主持词范文文艺活动主持词范例三篇.docx
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主持词范文文艺活动主持词范例三篇
文艺活动主持词范例三篇
叶:
女士们、先生们,
钟:
亲爱的观众朋友们,
鞠:
爷爷、奶奶,
邓:
叔叔、阿姨,
合:
大家晚上好!
(全体敬礼)
鞠:
天和、地和、人和,和谐中国;
邓:
山美、水美、人美,美丽涪陵。
叶:
这是一个宁静的初夏夜晚,华灯初上,霓虹闪烁。
钟:
这正如我们的生活,那么甜蜜,那么美好。
叶:
“美丽中国〃校园风采”,20xx年重庆市校园文化艺术进社区----涪陵十六中专场欢迎您!
(全体敬礼)
钟:
下面让我们以热烈的掌声有请涪陵十六中邓发国校长上台致辞。
邓:
首先请欣赏大合唱《乡间小路》,表演者:
石榴合唱团指挥:
李海燕。
叶:
我们涪陵十六中,创建于1999年,现位于桥南路11号,占地面积50亩,校舍面积29000平方米,现有学生近3000人,其中住校生2200余人。
钟:
十六中设施一流,环境育人。
宽敞明亮的教学大楼、科技大楼、学生食堂和学生公寓,高规格配置六大功能室和“班班通”,漂亮的塑胶运动场和篮球场等,为学生茁壮成长搭建了平台。
鞠:
十六中始终坚持“创主体教育特色,办品牌寄宿初中”的办学目标,秉承“人人主体,个个成功”的办学理念,恪守“品求上善,学无止境”的校训,教师德艺双馨,学生品学兼优。
邓:
十六中始终坚持以人为本,德育为首,教学为中心,深入推进素质教育得到了家长和社会各界的一致认同。
钟:
有一首诗这样写道:
一抹翠绿,绽放幽香,好似圣洁之光,照进我们清澈的心灵。
叶:
下面请欣赏学生社团为您带来的民族舞《茉莉花开》,表演者:
石榴舞蹈团,指导教师陈霞。
鞠:
荔枝园里书声琅琅,南马山下桃李芬芳,十六中强化校园文化建设,引领学校内涵发展,抓本提质,彰显特色。
邓:
下面请您一同品经典诵读,享传统文化,请欣赏《海燕》,表演者:
演讲与口才社团,指导教师郭世无双。
叶:
三尺讲台为人师,一颗忠心育栋梁,十六中教师秉持“春风化雨润桃李,长善救失育新人”的教风,迎得每一个学子的心。
钟:
下面请欣赏由摩登协会协助的教师舞蹈《摩登组合舞》,表演者:
刘红等,编舞:
张俊。
鞠:
情景剧是大家都很喜爱的一种艺术形式,现在英文情景剧也在渐渐地火热起来。
这种趣味性的表演,不仅提升自我的表现能力,更学习类似于英语口语、语法、词汇等知识。
邓:
下面请欣赏学生英语社团带来的英语情景剧《白雪公主与七个小矮人》,指导教师徐晓玲。
叶:
走在阳光路上,我们勾勒出一幅改革开放的蓝图;走在阳光路上,我们感受一个民族滚烫的血脉;
钟:
走在阳光路上,我们迎着朝阳,铺开七彩画卷;走在阳光路上,我们迎着未来,续写华丽篇章。
下面请欣赏教师独唱《阳光路上》,表演者:
李海燕。
鞠:
十六中大力推进“体育、艺术、科技2+2项目”实施工作,有力的推动我校课外活动的开展。
邓:
下面请欣赏学生健身操《活力无限》,表演者:
健身操社团,指导教师吴涵怡。
鞠问邓:
邓雅匀,你会谈钢琴吗?
邓:
(摇头)不会!
