学年七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike教案人教新目标版.docx

学年七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike教案人教新目标版.docx

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学年七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike教案人教新目标版

Unit9Whatdoeshelooklike？

SectionA1（1a-2d）

一、教学目标：

1.语言知识目标：

1）能掌握以下单词：

curly,straight,tall,medium,thin,heavy,tonight,little,cinema,glasses,later

能掌握以下句型：

—Whatdoeshelooklike?

—Shehaslongstraighthair.

—Ishetallorshort？

2.情感态度价值观目标：

让学生学会友好、客观地描述人的形象。

二、教学重难点

1.教学重点：

掌握单词，熟练掌握描述人的形象的句型。

2.教学难点：

掌握描述人的形象的句型。

Objectives

Tolearntoaskaboutpeople’sappearance.

Tolearntodescribepeople’slooks.

Tobeabletorecognizethepeopleaccordingtothedescriptionoftheirlooks.

三、教学过程

Ⅰ.Warmingup

1.Lookatthepictureof1aandthinkaboutthequestions:

1.Howmanypeoplearethereinthepicture?

2.Wherearethey?

3.Whatarethetwogirlsdoing?

4.Canyoudescribethepeopleinthepicture?

2.Learnsomenewwords

Ⅱ.Presentation（SectionA1a）

1.Matchthewordswiththepeopleinthepicture.（1a）

学习课本的第一部分P49,1a先看图片，然后搭配图片和相关的外貌特征的词。

NowpleaselookatP49,Usetheletterstomatchthepeopleinthepicturewithoneofthenumberedwords.Writeeachletternexttoanumberedword.Youcanusesomelettersmorethanonce.Pointoutthesampleanswer.

留2-3分钟读写1a中的单词、短语。

练习对话，引导学生熟悉有关描述人的外貌特征的词

2.1bListenandfillintheblanksinthepictureabove.CanyoufindAmy’sfriend?

A:

Isthatyourfriend?

B:

No,itisn’t.

A:

Whatdoeshelooklike?

Isheshortortall?

B:

Well,he’sreally____.Andhehas_________.

Listenagainandfillintheblanks.

—_______yourfriend?

—No,itisn’t.

—_______________________?

Ishe___________?

—Well,he’s_________.Andhehas__________.

Listentothedialogueof1bagainandtrytofindthesentencepatternforaskingpeople’sappearanceandthesentencesfordescribingpeople.

Whatdoeshelooklike?

Isheshortortall?

Heisreallytall.

Hehascurlyhair.

3.通过图片展示以问答的形式练习对话。

Ⅲ.Practice（SectionA1c）

1.Readtheconversationandreciteit.

2.Practiceliketheconversationaccordingtosomepictures.

Summary

Whatdoes/do+主语+looklike?

：

“……看上去什么样？

”

（looklike看起来像）

WhatdoesLiuXianglooklike?

刘翔长什么样子？

回答：

“主语+be+描述人物外貌特征的形容词”或“主语+have/has+名词”

Heistall.他很高。

Hehasshorthair.他留有短发

描述人的长相用动词be还是have/has

1.be（is,am,are）+形容词:

tall高的/short矮的/heavy重的/thin瘦的

ofmediumheight中等身高的

ofmediumbuild中等体形的

2.have/has+名词词组

short/longhair

straight/curlyhair

big/smalleyes

Ⅳ.Listening（2a&2b）

1.Listenandanswerthequestions.（2a）

1.IsDavidtallorshort?

__________________

2.DoesSallyhavelongorshorthair?

_________________

3.Ispetertallorshort?

_________________

2.Listenagainandfillinthechart.（2b）

David

Sally

Peter

is

has

3.Finishtheconversation.

Conversation1

A:

_______yourbrotherDavid?

B:

No,_______.

A:

_________Davidlooklike?

_____hetall_____short?

B:

He’s______.He’s______.Andhe____________.

Conversation2

A:

IsthatSally?

B:

No,_______.

A:

_______Sallyhave___________hair?

B:

Shehas_______________.She’s_______________.Andshe’s_____.

Conversation3

A:

_____yourfriendPetershort_____tall?

B:

He’s______.Andhe____________.

4.DescribeDavid,Sally,Peter’sappearancesaccordingtotheinformationof2b.

◆Davidisheavyandtall.Hehascurlyhair.

◆Sallyisthinandofmediumheight.Shehaslongstraighthair.

◆Peterisshort.Hehasshorthair.

Ⅴ.Practice（2c）

1.StudentAlooksatthechartin2b.StudentBasksStudentAquestionsaboutoneofthepeopleandthendrawsapictureofthepersonquickly.

2.Actthedialogue.

Ⅵ.Role-playtheconversation.（2d）

1.Readtheconversationtoanswerthequestions：

1.WhereareMikeandTonygoingtonight?

2.Wherearetheymeet?

3.Whoisgoingwiththem?

4.WhatdoesDavidlooklike?

2.Let’slookattheconversation.

Mike:

Hi,Tony.Areyougoingtothemovietonight?

Tony:

Yes.We’remeetingatseven,right?

Mike:

Yeah,butImaybealittlelate.MyfriendDavidisgoing,too.Justmeethiminfrontofthecinemafirst.

Tony:

Oh,butIdon’tknowhim.Whatdoeshelooklike?

Mike:

Well,hehasbrownhairandwearsglasses.

Tony:

OK.Ishetallorshort?

Mike:

Heisn’ttallorshort.He’sofmediumheight.

Tony:

OK,sure.Seeyoulaterthen.

3.Role-playtheconversation.

.Languagepoints

1.We’remeetingatseven,right?

我们七点见，对吗?

1）meet相当于汉语中“集合；见面；碰头；聚集”。

如：

Let’smeetattheschoolgateateighttomorrow.

我们明天八点在校门口集合吧。

2）right表示“对吗，是吧”，用来表示对此前陈述内容进行确认和核实。

全句为Isthatright?

口语中常用不完整的句子表达意见或想法。

2.…,butImaybealittlelate.

alittle意为“有点儿”，用来修饰形容词。

e.g.It’salittlecoldtonight.

今晚有点冷。

【拓展】alittle意为“一些；少许”后跟不可数名词。

e.g.There’salittlemeatinthebowl.

碗里有点肉。

3.Well,hehasbrownhairandwearsglasses.

glass作“玻璃”讲时，是不可数名词；作“玻璃杯”讲时,为可数名词；而glasses则是“眼镜”之意。

e.g.Glassisbrokeneasily.

玻璃很易碎。

There’snowaterinyourglass.

你的