职业学校新生入学典礼大会讲话稿.docx
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职业学校新生入学典礼大会讲话稿
职业学校新生入学典礼大会讲话稿
职业学校新生入学典礼大会讲话稿同志们同学们:
大家,上午好!
告别夏日的骄阳,在这孕育丰收的美好时节,我们又迎了新的学年,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,当我们慨叹于送走上一届朝夕相处的毕业生的时候,我们又欣喜于迎了新一届的同学,今天,我代表全校师生对新同学的到表示热烈的欢迎,你们今天选择职业中学应该说是非常明智的,事实真正证明了国家对职业教育越越高度重视,现在的职业教育真正实现了“上学有资助升学有门路就业有出路”的多向发展前景。
我校今年通过全体高三师生的共同努力,许沁芹同学以分的优异成绩考取了西大学计算机专业,其余参加对口升学的余名同学也有名同学分别考入天津太原等地的专科学校就读。
正是这一优异成绩的取得,唤起了我们广大同学的信心和决心,今年报名参加高三对口升学学生数翻了两番,并且有更多的普高毕业生自愿到我校复习参加对口升学,这必将为我们今后的发展打下坚实的基础。
同志们同学们今天我们在此隆重集会,除了迎接新同学入学,我们还表彰奖励了上一学年在各项工作中取得突出贡献的广大教职工和在学习生活中表现突出的“三好生”“优秀学生干部”以及在上一学期学习中成绩突出的优秀学子,所以说这次大会是一个承前启后的大会是一个继往开的大会是一个庆功会也是一个誓师会!
我到职中就任也已经两年了。
两年,在县委县政府和上级主管部门的的正确领导下,新一届校领导班子紧紧围绕县域经济发展和社会需求,确立了“以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为核心,以素质为根本”的办学理念,秉持走“长短结合,升学与就业并重,校企联办订单培养突出技能产教结合的”办学道路,实现学历教育与非学历教育的同步发展。
办学中,按照“内强管理,外树形象,标兵引路树品德,心理健康净心灵,体活动强身心,校本教研上质量,突出技能促就业,上挂下联拓发展,服务经济为人民”的办学思路,坚持“把学生成才作为第一生命,把学生进步作为第一要务,把师资建设作为第一抓手,把安全管理作为第一责任”;鼓励教师树立“我们的学生是需要教育的,我们的学生是可以教育的,我们的教育是必要的,我们的教育是重要的,我们是可以打造一流的职业教育教学效果的”五种观念;大力实施“六项建设”。
在社会各界的大力支持下,通过全校师生的共同努力,朝着既定的“三个目标”迈进,取得了显著的成效。
一充分发挥职能作用,大力实施“职教中心”建设一加大硬投入,优化办环境在原有设备基础上,增设了化和专业两个电子备室,为所有科任教师每人配备一台电脑,每个处室都配套安装了自动化办设备包括电脑打印机网络校内电话等,为教育教学研究提供了物质保障。
增设了音乐训练室舞蹈训练室教师间休息室校警值班室,并配备了相应的器材设备,满足了教学的需求。
由县政府统一投资改造了新校区旱厕,达到了我县创建全国卫生县城要求的标准。
调整校园绿化格局,合理调配苗木品种,扩大了校园绿化面。
二确立长远目标,创建星级水平在我校确立的“三个目标”之“通过国家级重点职业高级中学的验收”和“通过五星级学校的评估”的引领下,以评促教,评教结合,顺利通过省级重点职业高中的复审验收。
在去年通过三星级验收的基础上,加大建设力度,于今年四月份顺利通过了四星级评定,这一切成果表明,我们的工作正朝着既定目标大阔步迈进。
