普车实习课教案电子教案.docx
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普车实习课教案电子教案
普车实习课教案
教案首页
课次
时数
审批签字
授课题目
内外R型球体
实习
指导教师
教学目的
1、装夹刀具.2、使用卡尺.3、掌握机床大拖板和中拖板刻度盘的使用.
教学重点
对车工切削三要素内容的理解.
教学难点
保证球体的公称尺寸.
授课方法
教师首件示范演示,学生上机实习操作.
教具
机床:
CA6140
刀具卡尺样板
实习报告
教师记事
1.怎样使用R刀.
2.正确使用卡尺,做到测量准确.
3.对机床刻度的掌握.
授课班级
上课时间(月日)
缺勤学生姓名
环节
内容
时间
分配
组织教学
入门指导
巡回指导
结束指导
1.列队、点名.
2.师生问好.
3.xx技校校训.
4.检查服装、眼镜,安全教育.
一、分析图纸:
1.工件名称:
内外R型球体.
2.对R7、R5、R11.5的中心点定位要正确.
3.车工切削三要素的内容:
切削速度、吃刀深度、走刀量.
二、工具准备:
1.刀具:
硬质合金90°外圆车刀、R型车刀、切断刀.
2.量具:
卡尺、R型样板.
三、加工步骤:
1.装夹Φ25㎜圆棒料,伸出长度65㎜.
2.车外圆Φ23㎜,长度60㎜.(90°外圆刀)
3.车球体Φ23㎜.(R型车刀)
4.车R5、R7并倒角0.5×45°.(R型车刀)
5.切断长度55㎜.(切断刀)
四、操作示范:
教师首件示范演示.
实习开始:
1.指导学生选择转数.
2.熟练掌握左、右手配合切削.
1.每个学生必须上交一件实习作品,指出优缺点,并记录考核.
2.收回工、卡、量具、刀具,机床擦拭、清理环境卫生.
3.站队、点名,课堂纪律讲评.
4.总结实习期间发现的新情况,今后需要注意的问题.
5分
10分
160分
5分
教案首页
课次
时数
审批签字
授课题目
三台阶轴
实习
指导教师
教学目的
1.按图纸要求分析工件三台阶轴的加工工艺。
按加工步骤,准备刀具、量具.
2.掌握车床纵向进给速度,提高尺寸精度.
教学重点
正确使用卡尺,保证测量精度.
教学难点
怎样控制三台阶轴长度的精度.
授课方法
教师首件示范演示,学生上机实习操作.
教具
机床:
CA6140
刀具卡尺千分尺
实习报告
教师记事
1.分析图纸.
2.分析加工步骤.
3.正确装夹工件.
4.保证三个外圆同轴度.
授课班级
上课时间(月日)
缺勤学生姓名
环节
内容
时间
分配
组织教学
入门指导
巡回指导
结束指导
1.列队、点名.
2.师生问好.
3.xx技校校训.
4.检查服装、眼镜,安全教育.
一、分析图纸:
1.工件名称:
三台阶轴.
2.对Φ38㎜、Φ36㎜、Φ34㎜外圆尺寸和长度30㎜的理解.
二、工具准备:
1.刀具:
硬质合金90°外圆车刀、切断刀.
2.量具:
卡尺、千分尺.
三、加工步骤:
1.装夹Φ40㎜管料,伸出长度40㎜.
2.车外圆Φ38㎜,长度35㎜.(90°外圆刀)
3.车外圆Φ36㎜,长度20㎜.(90°外圆刀)
4.车外圆Φ34㎜,长度10㎜.(90°外圆刀)
5.倒角1×45°,切断长度30㎜.(切断刀)
四、操作示范:
教师首件示范演示.
实习开始:
1.指导学生对机床转数和进给量的选择和应用.
2.怎样提高工件表面粗糙度.
1.每个学生必须上交一件实习作品,指出优缺点,并记录考核.
