0912年各地高考试题必修二第二单元工业文明的崛起.docx
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0912年各地高考试题必修二第二单元工业文明的崛起
第二单元工业文明的崛起和资本主义世界市场的形成
2009年
一、单项选择题
1.(2009全国文综一)19世纪中期的一位英国记者报道:
“没有一个曼彻斯特的工人没有钟表,这是他们须臾不可离开的东西……(他们)最通常的物品是那小小的荷兰机械,有一个忙碌的摆,在整个世界面前公开而公正地摆动着。
”这一材料表明,当时的曼彻斯特
A.钟表工业非常发达B.工厂纪律严格
C.工人消费水平较高D.贫富差距缩小
【解析】B注意材料中的时间“19世纪中期”,此时英国完成工业革命,工厂制度确立,再结合材料中的“公开而公正地摆动着”,说明当时工厂纪律严格。
2.(2009全国文综二)17~18世纪,欧洲大陆仍处于以土地贵族和依附农民为主体的社会,而英国较早发展成以土地贵族——中间阶级——工资劳动者为主体的新的社会结构,这表明
A.英国工业发展水平远高于欧洲大陆B.欧洲大陆农业发展水平远高于英国
C.英国的社会结构更有利于工业革命D.社会结构变迁与工业革命同步发生
【解析】C注意题干的时间“17—18世纪”,这是英国工业革命时期。
3.(2009北京文综高考)随着工业革命的推进,19世纪上半期英国出现的新社会问题是
A.清教徒受到迫害B.童工现象开始出现
C.广大农民丧失土地D.产业工人相对贫困
【解析】D抓住时间限制语“19世纪上半期”,ABCD在此之前已经出现,不属于新社会问题。
4.(2009高考广东单科)1494年,西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下,划定了一条如图所示的分界线。
这意味着
A.两国当时的航海成果得到承认
B.大西洋是两国争夺的焦点
C.其他国家被永远排除在殖民争夺之外
D.开辟新航路的主要目的是传播基督教
【解析】A寻找黄金和白银是新航路开辟的主要动因,最先开辟新航路和走上对外殖民扩张道路的是西班牙和葡萄牙,它们在世界范围内抢夺,而并非大西洋继西葡之后,荷兰、英法也先后加入到殖民争夺的行列,教皇子午线的划定只是暂时承认了西葡殖民掠夺的成果。
5.(2009高考广东单科)某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。
该论文的主题最可能是
A.资本主义世界市场的形成B.美国经济的崛起
C.英国“世界工厂”地位的确立D.工业革命在欧洲扩散
【解析】A上述证据体现了交通、商品、人员和资本,在欧、亚、美几大洲之间,或者说全球间的流通,是资本主义世界市场的形成的表现。
6.(2009高考广东文科基础)从交通运输的角度看,代表第一次工业革命的成果是
A.蒸汽机车B.内燃机车C.电力机车D.汽车
【解析】A题眼:
“第一次工业革命的成果”。
蒸汽机车属于第一次工业革命的成果,内燃机车、电力机车、汽车属于第二次工业革命成果。
7.(2009高考江苏单科)新航路开辟前,人类文明尚未超出地域的发展,不同区域文明之间的交流少、相互影响小。
造成这一状况的主要原因是
A.人类对世界尚缺乏整体的了解B.不同文明的交往存在观念差异
C.人类技术水平难以克服地理障碍D.缺少富有冒险精神的伟大航海家
【解析】C此题考查新航路开辟的客观条件。
新航路的开辟是在具备了一定的条件之后才开辟的,如造船技术、航海技术、地球是圆的等技术和理论上的突破。
所以在新航路开辟前人类文明未超出地域限制主要是因为不具备跨区域交往的客观条件。
8.(2009高考山东文综)某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的世界”等章节。
此著作研究的主题最有可能是
A.工业文明下的世界
B.晚清政府的徘徊与挣扎
C.社会主义从理想到现实
D.东西方的隔绝与冲突
【解析】A以蒸汽机改良为特征的工业革命不仅密切了世界各地的联系,使无产阶级形成,而且拉大了东西方的差离,使东方从属于西方。
9.(2009高考宁夏辽宁文综)表一,美国钢铁业统计表
年份
1870
1900
企业总数(个)
808
669
工人总数(个)
78000
272000
产量(吨)
3200000
29500000
投资额(美元)
121000000
590000000
表一所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是
A行业竞争激烈B生产和资本走向集中
C企业规模保持稳定D劳动生产率快速提高
【解析】B从表格中的数据可以看出,企业数量虽然减少,但产量和投资额都是增长,这说明生产和资本走向集中。
10.(2009高考四川文综)历史学家罗荣渠指出:
