四年级语文下册第七单元测试题.docx
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四年级语文下册第七单元测试题
2016四年级语文下册第七单元测试题
2016四年级语文下册第七单元测试题
第一部分基础知识积累与运用
一、看拼音,写词语
biànlùnjiěshìcéngjīngdǎndàwàngwéi
()()()()
二、给下列带点的字选择正确的读音。
觉察(jiàojué)困难(nánnàn)
着急(zhuózháo)拖累(lěilèi)
三、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“—”
远远望去,父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠,嵌在慌凉的山陂上。
()()()()
四、比一比,再组词
磅()徽()撤()锈() 拖( )缸()挚()
傍()微()澈()绣()施( )缺()垫()
五、把下列的词语补充完整。
寸()尺()( )心壮() ( )沙()塔一()不()
半()而() ()之以()()始()终赏心()()
六、在括号里填上恰当的词语。
()的境界宣布()()的目光
()地交谈解答()()的土地
七、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
违背()坚毅()
感触()舒畅()
八、选词填空。
镇静安静寂静平静冷静
1、夜深了,周围一片()。
2、他遇事很(),从不急躁。
3、上课铃一响,沸腾的校园顿时()下来。
4、做作业遇到了难题,我们要()思考,仔细分析。
严明严密严肃严格
1、干革命工作,要有()的要求,()的组织,()的态度,()的纪律。
激励激动期望希望顽强坚强
2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后,心情十分()。
大姐姐们()拼搏的精神也()了我,我()也能成为一名运动员,为祖国争光。
九、我来判断:
请在比喻句的后面打“√”。
1、罗丹嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话似的。
()
2、他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了。
()
3、他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
()
4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
()
5、远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
()
十、把下面的句子补充完整,用上合适的关联词语。
1、爷爷虽然七十岁了,
2、如果明明上课专心听讲,课后认真复习,。
3、,所以王老师的脸上露出了笑容。
4、无论做了什么事,都应该积极开动脑筋。
只有这样,
十一、依要求改写句子。
1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。
缩写句子:
2、罗丹忘我工作的精神打动了我。
改为“把”字句:
十二、修改病句
1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。
2、画画的青年具有顽固的毅力。
十三、试着将“黎明、早晨、黄昏、夜晚”这几个词填在括号里。
春天最美是()。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是()。
即使是蒙蒙细雨飘飞,也有一只两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是()。
点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动。
冬天最美是()。
手捧起暖和的火盆穿过廊下时,那心情儿和这寒冷的气候多么和谐啊!
第二部分阅读积累与运用
(一)读《鱼游到了纸上》片段,回答问题
就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。
他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。
说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。
金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。
这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!
”一个女孩惊奇地叫起来。
1、“缸”字是()结构,音序是(),部首是()。
2、文中带点的字选正确的解释画上横线
老:
①年岁大②陈旧③原来的④长久⑤经常为⑥很;极
晚:
①晚上②时间靠后的③比规定的或合适的时间靠后④后来的
3、写出下列词语的反义词
特别()活泼()
4、用“——”划出描写青年外貌的句子。
5、这个青年“特别”表现在——————————————————————————
——————————————————————————
6、你认为这个青年的画画得好吗?
从什么地方看出来
———————————————————————————————————————————————————
(二)读《两个铁球同时着地》片段,回答问题
那时候,研究科学的人都信奉(féngfèng)亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。
谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责(zézhé)备他:
“你是什么意思?
难道要违背(bèibēi)人类的真理吗?
”
亚里士多德曾经说过:
“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。
”这句话使伽利略产生了疑问。
他想:
如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴(shuānshuàn)在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。
这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?
1、我会划掉文段中括号内不正确的读音。
2、我会写出下列词语的反义词。
怀疑()责备()信奉()
3、亚里士多德讲的那段话意思是什么?
—————————————————————————————————————————
—————————————————————————————————————————
4、“一个事实”指什么?
请用“~~~~~”线画出来;两个相反的结论又指什么?
请用“——”线画出来。
5、按要求改写句子。
难道你要违背人类的真理吗?
改为陈述句——————————————————
6、在文中找一个假设关系得句子抄写下来。
—————————————————————————————————————————
(三)认真阅读下面的文章,回答问题。
“明星”上的一粒“微尘”
有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。
一天,华罗庚收到一封来信。
信上大意是,读了您写的《堆叠素数论》这本书,觉(jiàojué)得这本书写得很好。
可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。
如果把这本书比作一颗“明星”,那末,这个错误就好像一粒“微尘”。
希望您能更(gēnggèng)正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口真的太好了他的意见完全正确有着很高的才华
华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“——”)
2、给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。
3、我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是———————————————
4、在文中找出下列词的近义词写进括号里。
重复()更改()缺点()
5、“明星”在文中指—————————,“微尘”指—————————。
6、用“———”线画出短文中的一句比喻句。
7、结合短文在正确的说法后面画“√”。
①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。
()
②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。
()
③本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书。
()
8、“真的太好了”你知道好在哪里吗?
—————————————————————————————————————————
(四)、快乐读短文,轻松做练习。
逆水行舟,不进则退
一天中午,烈日炙(zhìchì)烤着大地。
知了不时鸣叫:
“热死了,热死了……”
吃午饭时,我向妈妈提了个问题:
“妈妈,有这样一个成语,‘逆水行舟,不进则退’,是什么意思?
”妈妈想了想说:
“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。
”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。
下午,妈妈(代带)我去东门河,路上,我又提起了那个问题。
妈妈说:
“游泳时你就会明白的。
到了河边。
我换了游泳衣就进水里,一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地(夸耀夸奖)我,我快活极了。
突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:
“娜娜,向上游。
”我听清了妈妈的话:
“向上游?
有什么了不起?
游就游。
”
于是我奋力向上游,一个大浪冲过来,我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌了水,竟顺水而下,我只好游到浅滩。
过了一会儿,我又迎着急浪,尽力向上游去,但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。
我使出吃奶的(力气力量),只前进了几米,稍一松劲,就被急浪冲到了岸边……
妈妈见此情景,对我说:
“你体会到成语‘逆水行舟,不进则退’的意思了吗?
”“什么?
”我丈二和尚——摸不着头脑。
“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。
这个成语的意思是说:
向水流相反方向行船,不努力前进就会后退。
它告诉了人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。
”
哦!
听妈妈这么一说,我懂得了许多……
1、在文中括号里选择正确的答案。
2、用“~~~~~”画出文中的一个拟人句,用“——”画出文中的一个比喻句。
3、找出描述“逆水行舟,不进则退”的本义的句子写在下面的横线上。
————————————————————————————————————————
4、短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思?
————————————————————————————————————————
5、“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语,你也能写两句吗?
A、——————————————————————————
B、——————————————————————————
6、“我懂得了许多……”,“我”懂得了什么?
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语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!
希望我们提供的四年级语文下册第七单元测试题,能帮助大家迅速提高语文成绩!
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