可是我知道钢琴统称为键盘之父,它给我们留下了许多美妙旋律,让我们回味无穷……
鞠:
恩,那我推荐大家共同欣赏学生钢琴独奏《彩云追月》,表演者:
李响,指导教师刘维�U。
叶:
学校实施教学精细化管理,打造主体教育高效课堂,教师教艺精湛,学生乐学善学。
钟:
下面让我们的教师与学生携手一道,为大家带来歌曲大联唱,表演者:
湛小刚、余艳、姚瑞阳、夏明浩,指导教师陈霞。
邓:
富绕的涪陵大地,沐浴着改革的春雨,培育着新的希望。
鞠:
秀丽的涪陵山水,尽享着开放的春风,铸造着新的辉煌。
钟:
在欢歌笑语中,我们共同度过了一个温馨美好、令人振奋的夜晚。
叶:
让我们同声高唱,讴歌和谐盛世,祝愿我们伟大的祖国繁荣富强!
叶:
晚会到此结束,朋友们,让我们记住这美好的夜晚
钟:
朋友们,请记住,我们是――
合:
涪陵十六中,涪陵十六中欢迎您……再见(挥手,同时播放十六中校歌)
各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
男:
好一派欢庆鼓舞的场面,鼓声隆隆,声震长空,敲出了我们山阳中学师生的冲天豪气!
红旗飘飘,猎猎雄风,舞出了我们山阳中学师生的满腔热情!
女:
这铿锵激昂的鼓点把一所百年老校的文化底蕴和新时代的校园精神充分的表现出来,这种精气神就是我们师生工作学习的真实呈现。
男:
一批批的山阳学子就是在这样美丽厚重的校园里受到滋养熏陶和感染,就是在这里扬帆远航开启了自己成功的人生。
女:
这里是我们开创人生的舞台,我们增长了知识,积淀了文化,濡染了艺术,彰显了雅趣。
男:
文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。
校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
女:
校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校跨越式发展的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
男:
在这个舞台上,我们不仅是观赏者,更是表演者和收获者。
是校园托举了我们,我们也应该点缀校园,让校园更加和谐美丽。
女:
今天就让我们借着校园文化艺术节的精彩大幕,荡涤我们的心灵,文明我们的言行,放飞我们的梦想,展示我们的精彩吧。
节目串词
女:
不过,如果用现代人柔美的舞姿来表现这首诗的意境,那将又是怎样的风貌呢,请欣赏现代舞:
《床前明月光》表演者:
刘俊梦、柯宁等。
3.男:
笛子是民族乐器中最能表现雅俗共赏特点的乐器,或婉转低回;或悠扬激昂,总能让人沉醉其中。
女:
《跑旱船》就是这样一支气氛热烈,情绪活跃,具有浓郁的地方风情和民族色彩的曲子。
下来请欣赏笛子重奏:
《跑旱船》表演者:
戈奉平、布三民、彭家贵、潘露露。
4.男:
太极拳是一种武术项目,在中国源远流长,充分体现了中国人的文化和思想。
女:
太极拳拳法轻灵圆活、松柔慢匀、开合有序、刚柔相济,犹如“行云流水,连绵不断”。
下面请欣赏我校老师精心演练的太极拳,表演者:
程时来、秦玉权、韩万林等24人。
5.男:
蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,这是草原人民悠闲的生活图景,更是留在我们心中永不退色的画卷。
女:
广阔的大草原上不仅风光如画,更有能歌善舞的青年男女演绎着唯美动人的爱情故事。
请欣赏藏舞:
《溜溜的康定,溜溜的情》表演者:
陈琳、武丹、赵剑、张阳、代娜、潘露露、
金静、刘俊梦、柯宁、史可薇。
6.女:
我们是父母的宝贝,也是老师们的宝贝,面对未来我们有着太多太多沉甸甸的梦想。
男:
但不管结果怎样,我们都要心中拥有快乐,做一个快乐宝贝。