2.收回工、卡、量具、刀具,机床擦拭、清理环境卫生.
3.站队、点名,课堂纪律讲评.
4.总结实习期间发现的新情况,今后需要注意的问题.
5分
10分
160分
5分
教案首页
课次
时数
审批签字
授课题目
三台阶凹凸轴
实习
指导教师
教学目的
1.按图纸要求分析工件三台阶凹凸轴的加工工艺,按加工步骤,准备刀具.
2.掌握车工切削三要素.
教学重点
正确使用量具,保证测量精度.
教学难点
中间凹糟的加工方法和测量.
授课方法
教师首件示范演示,学生上机实习操作.
教具
机床:
CA6140
刀具卡尺千分尺
实习报告
教师记事
1.分析图纸.
2.分析好加工步骤.
3.正确装夹工件.
4.保证三个台阶外圆精度.
授课班级
上课时间(月日)
缺勤学生姓名
环节
内容
时间
分配
组织教学
入门指导
巡回指导
结束指导
1.列队、点名.
2.师生问好.
3.xx技校校训.
4.检查服装、眼镜,安全教育.
一、分析图纸:
1.工件名称:
三台阶凹凸轴.
2.对Φ38㎜、Φ36㎜、Φ34㎜外圆尺寸和长度30㎜的理解.
二、工具准备:
1.刀具:
硬质合金90°外圆车刀、切断刀.
2.量具:
卡尺、千分尺.
三、加工步骤:
1.装夹Φ40㎜管料,伸出长度40㎜.
2.车外圆Φ38㎜,长度35㎜.(90°外圆刀)
3.车外圆Φ36㎜,长度20㎜.(90°外圆刀)
4.车外圆Φ34㎜凹槽,宽度10㎜.(切断刀)
5.倒角0.5×45°,切断长度30㎜.(切断刀)
四、操作示范:
教师首件示范演示.
实习开始:
1.指导学生掌握切刀的使用,合理选择转数400转/分.
2.降低走刀量,提高工件表面粗糙度.
1.每个学生必须上交一件实习作品,指出优缺点,并记录考核.
2.收回工、卡、量具、刀具,机床擦拭、清理环境卫生.
3.站队、点名,课堂纪律讲评.
4.总结实习期间发现的新情况,今后需要注意的问题.
5分
10分
160分
5分
教案首页
课次
时数
审批签字
授课题目
中凸三台阶轴
实习
指导教师
教学目的
1.按图纸要求分析工件三台阶凸轴的加工工艺,按加工步骤,准备刀具.
2.掌握车工切削三要素.
教学重点
正确使用量具,保证测量精度.
教学难点
凸轴的加工尺寸控制,加工步骤.
授课方法
教师首件示范演示,学生上机实习操作.
教具
机床:
CA6140
刀具卡尺千分尺
实习报告
教师记事
1.分析图纸.
2.分析好加工步骤.
3.正确装夹工件.
4.保证三个台阶的同轴度.
授课班级
上课时间(月日)
缺勤学生姓名
环节
内容
时间
分配
组织教学
入门指导
巡回指导
结束指导
1.列队、点名.
2.师生问好.
3.xx技校校训.
4.检查服装、眼镜,安全教育.
一、分析图纸:
1.工件名称:
中凸三台阶轴.
2.对Φ38㎜、Φ36㎜、Φ34㎜外圆尺寸和长度30㎜的理解.
二、工具准备:
1.刀具:
硬质合金90°外圆车刀、切断刀.
2.量具:
卡尺、千分尺.
三、加工步骤:
1.装夹Φ40㎜管料,伸出长度40㎜.
2.车外圆Φ38㎜,长度35㎜.(90°外圆刀)
3.车外圆Φ36㎜,长度10㎜.(90°外圆刀)
4.车外圆Φ36㎜,长度10㎜.(切断刀)
5.倒角0.5×45°,切断长度30㎜.(切断刀)
四、操作示范:
教师首件示范演示.
