高考历史二轮复习考前测试 中国的科学技术教育与文学艺术含现代.docx

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高考历史二轮复习考前测试中国的科学技术教育与文学艺术含现代

中国的科学技术、教育与文学艺术（含现代）

正误判断：

关于下面的知识要点表述正确的打“√”，错误的打“×”。

1．传入欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代的科技成就是火药

（　　）。

2．徐光启的《农政全书》最能体现首开风气的一点是介绍并传播西方农学知识

（　　）。

3．明清时期，中国科技没有走向近代化的根本原因是生产力水平的落后

（　　）。

4．推动唐诗、宋词、元曲发展的主要因素是城市经济的发展、市民阶层的扩大

（　　）。

5．从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文学的发展趋势是逐渐平民化

（　　）。

6．明清统治者曾把《水浒传》列为禁书，最主要的原因是歌颂了人民的抗争精神

（　　）。

7．汉字发展为书法艺术的动力是知识群体的形成

（　　）。

8．北宋张择端的《清明上河图》之所以备受史学家关注，主要是它反映了城市手工业、商业的发展繁荣

（　　）。

9．“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星，而不是指原子弹、氢弹和人造地球卫星

（　　）。

10．“双百”方针的实质是在艺术和科学领域实行政治民主、艺术民主和学术民主

（　　）。

11．社会主义时期的“百家争鸣”侧重于政治主张，春秋战国时期的“百家争鸣”侧重于科研学术领域

（　　）。

12．“科教兴国”战略提出的主要原因是教育对经济和社会的推动作用日益明显

（　　）。

13．20世纪70年代我国在建立公平社会方面最先实行的举措是恢复高考制度

（　　）。

14．教育要面向现代化有两层含义，一是教育要为社会主义现代化建设服务；二是教育本身要实现现代化

（　　）。

15．“三个面向”的实质是通过教育的发展提高国家和民族的竞争力

（　　）。

答案　

1．×　正确答案：

传入欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代的科技成就是罗盘针

2．√　3.√　4.√　5.√　6.√　7.√　8.√　9.√　10.√

11．×　正确答案：

社会主义时期的“百家争鸣”侧重于科研学术领域，春秋战国时期的“百家争鸣”侧重于政治主张

12．√　13.√　14.√　15.√

错误追踪：

下面题目中有两个答案是错误的，请指出、改正。

1．中国的古代发明中被称为“为资本主义的到来吹响了号角”（马克思语）和“水手之友”的发明分别是什么？

答案　火药和印刷术。

2．贾思勰在《齐民要术》一书中提出农业生产“顺天时，量地利，则用力少而成功多”。

他这一观点主要是强调了农业生产要注意什么？

答案　农业生产要不误农时，因地种植。

3．南宋词人的许多词中均流露出较为浓厚的忧患意识。

这种忧患意识所反映的时代特征是什么？

答案　国家分裂，民族政权并立。

4．被郭沫若盛赞是“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”的一部作品是什么？

答案　《聊斋志异》

5．唐代绘画倡导法度，雍容华贵，主要是因为什么？

答案　唐朝政治统一，经济繁荣。

6．乾隆年间，徽班进京最初是为了什么？

答案　满足宫廷休闲娱乐的需要。

7．有人说，中国农业的发展，靠的是“两平”（邓小平、袁隆平），这句话说明了什么？

答案　中国农业的发展一靠政策，二靠科技。

8．从人文精神角度看，新中国成立后的科技成就中最有价值的是什么？

答案　籼型杂交水稻。

9．在国庆十周年电影展览中，共展出35部电影，其中大部分为1956年拍摄的，被称为“难忘的1956年”。

你认为出现这种现象的主要原因是什么？

答案　“双百”方针的提出。

10．爷爷讲：

“在那段日子里，在电影院只能看到《红灯记》、《沙家浜》、《红色娘子军》等样板戏，“那段日子”指的是什么时候？

答案　过渡时期。

11．“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。

