三分钟奉献爱心主题的演讲稿.docx

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三分钟奉献爱心主题的演讲稿

三分钟奉献爱心主题的演讲稿

　　三分钟奉献爱心主题的演讲稿1

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当我听到这熟悉的歌曲，总是有一鼓暖流涌上心头。

　　那是一个寒风凛冽的冬天，人们都在忙着过年，街头巷尾家家户户张灯结彩，喜庆极了。

人们个个喜出望外，孩子们更是开心极了，玩着烟花棒，发出阵阵欢快的笑声……唯独那个昏暗的小巷，里面蜷缩着一个流浪汉，他衣着单薄，早已冻僵了，眼巴巴的看着来来往往的行人，露出一丝期盼。

可是人们纷纷避过，还露出一副讨厌他的样子，流浪汉无奈的垂下了头，默默的坐在角落里。

突然一个大哥哥走进小巷，在那停住了脚步，俯下身子与流浪汉低语了几句，起身若有所思地望了望远处，又匆匆地离开了小巷。

我以为大哥哥只是装做一个“假好人”去“关心”流浪汉，心里有点气愤。

　　正当我准备下楼去拿食物给流浪汉的时，只见那位大哥哥气喘吁吁地飞奔了回来，脸涨得通红，豆大的汗珠沿着脸颊淌落下来。

我还纳闷咋回事m呢?

只见他腼腆的从身后掏出一袋食物和一些钱，温柔地说：

“这里装的是我给你买的食物，还有这五百元钱，请你收下吧!

它是我送给你的新年礼物，你去买件保暖的衣服，找份工作，好好生活下去，祝你新年快乐!

”流浪汉听了这些话，再也忍不住了，眼泪溢满眼眶，用自己沙哑的声音连说了好多句“谢谢你”。

　　他颤微微地捧过礼物，拿出食物就往嘴里塞，看来他真是饿坏了。

当大哥哥离开之后，我走上前和流浪汉聊了起来，他才告诉我：

“事情是这样的：

这个好心人看到我的窘境，很同情我，让我留在这里不要走，他去拿吃的给我，我听了既激动又感动，一直在等他回来。

天下真的是好心人多啊!

”后来我仔细想来，这里一公里外才有食品店，原来大哥哥竟然跑了那么远……

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这位大哥哥用他的行动帮忙了流浪汉，更是感动了我。

爱是永恒不变的，似一缕阳光，温暖人的心田，光明这个世界。

　　三分钟奉献爱心主题的演讲稿2

　　尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

　　大家好!

　　我演讲的题目是《奉献、责任、爱心》。

　　有一种关怀，它常使我们盈泪满眶;有一种力量，它能让我们精神抖擞。

有一种奉献，它让我们展现无私，有一种责任，它能给我们提供工作的动力。

作为一名人民教师，我非常珍惜这份太阳底下最光辉的职业。

有的人说教师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;有的人说教师像航灯，指明方向，照亮前程;也有的人说教师像春蚕，吃的是绿叶，吐的是银丝。

但我认为，教师更应该是学生的父母，为人父者、为人母者更要体现出爱心，责任与奉献。

　　“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。

爱心就像一首田园诗，幽远纯净和雅清淡;爱心就像一幅山水画，洗去浮华雕饰留下清新自然;爱心就像一首深情的歌曲，轻吟浅唱悠扬婉转;爱心是和煦的春风，吹去溯雪寒情，带来春光无限。

善良的本质是奉献，奉献果实奉献爱心，当你懂得奉献爱心，你一定会感到非常自豪，非常欣慰。

俗话说：

赠人玫瑰手留余香。

当你奉献爱心既帮助别人又能快乐自己。

　　有个乡村女教师的故事一直感动着我：

在一个边远山村里，连着几年都有孩子考取重点大学，使得这个以前从来没有人考起过大学的村子成了新闻，城里的记者去采访，孩子们都说最感谢的是他们的小学老师，当记者来到那所只有一个教师的小学校，见到这位女教师时，吃惊地发现，已经40岁的她看起来却像20多岁那样年轻和美丽!

记者就打趣地问她是怎样保养的，还开玩笑说当地是不是有什么神秘的不老泉之类，她说：

“因为我爱这些孩子，跟他们在一起，我的心里充满了快乐!

对孩子们的爱让我变得从容和满足，这也许就是我年轻的全部秘密吧!

”她的话让在场的人都肃然起敬，是呀，当一个人快

　　乐地奉献着的时候，她的心灵就会慢慢变得丰盈起来，当爱在爱中满足了，爱就具有了一种和岁月抗衡的力量，时光也无法带走这温暖美丽的微笑!

