广州中考一模海珠区九年级语文综合练习.docx

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广州中考一模海珠区九年级语文综合练习

2014学年第二学期海珠区九年级综合练习

语文卷

本试卷共8页，分三部分，共23小题，满分150分。

考试用时120分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名及座位号；同时填写考生号，再用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。

2.选择题答案用2B铅笔填涂；将答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能写在试题上。

3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

第一部分积累与运用（共35分）

一、（6小题，20分）

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（3分）

A.酝酿（niànɡ）干涸（hé）骸骨（hái）随声附和（hé）

B.疮疤（chānɡ）诘责（jié）胆怯（qiè）相形见绌（chù）

C.馈赠（kuì）汲取（xī）嫉妒（jí）鳞次栉比（zhì）

D.污秽（huì）襁褓（qiǎnɡ）拮据（jū）浑身解数（xiè）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（3分）

A.旁骛狂澜轻飞漫舞顾名思义

B.挑衅恣睢浩瀚无垠无可置疑

C.藉贯愧怍张皇失措藏污纳垢

D.葱茏霹雳引颈受戮既物起兴

3.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（3分）

A.企业要站在经销商的角度考虑如何打造利益共同体，牟取共赢模式。

B.沙漠科考队发现所带的淡水已剩不多，必须要精打细算才能走出沙漠。

C.在广州，一年两届的“广交会”是家喻户晓的大事，年年客商云集。

D.对如何指挥这项巨大而又复杂的工程，李总工程师早已经胸有成竹。

4.下面语段中画线的句子有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。

（3分）

①为丰富广大人民群众的文化生活，宣扬社会主义精神文明，11月23日由中国大众音乐协会主办的，②全国首届群众文化艺术节暨合唱、独唱、舞蹈艺术展演大赛，在中国音乐学院成功举行演出。

③本次活动不仅给广大的声乐、舞蹈工作者提供展示和交流，也展现了广大人民群众积极向上的精神风貌。

④活动得到了全国众多艺术名家的关注。

第处，改为

第处，改为

第处，改为

5.把下列句子组成语段，语序排列最恰当的一项是（3分）

①就像黄牛，肚子里没有青草，拿什么反刍？

②网络时代，点击率成了判断标准和不二法门，而在杂多的信息当中飞来飞去的眼球，其实并未收获几多真知。

③文化的发展繁荣离不开对优秀传统文化的自觉和自省，而自觉自省的前提，是对传统文化基本的认知和积累。

④缺乏这种自觉的所谓知识分子，充其量不过是“知道分子”而已。

⑤网络人的头脑，基本是杂乱信息的跑马场。

⑥胸无点墨，何以自觉？

A.⑥③①②⑤④B.③⑥①②⑤④C.②⑤④③①⑥D.③⑥②①④⑤

6.传统手工艺既是漫长历史的见证，又是传统文化的沉淀。

下面是某小组同学在“走近身边的传统手工艺”综合性学习活动中搜集到的资料，请你根据材料归纳出传统手工艺得以传承的两个原因。

（5分）

【材料1】中国各地的传统灯饰花色众多，风格各异：

冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。

传统灯饰为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。

【材料2】广绣是以广州为中心的珠江三角洲民间刺绣工艺的总称，以构图饱满、形象传神、纹理清晰、色彩鲜艳、针法多样、善于变化、装饰性强等艺术特色而闻名宇内，是中国四大名绣之一。

