江苏矢江外国语学校届九年级语文下学期第一次模拟试题.docx

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江苏矢江外国语学校届九年级语文下学期第一次模拟试题

九年级语文一模试卷

一、积累与运用（30分）

1.根据拼音写汉字。

（4分）

逛南京像逛古董铺子，到处都有些时代侵shí的遗痕。

你可以mósuō，可以凭吊，可以悠然遐想；想到六朝的兴废，王谢的风流，秦淮的艳迹。

这些也许只是老调子，不过经过自家一番体tiē，便不同了。

——《朱自清散文选集》

2.下列标点符号使用有错误的一项是（）（2分）

A.公共治理的一项重要任务，是追求更为宜居、和谐、便利的生活。

B.孟郊的“游子吟”生动地表达了中国人民深厚的家庭情结。

C.汶川地震让我们在悲痛的同时也思考：

如何提高人们应对灾害的能力？

如何运用灾难教育学生？

人应该怎样与自然相处？

D.我握过各种各样的手——老手、嫩手，黑手、白手，粗手、细手，但都未留下很深的印象。

3.下列加点成语使用正确的一项是（）（2分）

A.阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，如饥似渴地吮吸着知识的营养。

B.晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。

C.除夕之夜，腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映。

D.孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

（8分）

，则无败事。

非学无以广才，。

，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

更喜岷山千里雪，。

古诗中也有饮食文化。

白居易《观刈麦》中“，”反映了农业社会中妇女儿童为田里劳动的人做后勤服务的生活方式；陆游《游山西村》中“，”反映了热情好客的传统文化。

5.名著阅读。

（6分）

⑴阅读下列文字，完成填空。

（3分）

那大神出林来，叫声：

“孙悟空，那里去？

”行者抬头喝道：

“你这个A！

……今日跟了菩萨，受了善果，居此仙山，常听法教，你叫不得我一声老爷？

”那A真个得了正果，在菩萨处镇守普陀，称为大神，是也亏了行者。

他只得陪笑道：

“大圣，古人云，君子不念旧恶，只管题他怎的！

菩萨着我来迎你哩。

”

选文中A是《西游记》中的（人名），他与孙悟空有“旧恶”是因为

⑵下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（3分。

多选不得分，选对一项得1分，选对两项得3分）（）（）

A．汤姆·索亚对蓓姬一见钟情，他和蓓姬约会，不小心把初恋艾米·劳伦斯的名字说了出来，惹得蓓姬很不高兴。

B．鲁迅在仙台医专的讲堂里看俄国人屠杀中国人的电影，影片里同胞的麻木和课堂里日本学生的欢呼，让鲁迅的民族自尊心受到了极大的伤害。

C．玉麒麟卢俊义结局悲惨。

在征讨方腊立功后，蔡京等奸臣传召他回京，把水银放在皇帝赐给他的饭菜中，他回庐州途中，在船上吐血落水溺死。

D.保尔在战胜了自杀念头后来到烈士墓前思考了生命的意义。

E．《格列佛游记》多处运用反讽，如语言学校里教授们谈论的语言改革，就在不动声色中讽刺了英国的殖民统治。

6.专题与语文实践活动。

（8分）

材料一

据《中国日报》报道，5月12日，四川省在汶川县映秀镇漩口中学地震遗址举行“5·12”汶川特大地震抗震救灾十周年纪念仪式，悼念在地震灾害中不幸罹难的同胞和在抗震救灾中捐躯的英雄。

下午2点28分，低沉的哀乐准时响起。

映秀镇漩口中学地震遗址前，几百名当地的干部群众和外地来映秀的游客，一起面向地震遗址默哀。

材料二

山东援建北川，上海援建都江堰，浙江援建青川……汶川地震后，18个省（市）对口支援四川18个重灾县（市、区），震后3年共实施援建项目3668个，援建金额达870多亿元。