三创新办学模式,订单培养人才校企合作,联合办学,订单培养,变招工为招生。
年,学校继续全面贯彻落实县委县政府转型跨越发展战略的总体部署,围绕我县煤炭主体产业,结合我省十二五期间煤炭行业用工准入要求,在县政府和煤管局协调下,与全县各大煤炭企业校企联办联合招生订单培养煤炭行业专业技术人才,全面提高煤矿职工整体素质,加快提升企业生产与发展能力。
两年,为我县九大煤炭企业培养煤矿机电通风与安全地下采煤专业人才余名;充分彰显了职业教育的职能作用,取得显著成效。
在此基础上,年,学校由政府统筹下的校企联办,实现真正意义上的校企合作办学,与本县的龙头企业——沁新集团通州集团马军峪集团直接签署专业人才订单培养协议,单独招取煤炭机电专业班。
校企联合共同把关,实现变招工为招生,根据企业用工要求,考核生条,设置教学内容,协同教学管理。
实现了真正意义上的“校企联合,变招工为招生”的办学模式。
与此同时,学校与北京中华全国总工会职工之家酒店呼和浩特职工之家酒店长治巴丽雅大酒店沁太岳国际大酒店等企业,定向培养合格专业适用人才。
科技强农,人才兴农,倾力培养现代农业农村青年人才立足全县现代农业发展状况,贯彻落实全国人才工作会议精神和《国家中长期人才发展规划纲要》——,大力实施人才强农战略。
在县委县政府的高度重视和大力协调下,开设了现代农业农村青年人才一年制专修班。
在培训中,学校围绕“一县一业”“一村一品”和“庄园经济”农业产业化发展目标,以培养农村农业发展急需人才为重点,以人才资能力建设为核心,着力培养现代农业农村科技实用型人才,使之成为农业科技的示范带头人农业产业发展的领军人和“庄园经济”建设的骨干力量。
学校选用涉农专业教师农业系统的技术骨干和本地各农业园区研究所的专家,同时聘请西农业大学和省农科院的知名专家教授进行教学,确保了专修班教学质量,目前,农业专修班名学员已圆满完成所有学习任务,顺利结业,为全县现代农业产业发展奠定了坚实的基础。
总之,在我们所走的办学思路和办学模式的主导下,基本构建了校企联合,变招工为招生的办学模式,实现了招生与企业用人的紧密对接专业设置与企业工种要求的紧密对接教学与生产经营的紧密对接和办学模式与企业生产的紧密对接。
通过联合办学,加强了企业人才储备,也促进和加快了学校专业发展和规模发展的步伐。
四拓宽培训途径,彰显中心职能学校在以全日制中等职业教育为主体的同时,积极开展多种形式的短期培训,承担了我县“阳光工程”“雨露计划”等农村剩余劳动力转移培训。
结合企业岗位技能需求,到企业办培训班,提升职工专业技能。
与县人社局合作开展了“企事业单位专业技术人才继续教育需科目”的培训,与团县委合作开展了“青年妇女的创业就业”培训,与人武部合作开展了退伍军人的“创业就业”培训,与经管局农业局林业局,农机局等各职能局开展了“沁县农村经济组织经营人才培训”“沁县雨露计划农村合作经营技能培训班”“沁县农村领头雁培训”“沁县农村基层干部党风廉政建设工作培训会”。
一年,先后培训人员达多人次,真正发挥了职业教育培训中心的职能作用。
二顺应培养目标需求,着力打造“实训基地”建设与普通教育相比,职业教育更为注重的是学生技术技能的训练,为此,我们确立了“三步走”教学模式:
“堂→实训室→实训基地→企业行业”。
着力打造煤炭专业实训基地,补充拓展计算机财会实训基地,向外延伸设农酒店旅游等实训基地,成为我校在实训基地建设方面的一个总体设想。
目前,我们已针对实训设备严重短缺的状况,梳理出以煤炭类专业为重点的实训设备约万元的资金需求,申报省教科院以及上级行政教育主管部门,现已批复,将于近期到位。
