人教版新课程标准九年级中考二模生物试题II卷模拟.docx
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人教版新课程标准九年级中考二模生物试题II卷模拟
人教版(新课程标准)2020年九年级中考二模生物试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.“青山绿树”与“穷山恶水”两个词反映了下列哪项因素在生态环境中的重要作用()
A.山石
B.水分
C.土壤
D.森林
2.比较人与不同生物的细胞色素C,得到下表数据:
分析这些数据,错误的是()
A.上表所示生物中,与人的亲缘关系最近的是黑猩猩
B.这种研究生物进化的方法是比较
C.由于人和这六种生物都存在细胞色素C,所以他们之间存在亲缘关系
D.细胞色素C是一种蛋白质,其上储存有遗传信息
3.如图是模拟膈肌运动的装置,下列描述正确的是()
A.②模拟膈,④模拟肺
B.甲模拟吸气过程,此时①内气压小于②内气压
C.乙模拟呼气过程,此时膈顶部上升
D.这个实验说明吸气、呼气与膈的运动无关
4.用所学科学知识判断,下列说法正确的是()
A.DNA分子中起遗传作用的片段称为基因
B.传染病只有免疫性、流行性两个特点
C.基因由染色体和DNA组成
D.传染病具有细菌、传播途径、易感人群三个环节
5.实验室观察人体口腔上皮细胞的仪器是()
A.
平面镜
B.
放大镜
C.
显微镜
D.
天文望远镜
6.下列属于动物行为的是()
A.家兔的心脏不停地跳动
B.蝗虫用气管呼吸
C.狗的唾液腺分泌唾液
D.蝉的鸣叫
7.三潭和徐家河是广水旅游的两张名片,它们分别属于森林生态系统和河流生态系统。
下列相关说法正确的是()
A.生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的
B.“食草昆虫→青蛙→蛇”是三潭森林生态系统中常见的一条食物链
C.杀灭森林中所有害虫,会更有利于该生态系统的稳定
D.上述两个生态系统彼此独立,互不关联
8.细菌的繁殖方式主要是()
A.孢子生殖
B.出芽生殖
C.有性生殖
D.分裂生殖
9.血液流经某器官时,血浆中的代谢废物减少的是()
A.肝和肠
B.肺和肾
C.脾和胰
D.肾和肠
10.现代生物技术的核心是()
A.胚胎移植
B.细胞融合
C.转基因技术
D.克隆
11.“生命在于运动”,课间操时,同学们在操场上跑步、打篮球、跳兔子舞……运动并快乐着,下列有关运动的说法,不正确的是()
A.小脑能协调运动,维持身体平衡
B.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
D.只要运动系统完好,动物就能正常运动
12.下列有关植物生理功能的叙述,正确的是()
A.同一株青州银瓜上雌花和雄花之间的传粉属自花传粉
B.菊花秋天开花的主要原因是秋天温度降低
C.苹果嫁接繁殖比实生苗(种子萌发的幼苗)繁殖更能早产丰收
D.蜜桃种子无胚乳是因为胚珠内的中央细胞没有受精
13.为引导学生积极参加体育活动,提高身体素质,綦江区每年都对学生进行体育水平测试.当你进行测试时,身体所需要的能量主要来源于()
A.脂肪
B.糖类
C.蛋白质
D.维生素
14.早餐、中餐和晚餐摄取的热量比例最好为
A.3∶4∶3
B.3∶3∶4
C.4∶3∶3
D.2∶4∶4
15.若用如图表示植物细胞的两项生理活动,下列有关说法正确的是()
A.①表示细胞生长,②表示细胞分裂
B.①表示细胞分裂,②表示细胞分化
C.①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显
D.②过程中细胞内的遗传物质发生了变化
16.下列关于抗生素的说法,不正确的是()
A.抗生素是真菌产生的,可以杀死某些致病细菌的物质
B.抗生素可以用来治疗相关的疾病
C.青霉素是由青霉菌产生的
D.青霉素可以用来治疗多种真菌和病毒性疾病
17.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叔述不正确的是()
A.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上
C.骨骼肌有受刺撤而收缩的特性
D.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉互相配合活动
18.当你遇到某人突然晕倒或溺水等情况时,应首先()
A.做人工呼吸
B.胸外心脏挤压
C.尽快拨打“120”急救电话
D.到附近去找医院
19.下列关于人体物理性消化的认识,不正确的是
A.牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动,都属于物理性消化
B.能将食物切断、撕裂、磨碎,并与消化液充分混合
C.只是食物的形状发生了变化,食物的成分并没有发生变化
D.食物在口腔中成为食物团,其整个变化过程,都属于物理性消化
20.通过手臂注射进入人体的药物,最先出现在心脏的()
A.左心房
B.右心房
C.左心室
D.右心室
21.可作为监测空气污染程度指示植物的是()
A.海带
B.墙藓
C.满江红
D.苏铁
22.下列有关生态系统知识的描述,错误的是()
A.根据所处环境不同,生态系统可分为陆地生态系统,水域生态系统和湿地生态系统
B.各种动物直接或间接地以绿色植物为食,在生态系统中被称为消费者
C.一个生态系统中不可或缺的是生产者,分解者则可有可无
D.生态圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园
23.了保护大熊猫我国建立的自然保护区是()。
A.四川卧龙
B.陕西洋县
C.青海湖鸟岛
D.东北长白山
24.以下不属于藻类植物的是()
A.水绵
B.海带
C.满江红
D.紫菜
25.下列各项实验设计不能实现实验目的是()
A.