当年的地震灾区，如今已“接骨生新肉”，“自我造血”能力日益增强。

2017年GDP是2008年前的3倍；2017年城乡居民可支配收入，分别是2008年的2.9倍和3.1倍。

材料三

也许从2008年开始，5.12就注定只属于汶川。

铺天盖地的视频、文字和图片，不断提醒着我们十年前的悲伤；各种各样催泪的故事也在媒体的笔下，有了新的续集。

十年后的今天，我们发现，无论是亲历地震的四川人民，还是我们这些本质上的“围观者”，大家的情绪已经渐趋冷静、克制，更多的是提及未来。

（1）请先为材料一这则新闻拟一个合适的标题，然后用一句话概括材料二的主要内容。

（4分）

材料一：

材料二：

（2）《人民日报》微信公众号“侠客岛”发表题为“‘川’越十年”的文章来纪念汶川地震十周年，请你联系材料三说说这个标题的内涵。

（2分）

（3）5·12汶川大地震十周年之际，政府和邮局特制“十年·邮爱——带劲新生活，因爱更美丽”主题明信片。

假如你收到一张受灾群众写有“十年蝶变，感谢有您！

远方的亲人们欢迎您们常常回家看看”的明信片，看到上面感恩的文字，你将要回复什么内容？

（2分）

二、阅读理解。

（60分）

（一）阅读下列诗歌，完成第7题。

（6分）

送严士元①

刘长卿

春风倚棹②阖闾城，水国春寒阴复晴。

细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。

日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。

君去若逢相识问，青袍③今已误儒生。

【注】①刘长卿与好友严士元在苏州相逢，短暂相聚后又送严去湖南。

②棹zhào：

船桨。

③“青袍”官服上的色彩。

据资料记载，唐贞观间，八九品官服为青色。

上元间规定，八品官服深青，九品官服浅青。

作者当时是八九品官员，穿青色官袍。

7.

（1）诗中“”写的是想象之景，同时也暗暗点了题。

（1分）

（2）三、四两句是有名的写景句子，请赏析。

（2分）

（3）全诗表达了诗人哪些感情？

（3分）

（二）阅读下面这段文字，完成8－11题。

（14分）

淳于髡①者，齐之赘婿也。

长不满七尺，滑稽②多辩，数使诸侯，未尝屈辱。

威王八年，楚大发兵加齐。

齐王使淳于髡之赵请救兵，赍③金百斤，车马十驷。

淳于髡仰天大笑，冠缨④索绝。

王曰:

“先生少之乎?

”髡曰:

“何敢!

”王曰:

“笑岂有说乎?

”髡曰:

“今者臣从东方来，见道傍有禳田⑤者，操一豚蹄，酒一盂，祝曰:

‘五谷蕃熟，穰穰满家。

’臣见其所持者狭而所欲者奢，故笑之。

”齐威王乃益赍黄金千溢，白璧十双，车马百驷。

髡辞而行，至赵。

赵王与之精兵十万，革车千乘。

楚闻之，夜引兵而去。

　　　　　　　（节选自《滑稽列传》）

【注】①淳于髡（kūn）：

战国时期齐国时政治家和思想家。

②滑（gǔ）稽：

能言善辩，言辞流利。

③赍（jī）：

送东西给人。

④冠缨：

系帽子的两个丝带。

⑤禳（ráng）田：

祭神祈求灾异不作，庄稼丰收。

8.根据要求，完成下列两小题。

（6分）

（1）解释下列加点词的意思。

（4分）

①冠缨索绝（）②笑岂有说乎（）

③先生少之乎（）④夜引兵而去（）

（2）下列各句中与例句“而”的用法相同的一项是（）（2分）

例句：

髡辞而行，至赵。

A.黑质而白章B.而不知太守之乐其乐也

C.潭西南而望D.先自度其足，而置之其坐

9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

（2分）

齐王使淳于髡之赵请救兵

10.翻译下列句子。

（4分）

（1）数使诸侯，未尝屈辱。

（2）群臣吏民能面刺寡人之耳者，受上赏。

11.选文最后“赵王与之精兵十万，革车千乘。

楚闻之，夜引兵而去”，有什么作用？

（2分）

（三）阅读《食物为何挂在树上》，完成12-14题。

（9分）

①在广阔的非洲大草原上，常常有这样一种奇特的现象：

死去的长颈鹿和羚羊被挂在树杈上。

这些动物的死与人类并无关系，它们是被天敌猎豹捕杀之后挂在树上的。

②那么，猎豹为什么要把食物挂在树上呢？

是为了风干做腊肉？

那简直是开玩笑！

一头羚羊仅需几天就被猎豹吃完了，不可能放那么久。

猎豹选择这种特殊的食物储存方式，竟然是为了防止鬣狗偷吃。

③鬣（liè）狗虽然爆发力拼不过猎豹，但是生性凶残，而且贼心不死，总想不劳而获。

可以说，鬣狗是猎豹最头疼的“邻居”。

每当猎豹开始捕猎时，鬣狗就伺机而动，等到猎物死去，鬣狗会迅速围上去分一杯羹。

通常情况下，鬣狗群起而上，猎豹防不胜防，只有任由它们掠夺。

有时争夺得太过激烈，鬣狗群甚至会将一只猎豹活活杀死。

④当然了，并不是每一次猎豹捕食都会遭遇“抢劫”。

但是猎豹进食时如果不加以防范，就会被鬣狗发现。

鬣狗不会爬树，为了安静地享用美食，猎豹就将猎物叼到树上，完美地避开这些讨厌的家伙。

⑤说起来，猎豹为了运货上树也是蛮拼的。

据科学家估算，一只猎豹叼着一只体重约为自身两倍的小长颈鹿爬上树，所花费的力气相当于一个成年人举着两千个汉堡包一口气上两层楼。

⑥尽管辛苦，但是这一切都是值得的。

对肩负着抚养后代重任的母豹而言，这一举措就显得更为重要，因为猎物一旦被偷，幼崽的口粮就没了。

这直接影响小猎豹的成活率，对猎豹种群的延续尤为不利。

⑦除了猎豹，还有一些野兽也会贮存一时吃不完的猎物，以防其他动物偷吃。

例如，黄鼬常把捕获的鼠类拖入自己居住的洞中，窖藏起来；老虎和棕熊会用灌木枝条以及枯枝落叶将食物隐藏起来，然后全力保护这片区域，抵御入侵者的掠夺。

⑧许多鸟类也有贮食习惯，如星鸦为了防止食物被偷吃，会含着松子飞到离巢稍远一些的贮存地点——贮存地点少则一个，多则上千个。

它们用喙将松子插入土层中，再以泥土和草掩埋，临走还要压上一个小石块才放心。

⑨在动物界，小到蚂蚁，大到虎豹，不少动物都有贮食行为。

这一做法既是防患于未然，以应对恶劣天气带来的觅食不利和食物短缺，更是为了应对激烈的食物竞争。

这是一种生存的智慧。

（选自《读者在线》20180405）

12.阅读第③段，回答下面的问题。

“通常情况下，鬣狗群起而上，猎豹防不胜防，只有任由它们掠夺。

”一句中的“通常情况下”能否删去?

请结合句子说明理由。

（3分）

13.第⑤段画线处运用了哪些说明方法?

有什么作用?

（3分）

14.文章最后三段如果删去好不好?