“英国发展的领先地位是17、18两个世纪中逐步形成的。
”促成英国这一“领先地位”的因素不包括
A海外市场的形成B垄断组织的出现
C圈地运动的推进D民主制度的确立
【解析】B本题是否定式选择题。
垄断组织的出现是在19世纪末20世纪初,故选B。
11.(2009高考重庆文综)下列关于19世纪末20世纪初世界资本主义发展出现新变化的表述,不正确的是
A、资本主义国际垄断集团形成B、资本主义世界殖民体系最终形成
C、资本主义世界体系初步确立D、资本主义生产社会化的趋势加强
【解析】C19世纪末20世纪初资本主义世界体系最终确立,而不是“初步确立”。
12.(2009高考上海单科)下列地图中表示草原文明的是
AB
CD
【解析】BA是大河文明;C、D是海洋文明;只有B项是草原文明。
13.(2009高考上海单科)在不久前举行的第五届美洲国家首脑会议上,委内瑞拉总统查韦斯送给美国总统奥巴马一本书——《拉丁美洲:
被切开的血管》。
该书名喻指拉丁美洲曾经
A.出现几何形国家边界B.爆发民族独立战争
C.形成畸形单一作物制D.遭受西方殖民侵略
【解析】DA、C与题意无关;拉美独立战争主要是反葡、西、法、英、美国,因此B不可能成为美国和委内瑞拉共同追求的目标;遭受西方侵略是两国的共同点,故选D。
14.(2009高考上海单科)1814年11月29日,正当《泰晤士报》的手工印刷工人准备工作时,社长竟向他们出示了一份印好的报纸,并骄傲地对工人们说:
“本期报纸在一个小时内就印刷完毕,这是印刷术发明以来的最大成就。
”四位同学对这则材料发表了如下的意见
甲说:
这不可能.活字印刷术在19世纪还没有传人西方呢。
乙说:
这太夸张了,不可能在这么短时间内印好报纸。
丙说:
这是可能的,工业革命使机器生产的效率明显优于传统手工方式。
丁说:
我也认为是真实的,因为我听说这则材料来自于一位学者的著作。
哪一位同学的意见最为合理?
A.甲B.乙C.丙D.丁
【解析】C活字印刷术大约在15世纪已经传入西方,甲说法错误,来自学者著作的材料不一定就是真实的,丁同学说法也是不合理的,19世纪初,工业革命的开展极大地提高了印刷效率,丙同学的说话是合理的。
15.(2009高考上海单科)19世纪中叶,欧美国家出现了一次移民浪潮,1846~1875年间就有900多万人离开欧洲,其中大部分到了美国。
这是因为
A.南方种植园主的需要B.法西斯的种族灭绝
C.帝国主义的侵略扩张D.美国政府鼓励移民
【解析】D美国南方种植园经济使用的劳动力主要是非洲的黑人奴隶,不是来自欧洲的移民,19世纪中叶,资本主义发展尚未进入帝国主义阶段,法西斯的种族灭绝论盛行于20世纪的30、40年代,材料强调的欧美国家移民大部分到美国。
19世纪中期正是工业革命在美国扩展时期,美国经济的发展急需劳动力补充,应该是美国政府鼓励移民的政策,推动了移民浪潮的出现。
16.(2009高考上海单科)中产阶级是一个不断变化的概念,其成分随时代的变化而变化,它包括
①中世纪的城市市民②近代握有生产资料的资本家
③中世纪的僧侣贵族④当代知识分子和科技工作者
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【解析】D中世纪的僧侣贵族属于富有的统治阶级,不是中产阶级,③是错误的。
17.(2009高考上海单科)1815年,法国与英国争夺欧洲和世界霸权地位的失败,标志着伦敦对巴黎的胜利,标志着伦敦将成为世界的经济中心,而巴黎则不再可能。
也许是从l789年大革命的爆发到1815年拿破仑战争的结束这26年的动荡折腾了法国,此后,法国就再也未能重现其往日作为“超级”大国的辉煌,她已经沦为二流强国。
这段文字的主旨是
A.说明法国往日曾经非常辉煌
B.分析法国在19世纪初落后于英国的原因
C.介绍从1789到1815年法国经历了26年的动荡
D.陈述19世纪初英、法两国势力的此消彼长
【解析】DA、B、C三项只反映了法国情况,材料除涉及法国势力变化外,还涉及了英国势力的消长,选项D比较完整地反映了文字的主旨。
18.(2009高考海南单科)从19世纪中叶开始,欧洲女权主义者提出了改革妇女服装的倡议,设计并试穿了短裙和女式长裤,但受到舆论责难。
到第一次世界大战期问,大量妇女加入劳动大军,妇女裤装和短裙开始流行。
这说明
A.服装的变化反映了妇女政治地位的提高
B.资本主义经济发展促使妇女成为劳动者
C.妇女装束变化与其社会角色变化相适应
D.妇女以穿着裤装和短裙来维护自身权利
【解析】C19世纪中期,虽然欧洲民主运动得到较大发展,但是但保守势力仍很强大,所以当女权主义者提出改革时遭到舆论的遭难。
一战期间欧洲各国国内劳动力紧缺,大量的妇女承担起主要的生产任务,为了方便生产,妇女服装开始简便化,裤装和短裙流行。