条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。

”这一规定出自什么法律？

答案　《义务教育法》。

12．如何看待科技、教育和现代化建设三者间的关系？

答案　发展教育为科研提供人才，科学和教育的发展是现代化建设的基础。

①错误：

__________　改正：

________________________________________

②错误：

__________　改正：

_____________________________________

答案　①1.错误，改正为：

火药和指南针。

②10.错误，改正为：

“文革”时期。

1.公元1500年左右，欧洲出版了大约4万册图书，极大地激发了民众的求知欲。

此种情形直接得益于：

答案　活字印刷术在欧洲的传播

2．宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉执铁绰板，唱大江东去。

”与“学士词”词风一致的代表人物是：

答案　辛弃疾

3．许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。

这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时：

答案　市民阶层的价值取向

4．某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。

同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是：

答案　乾嘉落户　同光扬名　民族瑰宝

5．下列说法体现了“双百”方针内涵的是：

答案　“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”

6．1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在：

答案　繁荣社会主义科学文化事业

7．电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。

如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是：

答案　背景音乐：

反映粉碎“四人帮”的歌曲

8．“国运兴衰，系于教育。

”下列有关中国教育的表述，按出现先后排列正确的是：

答案　面向工农开门，开办工农学校、恢复高考、教育要面向现代化，面向世界，面向未来、实施“科教兴国”战略

学以致用：

请独自完成2题与9题，巩固落实其它问题。

1．中国古代四大发明是如何“改变世界面貌”的

（1）造纸术、印刷术的传播，促进了欧洲文化的发展，推动了文艺复兴和宗教改革的兴起。

（2）火药改变了人类的作战方式，即从冷兵器时代进入热兵器时代；成为欧洲资产阶级战胜封建势力的重要武器。

（3）指南针的使用，促进了地理大发现和殖民扩张与掠夺，加强了世界各地的联系。

总之，四大发明推动了人类社会的转型，加速了近代社会的到来，为人类做出了重大贡献。

2．史料　英国科技史学者李约瑟：

“中国在公元3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平”，中国的发明和发现“往往远远超过同时代的欧洲，特别在15世纪之前更是如此。

”

解读　

3．史料　鲁迅在《电的利弊》中报道：

“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水……”

解读　史料表明四大发明推动了欧洲的社会转型，但在中国并没有发挥其推动社会变革的作用。

4．宋词、元曲繁荣的原因

（1）经济：

城市手工业、商业经济的繁荣，为词曲的兴盛奠定了物质基础。

（2）阶级：

市民阶层的扩大，要求丰富娱乐生活，更适应了市井生活的需要。

（3）政治：

宋元时期阶级矛盾和民族矛盾尖锐，词曲更能表达作家的思想情感。

（4）其他：

科举制的推动、社会的变迁等也是宋词、元曲发展的原因。

5．史料　中国古代的一位书法大家曾经对一种书法形式作出如下描述：

“含毫势若斩蛟蛇，挫管还同断犀象。

兴来索笔纵横扫，满座词人皆道好。

一点三峰巨石悬，长画万岁枯松倒。

叫啖忙忙礼不拘，万字千行意转殊。

”