请联系全文内容说明理由。

（3分）

（四）阅读下面的文章,完成15—17题。

（9分）

①老子曰“上善若水”，我认为，水“几于道”的重要原因是它在坚守中懂得变通，水既有滴水穿石的坚守，也有随形于物的变通。

②人亦如此。

当人心中既有珞珞如石般至死不渝的坚守，又有适时而动、随情而变的通达时，才能造就和谐的自我，画出人生完美的圆。

③我们心中所坚守的信念、目标、原则，构成了一个人的“脊梁”，使我们成为一颗响当当的“铜豌豆”，而我们心中“柔软的部分”不至于使我们成为“刚而无智”之人。

④灵活处理人生万事，以图形作喻，刚强坚定之人均可看做“三角形”，固然稳定，却多了些许棱角，滚动起来寸步难行——不若在其外表套上一个圆，便可顺利前行。

如韩信一般，虽有铮铮铁骨，却懂得变通，愿承受胯下之辱，方保全性命；。

古今英雄，无不深谙，只有将坚守与变通结合起来，方能成大事。

如水一般，一边坚守滴至石穿的信念，一边随形于物，灵活变通。

⑤人柔弱中“和”的一面，即为变通的一面，多因情义而起，随形势而动，是对“坚硬”气概的补充和美化，人坚硬的一面，即为坚守的一面，多如屈子般“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，是“柔弱”的精神前提。

人心中“坚硬”的东西撑起了人的精神，使人有尊严地挺立，而“柔弱”的东西使人能够灵活处置一切事务。

⑥世间事物毕竟瞬息万变，人若只固执地坚守，不懂得变通，是一种可悲。

⑦屈子、项王，他们正是少了份变通，固执地坚守，才有了千年的遗憾。

相反，坚守士大夫气节的司马迁，在辱经宫刑后，没有固执坚守所谓“气节”，而是灵活地坚定完成“史家之绝唱，无韵之离骚”——《史记》；刚正不阿的关云长正是由于心中柔软报恩之情的呼唤，于华容道义释曹操；疾恶如仇的孙悟空也是由于心中柔软不忍之情的呼唤，每次都在菩萨的劝说下放走被打回原形的妖怪。

他们不是没有原则，而是在原则中多了一层圆润，更懂得在坚守中变通。

⑧我们需要有屈子九死不悔的坚毅刚强，也需要有老子上善若水的智慧，这才是真正的成熟——圆润而不刺眼的光芒。

（选自《思维与智慧》2018年第3期，有删改）

15.请给本文拟一个恰当的标题。

（2分）

16.请在第④段的横线处补充一则事实论据，以证明文章的观点。

（3分）

17.第⑦段主要运用了哪些论证方法？

有什么作用？

（4分）

（五）阅读安晓斯的《神医胡同》，完成18--21题。

（22分）

祥子跪在爹的遗像前，捧着香炉的手不停地抖动。

香炉里插着三柱香，燃过的香灰不住地掉下来。

因为香炉不停地在动，三柱香燃过后的长度就不一样。

在沁水湾求得“平安香”是人们的美好愿望。

那三根香燃着的长度得一样。

要不，咋还能叫“平安香”。

祥子爹去世前，叫来了全家人，要把祖宗传下的“舒筋神丹”秘方的最后五味中药告诉祥子。

祥子打开一看，却只有四味中药。

就问爹。

爹指指身边的一个小箱子，我走后，你捧着香炉跪在祖宗的牌位前，啥时三柱香一起着完，才能打开。

那箱子里还有一味中药。

祥子的爹就是我们这里的董神医。

董神医家世代行医，到董神医这一代更是声名显赫。

他家门前原是一条窄窄的小胡同，世代被称为“神医胡同”。

董家行医，家教很严。

医德惟上，药价低廉。

自家种的草药不收费，乡邻捐赠的草药不收费，不管多远的路，从不收出诊费。

遇上特别困难的家庭，一律免费。

在胡同两边居住的乡邻还主动拆除了院墙，将“神医胡同”变成了一条宽宽的通道。

车来人往，更加方便。

祥子是董神医的独子，从老爹那里得到了许多真传，医术也广为称道。

每次祥子在祖宗的牌位前跪着，娘总会在旁边站着，从不说话。

董家最有名的中药丸就是“舒筋神丹”。

爹去世前配好的“舒筋神丹”，是一包包的中药，还得再进行认真的研制加工，至少够祥子使用一年以上。

听爹说，“舒筋神丹”由50味名贵中药研制而成，可平常祥子只知道45味，加上爹去世前说的4味才49味，还有一味，听爹说是最重要的，差了这一味，“舒筋神丹”的功效就会失去。