19.(2009高考海南单科)历史学家斯塔夫里阿诺斯写到,研究世界历史“就如一位栖息在月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行整体的观察时形成的观点,因而与居住在伦敦或巴黎,北京和新德里的观察者的观点迥然不同。
”斯塔夫里阿诺斯所强调的是,研究世界历史应
A突出对于各国历史的研究B超越地区和民族的界限
C特别关注东方民族的历史D侧重对大国历史的考察
【解析】B斯塔夫里阿诺斯这里强调研究世界历史要站在历史的高度,对历史进行“整体的”研究,实际上是强调用整体史观去研究历史,而不是站在某一地区和国家的角度。
二、非选择题
1.(2009全国文综一)(60分)根据材料并结合所学知识,回答下列问题。
材料一
随着新航路的开辟,世界历史加快了从分散走向整体的进程。
洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。
三角贸易兴起于16世纪,在17一18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。
满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为“中程”;商船到达美洲后,以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃“归程”。
一次三角贸易的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。
利物浦等城市因此兴盛起来。
——据艾里克·威廉斯《资本主义与奴隶制度》等
材料二
材料三
美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:
这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
——马克思《资本论》
英国资产阶级将被迫在印度实行的一切,既不会使人民群众得到解放,也不会根本改善他们的社会状况,因为这两者不仅仅决定于生产力的发展,而且还决定于生产力是否归人民所有。
但是,有一点他们是一定能够做到的,这就是为这两者创造物质前提。
——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》
我们党领导人民全面建设小康社会、进行改革开放和社会主义现代化建设的根本目的,是要通过发展生产力,不断提高人民物质文化生活水平,促进人的全面发展。
——胡锦涛《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》
⑴根据材料一、二并结合所学知识,指出欧洲人在三角贸易中充当的角色,并说明三角贸易兴起的历史背景。
(8分)
【解析】
角色要从材料中的信息归纳概括即可,历史背景注意要从新航路开辟、殖民扩张等角度进行分析。
参考答案:
(1)角色:
商人;奴隶贩子;殖民者。
历史背景:
航海技术发展,新航路开辟;海外殖民扩张,新大陆开发,扩展海外贸易的需求。
⑵结合所学知识,分析三角贸易的历史影响。
(l2分)
【解析】
本题主要考查黑奴贸易的影响,注意要从非洲、美洲、欧洲和世界多角度分析。
参考答案:
(2)导致非洲丧失大量劳动力,阻碍了非洲社会经济的发展;美洲出现黑人奴隶制,为新大陆开发提供了劳动力;促进了欧美资本原始积累,推动了资本主义发展;客观上有利于欧美非三大洲之间的经济,文化联系和近代整体世界的形成。
39.(2009高考宁夏辽宁文综)(26分)阅读材料,回答下列问题。
在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。
碑的下面有这样的文字:
“费尔南多·麦哲伦。
1521年4月27日,费尔南多·麦哲伦死于此地。
他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。
麦哲伦船队的一般船--维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于1521年5月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。
”
这块碑的背面,则刻着另一段文字:
“拉普拉普。
1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领--费尔南多·麦哲伦。
由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。
”
(1)纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价,其依据有何不同?
这种评价差异反映了价值判断的什么特点?