传统绣品往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。

【材料3】西关打铜直到现在还遵循着传统的全手工打制铜器。

西关老铜器饱满圆润、打磨光亮、或赤或黄、沉重坠手，以自己平和内敛、不卑不亢的姿态吸引着喜爱它的人，有很高的艺术价值。

铜，过去是弥足珍贵的，加上经久耐用，不少铜制器皿都变成了“传家宝”，代代相传，寄寓着家族亲人间的美好祝福。

原因①：

原因②：

二、（2小题，15分）

7.古诗文默写。

（10分）

（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（4分）

A.可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

B.李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

江山代有人才出，各领风骚数百年。

C.后值倾覆，受任于危难之间，奉命于败军之际，尔来二十有一年矣。

D.常记西亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

E.花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

F.折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔。

（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（六题只选四题作答。

）（4分）

①乡书何处达？

。

（王湾《次北固山下》）

②，带月荷锄归。

（陶渊明《归园田居》其三）

③，再而衰，三而竭。

（《曹刿论战》）

④挥手自兹去，。

（李白《送友人》）

⑤，村南村北响缲车。

（苏轼《浣溪沙》）

⑥学而不思则罔，。

（《〈论语〉十则》）

（3）根据语境，在横线上填入初中课本中合适的古诗词名句。

（4分，其中有2分为附加分，加分后第7小题分数不能超过10分。

）

我国古代诗歌创作中，爱国主义是一个永恒的主题。

李贺在《雁门太守行》中以①“，”抒发了报效国家，勇于献身的激情；龚自珍在《己亥杂诗》中以②“，”展现了关心国家，甘于奉献的情怀。

8.根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。

（5分）

（1）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

（《隆中对》）

（2）惟危楼一座，直接霄汉。

（《山市》）

（3）公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

（《公输》）

（4）便扶向路，处处志之。

（《桃花源记》）

（5）与人期行，相委而去。

（《陈太丘与友期》）

第二部分阅读与鉴赏（共55分）

三、（4小题，15分）

阅读下面文段，完成9～11题。

醉翁亭记

欧阳修

①环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？

山之僧智仙也。

名之者谁？

太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

　　②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

　　③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

　　④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

9.下列句子中，加点词的意义相同的一项是（3分）

A.往来而不绝者        以为妙绝

B.而不知人之乐起坐而喧哗者

C.颓然乎其间者       其间千二百里

D.醉翁之意不在酒辍耕之垄上

10.用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）          

（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

（2）山水之乐，得之心而寓之酒也。

11.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（3分）

A.第①段先将滁州的地理环境一笔勾出，由远及近依次写了“西南诸峰”“琅琊（山）”“酿泉”“醉翁亭”。

B.作者被贬滁州，为了忘记现实的痛苦，纵情山水，借酒消愁，与山中的智仙一起修建了美丽的醉翁亭。

C.第②段写了早晚晴阴变化，又写四时不同的景物，同时也抒发了作者沉浸在美景变化之中的愉悦之情。

D.文末用“禽鸟之乐”衬托“游人之乐”，“游人之乐”衬托“太守之乐”，表达出太守与民同乐的情怀。

12.阅读下面的诗歌，然后回答问题。

（5分）

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

（1）诗中“竦峙”是什么意思？

（1分）

（2）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人怎样的情怀？

请作简要分析。

（4分）

四、（10小题，40分）

阅读下面文段，完成13～17题。

从“雾都”到“霾都”

①在中国古代，雾是重要的审美意象，无数与雾有关的诗词佳句千古流传，中国大地上有诸多的地方以雾而著称，泰山、黄山、庐山、峨眉山，似乎没有哪座名山不以雾为奇绝。

②除了以雾闻名的风景胜地，中国还有一座城市也以雾而著称，这就是“雾都”重庆。

重庆多雾，因为它地处四川盆地东部，四面群山环绕，长江、嘉陵江在此交汇，空气温暖湿润，地面风速很低，江水蒸发不易扩散，潮湿的空气很轻易就会达到饱和状态而凝结成雾。

据重庆气象部门统计，20世纪50年代，重庆市的年平均雾日数达103天，不过，近50年来，重庆的雾在减少，20世纪70、80年代重庆年平均雾日数在50天左右，到90年代就减少到30～40天了。

气象部门说雾少了，人们却感觉不到，分析表明这是因为重庆浓雾呈逐年减少趋势，强霾呈逐年上升趋势。

③那么到底什么是雾，什么是霾呢？

④气象学上对“雾”的定义是：

近地面空气中的水汽凝结成大量悬浮在空气中的微小水滴或冰晶，导致水平能见度低于1公里的天气现象。

雾和云可以说是一母同胞，它们的形成都需要相同的条件，过量的水汽与空气中的凝结核结合在一起，它们悬浮在高空被称为云，如果悬浮在近地面的空气层里，就形成了雾。

雾具有天气指示的意义，往往与特定的天气系统相联系。

而中国气象局《地面气象观测规范》中对“霾”的定义是：

大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中，使水平能见度小于10公里的空气普遍混浊现象，霾使远处光亮物体微带黄、红色，使黑暗物体微带蓝色。

