柳州市小升初语文总复习卷3C卷.docx
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柳州市小升初语文总复习卷3C卷
柳州市小升初语文总复习卷(3)C卷
一、选择题(共8题;共21分)
1.(6分)选择划线词语的正确意思。
(1)阿尔拜回到刚才休息的地方,拿起包袱。
()
A.曲艺中的笑料
B.思想负担
C.用布包起的包
(2)一路上,太阳非常毒。
()
A.有毒的
B.用毒物害死
C.毒辣、猛烈
(3)狗忠实地按照主人的吩咐,照看着拉车的牛。
()
A.忠诚可靠
B.真实
2.(2分)下列词语搭配完全正确的一组是()
A.一把钥匙 一阵珍珠 一张邮票
B.改善生活 天空晴朗 安排工作
C.弯弯曲曲地小河 光彩夺目的宝石 害怕得大叫起来
3.(2分)下面“顾”字意思相同的()
①顾名思义②顾全大局③三顾茅庐④左顾右盼
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①④
4.(2分)下列选项中,和其他词语不同类的一项是()。
A.手忙脚乱
B.摇头晃脑
C.大惊小怪
5.(2分)(2019六上·宁波期末)下面选项中下划线字的注音错误的一项是()。
A.正月(zhēng)
B.女佣(yōng)
C.勾勒(lè)
D.缝隙(féng)
6.(3分)给划线字选择正确的解释。
穿:
①破,透;②通过;③用绳线等通过物体把物品连贯起来。
A小亮看穿了妈妈的心思。
________
B这条项链是用玉石穿成的。
________
C人们在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。
________
7.(2分)下列各组词语中下划线字的读音完全相同的一项是()。
A.将计就计 将信将疑 调兵遣将
B.战无不胜 胜利在望 美不胜收
C.协调有序 调兵遣将 调虎离山
D.应接不暇 得心应手 应有尽有
8.(2分)(2018二上·石狮月考)遇到不认识的字可以用部首查字法查字典,先要确定要查字的________。
()
A.音序
B.页码
C.部首
二、填空题(共6题;共28分)
9.(6分)选择关联词填空
如果……就……既然……就……
不但…而且……因为……所以不管……都……
①清政府________用本国的工程师来修筑铁路,帝国主义________不再过问。
②詹天佑________条件怎样恶劣,________坚持在野外工作。
③________居庸关山势高,岩层厚,________詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法开凿隧道。
10.(3分)看图猜三个成语。
________ ________ ________
11.(9分)解释划线的字,并在横线上写出诗句的意思。
(1)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
但使:
________
胡马:
________
诗句的意思:
________。
(2)暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
醉:
________
直:
________
诗句的意思:
________。
(3)王师定中原日,家祭无忘告乃翁。
王师:
________
乃:
________
诗句的意思:
________。
12.(4分)猜字谜。
①山上有山山连山。
________
②有一大口吃小口。
________
③人旁有人人碰人。
________
④月边有月月并肩。
________
13.(4分)猜猜我是谁。
(根据意思写词语)
①仔细地看。
________
②凭主观推断,认为事情大概是这样或应该是这样。
________
③形容态度和蔼可亲。
________
④半天或好大一阵子功夫。
________
14.(2分)写出下列诗句的意思。
(1)家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
意思:
________
(2)嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
意思:
________
三、判断题(共3题;共27分)
15.(8分)回顾课文内容填空
(1)《晏子使楚》是按照________来写的,故事的起因是________;事情的经过是________;故事的结果是________。
(2)《杨氏之子》选自________朝________的《________》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
本文讲述了________的故事。
16.(12分)写出有下面组成部分的字再组词。
木________ ________ ________ ________;
忄________ ________ ________ ________;
父________ ________ ________ ________。
17.(7分)阅读下面文字,回答问题
“奶奶!
”小女孩叫起来,“啊!
请把我带走吧!
我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!
”
(1)这段话选自________(国名)童话作家________的名篇《卖火柴的小女孩》。
(2)读这一段话时,应该用怎样的语气?
四、句型转换(共1题;共4分)
18.(4分)请用不同的方式来改写下面句子。
周瑜惭愧地低下了头。
①疑问句:
________
②否定句:
________
③反问句:
________
④双重否定句:
________
五、语言表达(共2题;共13分)
19.(5分)综合性学习。
学校招募小小志愿者去捡拾垃圾,你约同学元元一起参加,元元却说:
“我们的任务是学习,捡拾垃圾是环卫工人的事情。
我才不去呢!
