关于开展学校科普教育活动的汇报材料.docx
- 文档编号:801181
- 上传时间:2022-10-13
- 格式:DOCX
- 页数:4
- 大小:19.42KB
关于开展学校科普教育活动的汇报材料.docx
《关于开展学校科普教育活动的汇报材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于开展学校科普教育活动的汇报材料.docx(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
关于开展学校科普教育活动的汇报材料
关于开展学校科普教育活动的汇报材料
王庄镇中心中学关于开展学校科普教育活动的汇报材料
王庄镇所辖23个行政村,总人口49万。
现有中学2处,在校生999人,教学班22个;小学6处,在校生2234人,教学班57个。
村农民文化技术学校23处。
全镇教职工394名。
近年来,我们认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,切实加强领导,精心组织科普活动,有力地推动和促进了全镇中小学科普工作再上新台阶。
现将整个创建工作情况总结汇报如下:
一、领导重视,组织健全,科普氛围日趋浓厚
镇中心中学及各校把科普工作摆到学校工作的重要位置,成立了相应的工作领导组,建立了科普创建工作管理制度,出台了《争创市级科普示范学校的实施意见》等文件,加强对科普工作的宏观指导。
学校在明确了科普创建的目标之后,充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会等阵地,营造创建工作的良好氛围,动员全体师生积极投入到科普教育的探究中。
二、加大投入,完善设施,教育资源不断优化
为保障学生在校有更多、更好的科普活动场所,我们不断加大投入。
201*年,全镇新增音体美器材191件套,总价值29万元,新增图书11万册,总价值232万元,其中科普方面的书籍占40%。
目前,各校都建有微机室和多媒体教室,并接入教育网,五处学校建有语音室,小学1--3年级全部实现“四机一幕”进课堂,全镇在现代化教育技术装
备方面的总投入达260万元。
各校充实和完善了各种硬件配备、网络活动教室、理化生实验室、图书阅览室、成果展室、科普画廓等。
这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。
三、多措并举,注重实效,科普活动丰富多彩
1、注意科普教师的培养。
只有高水平的教师,才能带动科学的科普工作。
基于这种认识,我们积极组织科学教师参加各种科技类进修和培训,学习国家有关科普教育的法令条文,学习与科普教育相关的理论,学习其他学校的实践经验,不断钻研科学知识,增强科普育人本领,培养了一批较高素质的科学学科教师队伍。
2、开展读科普书活动。
结合创建书香校园活动,各校采取读书活动、专题读书会、读书演讲会等形式,增强学生科学意识。
镇中学从201*年至今,在中央少年教育科学研究所所长徐国静的引领下,学校以《我的月亮》创新教育课题实验为载体进行一系列的校园文化建设,建设我的月亮活动展室和大自然书屋,成为全国农村中学中唯一荣获“我的月亮-大自然书屋”的农村实验基地。
学校被命名为“《我的月亮》民族文化创新教育公益工程领航学校”孔校长也荣获"全国优秀创新校长"的称号。
其中,大自然书屋中有300多本都是适合中学生阅读的科普类书籍。
为了充分利用好这一书屋,发挥科普书籍的作用,营造全校学生读科普书的氛围,让书籍走进学生,让学生走进书籍,学校着力开展了“图书漂流”活动。
以班级为单位,以两周为一周期,让编号的图书在班内和班级间进行交流。
并要求读者对自己喜欢的或有价值的图书向别人推荐。