2010年颁布的《中华人民共和国气象行业标准》则对“霾”给出了技术性的判识标准：

“当能见度小于10千米，排除了降水、沙尘暴、扬沙、浮尘等天气现象造成的视程障碍，且空气相对湿度小于80%时，即可判识为霾。

”所以雾与霾最大的区别是相对湿度：

相对湿度达到95%以上的低能见度现象称为雾，相对湿度低于80%的为霾。

如此看来，重庆这个浪漫缥缈的“雾都”是不是正在向“霾都”演变呢？

⑤雾和霾在一定情况下，还可以相互转化。

在稳定的天气条件下，排放入大气中的污染颗粒物浓度越大，霾就会越重，此时如果水汽达到饱和，污染颗粒物就会作为凝结核形成雾滴。

而雾形成之后，水汽被阳光蒸发，凝结核却仍然留在空气里，此时雾又转化成了霾。

⑥国内最早提及“灰霾”的论文作者、中国气象局研究员吴兑说出一个更为残酷的现实：

“我们原来认为重庆是‘雾都’其实是误解。

重庆由于二战的军工开发和建国后的军工建设，一直是严重的‘霾都’，只是过去科学认识水平不够，误认为是‘雾都’。

伦敦也是一样，它工业化以后就是个‘霾都’。

我们以前认为能见度恶化都是雾造成的，其实很多情况下都是霾。

”于是，“雾都”不再有美感，反而变成了刺耳的警报，令人忧心。

而且，似乎有越来越多的中国城市被冠上了“雾都”的名号。

2011年10月，郑州连续三天雾气笼罩，早晨能见度更是降到仅有200米左右，被市民调侃为“宛若蓬莱仙境，郑州成‘雾都’”；2011年11月5日，西班牙《阿贝赛报》在文章中指出：

“中国的首都正在与伦敦争夺世界‘雾都’称号”；2011年11月，乌鲁木齐一周七天有六天都被大雾笼罩，能见度不足100米，有的地方能见度几乎为零，被戏称为“西部雾都”、“雾”鲁木齐。

⑦然而一些关于中国近五十多年来雾日和霾日的变化研究资料显示，大部分地区雾日的变化并不明显，那么这些所谓的雾天增多了，实际上都是霾天增多。

笼罩在今天都市里更多的是“霾”，新兴的中国“雾都”实际上都是“霾都”！

特别是1975年以后，中国霾日明显增加，在大部分地区，这种霾日的变化更多受到了人为排放的影响，和当地的经济发展密切相关。

⑧霾会降低空气能见度，这主要在于大气中颗粒物的散射、吸收带来的消光作用，而其中“贡献”最大的当属颗粒物的散射，颗粒物的家族被称为悬浮颗粒物，其组成部分PM2.5在2011年迅速蹿红。