请欣赏皮霓虹老师带来的歌伴舞:
《快乐宝贝》。
7.女:
戏曲是汉族传统艺术之一,剧种繁多有趣,表演形式载歌载舞,又说又唱,有文有武,集“唱、做、念、打”于一体,在世界戏剧独树一帜。
女:
比较流行的剧种有:
秦腔、京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧等六十多个剧种。
今天我们就来一个戏曲大串烧,让大家一饱耳福。
表演者:
布三民、段书鹏、还有支教团的3名老师。
8.男:
漫川大调是主要流行于陕西省山阳县漫川一带的唱腔。
漫川地处秦头楚尾,明清时期,奔流不息的金钱河在这里造就了享誉南北的北方港口----漫川水旱码头,长江文化的温婉和黄河文化的狂悍在这里交融,形成了别具特色的漫川文化。
女:
漫川大调应运而生,充分表现出了这种独具地域特色的文化。
漫川大调现在已经成为陕西省非物质文化遗产,正在申请非物质文化遗产,这是我们每一个山阳人的骄傲。
下来请欣赏山阳剧团倾情表演的漫川大调《田园乐》。
9.男:
走向复兴是我们中华民族几代人的梦想,加入世贸,举办奥运,神舟飞天,潜龙下海,这一个个清晰地足迹就展现在我们眼前。
女:
我们非常荣幸地见证了这个历史的进程,民族在复兴,我们个人也在这个激荡的历史潮流中实现着我们的梦想。
请欣赏张爱华、阮键老师带来的歌伴舞:
《走向复兴》。
结束语
男:
一首首悦耳动听的歌曲在校园的上空飘荡,唱出来了我们师生面向未来的的自信。
女:
一段段刚柔相济的舞蹈在舞台上尽相绽放,舞出了我们师生与时俱进的精气神。
男:
校园文化艺术节展现在这里的只是一个浓缩的瞬间,更多精彩的活动还要靠我们全体师生去继续努力创造。
女:
让我们在这和谐美丽的校园里,涵养德行,积淀文明,成就素养,增长才华,为了山阳中学更加美好的明天,为了我们自己更加成功的人生而继续努力吧!
男:
山阳中学第四届校园文化艺术节开幕式到此圆满结束,谢谢大家!
(何)尊敬的各位领导、各位来宾,
(杨)敬爱的老师,亲爱的同学们
(男女合)大家下午好!
(鞠躬)
序:
何:
经过一年的等待,累积了让我们翱翔的力量。
杨:
一年的刻苦拼搏,铸就了让我们骄傲的辉煌。
陈:
在过去的一年里,我校学子刻苦学习、老师勤勉有加,20xx年高考升学率在“高比例段位上持续发展”,邓朝锦、陈冯同学分别夺得全县理、文科第一名。
余:
本科硬上线728人,历首次突破700大关,比去年增加了34人,二本上线564人比去年增加了11人,一本上线168人;
肖:
是呀,特别是应升学学生的本科升学率达到79.6%。
20xx届师生用优异成绩诠释了“在蒲中一切皆有可能”的真谛!
何:
在过去的一年里,全校师生与时俱进、开拓创新,工作中取得了历史性的飞跃。
杨:
踏着时代的步伐,乘着东风,带着骄傲,怀着对梦想的憧憬合:
让我们相聚在这美好的时刻。
何:
蒲江中学20xx年元旦文艺演出
合:
现在开始!
(调扬)
节目一高一9《和谐中国》
A:
大地是我们的母亲
B:
她养育了众多儿女
A:
祖国是我们的母亲
B:
她哺育了千万儿女
A:
让我们一起唱响中国,让我们欣赏高一年级带来的节目《和谐中国》
节目二高二14MRMR
A你知道前不久解散的消息吗
B知道啊我超喜欢的可惜的是不能再一次看到他们9个人同台演出了
A高二十四班的同学们为我们回顾曾经少女时代的辉煌
B那就,,,,,
节目三高一16班《北京东路的日子》
A:
青春是一本仓促的书,我们来不及细细品读就悄然合上B:
青春如梦一般呢划过,我们来不及欣赏,留下的只是回忆A:
回忆令我们感动、开心、难过的事
B:
现在,我们只有珍惜,让我们一起走进青春,感悟青春。
请欣赏诗歌朗诵《北京东路的日子》
节目四高二15班
A:
带我长发及腰,我妈一把减掉
B:
看来你是喜欢短发啊?