祥子知道，中药讲究配伍，别说差了一味，哪怕是“药引子”也是断然不能缺少的。

看祥子跪得很久了，娘终于说话了。

孩子，再有一月就是你爹的周年祭日。

到那天，你再和你爹好好说说。

祥子听了，泪流满面。

娘，一定是孩子做得还不够，爹还不满意。

这一月，祥子就没好好睡过觉。

⑪祥子是最理解爹的心思的。

从小在中医世家长大的祥子，如愿考上了医科大学。

毕业后，祥子放弃了在大城市工作的机会。

毅然回到家乡，和爹一起传承着这个世代有名的中医世家。

⑫在世时爹常说广做善事。

会不会是自己善事做得不够？

⑬于是，祥子出资修缮了学校，修整硬化了村里的道路，村民们人见人夸。

⑭董神医的周年祭日到了。

那天一大早，祥子就听到外面一阵阵锣鼓声。

开门一看，神医胡同里已经挤满了人。

村民们敲锣打鼓地将一面做工精致、精美大方的崭新的“神医胡同”金匾送了过来。

⑮这一天，祥子的泪水就没有断过。

村里参与了董神医的周年祭典，那场面不亚于董神医下葬那天的情景。

⑯入夜，万籁俱寂。

祥子又一次跪在祖宗的牌位前。

祥子捧着香炉的手，今天特别地稳当。

祥子亲手点燃的三柱香静静地燃着，直到三柱香燃尽，始终在同一个水平线上。

⑰娘，我求得平安香了，我求得平安香了。

大把大把的泪从祥子的眼眶涌出。

⑱孩子，快去打开那个小箱子吧。

你爹同意了。

站在一旁的娘早已泣不成声。

⑲祥子双手捧着那个精致的小箱子，虔诚地跪在爹的遗像前，好一会，才轻轻地慢慢地打开。

⑳祥子终于看到那一味中药了。

一片洁白的宣纸上，是爹用工工正正的小楷写的两个字：

良心。

18.文中祥子前后共流过三次泪，每次流泪的原因和心情都不同，请结合小说内容完成下列表格。

（6分）

流泪原因

心情

第一次

周年祭

日将至，祥子仍没能求得“平安香”