我们通过不懈努力,有望在明年动工在新旧校区之间建设一个设施齐全功能完善比较现代超前和适用的煤炭专业教学实训综合大楼,能够满足教学需要,然后为企业建立一座持久稳定的见习实习实践基地,将煤炭专业教学资合理完整配置;同时购置财会计算机适用软,引深财会计算机实训水平;延伸涉农酒店旅游专业实训基地,探索走产教一体化道路。
三夯实学校化底蕴,努力拓展“人校园”建设校园化既是学校个性魅力与办学特色的体现,同时作为一种环境育人力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。
一年,学校以建设优良校风教风学风为核心,以优化美化校园化环境为重点,以丰富多彩积极向上的校园体活动为载体,通过优化育人环境,培育校园精神,丰富化活动,营造出“无处不德育无时不德育”的氛围,让学生在日常学习生活中接受先进化的熏陶和明风尚的感染,对陶冶学生情操构建学生健康人格全面提高学生素质产生了深远的意义和影响,有效推进了素质教育发展,提升了职业教育的品味。
大力营造浓郁的校园化氛围依据学校布局特色,因地制宜,巧妙设计,利用醒目的标语明亮的灯箱优美的画廊以及草坪和花木等,营造浓厚的化氛围,融思想性教育性和艺术性为一体,让学生置身于良好的学习环境中,潜移默化地受到熏陶。
努力培育凝重的校园化内涵认真总结提炼本校优良传统,设计出了具有鲜明学校化特色的校徽校旗校歌校训校风校服等,让校园化以多种方式在校园内呈现,旨在形成“团结和谐开拓进取敢于争先追求卓越”的校园精神,让师生耳濡目染受到校园化的熏陶和激励。
积极开展丰富的校园化活动定期举办诗朗诵和书法比赛活动;开辟“校园广播”阵地,播报校园信息,宣传先进事迹;充分利用学校图书阅览室和班级图书,开展“读名著学名人做高尚的人”等活动,培养学生“读书好”“好读书”“读好书”的习惯,通过各种有效途径,积极打造“书香校园”。
四增强学校核心实力,强力改革“师资队伍”建设新的历史时期对职业学校教师素质提出了新的挑战,加强“双师型”教师队伍的培养培训,成为增强我校核心实力的重要举措。
营造学习氛围,提升化素养建立了长效学习机制,要求人人参加继续教育学习,学习内容丰富,包括教育教学理论教育政策法规专业理论知识师德师风建设;学习形式多样,既可以借助书本,也可以使用网络,通过学校以及各处室的统一组织或自行学习,所作读书笔记感想体会定时上交,学校分类分阶段进行汇总评价。
本学期,教师共交回读书笔记多篇心得体会多篇师德师风论多篇,专业论篇。
并且多篇次在国家省市等期刊上发表和表彰。
了解企业需求,加强技能训练为了使教学目标与企业需求充分接轨,一年,我们先后分派了煤炭类财会类计算机类酒店管理类等专业教师共计人次深入订单企业,了解企业动态,参观工作流程,明确用工需求,并且亲自参与企业的生产实践,加强技能训练,提升专业素质,提高技能水平。
抢抓国培机遇,实现“一专多能”双师型年秋季,我们抢抓国培机遇,共派出种植机电三位教师分赴青岛长沙武汉参加为期三个月的国培,实现了我校国培历史上“零”的突破。
与此同时,我本人也赶赴德国参加了为期三周的学习培训,在向世界各国展示我们自己的同时,我们也见识和领略了走在国际前沿的中职教育,启发很大,受益匪浅。
今年,我们不失时机,继续引深和强化这一举措,已完成了财会计算机网络两名专业教师的国培任务,还有一名机电专业教师将于月中旬赴德国学习培训周。
我们欣喜地看到,我校“双师型”师资队伍的实力与日俱增,教师“一专多能”的培养目标指日可待。
总之,我们正在通过各种渠道,各种方式建设一支结构合理专业完备的教师队伍梯队;通过“双师型”目标培养一专多能相互渗透资共享优势互补的复合型师资力量;通过基本技能的培养培训校培国培企业锻炼形成具有现代化特质的师资力量,最终真正增强学校办学的核心实力。