A;对啊,短发女生往往帅气,拥有无限魅力
B:
那么下面就有请高二15班为我们奉上舞蹈《Everybody》
节目五高二3班
A:
哎,我知道你多才多艺,就让我来考考你吧
B;好吧,考什么?
A:
你知道拉丁舞有几种吗?
B;让我想想,桑巴,斗牛,恰恰
A;还有伦巴!
这不高二3班的同学们就为我们带来了拉丁舞,有请《LatinGirls》
节目六师生同台
A:
音乐是治愈人心伤口的良药
B:
它能陪我们度过所有伤心的时光,给我们安全的港湾停靠A:
下面就有请老师和同学为我们带来《克罗地亚狂想曲》
节目七高二十六班《与你最后的夏天》
A还记得那年夏天吗曾经怀揣着无数荣耀和梦想
B曾有多少个蝉鸣的日子我们携手并进
A晨光映彩霞夕阳西风中相逢与散场的距离显得如此短暂A但请坚信还会有许多个属于我们的夏天
A请欣赏高二十六班与你最后的夏天
节目八高二12班《孔雀东南飞》
A:
你知道“乐府双璧”吗?
B:
哦,知道啊!
是《孔雀东南飞》与《木兰诗》
A:
木兰的英雄气概我们人皆知晓,那你知道刘兰芝的遭遇吗?
B:
不知道,但是高二(12)班的小伙伴们马上就会为我们呈现
节目九高二十一班《misscool》
A:
十七岁的天空中,青春是一道光,照亮生命的峰。
B:
十七岁本该就骄傲,本就该肆意挥洒,本就该向天空奔跑飞跃。
A:
帅气张扬舞出另一种灵动洒脱的青春。
B:
有请高二十一班的同学们为我们带来《misscool》
节目十高二二班《B-BOX》
A无音乐,无乐器,无伴奏
B一张嘴,一支话筒,一场听觉盛宴
A接下来的分分秒秒我们将带你走进*的世界,领略*的风采B现在带上你的耳朵,跑掉所有不快随我走进高二二班的BBOX
节目十一高二七班《streetdance》
AXXX你有欣赏过街舞吗?
B欣赏过啊,常见的就是街头的帅小伙儿嘛
A那你肯定没见过多种元素的streetdance
B哦,为什么》
A因为每一个舞姿无不透露出舞者的自信与魅力
B接下来请欣赏高二七班的舞蹈streetdance
节目十二高一九班《疯中梦想》
A再不疯狂我们就老了
B没有梦想就像白活了一场
A人生苦短,若无梦喁喁前行,若不尽情洋溢就毫无意义B别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿
A下面就有请高一九班为我们带来《疯中梦想》
节目十三高二十三班《梦的进行曲》
A:
每个女孩心中都有一个童话梦想。
B:
你心中的梦是什么样的?
A:
就是即将为你展现的节目
B:
梦幻之旅即将开始,有请高二13班为大家带来节目《梦的进行曲》
节目十四高二十四班《新闻晚知道》
A唉,近来学业繁重,都好久没有关注过《新闻联播》了呢B是呀,都快忘了主持人的声音额
A不用担心,今天在现场我就将带你亲身感受身边的新闻联播B噢,是吗
A看高二十四班的两位主持人已经来了
节目十五高二十二班《琵琶倩影》
A缓缓飘过白云里冷冷风中诉衷情
B曲有十面埋伏的铮铮铁骨也有琵琶倩影的柔柔情意
A就让我们一起走进高二十二班的古典舞琵琶倩影
节目十六高一十六班《青苹果乐园》
A:
在流行音乐并不盛行的上世纪80年代末期,小虎队的出现无疑成为了当时中国流行音乐中最亮丽的风景
B:
他们的歌曲青春洋溢,充满活力
A:
接下来让我们一起欣赏由高一(16)班的同学为我们带来《青苹果乐园》
结尾
放音乐原声《青苹果乐园》
主持人上场
何:
尊敬的各位领导、各位来宾,
杨:
敬爱的老师们,亲爱的同学们,
陈:
翱翔天际,
余:
蒲江中学,
肖:
20xx年艺术节,
合:
到此结束。
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