第二次

感动

第三次

祥子终于求得“平安香”，不负父亲的嘱托

19.按要求回答下列两小题。

（5分）

（1）文中第

段插叙了董神医“医德唯上”的情节，有什么作用？

（2分）

（2）文中第⑲段加点的“捧”“跪”“轻轻地慢慢地”写出了祥子

（3分）

20.你认为文中祥子的娘一开始知不知道“舒筋神丹”秘方的最后一味药呢？

请结合文章内容，说说你的理解。

（5分）

21.本文与《七颗钻石》的结尾都耐人寻味，请说说它们各自有何表达效果。

（6分）

【链接材料】而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。

3、作文。

（60分）

22.请以“不该丢失的”为题，写一篇文章。

要求：

在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整；

文体自选（除诗歌外）；

不少于600字，不出现真实校、人名；

书写工整规范。

靖江外国语学校2017-2018学年第二学期

九年级语文一模试卷

一、积累与运用（30分）

1.根据拼音写汉字。

（4分）

逛南京像逛古董铺子，到处都有些时代侵shí的遗痕。

你可以mósuō，可以凭吊，可以悠然遐想；想到六朝的兴废，王谢的风流，秦淮的艳迹。

这些也许只是老调子，不过经过自家一番体tiē，便不同了。

蚀摩挲贴——《朱自清散文选集》

6.下列标点符号使用有错误的一项是（2分）（B）

A.公共治理的一项重要任务，是追求更为宜居、和谐、便利的生活。

B.孟郊的“游子吟”生动地表达了中国人民深厚的家庭情结。

C.汶川地震让我们在悲痛的同时也思考：

如何提高人们应对灾害的能力？

如何运用灾难教育学生？

人应该怎样与自然相处？

D.我握过各种各样的手——老手、嫩手，黑手、白手，粗手、细手，但都未留下很深的印象。

7.下列加点成语使用正确的一项是（2分）（A）

A.阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，如饥似渴地吮吸着知识的营养。

B.晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。

C.除夕之夜，腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映。

D.孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

8.根据提示补写名句或填写课文原句。

（8分）

，则无败事。

非学无以广才，。

，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

更喜岷山千里雪，。

古诗中也有饮食文化。

白居易《观刈麦》中“，”反映了农业社会中妇女儿童为田里劳动的人做后勤服务的生活方式；陆游《游山西村》中“，”反映了热情好客的传统文化。

9.名著阅读。

（6分）

⑴阅读下列文字，完成填空。

（3分）

那大神出林来，叫声：

“孙悟空，那里去？

”行者抬头喝道：

“你这个A！

……今日跟了菩萨，受了善果，居此仙山，常听法教，你叫不得我一声老爷？

”那A真个得了正果，在菩萨处镇守普陀，称为大神，是也亏了行者。

他只得陪笑道：

“大圣，古人云，君子不念旧恶，只管题他怎的！

菩萨着我来迎你哩。

”

选文中A是《西游记》中的熊罴（黑熊、黑风怪）（1分）（人名），他与孙悟空有“旧恶”是因为在观音院，因为孙悟空卖弄锦澜袈裟，引起金池长老贪心，要火烧唐僧师徒，反被悟空弄法，烧了禅院，混乱中，袈裟被黑风怪偷走，悟空请来南海观音收了黑风怪，从此黑风怪做了观音的守山大神。

（2分）

⑵下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（3分。

多选不得分，选对一项得1分，选对两项得3分）（B）（D）

A．汤姆·索亚对蓓姬一见钟情，他和蓓姬约会，不小心把初恋艾米·劳伦斯的名字说了出来，惹得蓓姬很不高兴。

B．鲁迅在仙台医专的讲堂里看俄国人屠杀中国人的电影，影片里同胞的麻木和课堂里日本学生的欢呼，让鲁迅的民族自尊心受到了极大的伤害。

C．玉麒麟卢俊义结局悲惨。

在征讨方腊立功后，蔡京等奸臣传召他回京，把水银放在皇帝赐给他的饭菜中，他回庐州途中，在船上吐血落水溺死。

D.保尔在战胜了自杀念头后来到烈士墓前思考了生命的意义。

E．《格列佛游记》多处运用反讽，如语言学校里教授们谈论的语言改革，就在不动声色中讽刺了英国的殖民统治。

7.专题与语文实践活动。

（8分）

材料一

据《中国日报》报道，5月12日，四川省在汶川县映秀镇漩口中学地震遗址举行“5·12”汶川特大地震抗震救灾十周年纪念仪式，悼念在地震灾害中不幸罹难的同胞和在抗震救灾中捐躯的英雄。

下午2点28分，低沉的哀乐准时响起。

映秀镇漩口中学地震遗址前，几百名当地的干部群众和外地来映秀的游客，一起面向地震遗址默哀。

材料二

山东援建北川，上海援建都江堰，浙江援建青川……汶川地震后，18个省（市）对口支援四川18个重灾县（市、区），震后3年共实施援建项目3668个，援建金额达870多亿元。

