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助学金班会总结
助学金班会总结
1.贫困班会总结600字
你好
首先要引导贫困生正确理解贫困、正视贫困
学校有肯定量的助学金来关心贫困生完成学业。
然而有的贫困生虽然极其需要赞助,却由于面子或尊严而羞于开口申请助学金,甚至当老师找到他们时,还不承认本人是贫困生。
这是不能正视贫困的一种表现。
贫困不是谁的错,它是与整个国家的历史进程和时代进展现状相联系的。
既然贫困无法躲避,那就要顽强面对。
有人说过“苦难本是一条狗。
生活中,它不经意就向我们扑来。
假如我们畏惧、躲避,它就凶残地追着我们不放;假如我们直起身子,挥舞着拳头向它大声叫卖 ,它就只要夹着尾巴兴冲冲地逃走。
”很多事例证明,贫困和苦难都是人生的一剂良药。
你把它当成负担背在身上,它就是你前进道路上的绊脚石;你用正确的心态看待它,它就是你奋勉进取的源源动力。
以上道理应向贫困生讲透,让他们正视贫困。
其次赐予贫困生更多关爱,关心他们建立自信
外界的点点滴滴时辰影响着贫困生的精神世界。
一方面,他们貌似顽强地直面人生;另一方面,他们的内心在脆弱地咀嚼苦涩。
但与外界的干扰相比,贫困生的自我设障更可怕。
针对这一点,训练者在实际工作中,可以从以下几方面入手处理贫困生的心理妨碍:
第一,更多地关怀贫困生的学习与生活,不要让他们感到本人是“被爱遗忘的角落”,心得体会[/],对贫困生的心得体会。
其次,大多数贫困孩子具有很多优秀的质量,如勤俭节省、耿直和善、刻苦自律。
训练者应不断展现他们的优点,鼓舞引导他们进步,关心他们渐渐摆脱自大的阴影,变得顽强自信。
第三,鼓舞他们乐观参与集体活动,给他们制造与其他同学沟通的机会,让他们在活动和交往中融入班级,感遭到集体的活力与暖和。
第四,引导全班7a64e59b9ee7ad9431333361323563同学树立“公平、博爱”的思想。
在班级中大力提倡勤俭节省,反对追求物质享受,制造出一种“人人以朴实、自然、俭约为荣,以铺张、浪费、奢华为耻”的班级氛围。
第五,还要力所能及地关怀贫困生的家庭。
贫困生多数是进城务工人员、下岗职工、残疾人员或单亲家庭的子女。
他们长期生活在社会的底层,是社会“帮、扶、助”的对象,或多或少存在着自大、压抑、甚至自强不息的倾向。
这样的家庭环境对孩子的成长有着不行低估的负面影响。
人贫不能志短,训练者应鼓舞贫困生的家人为孩子树立乐观、自信、顽强的榜样。
总之,在指点贫困生进行自我心态调整的同时,还要给他们制造二个公平、和-谐的生活环境。
只要内外结合,才能关心他们渐渐走出自我封闭的心理形态,达到“心理脱贫”的目的。
再次应训练贫困生拥有正确的感恩心态
我们应当引导贫困生以这样的心态接受捐助:
今日我接受救济,是由于我比别人更需要。
与此同时,还应训练贫困生正确地理解感恩并且学会感恩。
虽然俗话说“滴水之恩,当以涌泉相报”,但对于接受了赞助的贫困生,应劝慰他们不必将感恩戴德的事压在心头,成为新的心理负担。
这是由于,从赞助者的角度看,这样做的目的并不是盼望得到报答,而是盼望关心贫困生完成学业,以便将来对家庭和社会多做贡献。
一位闻名人士已经说过,“我有时一文不名,但我从不贫困。
缺钱是经济形态,贫困则是一种心态。
”面对贫困的学
满足请接受
2.赞助工作怎样看怎样办主题班会总结
在校内的每一角,都有一股神奇的力气。
它与关怀一家,它与关心同道。
它是每个人心与心沟通的桥梁;它,有一种淡淡的芳香;它,无处不在。
那股力气就是人与人之间的爱。
还记得,在一个星期二,我当上了学校要去参与县竞赛的六(6)班主题班会的掌管人。
盼啊盼,最终盼到了竞赛,我们紧急的心怦怦直跳,慌张练了起来(用妈妈的话说,临时抱佛脚),评委们都来齐了,后来密密层层坐满了评委。
我心扑通扑通直跳,我深呼吸一下,从容地走进会场:
“《爱在校内流淌》主题班会现在开头!
