北师大版三年级下册语文复习知识要点.docx
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北师大版三年级下册语文复习知识要点
北师大版三年级下册语文复习知识要点
一、课文中的四字词语。
郑重其事 相依为命 翩翩起舞 闪闪发光 讨人喜欢 蹑手蹑脚 垂头丧气
胸有成竹 目瞪口呆 一筹莫展 束手无策 转败为胜 争先恐后 完整无缺
振奋人心 稀世珍宝 无价之宝 价值连城 倾盆大雨 震天动地 姗姗来迟
珠光玉彩 屡屡夺魁 傲然挺立 满头大汗 五花八门 一塌糊涂 救死扶伤
世代行医 疑难杂症 山高路远 严寒酷暑 一动不动 妙不可言 欣欣向荣
姹紫嫣红 风平浪静 绵绵春雨 美丽富饶 安居乐业 怀恨在心 高楼大厦
置若罔闻 萎靡不振 手舞足蹈 跃跃欲试 铺天盖地 天昏地暗 接二连三
鸟语花香 背井离乡 隐隐约约 无影无踪 浑浊不堪
二、各种类型的词语。
1、AABB
葱葱茏茏 密密层层 严严实实 干干净净 红红火火 隐隐约约 远远近近
世世代代 原原本本 红红绿绿 普普通通 欢欢喜喜 说说笑笑 写写画画
打打闹闹 摇摇晃晃 蹦蹦跳跳 滴滴答答 洋洋洒洒 淅淅沥沥 郁郁葱葱
2、ABAB
打扫打扫 整理整理 研究研究 讨论讨论 商量商量 瓦蓝瓦蓝 雪白雪白
金黄金黄 碧绿碧绿 火红火红 滴答滴答 哗啦哗啦 叮咚叮咚 交流交流
3、AABC
姗姗来迟 闪闪发光 欣欣向荣 翩翩起舞 恋恋不舍 闷闷不乐 炯炯有神
4、ABCC
得意扬扬 小心翼翼 议论纷纷 春雨绵绵 怒气冲冲 喜气洋洋 忠心耿耿
5、ABAC
蹑手蹑脚 人山人海 无影无踪 自言自语 游来游去
5、又A又B
又香又脆 又松又软 又肥又厚 又酸又甜 又大又红 又冷又饿 又打又闹
6、越A越B
越飞越高 越走越快 越跑越慢
7、ABB
绿茸茸 亮晶晶 笑盈盈 轻悠悠 颤巍巍 笑嘻嘻 绿蒙蒙 黑洞洞 白茫茫 沉甸甸
8、AA地
静静地 默默地 慢慢地 轻轻地
9、AA的
圆圆的 厚厚的 细细的
10、带“春”字的词语
春暖花开 春回大地 满园春色 春光明媚 春意盎然 百鸟鸣春 春光如海 春燕回巢 春花怒放 春色恼人 春回地暖 万象回春 春光融融 春深似海
11、描写春天的词语
万紫千红 莺歌燕舞 鸟语花香 万物复苏 百花吐艳 桃红柳绿 万象更新
12、带“石”字的词语
石破天惊 落井下石 投石问路 以卵击石 海枯石烂 一石二鸟 铁石心肠
13、带反义词的词语
争先恐后 取长补短 不进则退 声东击西 口是心非 出生入死 大惊小怪
同甘共苦 自始至终 大材小用 小题大做 转危为安 承前启后 弄巧成拙
14、带“玉”字的词语
玉树临风 冰清玉洁 金玉良言 亭亭玉立 抛砖引玉 粉妆玉砌 锦衣玉食
15、带“马”字的词语
马到成功 快马加鞭 一马当先 千军万马 万马奔腾 马不停蹄 走马观花
三、要会写的名言、对联、谚语。
1、有关读书的名言。
(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
------唐 韩愈
(2)旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
----宋苏轼
(3)读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
------德国 歌德
(4)书是人类进步的阶梯。
--------苏联 高尔基
(5)热爱书吧—这是知识的源泉!