解读　史料中的这种书法形式是草书。

6．中国画的类型及特征

（1）文人画：

强调个性，注重写意；讲究借物抒情，集诗、书、画、印为一体。

元明清时期文人画成就最为突出。

（2）山水画：

讲究布局，气势雄壮，意境深远。

意境是山水画的灵魂，是中国画的精粹。

（3）风俗画：

以人物故事和社会风俗为主题，与两宋商品经济的发展有关。

7．党和国家为什么要提出“科教兴国”战略

（1）科技是第一生产力，是实现社会主义现代化的根本动力。

（2）科技的进步，经济的发展取决于劳动者的素质，根本在于人才的培养。

（3）教育是培养科技人才的基地。

8．史料　神舟六号尚在太空遨游，很多“搭车”企业就已开始计算收益。

航天领域每投入1元钱，将会产生7至12元的回报。

航天将为国民经济的发展带来更大的动力。

——据新华社电

解读　新时期中国的空间技术发展侧重于经济领域。

原因是十一届三中全会后工作重心的转移以及和平与发展成为当今世界的两大主题。

9．史料　西方世界称，杂交水稻是“东方魔稻”。

国际上甚至把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。

解读　

10．“双百”方针在实践中的经验教训

（1）正确贯彻“双百”方针能直接推动科学文化事业的发展。

（2）脱离“双百”方针就会阻碍科学文化事业的发展。

（3）要处理好科学、文艺工作与政治的关系，与人民的关系以及继承传统与不断革新的关系，文艺要为人民服务、为社会主义服务。

11．史料　改革教育、改革文艺、改革一切不适应社会主义经济基础的上层建筑，以利于巩固和发展社会主义制度……在这场“文化大革命”中，必须彻底改变资产阶级知识分子统治我们学校的现象。

　　　　　　　　　　　　　　　　——《关于无产阶级文化大革命的决定》

解读　文革时期对我国教育作出了错误的估计：

认为资产阶级知识分子已经统治了学校，必须在“文化大革命”中彻底改变这种现象。

12．史料　邓小平同志在总结“文化大革命”和十年改革开放的历史经验教训时指出：

“没有人才不行，没有知识不行。

‘文化大革命’的一个大错误是耽误了十年人才的培养。

现在要抓紧发展教育事业。

”

