牛奶，pH为6.3～6.6D．苹果汁，pH为2.9～3.3

【答案】A

【解析】溶液的酸碱性有其PH决定，PH小于7的显酸性，等于7的为中性，大于7的为碱性；故答案选择A血液。

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12、【2017四川达州】下列图像不能正确反映其对应变化关系的是

ABCD

A．向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉

C．用等质量、等溶液的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

D．一定质量稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液

【答案】D

13．【2017山东德州】下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是

A．①用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末

B．②用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气

C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液

D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体

【答案】C

14．【2017山东聊城】归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶滚和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

【答案】A

【解析】A．二氧化碳气体属于酸性气体，氧气属于中性气体都能用浓H2SO4干燥。

故A正确。

B．Na2CO3溶液能使无色酚酞试液变红，NaNO3溶液不可。

故B错误。

C．稀有气体可做保护气，但可做保护气的不一定是稀有气体。

故C错误。

D．中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应。

故D错误。

15．【2017山东泰安】下列物质