”面对这种情况,你会怎样劝说元元?
20.(8分)选词填空
苍茫 鲜红 灿烂 明媚 碧绿
洁白 蔚蓝 火红 绿茵茵 明晃晃 亮堂堂
________的暮色 ________的蜡烛 ________的春光
________的毛巾 ________的草地 ________的天空
________的湖水 ________的队旗
六、修改病句(共2题;共7分)
21.(5分)按要求改写句子。
①渣滓洞集中营里每个牢房都在贴对联。
(修改病句)
②我正在对着话筒吹一朵红红的凤凰花呢。
(缩句)
③猩猩说:
“我看那个乐字有点儿刺眼。
”(改为间接陈述句。
)
22.(2分)下列句子没有语病的一项是()
A.趵突泉是济南的三大名胜之一。
B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。
D.大地把太阳照得一片通红。
七、书写(共1题;共10分)
23.(10分)组词
佳________ 倍________ 挽________ 忆________ 编________
挂________ 培________ 晚________ 异________ 遍________
八、现代文阅读(共2题;共43分)
24.(31分)现代文阅读
改变一生的闪念
①一个关于我的老师——李老师的故事,珍藏在我心里,久久不能忘怀。
②多年前的一天,李老师正在家里睡午觉。
突然,电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:
“你家小孩偷书,被我们抓住了,你快来!
”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。
③李老师回头看看正在睡午觉的唯一的女儿,心中立刻明白了是怎么回事。
肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了,又不敢让家里人知道,所以胡说了一个电话号码,却碰巧打到这里。
她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。
但通过电话她隐约想到,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正处于也许是人生中最困难的境地。
于是,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。
④正如李老师所料想的那样,书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,旁边的售货员正在大声地斥责她。
李老师一下子冲上去,将那个小女孩搂到怀里,转身对售货员说:
“有什么事跟我说,我是她妈妈,不要吓着孩子。
”在售货员不停的责备声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好地清理了一下,什么都没有问。
小女孩临走时,她特意叮嘱:
如果你要看书,就到阿姨这里来。
惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。
⑤一晃十几年过去了,一天中午,门外响起敲门声。
李老师打开房门,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里拎着一大堆礼物。
“你找谁?
”她疑惑地问。
女孩激动地说出了一大堆话。
好不容易,李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,大学毕业了,特意来看望自己。
女孩眼睛泛着泪光,轻声说:
“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我的妈妈,帮我摆脱困境,但这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。
”望着女孩脸上幸福的笑容,李老师也笑了。
(1)第②段至第⑤段是按照________顺序写的。
(2)概括短文的主要内容。
(3)第③段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情?
(4)从第④段画线的句子中,你体会到了什么?
(5)第④和第⑤段都写到了“李老师”的笑,这两次笑的原因分别是什么?
(6)女孩说……这么多年来,一直好想喊您一声妈妈”,句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感?
(7)你认为文中的“李老师”是一位怎样的老师?
简单说明理由。
25.(12分)阅读下文,回答问题
狼和鹿(节选)
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_______是森林和鹿群的“功臣”。
狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被_______得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_______了传染病对鹿群的_______。
而人们_______要保护的鹿,_______在森林中过多地繁殖,倒成了_______森林,_______自己的“祸首”。
(1)在横线上填上恰当的词语。
(2)“功臣”指的是谁?
用“________”画出被称作“功臣”的原因。
(3)“祸首”指的是谁?
为什么称作“祸首”?
(4)这个故事告诫人们________。
九、文言文阅读(共1题;共9分)
26.(9分)阅读课文《画蛇添足》,回答问题。
楚有祠者,赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰:
“数人饮之不足,一人饮之有余。
请画地为蛇,先成者饮酒。
”
一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:
“吾能为之足!
”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:
“蛇固无足,子安能为之足?
”遂饮其酒。
为蛇足者,终亡其酒。
(1)解释文言句子中加横线的词。
其:
________之:
________遂:
________亡:
________。
(2)说说你对画蛇添足的理解。
十、书面表达(共1题;共5分)
27.(5分)作文。
在离别母校之前,为母校做点事。
我们可以写一份倡议书,号召全校同学为美化校园环境、创建文明校园出点力;也可以给学校领导写一份建议书,就学校存在的一些问题提出合理化建议。
写作时候注意格式。
参考答案
一、选择题(共8题;共21分)
1-1、
1-2、
1-
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