解读　史料表明改革开放后邓小平提出确立教育优先发展的战略地位的思想。

答案　

2．史料表明魏晋南北朝至明清之前，中国古代科技遥遥领先于世界。

9．袁隆平的杂交水稻提高了水稻的产量，解决了广大农民的吃饭问题。

小题狂做满分卷

本卷共7个小题，每小题4分，共28分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说：

“过去稀有而索价上百金币的书籍，现在只要二十金币，不论古今，罕有人类发明之重要堪与媲美。

”这里说的“发明”是指

（　　）。

A．造纸技术B．雕版印刷

C．活字印刷D．装订书籍

解析　本题考查古代中国四大发明对欧洲的影响。

题干中“上百金币的书籍，现在只要二十金币”反映出书籍的价格下降，与价格下降有关的是造纸术和印刷术，15世纪时活字印刷术传入欧洲。

答案　C

2．据《左传》记载：

鲁僖公五年春季的正月，“公既视朔，遂登观台以望而书，礼也。

”据此判断下列说法正确的是

（　　）。

A．中国古代天文学带有政治性

B．天文观测场所始建于春秋时期

C．春秋时期有了专门的天文官

D．鲁国的天文学取得了重大成就

解析　本题考查礼乐制度。

天文观测与“礼”相结合的做法体现了天文研究带有政治色彩。

“公既视朔，遂登观台以望而书，礼也。

”的意思是鲁僖公亲自到太庙报告朔日之后，便登上观察台去观察日影，而天文官员们则按照惯例作下记录，这就是礼”。

在春秋时的鲁国凡是春分、秋分、冬至、立夏、立春、立秋等节气，史官都必须记录下云雾的颜色和样子，以便对即将到来的变故作出预测和准备。

体现天文与政治统治相结合的色彩。

所以A符合题意。

答案　A

3．王国维曾说：

“盖自唐宋以来，士之竞于科目者，已非一朝一夕之事。

一旦废之，彼其才力无所用，而一于词曲发之。

……适杂剧之新体出，遂多从事于此……充其才力，而使元剧之作，遂为千古独绝之文字。

”这一材料实质上揭示出

（　　）。

A．唐代传奇对后世文学的影响

B．话本是宋代小说的主要形式

C．元朝杂剧兴盛的直接原因

D．京剧艺术进入第一个繁盛期

解析　本题考查古代中国科学文化艺术。

注意限制词：

实质。

A、B、D三项材料没有涉及，无从体现。

答案　C

4．郑板桥评价黄慎一幅画：

“爱看古庙破苔痕，惯写荒崖乱树根。

画到精神飘没处，更无真相有真魂。

”由此可见，郑板桥

（　　）。

A．赞赏绘画的求真风格B．肯定作者的忘我精神

C．抨击文化专制的桎梏D．赞赏文人画抒情写意

解析　本题考查古代文化艺术。

从诗中的“画到精神飘没处，更无真相有真魂”即可知此为写意画，选择D项。

答案　D

5．要制作历史纪实片《改革开放三十年回眸》，下列科技成就可以入选的是

（　　）。

①“神舟”飞船载人航天　②银河系列计算机研制成功

第一颗人造地球卫星发射成功　④袁隆平培育出“南优二号”杂交水稻

A．①②B．②③C．②③④D．①③④

解析　③在1970年；④在1973年；都不属于“改革开放三十年”（1979～2009）这一时段。

答案　A

6．2012年是中国科技大学建校54周年，54年前的1958年9月20日，中国科技大学创立。

建校伊始，中国科技大学共设立了原子核物理和原子核工程系、技术物理系、化学物理系、力学和力学工程系、放射化学和辐射化学系等13个系41个专业。

根据所学知识判断这些系和专业所围绕的战略核心是

（　　）。

A．“两弹一星”战略B．“科教兴国”战略

C．“211工程”计划D．希望工程

解析　从1958年中国科技大学创立时所设的专业来看，主要是围绕原子能方面，即A项。

答案　A

7．“嫦娥一号”奔月成功，实现了中国人的千年梦想，是我国航天事业发展的又一座里程碑。

下图是“嫦娥一号”传回的月球三维照片，标志着我国绕月探测飞行取得圆满成功。

下列关于我国航天事业的表述不正确的是

（　　）。

A．1970年，东方红一号卫星发射成功标志着中国进入航天时代

B．“两弹一星”是指原子弹、氢弹和人造地球卫星

C．2003年“神舟”五号发射成功，杨利伟成为中国航天第一人

D．中国是世界上第三个掌握载人航天技术的国家

解析　“两弹一星”是指原子弹、导弹和人造地球卫星。

答案　B

大题限时限字练

本卷共1题，满分22分。

在该题目中最多用时15分钟，第

（1）问限字40字，第

（2）问限字30字，第（3）问限字30字，第（4）问限字20字。

8．阅读材料，回答问题。

中国知识阶层是从传统的士绅阶层中脱胎分化而来的，他们是最具有现实感的群体。

每当面临激烈社会变迁的时候，他们往往在社会变革中扮演最为激进的角色。

请回答：

（1）明清之际，以“天下兴亡，匹夫有责”为己任的知识界对社会现实进行了猛烈的抨击。

概述其主要思想，并分析这些思想产生的原因。

（8分）

　限40字

（2）传统知识分子主张重义轻利，而洋务知识分子主张“商战”，状元张謇弃官从商。

结合所学知识，分析晚清出现这种变化的原因。

（6分）

　限30字

（3）“文化大革命”结束后，知识界迎来了“百花齐放，百家争鸣”的新景象，主要原因是什么？

（5分）

　限30字

（4）结合以上材料及问题，谈谈你对知识分子的基本看法。

（3分）

　限20字

解析　第

（1）问，明清之际的“天下兴亡，匹夫有责”是古代中国早期启蒙思想，主要思想包括反君主专制等思想主张，原因从经济、政治和文化三个方面分析。

第

（2）问，洋务运动与实业救国思潮是近代中国民族危机，知识分子强烈爱国精神下，向西方学习，结合时代背景进行分析。

第（3）问，把握时代特征，主要从政治角度分析原因。

第（4）问，从知识和道德两个方面论述，言之有理即可。

答案　

（1）思想：

批判君主专制；经世致用；工商皆本；唯物思想。

（答出其中两点即可）

原因：

商品经济繁荣，资本主义萌芽发展；君主专制强化；理学僵化；市民阶层队伍壮大。

（答出其中两点即可）

（2）主要原因：

列强侵略；西学传播；经济落后；知识分子强烈的社会责任感和爱国精神。

（答出其中三点即可）

（3）原因：

改革开放（拨乱反正）；恢复高考；恢复“双百”方针；提出“科教兴国”战略。

（答出其中三点即可）

（4）看法：

能从知识、道德（社会责任感）两方面来谈即可。