---------苏联 高尔基
(6)书读百遍,其义自见。
2、气象谚语。
(1)早霞不出门,晚霞行千里。
(2)月晕而风,日晕则雨。
(3)燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。
(4)东虹日出西虹雨。
(5)早雾晴,晚雾阴。
(6)蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必停。
3、关于奉献的名言、诗句。
(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——唐 李商隐
(2)一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他索取什么。
——美国 爱因斯坦
(3)生命的意义在于奉献,而不在于索取。
——苏联 高尔基
(4)人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。
——刘鹗
(5)生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
——裴多菲
4、关于树木的对联。
(1)松下围棋,松子每随棋子落。
柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬。
——宋 苏轼
(2)两岸白杨绿柳,满山翠柏苍松。
(3)一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。
——唐·白居易《杨柳枝词》
(4)绿树村边合,青山郭外斜。
——唐孟浩然《过故人庄》
四、其他要掌握的内容。
1、“信”的称呼:
雁书、尺素、札、简、书筒、信、函、信札、书。
2、文房四宝;笔、墨、纸、砚,著名的文房四宝:
湖笔、徽墨、宣纸、端砚。
3、各个时期书的名称:
龟甲、兽骨、贝壳、结绳记事,竹简、丝绸、真正的图书、计算机、激光、汉字输入法的发明,使书的容量更大,体积更小,种类更多。
4、信的格式:
称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期。
5/信封的格式、内容:
第一行收信人所在地邮编、第二行收信人地址、第三行收信人姓名、第四行寄信人地址、最后一行寄信人所在地邮编。
6、各个地方的特产:
哈密瓜(新疆)、龙眼(福建、广西)、甘蔗(广西、四川)、红橘(贵州、四川)、鸭梨(河北)、菠萝(广西)……
7、爱迪生:
“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。
”
8、各种石头:
钟乳石、礁石、雨花石、太湖石、化石、鹅卵石、金刚石……
9、各种树的名称:
杨树、柳树、槐树、银杏树、松树、柏树、栎树、梧桐树……
10、捞铁牛的准备工作:
潜水摸牛——备船装沙——并船搭架——拴住铁牛。
捞铁牛的过程:
铲沙拔牛——划桨拖牛。
11、我知道一本书有:
封面、扉页、封底。
12、《天外来客——陨石》是以ing、eng、ong押韵的。
三年级语文下册复习句型汇总
一、仿句。
1、奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她说:
“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。
2、我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,因为我长大想当海军。
3、松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。
它四肢灵活,行动敏捷。
玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
4、松鼠搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平,最后,在搭好的窝上面加一个盖。
5、他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜“。
6、它(陨石)沉默着,那么安静,是不是回忆着来时的旅程?
7、“为什么要这样做?
这么大一个公园,我们来了,别人就不能来?
这个规矩不能有!
“彭总反身走出了公园。
8、女生和男生一样聪明。
9、裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手额上却滚下了大粒的汗珠。
10、亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们。
你们面前有无比宽广的道路,你们心里有那么多美好的事物。
11、工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。
12、去年春天,妈妈送我一块手表,看着指针不停地跳动,我懂得了时间。
13、你看那天上的白云,这就是大自然的语言:
白云飘得高高,明天准是晴天。
14、描写春天的诗句(至少写五首)。
二、句型练习。
1、扩句。
(1)同学们在踢球。
(至少两处)
(2)风筝越飞越高。
(至少两处)
(3)同学们在听课。
(至少两处)
(4)墙边开着小花。
(至少两处)
(5)我们参观了北京中华世纪坛。
(至少两处)
(6)我摘下了桂花。
(至少两处)
(7)同学们听老师讲故事。
(至少两处)
(8)森林里飞着无数只小鸟。
(至少两处)
(9)孩子们,爱惜你们的时间,好好学习把。
(至少两处)
2、缩句。
(1)南极大陆上终年覆盖着厚厚的白雪。
(2)小姑娘的脸蛋就像熟透的苹果一样,红扑扑的。
(3)小河里的水就像一面光洁的镜子一样清澈透底。
(4)我非常喜欢这本书。
3、将句子换个说法。
(1)那么大的困难都解决了,我们不能被这点小事吓倒。