五塑造学生职业素养,倾力创新“学生管理”建设针对职高生的特点,学校把对学生的“养成教育”放在首位,以“学会学习学会生存学会创造学会做人”为基本要求,促进学生全面发展。
在学生思想品德和职业道德教育方面,实施“五措并举”,内强管理外树形象,打造一支高品质的学生队伍。
一举,标兵引路树典型。
年月份以,学校以班为单位,进行每月一次的校园“四标兵”德育标兵学习标兵劳动卫生标兵明礼仪标兵评选活动,对每次评选出的标兵在下一个月的第一个周一升旗仪式上隆重授牌,予以表彰。
此外,采集职业中学历届毕业生中的优秀人才信息,建立职业中学“名人榜”。
通过“名人”效应和“榜样”的力量,激励更多的在校生确立远大志向,立志成才成功。
二举,实用图书进班级。
为了完全满足所有专业和班级的阅读需求,学校在正常开放图书室阅览室的同时,启动了“图书进班级”活动。
学校投资余万元为各班购置了图书柜,配备了大量图书,同时发动全体教师和学生为本班捐赠图书做为补充。
要求在教务处的统一规划下各班制定出图书管理制度和阅览制度,让学生逐步养成良好的读书习惯,内化自身素质。
三举,第二堂强素质。
根据各班的专业特色和学生的兴趣爱好组织开展了每天上午二节后和下午二节后的“两操”活动,重新调整组建了学校篮球队师生教工乐队学生舞蹈队啦啦队乒乓球队师生合唱队旨在增强学生素质,使学生在拥有一技之长的基础上养成一种终生受用的兴趣爱好。
随着第二堂活动的有效推进,更多种类的兴趣活动小组也纳入了新的研究和探索之中。
四举,心理健康净心灵。
学校在原有的“心理咨询室”工作机构的基础上,启动了“心理健康教育中心”,关爱学生生命,呵护心灵健康,有效地从头上减少了“问题生”的产生。
五举,严格纪律明方向。
我们知道,职高学生在别人眼里是一个特殊的群体,大家不是不聪明,而是在以往的学习生活交往中大多缺乏良好的行为习惯,学校主要以引导激励关爱为主的人性化举措进行管理,但是,对部分情节严重和屡教不改的同学,我们也本着治病救人的出发点严格执行校级校规,使学生懂得“无规矩不成方圆”的道理,教育学生知荣辱明礼仪遵纪守法对自己的行为负责。
严格违纪学生的处罚,就是要让正气抬头,并成为学生队伍中的主流,为学生的发展指明了正确的方向,改变了“职业中学是问题生的收容所”的不良社会认识。
六全面提升育人质量,合力投身“高效堂”建设职业教育因其自身的特殊性,决定了职业教育的“高效堂”有别于普通教育,如何打造适合我校校情的“高效堂”,我们初步探索出了这样一条路子。
更新观念,提高认识。
多年,虽然普通中小学的“高效堂”建设早已如火如荼,前程似锦,而我校在这方面似乎表现得异常平静。
教师们一致认为,职业高中的堂教学能顺利进行就谢天谢地了,想要“高效”,那简直是天方夜谭。
为了激发教师打造“高效堂”的自信和勇气,我们组织科任教师进行了职业教育和“高效堂”的理论培训,力求使教师认识职业教育的特殊性,从根本上改变教师的传统观念,主要表现在以下几方面。
①确立了新的人才质量观——现代职业教育不只是传授一技之长,而是培养思想道德素质专业技能素质化素质身心素质全面发展的人。
②确立了正确的学生观教育观——我们的学生是需要教育的;我们的学生是可以教育的;我们的教育是必要的;我们的教育是重要的。
③正确认识“堂”的概念和范畴——“教室实训室实训基地实习工厂”都是职业教育的“堂”。
④正确认识“高效”——能够真正实现现代职业教育人才培养目的:
使学生的思想道德素质专业技能素质化素质身心素质全面发展。
通过这些理论培训,教师对我校的“高效堂”建设有了新的认识和提高,坚定了打造“高效堂”的信念和决心。
确定思路,循序渐进。
俗话说:
一口吃不成大胖子。