　　这让我不禁想起一个教育家说过的话：

爱是教育成功的基础!

教育就是传递爱的过程!

在这个过程中，爱也会使我们的生命变得丰富和从容，谁说不是这样呢?

　　从走上讲台那天起，做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。

我喜欢和孩子们在一起，喜欢看他们纯真的笑脸，我平等的对待每一个孩子，尊重他们，真心的关爱他们。

我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份童年的温暖，而他们给我的却是更多的感动和快乐!

　　来到我们现在的这所学校，我看到这里的很多老师都在默默的奉献着，他们总是早出晚归，默默地为孩子们做着许多事情。

在学校里，时时能看到他们批改作业，给孩子辅导的身影，在他们的身上，我看到了：

奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献就是每天风雨无阻的早出晚归!

我想，如果没有对孩子们真诚的关爱，他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨，平静而从容。

每当我看到他们从容平静的笑脸，就想起那个山村女教师来，是的，如果我们的心中充满了关爱，我们在黑板上写下的就会是真情，而擦去的将永远是功利，没有功利的心是从容的，从容的心会让我们的精神家园永远年轻!

　　我很高兴能在这样的一个集体里和同事们一起工作，我愿和他们一起努力，用我们的爱带给孩子们一个快乐的童年。

当我走进教室，向着孩子们微笑的时候，他们回应给我清澈信任的眼神!

当我用眼神向他们传递着关爱的时候，他们还给我纯真无邪的笑脸!

真的，当你真心的爱这些孩子们，和他们在一起的时候，他们总是能带给你那样多的快乐!

在这些年和孩子一起成长的过程中，

　　我越来越觉得，教育和引导孩子，爱，才是最有效的方式，用爱才能教会孩子爱。

俗话说种瓜得瓜，只有在孩子们的心中播下爱的种子，你才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。

其实，爱很小很小，小到一个微笑，小到一个简简单单的动作，往往一句温暖的话，一个温暖的动作，一个关怀的眼神，都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。

爱也很大很大，爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫黑夜里指航的灯塔，爱是人间的春风，爱是生命的源泉!

　　教育家陶行知先生曾经说过：

“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生”。

是的，我们的学生中将有无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将以满腔的爱心赋予我们的学生。

当学生们产生厌学情绪，我们动之以情，当学生犯了错误，我们晓之以理。

我们每天都起早贪黑，因为我们当老师的都相信，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下，长成参天大树，也正因为如此，我们吃苦受累，甘受其乐，无私奉献，不图回报。

　　总之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。

爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。

有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，用我们的责任心去热爱每一个学生，用我们的真心去无私的奉献。

让我们行动起来吧，用爱拥抱明一天，用心感动每个人。

这样我们的校园就会更加温暖，社会更加和谐。

　　三分钟奉献爱心主题的演讲稿3

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　大千世界，有一种感受叫幸福，有一种信念叫坚持。

小小的幸福****于那份坚持，坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。

　　小草即使被狂风袭倒，也会源于对生命的责任，使它重新昂首，面对朝阳。

河鱼即使被海浪带入大海，也会源于对子女的责任，使它重新起航，返回故乡。

云雾即使被狂风吹散，也会源于对万物的责任，使它重新聚集，挥洒雨滴。

　　赵南茜是不幸的，上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。

南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病，她还没有跑，没有跳呢!

她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。

但她是幸福的，因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍!

梦妍是南茜的保护神，南茜高兴时，与她分享，南茜伤心时，与她分担。

多好的一对姐妹，多好的一对知己，梦妍用自己的肩膀，自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。

　　从小学三年级开始，梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。

如今，她们已经跨入了中学的大门，面对她们的是繁杂的学业。

梦妍的爸妈告诉她：

“你已经升入初中了，凡事都应该把学业放在首位，虽然照顾南茜是件有意义的事，可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过，梦妍该怎么办?

一面是照顾朋友的沉甸甸的责任，一面是父母对她学业进步的期盼。

经过慎重考虑，梦妍擦了擦脸上的泪水，轻轻地对父母说：

“我决定继续照顾南茜，记得雷锋曾经说过‘自己活着，就是为了别人活得更好’，我想做一个对社会有用的人，你们放心，我不会耽误学习的!