PM2.5对人体健康的危害极大，会深入到人的肺部，造成人的循环系统疾病和呼吸系统疾病。

PM2.5的浓度每增加10微克/立方米，循环系统疾病和呼吸系统疾病的患者急诊数量分别会增长5%和1%。

如今在我国的有些城市，这种污染的最大来源是汽车排放的尾气。

⑨中国的“霾都”已经越来越多，而且还在继续增多中。

中国经济和工业较发达的地区，霾日变化都呈现出增长趋势，而且这种趋势恐怕短期内也很难发生改变。

在今后很长一段时间内，中国城市治理灰霾的前景不容乐观，悬浮在中国城市上空的灰霾还要很久才会消散。

（选自《中国国家地理》2012年第11期，有删改。

）

13.下列说法符合文意的一项是（3分）

A.中国名山全都以雾为奇绝，一些城市也以雾著称。

B.重庆多雾是因为潮湿空气不易散发且饱和所致。

C.云和雾在空气层所处位置相同，都能指示天气。

D.雾和霾形成的条件不同，互相转化的条件相同。

14.根据文意，下列关于中国的“霾都”的概述不正确的一项是（3分）

A.中国经济和工业较发达地区，霾日变化都呈增长趋势，短期内恐怕很难改变。

B.随着对雾霾认识的逐渐深入，人们意识到中国新兴的“雾都”实际都是“霾都”。

C.重庆从二战到建国后一直是军工生产的重地，实质早已是污染严重的“霾都”。

D.新增的各地“霾都”都处于盆地之中，周围群山环绕，潮湿空气不容易扩散。

15.下列现象与霾的形成无关的一项是（3分）

A.2014年APEC会议期间，北京200多万车辆停驶等措施的执行使其天空呈“APEC蓝”。

B.1975年以后，中国大部分地区经济迅速发展，人为排放量增加，中国霾日明显增加。

C.云南兰坪有个神奇的湖泊，天气变化的时候，一条白龙似的水雾从湖面盘旋升起。

D.曾有报道“北京盛夏季节30℃大雾弥漫”，实际上高温条件下出现的不可能是雾。

16.根据文意，“雾”和“霾”的区别主要体现在哪三个方面？

请分点概述。

（5分）

17.下列句子中加点词语的意思是什么？

（4分）

（1）如此看来，重庆这个浪漫缥缈的“雾都”是不是正在向“霾都”演变呢？

（2分）

（2）颗粒物的家族被称为悬浮颗粒物，其组成部分PM2.5在2011年迅速蹿红。

（2分）

阅读下面文章，完成18～22题。

红书包

秦文君

很多人说“三岁看大”，可是我分明感觉孩子的秉性和悟性是由着成长来雕琢的，时时都存在着改变的可能。

很多年前，我还是个小学四年级学生，和那个年龄的女孩一样，长着一头柔软的黄头发，扎着可笑的小辫子，并不知道自己最想要的是什么，好像女孩子的天性已经萌生。

有一阵格外爱美，挺注意同龄女孩穿些什么，看上后就会迷迷糊糊的，想像自己拥有它们后的模样。

看见好朋友打了个淡绿色的蝴蝶结，过不了几天，非要缠着母亲也替我买一副相同的蝴蝶结，结果两个人走在路上被人误以为是双胞胎。

这样的事情发生得太多了，多得都让家人感到习以为常了。

有一回，同班的女孩背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了。

我只看它一眼，心里就发颤，不由伸出手去摸一摸，大概它美到我心里去了。

记得那天天气很干燥，我不知道喝了多少水却还是在喝，注意力被这美丽的红书包缠绕着，扭过脸一遍一遍地看它，别的一切感受都退得远远的，仿佛快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。

那天放学时，女孩就走在我的前面，我跟着走，听着大伙都在议论她的书包漂亮，原来人人都看出了它的好，被这种认同感影响着，一个念头从我心里升了起来：

我一定要马上拥有一只这样的书包。

一连几天，只要一放学，我就去街上寻找，专跑文具店。

终于，我在一家小文具店的橱窗里找到了这样的红书包。

隔了层光闪闪的橱窗玻璃，我发现它更加吸引人了。

我在它跟前站了许久，一会儿凑近着看，一会儿退远点看，一会儿又捂上一只眼，单眼看。

“没有什么能同它比美。

”真的，当时我就那么想，“它是我最想要的。

”

然后我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车上下来。

她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手直奔那家文具店。

到了那儿，就指着红书包说：

“请给我买吧，妈妈。

”

“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。

”

我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。

母亲摸摸我发烫的额头，心就软了。

没想到她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。

可在这时，店要打烊了。

夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。

父亲把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。

第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和激动。

见了那个背红书包的女孩，我对她微笑了，心里充满模糊的好感：

我马上就可以背上那只红书包，同她的一样。

到了傍晚，我突然变得惴惴不安：

万一那店里的书包都让别人买去了呢!

于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。

晚上，父亲推着自行车，一手高高举着红书包回来了。

我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。

等狂喜过之后，才看见母亲正在给父亲搽松节油。

原来，为了快点赶到店里，父亲骑车时同一部电动车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。

我的心情沉重起来：

我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现父亲的膝盖为了它受伤了呢？

父亲说：

“爱美是件好事，可生活中美的东西太多了，跟着去争，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。

”

第二天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见那个女孩。

谁知她又换了个紫色的新款书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。

从那天起，我依然爱一切美丽，美的旖旎永远能给予我无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了，看开了很多，能懂得美的东西美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。