当年的地震灾区，如今已“接骨生新肉”，“自我造血”能力日益增强。

2017年GDP是2008年前的3倍；2017年城乡居民可支配收入，分别是2008年的2.9倍和3.1倍。

材料三

也许从2008年开始，5.12就注定只属于汶川。

铺天盖地的视频、文字和图片，不断提醒着我们十年前的悲伤；各种各样催泪的故事也在媒体的笔下，有了新的续集。

十年后的今天，我们发现，无论是亲历地震的四川人民，还是我们这些本质上的“围观者”，大家的情绪已经渐趋冷静、克制，更多的是提及未来。

（1）请先为材料一这则新闻拟一个合适的标题，然后用一句话概括材料二的主要内容。

（4分）

材料一：

“5·12”汶川特大地震抗震救灾十周年纪念仪式在映秀镇举行（2分）

材料二：

汶川受灾各地大力援建，十年后家园焕发新气象（2分）

（2）《人民日报》微信公众号“侠客岛”发表题为“‘川’越十年”的文章来纪念汶川地震十周年，请你联系材料三说说这个标题的内涵。

（2分）

运用谐音，表明汶川地震已有十年，人们都应走出悲痛，展望未来美好生活。

（3）5·12汶川大地震十周年之际，政府和邮局特制“十年·邮爱——带劲新生活，因爱更美丽”主题明信片。

假如你收到一张受灾群众写有“十年蝶变，感谢有您！

远方的亲人们欢迎您们常常回家看看”的明信片，看到上面感恩的文字，你将要回复什么内容?

（2分）

可以围绕：

1.血浓于水，一方有难，各方援助理所应当，2.肯定、赞美受灾群众的精神、成就；3.祝福他们走出悲痛，创造美好新生活等

二、阅读理解。

（60分）

（一）阅读下列诗歌，完成第7题。

（6分）

送严士元①

刘长卿

春风倚棹②阖闾城，水国春寒阴复晴。

细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。

日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。

君去若逢相识问，青袍③今已误儒生。

【注】①刘长卿与好友严士元在苏州相逢，短暂相聚后又送严去湖南。

②棹zhào：

船桨。

③“青袍”官服上的色彩。

据资料记载，唐贞观间，八九品官服为青色。

上元间规定，八品官服深青，九品官服浅青。

作者当时是八九品官员，穿青色官袍。

7.

（1）诗中“草绿湖南万里情”写的是想象之景，同时也暗暗点了题。

（1分）

（2）三、四两句是有名的写景句子，请赏析。

（2分）

视听结合。

诗人和朋友在笑谈之际，天上飘来一阵毛毛细雨，雨细得看不见，衣服却微微润湿。

树上偶尔飘落几朵花，轻轻的，一点声音都没有。

这两句以春雨和春花的柔美烘托出惬意的心情。

（2分）

（3）全诗表达了诗人哪些感情？

（3分）

诗人与朋友偶然相遇、携手谈笑的喜悦之情，随即又要分别的依依惜别之情，还有一个失意的读书人的愤激之情。

（一点1分）

（二）阅读下面这段文字，完成8－11题。

（14分）

淳于髡①者，齐之赘婿也。

长不满七尺，滑稽②多辩，数使诸侯，未尝屈辱。

威王八年，楚大发兵加齐。

齐王使淳于髡之赵请救兵，赍③金百斤，车马十驷。

淳于髡仰天大笑，冠缨④索绝。

王曰:

“先生少之乎?

”髡曰:

“何敢!

”王曰:

“笑岂有说乎?

”髡曰:

“今者臣从东方来，见道傍有禳田⑤者，操一豚蹄，酒一盂，祝曰:

‘五谷蕃熟，穰穰满家。

’臣见其所持者狭而所欲者奢，故笑之。

”齐威王乃益赍黄金千溢，白璧十双，车马百驷。

髡辞而行，至赵。

赵王与之精兵十万，革车千乘。

楚闻之，夜引兵而