”梦妍的话语打动了父母，父母同意了她继续照顾南茜。

此后，梦妍用自己的行动，兑现自己的诺言。

她不仅没有耽误学业，还积极参与学校、班级的各项活动：

在班里，身为副班长把班级管理的井井有条;在学校，社团活动中也能看她活跃的身影……

　　梦妍就是这样，没有铿锵有力的豪言，也没有轰轰烈烈的壮举，她用自己的行动诠释着友谊和幸福，奉献爱心，收获快乐。

　　三分钟奉献爱心主题的演讲稿4

　　尊敬的老师，心爱的同学们：

　　今天我演讲的内容是“关注留守儿童奉献一份爱心”。

城市的现代化发展，很多年轻的爸爸妈妈远离家乡和他们亲爱的孩子，加入了农民工的行列，于是，大量的留守儿童孤独地生活在贫困的家乡。

　　“六一”前，神龙小学倡办了“圆梦”结对活动，关注留守儿童，奉献一份爱心。

我有幸成为了一名志愿者。

5月30日下午，我们一行在王冬鸣和杨毅等老师的带领下，来到武汉市江夏区碧云小学，这是一所乡村小学，在读学生的爸爸妈妈大多在外地打工，留下的是年迈的爷爷奶奶和年幼的孩子，参加本次结对活动的同学一共有39位，从8岁到12岁不等，他们只是碧云小学留守儿童的代表。

　　穿过坑坑洼洼的操场，我们来到三层高的教学楼的二楼，在三（3）班的教室里，我们见到了留守儿童的代表，他们个个都表现的异常兴奋，好像见到了久违的亲人。

跟我结对的是一位叫“李琪”的四年级的学生，黝黑黝黑的脸，清瘦的身材，家里还有一位六岁的弟弟，爸爸妈妈常年在广东打工，一年也见不上一面，妈妈说是为省一些路费，多攒些钱，将来可以供她和弟弟上大学。

爷爷奶奶要种菜养鸡，要照顾她和弟弟的生活，在家里没有人来辅导她学习，想给爸爸妈妈撒娇都想到梦里去了。

了解到这些的时候，我的心都颤抖了，我的同龄人，小小的年纪缺失太多：

缺少了父母在身边的无微不至的关怀，学习上缺少父母的正确辅导。

　　我们志愿者都带来了自己一份小小的礼物：

书包和学习用具。

杨毅老师还带来了一节别开生面的音乐课，一把小小的木琴，一首温馨的歌曲，不慎触碰了同学强忍的泪水，想念爸爸妈妈的泪水情不自禁地流了下来，干脆放声大哭。

跟我结对的李琪悄悄地告诉我，她最喜欢我送给她的一本便签纸，不仅每张上都有她喜欢的海绵宝宝，而且一张可以写下一天对父母的思恋。

　　和留守儿童共同度过一个快乐的儿童节，戴亭老师还给我们上了一节特别的体育课：

两人共同运输蓝球，挑战困难，相互信任，相互合作。

我们合作的很好，我们努力把爱和信赖，通过游戏传递给我们的同龄人，告诉他们：

我们拥有相同的天空，拥有相同的爱，拥有同样灿烂的今天和明天。

　　三分钟奉献爱心主题的演讲稿5

　　各位领导，各位同事大家好：

　　我是来自杨召小学的于双晴，今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

　　手拿三寸粉笔站在三尺讲台上，我自豪，我荣幸，因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师，一年多的班主任工作经历让我深深懂得：

责任是教师一生的坚守，爱心是教师最美的语言。

　　关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动，它体现在生活的每个细节上。

我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火，也曾为成绩差的学生而烦恼不已，怎么批评都无济于事，因此，我试着改进教育方法：

在课堂上多了一丝微笑，多了一个温和的眼神，多了一些鼓励的话语（孩子，你真优秀;孩子，勇敢的举起你的手，我相信你，你能行……）;批改作业时，我在作业本上多了一颗红星，作文本里多了一张交流的纸条;课下我与学生促膝交谈（孩子，课上怎么不开心呀?

是不是老师讲得不好呢?

可以和我谈谈吗?

孩子会把他们的心事一一告诉我），倾听孩子的心声，走进他们的世界，渐渐地，我成了他们的知心朋友，深知学生需要教师的关心与爱护，这使我明白：

要用爱去管理班级。

　　爱让大家走到了一起，爱让大家有了集体荣誉感，爱让我们成为一家人。

　　今年的“六一”节目，我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我与学生一起吃饭，其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖;有一次，我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他，课上我及时表扬了轩丽霞同学，让学生明白同学之间应该相互帮助，我们的班级是一个整体。

　　当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候，当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候，当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候，当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候，我觉得这是我人生中最幸福的时刻，因为我从事了最伟大、最无私的职业，因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。

　　爱心与责任——师德的内涵与灵魂，就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任，用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧?

我们的生命会因教育而精彩。

　　感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。

　　谢谢大家，我的演讲完毕。