(14分)
(2)从这座奇特的纪念碑,说明文明遗址保护的文化意义。
(12分)
参考答案:
(1)纪念碑正面的文字是对麦哲伦评价,评价依据是他领导了第一次环球航行,对人类文明做出了贡献;纪念碑背面的文字是对拉普拉普的评价,评价依据是他领导反侵略斗争,对祖国做出了贡献。
价值判断具有相对性,人们的社会地位不同、需求不同,价值判断也就不同,会对同一事物或行为做出不同甚至截然相反的判断;价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性,做出正确的价值判断,必需遵循社会发展的规律。
(2)文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志,文化遗址对于民族文化的传承具有重要作用;文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用;文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用;文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。
39.(2009高考浙江文综)(26分)英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌,学者们对此进行了深入研究。
请你对下述问题表达自己的见解。
材料一
(美国拥有)很大的、不断扩大的市场……美国还拥有更多的、可供工业革命使用的资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
瓦特机发明前,英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。
煤炭是英国工业革命的主要动力来源……(大不列颠拥有)“供应不会枯竭的优质煤炭”。
(引者按:
若干代以后真的还是“供应不会枯竭”吗?
)
英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多余教堂尖顶的图景。
——马克垚《世界文明史》
材料三
一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。
1827年法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。
在他以后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
——德尼兹·加亚尔《欧洲史》
(1)概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素;并结合所学知识,分析18世纪的英国是如何满足这三项因素,从而促成了工业革命的首先爆发。
(9分)
(2)指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因。
(4分)
(3)根据材料二、三,并结合所学知识,分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。
(13分)
参考答案:
(1)三项因素:
市场、资金、劳动力
市场:
殖民扩张扩大了海外市场,圈地运动扩大了国内市场
资金:
殖民扩张和海外贸易提供了来源。
劳动力:
圈地运动和行会较早的瓦解,提供了劳动力资源
(2)社会生产的直接推动和试验科学的长期孕育。
(3)蒸汽机采用新的能源,极大的提高了生产力,人类进入“蒸汽时代”;
推动了燃料工业,机械制造业,冶金业,材料工业的革命;
随着汽船和蒸汽机车的发明,出现了交通运输业革命,联结世界经济的纽带逐渐形成;
蒸汽机的时候用,使工厂规模扩大,加快了城市化进程;
蒸汽机导致煤的大量开采和使用,蕴含了“能源问题”,加剧了环境污染,实际上已向人类昭示了“可持续发展”的重要性
34.(2009高考上海单科)历史学家从不同的视角对国家间权利的转换作出了解释。
康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表(见下图)即在一定程度上反映了这样的历史转变进程。
问题:
(15分)
(1)康德拉捷夫周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪”和“美国世纪”的到来,其标志分别是什么?
(2分)
(2)按照康德拉捷夫周期表的提示,叙述“英国世纪”转换成“美国世纪”的历史进程。
(13分)
【考点】美国的崛起。
【解析】
第一问所谓“英国世纪”和“美国世纪”亦即英国和美国主导的时代,最主要的标志其实还是经济实力,而成为金融中心,则是以国家或地区强大经济实力最突出的表现。
第二问首先结合图表判断出“英国世纪”转换成“美国世纪”的时间——19世纪末20世纪初。
其次要理解这一转换的进程,也就是美国19世纪末20世纪初至今发展的历程,可以从原因和美国地位的变化两个方面回答。
参考答案:
(1)答案1:
能完整解读图表中的信息。
英国世纪:
工业革命,或“世界工厂”,或伦敦成为世界金融贸易中心;美国世纪:
“金元帝国”的形成,或信息技术革命的发源地。
答案2:
未能完整解读图表中的信息。
其他答案。
(2)史实方面:
答案1:
能围绕与问题关联性较强的核心知识避行回答。
19世纪英国是世界一流强国,一战前的扩军备战影响到英国经济的发展;两次世界大战对英国造成了冲击;“日不落帝国”逐渐走向衰落:
第二次科技革命使美国的工业总产值跃居世界首位,成为头号经济强国;垄断组织托拉斯的产生,促进了生产力的进一步发展;罗斯福新政挽救了荚国资本主义制度;美国参加世界反法西新战争,倡导建立世界反法西斯联盟;二战后美圆戚为联台围的常任理事围;(布雷顿森林协定)确立了美元的霸主地位,美国成为“金元帝国”,世界金融中心从英国移到美国;二战后美国成为信息技术革命的发源地;通过冷战,美国将自己的政治、经济和军事势力深人到欧洲等地,成为资本主义世界的霸主。
答案2:
仅运用边缘性知识进行回答。
三国同盟、三国协约;第二次科技革命的具体内容;美孚石油公司改制为托拉斯;罗斯桶新政的具体内容;《布雷顿森林协定)的具体内容;信息技术革命的具体内容:
冷战的具体内容等;
其他答案。
组织方面
类型1:
组织形成结构.语句连贯通顺
类型2:
语句连贯通顺
类型3:
部分列举,只进行简单组织
【要点归纳】20世纪以来美国经济发展的历史条件。
外来移民为美国现代化的发展提供了丰富的劳动力和技术力量;科技革命的推动;封建制度的影响和阻力较小;长期和平统一,有一个相对稳定的政治局面;在两次世界大战中大发战争财;优越的地理位置和丰富的自然资源;对印第安人和黑人的掠夺,特别是二十世纪以来,美国的对外扩张等。
35.(2009高考上海单科)目前,社会生活史日益成为历史研究的一种取向。
一位学者对中国的一个村庄进行了长期的跟踪研究,为我们揭示了私人生活与社会变迁之间的深层联系。
材料一下岬村家庭结构变迁示意图
问题1:
材料一反映了下岬村的家庭结构出现了什么样的变化?