”我话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声。
这掌声给了我自信,我不再怯场,有条不紊地指挥同学们唱校歌、唱《感恩的心》、做手语、贴卡片、诵诗歌……我用真诚的心讲着每一句台词。
讲着讲着,我的眼眶潮湿了。
老师为了照看生病的同学却累倒了,住进了医院,成了“院长”。
有位同学“财大气粗”地说:
“我说老师的医药费他全包了!
”掌声更是响彻云霄!
最终,节目到了高潮,大家纷纷献爱心,老师、同学们纷纷伸出救济之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱,班会在美丽的音乐陪伴下,圆满结束了。
那是我转学来第一次参与竞赛。
通过主题班会,我深信,给我们一个支点,我们将用爱撑起整个校内。
让爱的小溪永久在校内里流淌……
3.【急】求一篇获得国家助学金后的感想
获助感言敬重的校领导:
您好,我很荣幸获得助学金,内心的感谢无法用言语来描述。
首先,我要感激党和国家赐予贫困同学的这项优待助学政策,感激党和国家一直关注、支持训练进展,赐予上学有困难的同学予以赞助,让我能有机会来到高校,连续为儿时的幻想去奋斗,能够有机会为祖国的明天贡献本人的一份力气。
通过这项政策,让我深深感遭到党和过家对我的关怀,让我真正感遭到生活在党和国家爱的光辉下的幸福。
我也对将来布满了期盼,布满了信念,也会乐观利用这项优待政策关心本人好好学习,不负所望,努力使本人成长为一个对社会有用的人。
其次,我要感激长江高校,感激学校将这难得的机会赐予我,感激学校设身处地的为我们同学着想,“钱不要紧,关键是你要好好学习。
”
这句话让我感动了好长时间,扫除了刚来高校,人生地不熟的颓唐,这也为我紧急的心情服了一副镇静剂,让我在这艰苦的求学路上感到不在孤单,不在落寞,让我切实感到学校的关怀,让我深深体会到进校是一家的幸福。
刚来到高校,背负着沉重的心情,一边是家里,一边是高校,有时真的好迷失,觉得爸妈负担太重,应当多找几份兼职,为家里减轻负担,而且也能把本人熬炼熬炼。
抱着这样的想法在学业与工作之间来回奔波。
最终也体会到现实的残酷,不得不影响学习了。
周末往家里打电话,对面传来的总是同一句话,“你好好学习,我和你爸还能行。
”每每听到这我都感到无地自容,堂堂七尺男儿,啥都做不了,工作没做好,铺张了时间,学习牵强跟得上,确平平凡庸,却是陷入了迷茫,无心学习。
直到老师宣布了这项政策,我一时才感到柳暗花明,云开见日,我有动力了,我也能够全身心的去学习了。
这多多少少减轻了我的后顾之忧,让我有更多的精力去图书管,能够充实本人,愈加自信的努力学习。
这一切都要感激你们给我的莫大的关心。
最终,我还要感激老师以及班上同学赐予我的确定、信任。
感激他们给我这项赞助的评价,感激他(她)们兢兢业业为我们工作,为我们服务、操劳。
而老师最是核心,与我们同学联系最紧密,因而,她也最辛苦。
老师不紧要搞好学校工作,而且还要时时了解同学状况,努力把每一件事、每一个人都落到实处,她就像一个大姐姐关怀弟弟一样,关怀备至,每天还要去查寝,叫醒每一个没起床的同学,让我切实感遭到老师的担任任和对我们溢于言表的关怀。
生活上,她用慈母的口吻,叮嘱我们要留意身体,好好吃饭;学习上,鼓舞我们要加倍努力,不甘落后,平凡中略带严父的辞言。
她的谆谆教育至今仍回想在我耳边,“大家要留意平安,好好学习,天冷冷要多加衣服……”这让我也愈加觉得日子过得如此之快,转瞬大一半学期已经过了,想想四年以后,走出校门,还有谁会这么专心的去关怀我,用行动去督促我呢?
因而,我回永久记得老师您的好,并努力奋斗,深深的感激你~老师!
在爱的阳光下,除了沐浴阳光外,我想我更应当去努力奋斗,发奋图强,力图让更多的人沐浴在爱的阳光下。
因而,我会把握好高校的四年时间,磨炼本人,努力搞好本人的学业,争取做一个有用的人,以期在日后能关心更多的人,把本人熬炼成一个爱人的青年高校生,让爱在互帮互助中永久传递,也让我得到更好的成长。
再次感激学校,感激老师赐予我的关心,感谢!