推荐以写“漂流书签”的方式来实现。
从漂流情况来看,书屋中“百
科探索”系列书籍、“可怕的科学”系列书籍和“航空航天”系列书籍都是深受学生的青睐。
这一读书活动的开展,丰富了学生的课余生活,培养了学生的想象力,让部分学生对科学充满了向往。
岳村小学投入近三万元建设了“洙泗杏坛林”,共有青石板读书桌凳45套,可容纳270人。
学校委派学生图书管理员参与管理,供孩子们在课余时间、双休日、节假日阅读。
读书林的建立,激发了全校师生读书兴趣,营造了浓厚的读书氛围,提高了审美修养和人文底蕴,促进了学生全面健康地发展。
3、开展丰富多彩的第二课堂科普活动。
如科技创新制作、网络技术应用、普法小课堂等。
纸坊小学结合本地实际,积极发掘当地造纸、剪纸、编织等传统工艺,让民间工艺进入课堂,收到良好效果。
同时,各校成立与科普活动有关的兴趣小组,如岳村小学结合师资实际,成立了象棋小组、围棋小组、书法小组、计算机小组、剪纸小组、草编小组、竖笛小组等多个兴趣小组,每周四下午两节课开展小组活动,每学期五月份,开展学生特长展示系列活动。
教室走廊、功能室悬挂学生书画作品、草编作品、剪纸作品。
口琴班、竖笛班的学生“六一”联欢要参加节目演出。
篮球班、乒乓球班、象棋班的学生参加师生联赛、家长邀请赛。
临近春节,书法班、国画班学生深入社区开展“温暖之春”为贫困户送春联、年画社会实践活动,全体学生在这个活动大舞台上都得到了锻炼和发展。
镇中学结合《“我的月亮”创新教育大课题》的实施,为了满足学生对科普知识的追求,让学生对科普知识有纵向和横向的更深更系统的了解,学校还开设了《航空航天》课。
由擅长这方面的物理教师做兼职教师,以“中国探月网”和“月亮书屋”中的科普书籍为教材,
以科技制作为作业。
课程开阔了学生视野,激发了科学探索的兴趣。
4、开设科普画廊等阵地。
各校充分利用宣传栏等开设“科普画廊”专栏,向学生介绍科学家、科学发明的故事。
镇中心小学投入近四万元更新校园文化匾牌,建设论语屏风,校园文化建设初步形成了“一场两路两园三廊四处主题活动场所”。
一场:
论语广场,镌刻《论语》中的经典名句;两路:
“礼仪路”和“仁义路”分别悬挂了以“仁、义、礼、智、信”为主题的匾牌;两园:
“爱心园”和“童心园”,让学生不出校门感受到大自然的绿色和谐。
三廊分别为:
管理文化长廊、素质教育长廊、爱国主义教育长廊。
如素质教育长廊,悬挂的是师生书法、绘画、手工作品。
四处活动场所分别为:
一年级教室前的传统文化活动场地,悬挂的是《弟子规》相关内容;四年级教室前的科普三字经场地,悬挂的是三字经和古今中外著名科学家的画像简介;五年级教室前的奥运论语活动场地,悬挂的是悬挂了五幅“奥运迎宾语”,让学生在潜移默化中学到奥运知识;第四处活动场地就是学校的操场,展现的是体育文化。
另外,在每个园门上均悬挂对联,对联是汉语文的最精粹的语言形式,对仗工整,格律严谨,被称为诗中之诗,对孩子能起到潜移默化的影响。
岳村小学作为乡村少年宫试点。
在各级教育部门的指导下,学校结合依托、整合、开发自身资源,在路面上漆画憋死牛、九层楼、天下太平等民间传统游戏图,全校路面划分踢毽区、跳绳区、跳房区、投靶区等多个游戏区域,把民间游戏引入校园。
如同学们玩的小格跳棋,以人为棋,设计成“多格跳棋”,在校园主路,各教室门前的空地上用鲜艳的油漆画出活动图示。
里面的规则要求有体育运动、有安全常识、有传统文化、
有礼仪教育、有奥运知识、习惯养成教育等。
创新活动区域的划分,融知识、趣味于一体,培养了学生的科学创新意识、创新能力。
5、积极组织开展科普活动。
今年二月份,我们在全镇中小学生中组织开展以“热爱科学、远离邪教、共建和谐”为主题的“心酒杯”家书征文活动,共收到征文100余篇。
镇中学还组织学生参加中央课题组组织的“中秋文化创意”大赛和各种制作活动。