(2分)
材料二上世纪60、70年代,下岬村人从集体公社分得生活必需品,人们很少买新衣服,消费被压缩到最低限度。
80年代以来,下岬村在衣食住行方面出现了翻天覆地地变化。
1983年至1990年,共建了102所新房,同时还扩建了121所房子,村民的“彩礼”也由自行车、缝纫机、手表、收音机等老“四大件”转变为电视机、录音机、洗衣机、摩托车等新“四大件”。
问题2:
从材料二来看,下岬村人的生活水平经历了怎样的转变?
简述造成这一转变的体制性原因及其过程。
(7分)
材料三从下列两图可见,下岬村的居住格局也出现了变化:
住宅空间日益私密,房间的称呼日趋现代,并且增添了新的设施。
问题3:
为什么农村的住宅格局与城市日益趋同?
(2分)
【解析】
问题一要注意完整解读图表中的信息,即核心家庭、主干家庭和联合家庭等变化。
问题二生活水平的变迁应结合材料进行概括提炼,原因和过程的分析注意“体制”的角度,从管理体制和结构体制两个方面表述。
问题三关键是原因分析的多角度。
改革开放下经济的发展是物质基础,其他如城市化进程的加快和日益发达的大众传媒,特别是电视当然也是重要的因素。
参考答案:
(1)答案1:
能完整解读图表中的信息。
大家庭解体,核心家庭日益成为社会的基本单位。
核心家庭越来越多,主干家庭逐渐减少,联合家庭基本消失。
答案2:
未能完整解读图表中的信息。
其他答案。
(2)答案1:
能对材料进行提炼概括,并运用核心知识进行回答。
从贫穷到富裕,或生活水平大夫提高。
从计划经济到市场经济。
十一届三中全会开始了改革开放;实行以家庭联产承包责任制为主的经济体制改革;大量引进外资,建立许多外资和合资企业,突破了计划经济的管理体制;十二届三中全会鼓励私营经济的发展。
答案2:
能对材料进行提炼概括,但仅运用边缘性知识进行回答。
农民的生活水平大大提高。
农民的生产经营有了较大的自主权;上海、深圳证券交易所相继开业。
其他答案。
(3)答案1:
回答合理而充分。
城市化进程加速了农村的发展:
现代城市文明对农村的改造和冲击;电视等大众传媒对农村产生了影响。
答案2:
回答不充分或意思含糊。
农民进城打工。
2010年
1.(2010年高考天津文综历史部分5题)右图为首届世界博览会展馆。
这届世博会反映了
①第一次工业革命的成果
②西方列强对世界的掠夺
③英国的兴盛与强大
④世界市场基本形成
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
[解析]测量目标:
材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
考试内容:
工业革命。
分析:
首届世界博览会展出的主要是第一次工业革命的成果,故排除②。
2.(2010年高考全国Ⅰ卷文综19题)英国人麦考利1830年说:
“如今我们国家比1790年还穷吗?
我们坚决相信,尽管统治者有种种管理不当之处,但英国一直在变得越来越富。
有时略有停顿,有时暂时倒退,但总的趋势是不容置疑的。
”这一说法的主要历史背景是
A.国际局势平稳发展B.资本主义世界市场形成
C.工业革命成效显著D.西方殖民主义体系确立
【解析】C 注意时间:
1830年。
英国从18世纪60年代开始了工业革命的进程,至19世纪上半叶,工业革命基本完成,因而才有题中“英国一直在变得越来越富”的说法。
资本主义世界市场的最终形成及西方殖民主义体系的确立是在19世纪末20世纪初。
4.(2010年高考江苏单科16题)英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快:
1802年52家,1809年64家,1830年99家,以上现象出现的主要原因是
A.珍妮纺纱机推动工业发展B.蒸汽动力的普遍推广
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