通过耐心研讨和反复论证,确立了我校“高效堂三步走”建设线路——“有序→有效→高效”,即从最基本要求出发,在保证“有序”教学的基础上,逐步发展形成“有效”,进而实现“高效”。
形成特色,突出“高效”由于职高具有极强的专业性,所以教学的“高效”性不仅仅体现在堂上,而更多的应体现在堂外。
我们以联办企业的生产基地为平台,借国家省市举办的各级各类中职生的活动比赛为打造“高效堂”的动力和契机,把平时的学习和训练交给联办企业和各种大赛进行检验。
在今年举办的“全国第九届中职学生明风采大赛”和“西省第五届中职学生明风采大赛”中,我校的参赛作品获国家级二等奖一名国家级优秀奖一名省级一等奖名,其他奖项若干名的优异成绩,属我校历史最好水平;在“西省第七届中职学生技能大赛”上创造我校参赛历史上最好水平;在派往沁新集团通州集团中华全国总工会职工之家等联办企业顶岗实习的学生也获得了用人单位的一致好评。
这些成绩无不体现我校“高效堂”的建设力度和效果。
校本研发,引深拓展在与企业的进一步合作中,在对我校“高效堂”的深入探索的过程中,我们还发现,现成的教材在一定程度上束缚着我校教学发展的进程,影响着当地适用人才培养的质量和标准,于是我们把目光放在了“校本研发”上。
学校于年秋季专门成立了校本教材编写委员会,由校长亲自带队,校委成员分组协作,投入大量人力物力和财力,积极鼓励一线教师研发编写校本教材,以教研组为单位,以化为突破口,以教研活动为载体,充分利用余时间节假日,进行调查研讨论证编纂。
在全体编纂人员的辛勤劳作下,历经将近一年的时间,经过初稿修改复审校对定稿几个环节的反复推敲,已具雏形,得到了社会同仁和上级领导的认可,也得到了堂教学的有效利用。
我们在成功抛出“化校本教材研发”这块“砖”后,“专业校本研发”之“玉”也随之现身,新一轮的“校本研发”为我校的“高效堂”建设注入了新的生机。
以上是一学年我校各项工作的简要回顾和汇总,成绩的取得归功于县委县政府以及上级主管部门的正确领导和大力支持,归功于社会上有识之士的倾情相助,归功于联办单位的信任与参与,归功于全体师生的不懈努力。
今后的工作中,我们将一如既往,坚定奋斗目标,明确前进方向,推进“六项建设”,把我校办成三晋一流的职业名校,为我县经济的转型跨越做出更大的贡献!
今天,在此我们回顾历史,并不是沾沾自喜固步自封,而是盘点自信勇往直前!
同志们同学们新学期新征程新气象!
今天受到表彰的同学,应该再接再厉,做好新的一学年的排头兵领头雁,我们昨天以对上学期成绩优秀的同学兑现了近万元的奖学金,今天受到奖励的优秀学子的奖金也会尽快到位。
全体同学应该以他们为榜样努力学习,认真遵守学校纪律,时时事事以安全为本以学习为重以发展为任,为家庭为自己为社会做好完美的自己,走好无悔的人生!
在教师节之前,我们还会对一学年做出突出贡献的教职工予以各个层次各种形式的表彰奖励,并且在校门口做一个“光荣榜”想社会展示,真正弘扬我校的正气,旨在使全体师生集聚正能量,群策群力,共同努力在三至五年内实现我们的既定目标。
新一届同学要从今天做起,接受严格而艰苦的军事训练,自觉磨练意志,自觉遵守学校规制度,以先进为榜样,以自我为标杆,争取能在职业中学的每一天过的都有意义,都有收获,都有长进!
这样在未的日子里,当你回想往事的时候,才“不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧”!
同志们同学们再多的豪言壮语也比不过实际的行动,让我们携起手,为你为我为我们美好的明天而努力奋斗吧!
谢谢大家!
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