如图装置验证光合作用需要光
B.
如装置验证光合作用需要二氧化碳
C.
如图装置验证呼吸作用产生二氧化碳
D.
如图装置验证蒸腾作用散失水
二、综合题
26.某同学网购了一盆欧月,商家还好心送了一袋生根粉。
为“探索生根粉促进插条生根的最适浓度”,该同学做了如下实验:
选取生长良好、形态大小大致相同、带芽的数量和饱满程度完全相同的一年生月季枝条5支作为插条,将枝条的形态学上端削成平面,下端削成斜面;并去掉大部分叶片,将剩余叶片剪去一半。
将5支插条下端分别插入2ml浓度分别为2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm的生根粉溶液中,深约3cm,浸泡1天时间(将装置放在遮阴、空气湿度较高的地方)。
将处理好的枝条放相同且适宜条件下水培。
观察、记录生根情况。
根据实验回答下列问题:
(1)将枝条形态学上端削成平面的目的是__________________________,下端削成斜面的目的是__________________;将叶片剪去一半的目的是______________________。
(2)月季通过扦插生出的根叫___________________。
(3)本实验中有两处不够严谨,请指出:
_____________,_______________。
(4)将本实验完善后,请设置表格绘制在以下空白处。
_________
27.在一家以煤为燃料的化工厂附近,很难找到苔藓植物,请分析原因:
________________这对我们的启示是什么?
_________________________________________________________
28.如图为动植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)甲图表示的是_____细胞结构模式图,判断的依据是甲细胞内没有_____(填序号)。
(2)甲、乙细胞结构中,含有遗传物质控制着生物发育和遗传的结构是[ ]_____。
(3)图中控制物质进出细胞的结构是[ ]_____。
(4)位于乙细胞的最外层,对细胞起保护和支持作用的是[ ]_____。
(5)植物和动物细胞里都有的能量转换器是[7]_____。
在其中能进行呼吸作用为细胞的生命活动提供能量;植物细胞特有的能量转换器是[ ]_____,在其中能够进行光合作用储存能量。
29.下图是尿的形成示意图,请据图回答下列问题
⑴图中的结构[1]内流的是________血。
⑵写出图中a、b两处所示的生理过程:
a_____________________ b_____________________
30.如图1、图2分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(示例[⑦]反光镜)
(1)用显微镜观察临时装片前要先时,如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把玻片标本向______移动,使物像位于视野中央。
(2)用来调节光线强弱的结构是[ ]__________和[ ]______________。
(3)图2中植物细胞有而动物细胞没有的结构是[1]___________、[3]_____________和[5]_____________。
31.刘刚是养牛专业户,他家两头黑牛相配,生出了一头棕色小牛,请运用所学知识回答下列问题:
(1)从毛色上看,牛的亲代都是黑色,而后代中出现了棕色,在遗传学上这是一种__________现象。
牛毛色的黑色和棕色在遗传学上称为_______________。
据此可知黑色是________(填“显性”或“隐性”)性状。
(2)牛体细胞中的染色体是______存在的,形成生殖细胞时,染色体的数目要________。
(3)若用A和a分别表示牛毛的显性基因与隐性基因,则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是_________________。
(4)若上述两头黑牛再相配,生出黑色小公牛的几率是____________。
(5)现有一头黑牛,为了验证其基因组成,应该找一头_______色的牛与其交配,请你预测实验结果及结论___________________。
32.经典动画片《猫和老鼠》,讲述了一只猫和一只老鼠的故事,十分有趣.那么猫和老鼠在自然界中的关系你又了解多少呢?
请思考:
(1)猫吃老鼠,老鼠吃庄稼,它们之间构成________关系.假如猫、老鼠和庄稼构成的食物链不受其他因素的影响,如果猫的数量大量减少,老鼠的数量在短时间内会________,这说明在生态系统中各种生物之间存在着________、________的关系.
(2)猫和老鼠在生态系统中都属于________,它们直接或间接地以植物为食,通过________和________,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.
(3)猫和老鼠利用有机物后产生的粪便和遗体都可以被________分解,释放出的二氧化碳及无机盐,又可以被________利用,进行光合作用.可见,动物在自然界中具有________的作用.
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
二、综合题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
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