那个红书包用旧后，我像宝贝一样珍藏了好多年。

不为别的，就因为它已经成了我童年生活的一个启示录。

（选自《秦文君文集》，有删改。

）

18.根据文中“红书包”这一线索，在横线上依次填上恰当的内容。

（4分）

渴望拥有红书包——①——要父母买红书包——得到红书包——②

19.文中画线的句子在写法上主要有什么特点？

请写出一点并作简要分析。

（5分）

20.“我的心情沉重起来：

我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现父亲的膝盖为了它受伤了呢”看出“我”是个怎样的人？

结合上下文作简要分析。

（4分）

21.我得到红书包后，却发现那个女孩又换了个紫色的新款书包，假设你就是文中的“我”，你会与换了新书包的那个女孩说些什么呢？

请展开想象，写出你对那个女孩说的话。

不超过60个字。

（4分）

22.结合文章主旨，谈谈你对下列链接材料的看法。

（5分）

材料一：

iPhone4S上市时，网上流传的一张黄牛排队买iPhone4S的图片，就足以让美国人震惊。

据说当天黄牛大打出手后，苹果公司只能暂停iPhone4S的销售，避免疯抢而出事故，结果果粉们因为买不到手机愤怒地往店里扔鸡蛋。

材料二：

苹果新版手机iPhone6于2014年9月19日正式发售，世界多地的果粉们争相抢购，苹果专卖店门口更是排起了长龙。

第三部分写作（共60分）

五、（1小题，60分）

23．按要求作文。

（60分）

请以“感动”为题目写一篇文章。

要求：

①自选文体（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。

2014学年第二学期海珠区九年级综合练习

语文参考答案

第一部分积累与运用（共35分）

一、（6小题，20分）

1.D（A.随声附和hè；B.疮疤chuānɡ；C.汲取jí）（3分）

2.B（A.轻飞曼舞；C.籍贯；D.即物起兴）（3分）

3.A（“牟取”指赚取非法的利益，是贬义词。

）（3分）

4.第①处，改为：

为丰富广大人民群众的文化生活，弘扬社会主义精神文明（“宣扬”改为“弘扬”）

第②处，改为：

全国首届群众文化艺术节暨合唱、独唱、舞蹈艺术展演大赛，在中国音乐学院成功举行（“演出”删去）

第③处，改为：

本次活动不仅给广大的声乐、舞蹈工作者提供展示和交流的平台（“交流”后增添“的平台”）（每句1分，共3分。

）

5.B（3分）

6.①传统手工艺具有极高的文化艺术价值。

②传统手工艺寄托了人们的美好愿望。

（或传

统手工艺是吉祥象征物。

）（5分）

二、（2小题，15分）

7.

（1）AE（B.“人才”改为“才人”；C.把“危难之间”和“败军之际”调换；D.“西”改为“溪”；F.“朗”改为“郎”）（4分）

（2）①归雁洛阳边；②晨兴理荒秽；③一鼓作气；④萧萧班马鸣；⑤蔌蔌衣巾落枣花；

⑥思而不学则殆。

（6题只选4题作答，每句1分，共4分。

）

（3）①报君黄金台上意，提携玉龙为君死②落红不是无情物，化作春泥更护花

（4分，本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。

）

8.

（1）用箪盛；

（2）高；（3）通“御”，抵挡；（4）做标记；（5）丢下，舍弃。

（每词1分，共5分。

）

第二部分阅读与鉴赏（共55分）

三、（4小题，15分）

9.C.中间（A.断/极；B.却/连词，表承接；D.的/去，往）（3分）

10.

（1）有个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭。

（2分）

（2）欣赏山水的乐趣，领会在心中，寄托在喝酒上。

（2分）

11.B（没有跟智仙一起建醉翁亭。

）（3分）

12．

（1）高高地挺立。

（1分）

（2）诗人借助想象展现了大海吞吐日月星辰的气概，表现出诗人博大的胸怀及远大的政治抱负。

（4分）

四、（10小题，40分）

13.B（A.“全都以雾为奇绝”中的“全都”不当；C.二者所处位置不同；D.二者互相转化的

条件不相同）（3分）

14.D（D.新增的各地“霾都”并不是都在盆地中）（3分）

15.C（A.减少汽车尾气等污染源使北京灰霾天气暂时消失；B.人为排放量增多，霾日会增加；

D.30℃高温下，水汽蒸发，空气湿度条件不足以形成雾，此时形成的只能是霾）（3分）

16.①相对湿度的大小不同；②构成成分不同；③能见度大小不同；④成因不同。

（5分。

答对一点2分，两点4分，三点5分。

）

17.

（1）指重庆是一个深受灰霾污染的城市。

（2分）

（2）指PM2.5迅速引起人们广泛关注，成为焦点。

（2分）

18.到街上寻红书包；珍藏红书包（每空2分，共4分。

）

19.答案示例1：

运用排比修辞手法，用“一会儿…一会儿…一会儿”的句式，生动地写出

美丽的红书包对“我”的巨大吸引力，表现了“我”渴望拥有红书包的迫切心情。

（5分）

答案示例2：

运用动作描写，“站了许久”“凑近着看”“退远点看”“单眼看”等这些动作，

生动地写出美丽的红书包对“我”的巨大吸引力，表现了“我”渴望拥有红书包的迫切心情。

（5分）

20.当“我”发现父亲的膝盖受伤后心情沉重起来，可看出“我”是个善良、体谅父母的人；

“我”能反思自己之前的行为，看出“我”是个善于反省的人。

（4分）

21.答案示例：

你好，你原来的那个红书包是多么漂亮啊！

我为了得到这么美的书包而神魂

颠倒呢。

现在，你又有了一个书包，你的紫书包真漂亮，我看着