获助感言这次能够获得国家助学金,对于我来说既是在情理之中,却又在意料之外。
从小,我就生活在一个并不算富有的家庭,对于一个农夫家庭来说,双子女上学明显是一个非常沉重的负担。
在农村,双子女上学的也不算少,但两个都可以进入高校的却不是许多。
小的时候看着姐姐去上学,年少的我便向爸爸嚷着要去上学,爸爸拗不过我,便只好答应。
就这样,我和姐姐在同一年进入了学校。
进入学校后,家中的收入便开头有些困难,为了节省花销,我和姐姐都申请了走读,每天跑很远的路回家吃饭。
学校了解到了我们家的难处,便伸出了救济之手。
随着时间的消逝,转瞬中考已经接近,爸爸却盼望我可以放弃考试,来年再考。
好胜的我没有让爸爸等到他想要的答案。
事后想想我才明白,爸爸是由于无法同时负担两个高中生的花销。
于是在选择学校的时候,我便和姐姐选择了同一所学校。
一是姐妹之间可以有个照应,而更为重要的是,以我的分数进入那所学校我可以免交学费,而且校方答应也会对姐姐的学费进行肯定程度的减免。
这样入校的我,年年受着学校的关心自是不必多说。
三年的高中生活一晃而过,高考结束后,我考的并不是很抱负,在家呆着也很难过,于是我选择了出去打工。
这样既可以为家庭削减负担,有可以熬炼本人,更重要的是,它可以给我供应一个很好的独自思索的空间。
一个月后,我打算打电话回家。
爸爸想让我复读的心愿我是始终都很清晰的,但是爸爸在听到我说情愿去复读后的反应还是出乎我的意料。
他很兴奋,我晓得他既是为本人兴奋,也是为我而兴奋。
我的打算为他减轻了负担,但更重要是我给了本人一个更好的进展机会。
复读的着一年对我来说是特别的苦痛的,但也是非常的充实的。
这一年里,我不只学到了更多的学问,同时也。
4.学校发助学金的感想
兴奋之余就是感谢.首先,今日我能够获得国家助学金感到非常兴奋,由于这个对于家庭贫困的我来说,可以说是莫大关心.我家全家都为此.不但减轻家里的负担,也同时激烈了我的学习劲头.但是,认真想想,国家助学金是国家对我们这些贫困同学的关心和关爱.我有幸能够获得此次的助学金,真是备感荣幸!
这些,不只我一个人得到国家助学金,而且还有像我这样的很多人,也遭到了国家助学金的关心.我想他们的心情也和我一样兴奋.他们的家庭也不外乎和我家一些样.国家助学金不只在肯定程度上关心了我们这些贫困同学,与此同时,也体现国家对贫困同学的关注.对国家训练事业的关注和投入是特别大的.由此可见,党和国家是无时无刻都在关注我们这些弱事群体的,而且我们信任我们国家在党的领导下,我们的训练事业工作,和助学工作都会越来越好的.总之,我们这次获得国家助学金时,除要要感激党和国家以外,还要特殊感激,我们学校的领导和助学工作的老师们,是他们给了我这次机会,感激我们的带课老师,是他们训练我学习获得了优秀成果而得到了这次机会.最终,得到了这次助学金,我要愈加努力学习,绝不孤负党和国家,以及学校的领导和老师对我们的期望!
答案补充
首先,感激国家助学金对我们贫困高校生的关怀和关爱。
我是酒店管理2006级2班的同学,经过十二年寒窗的苦读。
我心如所愿的来到了高校,开头了我的高校之旅。
由于家庭困难,而且父母的年纪也高,身体不是很好,现在我家没有什么收入来源,致使父母辛苦地挣一点钱牵强维持家庭的生活,但是这个家庭却出了一名高校生,这些钱交学费都不够,生活费就更难说了,多少次爸妈都在为我的学费忧心着,多少次我也在为高校迷茫着,当我得到了助学金,心中升起了无限盼望.我真的很感激你们,感谢你们赐予我救济,让我有连续学习的机会!
我晓得上高校的不易。
因而我勤奋努力,从不敢懒惰,也从不奢在物质上的满意,我不能跟其他同学一样,买名牌衣服和随便消费等等。
我只晓得我要一心学习,争取在高校期间把握扎实的理论学问。
以便为今后的工作打下坚实基础,报答我在高校期间关心我的那些好心人,报答父母的哺育之恩。
在这学期的学习中,虽然我走得很艰苦,哭过,笑过,迷惘过,但是我却没放弃过,我晓得,无论怎样样,
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