(2)小样吃光了山上的嫩草。
(改为“把”字句,“被”字句。
)
(3)灯火照亮了漆黑的夜空。
(改为“把”字句,“被”字句。
)
(4)消防队员扑灭了大火。
(改为“把”字句,“被”字句。
)
(5)炮手服从命令,炸毁了自己家的房子。
(改为“把”字句,“被”字句。
)
(6)老师派刘兰管理班级的图书角。
(改为“把”字句,“被”字句。
)
(7)清晨初升的太阳拥抱着上学的孩子。
(改为“把”字句,“被”字句。
)
(8)底下涌出洪水淹没村子。
(改为“把”字句,“被”字句。
)
4、将句子换个说法。
(例:
鸟儿欢快地叫着。
鸟儿欢快地唱着歌。
)
(1)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
(2)星星在天空中一闪一闪的。
例:
千万缕阳光照射在草地上。
千万缕阳光像利剑一样照射在草地上。
(3)一根根原木顺水漂流而下。
(4)一丝风都没有,湖水很平静。
七、成语:
相( )为( )( )重( )事 ( )头( )气 胸( )成( )
一( )莫( )( )手( )策 ( )奋( )心 完( )无( )无( )之( )( )值( )城 ( )不( )言 救( )扶( )
铺( )盖( )( )紫( )红 ( )平( )静 安( )乐( )怀( )在( )( )魔( )怪 ( )寒( )暑 委( )不( )鸟( )花( )( )井( )乡 ( )隐( )约 手( )足( )高( )大( )( )先( )后 ( )二( )三 无( )无( )
浑( )不( )( )火( )天 目( )口( ) 小心( )( )置若( )( ) 跃跃( )( )
八、反义词。
大——( ) 始——( ) 是——( )生——( ) 苦——( )
进——( )长——( ) 东——( )
不( )则( ) 取( )补( ) 同( )共( ) 声( )击( )自( )至( ) 口( )心( ) 出( )入( )( )惊( )怪
二、多音字。
mā( ) zhǎng( ) sǎn( ) diào( )
抹 长 散 调
mǒ( ) cháng( ) sàn( ) tiáo( )
hào( ) zhuǎ( ) jǐ( ) zhòng( )
号 爪 几 重
háo( ) zhǎo( ) jī( ) chóng( )
méi( ) chòng( ) zhuàn( ) xìng( )
没 冲 转 兴
mò( ) chōng( ) zhuǎn( ) xīng( )
dān( ) zǎi( ) lěi( ) chǚ( )
担 载 累 处
dàn( ) zài( ) lèi( ) chǜ( )
dí( ) sè( ) hē( ) shě( ) zhàn( )
的de( )塞sāi( ) 喝 舍 颤
dī( ) sài( ) hè( ) shè( ) chàn( )
méng( ) jiāng( ) lěi( ) de( ) dān( ) mó( )
蒙mēng( ) 将 累 的 担 模
měng( ) jiàng( ) lèi( ) dí( ) dàn()mó( )
三年级连句成段
1、( )我小心翼翼地剥开荔枝华丽的红装,随即露出了一层粉红色的薄膜。
( )我把荔枝放入嘴中,那荔枝的味儿啊真够香甜!
( )那薄膜紧紧包裹着丰满的果肉,宛如一盏透明的红灯笼。
( )我迫不及待地剥开那层薄膜,啊,多像一颗透明的珍珠。
( )我摘下一颗荔枝,顿时一股浓郁额的香味沁人心脾。
2、( )每跳一次,他都测量一下落点和起点之间的距离。
( )喜欢研究的牛顿想要了解风有多大的力。
( )于是,他就像疯子般在风中不停地跳。
( )狂风夹着暴雨越来越大。
( )然后仔细地记录下来。
3、( )路上,我遇见一个小男孩。
他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
( )我被眼前的情景感动了。
于是,我马上跑过去和他一起建“桥”。
( )“桥墩”建好了,他扛来了一块小木桥铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上。
试着过桥。
但是,小桥倒了。
( )一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。
我走出家门想到同学家去问问。
( )他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更加认真。
4、( )田野的尽头,连绵的山像大海起伏的波涛。
( )溪水那么清澈,鱼儿自由自在地游着。
( )小溪另一边的田野,正报告着丰收的喜悦。
( )山腰的公路,像一条绸带飘向远方。
( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
5、( )我又把西红柿切 成许多小块,同时切好葱花。
( )油热了,我放进葱花,紧接着又放进西红柿。
( )我先吧西红柿洗干净。
( )点好火,放上锅,锅里放进花生油。
( )我连忙用菜铲在锅里翻来炒去。
( )然后又放进盐、糖等佐料。
( )星期天,我在家里学炒西红柿。
( )西红柿炒好了,我把它盛在菜盘里。
6、( )太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光撒在睡莲身上。
( )夕阳吸起了最后一缕霞光。
( )湖里的睡莲张开花瓣,面对太阳升起的地方欣喜地等待着。
( )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
( )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
( )东方刚露出晨曦。
三年级连句成段
7、( )它们把这一大块甩来甩去,直到所有的土豆甩
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