上会中心小学家长委员会工作制度.docx
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上会中心小学家长委员会工作制度.docx
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上会中心小学家长委员会工作制度
一、 指导思想:
为了加强未成年人思想道德建设,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》;为了更有效地保证家委会开展工作,充分发挥家委会在家长和学校之间所起的桥梁纽带作用;为了全面推进学校的办学目标,有效开展绿色生命教育,结合本校实际情况,特修订家长委员会工作制度如下。
二、 具体措施
1、 定期召开家委会例会,每学期至少两次。
学校全体行政人员均须列席会议,与家委会成员共商教育大计。
2、 定期组织家委会活动,如亲子体验营等。
3、 做实网络管理平台,开拓家校联系新局面。
进一步完善校园网建设,及时更新各类信息,使家委会成员及全体家长能通过校园网及时了解学校发展状况。
4、 组建家委会QQ群,充分利用家校路路通平台,发挥现代信息技术在家校沟通中方便、快捷的重要作用,及时与家委会委员进行沟通与交流,提高沟通的效率。
三、 组成人员产生办法
家长委员会分为学校家长委员会与班级家长委员会。
班级家长委员会由家长自愿报名,在校学生的家长,能坚持四项基本原则,热心公益服务,为人正直,有一定的家庭教育、学校教育或社会教育的经验,均可通过家长自荐、家长互荐、学校推荐的方式成为班级家长委员会会员,每班4-5人。
学校家长委员会委员每班一人,在班级家长委员会成员中选举产生,经学校审核通过后方能正式当选并颁发聘书,聘期两年。
四、 委员会成员的选择标准是:
1、 思想觉悟进步,对社会事务的看法积极向上。
2、 文化水平较高,较好的人际沟通能力。
3、 教育观念符合素质教育精神。
4、 具备一些好的教育方法,从不对孩子粗暴式管教。
5、 成员来自不同行业、不同性别和不同收入群体。
6、 成员对家长委员会工作有热心,对孩子有爱心。
7、 委员会成员工作时间灵活性较强,有较多时间参与学校
五、 工作职能
1、 桥梁作用,把家委会办成联络学校与家庭的桥梁;
2、 教育作用,指导家长认真担负起教育子女的责任;
3、 助学作用,积极支持学校改善办学条件;
4、 评估作用,协助学校做好各方面工作的评估。
六、 工作方式
1、 与学校紧密协作,发动家长配合学校做好各项教育工作。
2、 配合学校教育思想,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭环境。
对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。
3、 协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。
动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。
4、 通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。
5、 结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。
6、 每学期召开二次以上工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结。
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- 中心小学 家长 委员会 工作制度
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