其中,田心茹用黄豆、红豆、树叶、花生壳创意制作的《猫头鹰的研究不再亮了》在《“我的月亮”创新教育大课题》课题组组织的全国性的创意作品比赛中获二等奖。
孔慧通同学的《月亮的眼睛》和宋帆同学的《月光下》等作品在201*年9月19日的在《中国中学生报》上发表。
作为《“我的月亮”创新教育大课题》的一项重要活动的“我的月亮神箭之旅”,中央课题组在201*年和201*年从全国300所学校中每次选出20名孩子去西昌卫星发射中心参观在嫦娥一号和嫦娥二号的发射现场。
该校201*级学生高娜和201*级学生张宏丽被课题组选中有幸参加了此项活动。
课题的深入开展,进一步激发了学生对科学对航天科技的向往。
我们还组织开展了电脑作品大赛,小发明小制作等活动。
几年来,先后50余名同学在比赛中获奖,提高青少年学习科普知识的兴趣。
王庄镇中心中学二一一年三月三日
扩展阅读:
科普特色学校汇报材料
享受科普教育共建和谐社会
科普示范学校汇报材料
巩义市子美外国语小学是一所新建的现代化全日制公办学校,
位于巩义市东区滨河路,于201*年8月正式招生。
学校占地面积52亩,建筑面积166万平方米。
学校环境优美,设施先进,功能齐全;现有40个教学班,共有2100多名学生,教职工120人。
学校先后荣获河南省防震减灾科普示范学校、河南省卫生先进单位、河南省文明学校、河南省小学德育实验学校、河南省优秀家长示范学校、郑州市防震减灾科普示范学校、郑州市教育科研先进单位、郑州市“平安校园”先进单位、巩义市科普教育特色学校、巩义市校本教研品牌建设先进学校、巩义市文明学校、巩义市素质教育示范学校等荣誉称号。
我校在普及科普知识方面,主要开展了以下几方面的工作:
一、加强领导,健全科普教育的管理机制
学校建立了纵横结合、条块联动、多方参与的科普教育管理机制,成立了以校长周素娟同志为组长的科普教育领导小组,制定长期规划和年度计划,并定期进行检查落实。
二、树立高标意识,开展科普宣传的教育工作
按照积极、慎重、科学、有效的原则,深入、持久地做好科普宣传教育工作。
通过全校范围内的宣传教育,使全校师生进一步了解开展科普工作的长期性,树立科普的意识,确立参与和履行科普宣传教育义务的意识。
三、丰富活动,促进科普活动的持续发展1、科普活动经常化、制度化。
为使科普科普活动能深入持久地开展,学校开展了内容丰富多彩,形式灵活多样的科普教育活动。
学校利用集体晨会、“红领巾”广播、班队活动课、黑板报、报告、讲座、知识竞赛、社会调查、科普兴趣小组、节假日社区服务等多种途径,加强宣传教育,让广大师生从中不但受到教育而且提高实践能力。
2、开展科普科普兴趣小组活动。
为广泛有效地配合学校科普教育活动的正常开展,我们在各班选拔一部分具有科学知识基础且对科普充满兴趣的学生,组建一个具有特色的科普兴趣小组。
我们又增设了科技沙龙,通过沙龙活动,使学生展示手工制作的各种作品,交流制作流程,提高参与兴趣,提升学生学习科学知识的兴趣。
3、举办科普报告、讲座、知识宣传活动。
学校每月进行1次全校性的科普教育活动,通过学校网站科普专栏、科普专题知识讲座、组织学生观看科普知识方面的录像片、VCD,使他们进一步受到科普知识的教育。
4、开展科普竞赛与征文活动,开辟科普知识专栏,普及科普知识。
5、开展防震技能训练。
学校结合生命教育、安全教育,拓展知识,开展灭火、救护、搬运和包扎伤员等防震自救互救技能训练,提高学生的自我救助能力,全面提高学生素质。
巩义市子美外国语小学201*
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 开展 学校 科普 教育 活动 汇报 材料
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)