实习开始:
1.指导学生对机床转数和进给量的选择和应用.
2.精车时提高转速、降低走刀量,以提高工件表面粗糙度.
1.每个学生必须上交一件实习作品,指出优缺点,并记录考核.
2.收回工、卡、量具、刀具,机床擦拭、清理环境卫生.
3.站队、点名,课堂纪律讲评.
4.总结实习期间发现的新情况,今后需要注意的问题.
5分
10分
160分
5分
教案首页
课次
时数
审批签字
授课题目
槽轮
实习
指导教师
教学目的
1.按图纸要求分析工件三台阶凹凸轴的加工工艺,按加工步骤,准备刀具.
2.掌握车工切削三要素,学会刃麽、安装使用切刀.
教学重点
正确使用量具,保证测量精度,切刀的刃麽.
教学难点
中间凹糟的加工方法和测量.
授课方法
教师首件示范演示,学生上机实习操作.
教具
机床:
CA6140
刀具卡尺千分尺
实习报告
教师记事
1.分析图纸.
2.分析好加工步骤.
3.正确装夹工件.
4.保证凹槽垂直度、尺寸精度.
授课班级
上课时间(月日)
缺勤学生姓名
环节
内容
时间
分配
组织教学
入门指导
巡回指导
结束指导
1.列队、点名.
2.师生问好.
3.xx技校校训.
4.检查服装、眼镜,安全教育.
一、分析图纸:
1.工件名称:
槽轮.
2.对Φ38㎜、Φ18㎜、外圆尺寸和长度10㎜、35㎜的理解.
二、工具准备:
1.刀具:
硬质合金90°外圆车刀、切断刀.
2.量具:
卡尺、千分尺.
三、加工步骤:
1.装夹Φ40㎜管料,伸出长度45㎜.
2.车外圆Φ38㎜,长度40㎜.(90°外圆刀)
3.车外圆Φ18㎜,长度5㎜.(90°外圆刀)
4.车削Φ18㎜凹槽,宽度10㎜.(切断刀)
5.倒角0.5×45°,切断长度35㎜.(切断刀)
四、操作示范:
教师首件示范演示.
实习开始:
1.指导学生掌握切刀的使用,合理选择转数400转/分.
2.降低走刀量,提高工件表面粗糙度.
1.每个学生必须上交一件实习作品,指出优缺点,并记录考核.
2.收回工、卡、量具、刀具,机床擦拭、清理环境卫生.
3.站队、点名,课堂纪律讲评.
4.总结实习期间发现的新情况,今后需要注意的问题.
5分
10分
160分
5分
教案首页
课次
时数
审批签字
授课题目
小锥体
实习
指导教师
教学目的
按图纸要求分析小锥体的加工工艺的加工步骤.
教学重点
计算锥体角度,确定小滑板转动角度.
教学难点
装夹车刀时,车刀刀尖必须严格对准工件的旋转中心,否则车出的圆锥侧母线将不是直线,而是双曲线.
授课方法
教师首件示范演示,学生上机实习操作.
教具
机床:
CA6140
刀具卡尺千分尺外锥套
实习报告
教师记事
1.计算锥角度数.
2.分析好加工步骤.
3.正确安装刀具.
授课班级
上课时间(月日)
缺勤学生姓名
环节
内容
时间
分配
组织教学
入门指导
巡回指导
结束指导
1.列队、点名.
2.师生问好.
3.xx技校校训.
4.检查服装、眼镜,安全教育.
一、分析图纸:
1.工件名称:
小锥体.
2.读懂图纸的内容,明白图纸中各部尺寸间的关系.
3.锥体的斜度计算公式tgα=(D-d)2L,锥度计算公式K=2tgα(D-d)L.
二、工具准备:
1.刀具:
硬质合金90°外圆车刀、切断刀.
2.量具:
卡尺、千分尺.
三、加工步骤:
1.装夹Φ20㎜圆棒料,伸出
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