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英语笔记
一、作文
1,评分:
①字迹清晰,不连写。
②不缩写。
③卷面整洁④段落清晰,一般3段,也可为4段,但不得多于6段。
作文中首尾句及各段首句很重要.
2,小作文:
小作文中允许使用提示语中出现过的关键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分.
3,大作文:
无论要求与否都要写出自己的建议.
二、 作文标准:
三点一线
内容点:
即踩分点,应涵盖所有信息,全面。
语法点:
各段首句,结尾末句不要犯语法错误,时态,主谓一致,名词单复不应语法错误。
亮点:
⑴词:
高级词汇,即学的晚的词汇,四级以后的词汇,重点为名词跟动词。
there be 句型
⑵ 句:
中无英有{
it作形主/宾
例:
我认为英语是很容易学习的。
一般句式:
Ifoundleaningenglishiseasy.
亮 点:
Ifounditeasytoleaningenglish.
中有英变 1,强调句式
2,倒装句式
3,主语从句
4,虚拟句式(重点)
5,非谓句式(重点)
⑶连词:
but,and 尽量不用,用与其意思相同的词,如but可用nevertheless,whereas等词。
⑷名人名言:
背一些名言名句,尤其是如名人:
kant(康德) Nietzsche(尼采)的句子。
不要自造名言.
此外,写名人名言少用said,多用believed.(因为said容易露馅,而采用名人believed的形式,即名人认为怎么样的时候,谁也判断不清名人到底是不是真的是这么认为的,尤其是尼采、康德等人的文章,一般人很少看他们的文章,所以老师一般会给以正确处理,同时一定得把尼才的英文名写正确,这个写正确的话就是一个亮点,哪怕believed后面是错误的。
)
例:
他们都很穷,他们都很饿。
直译:
theyarepoor,theyare hungery.
此种译法虽然没有错误,但句式过于简单,得不到高分。
此时,只需要把中文变换一种说法,改为:
他们都和穷困做斗争,他们都在忍受饥饿的煎熬。
同时,还可以想一下穷和饿的其他英语表达方式,因此,就可以发现poor可以变换为poverty,hungery可以变换为starving 。
重译:
theyfight/strugglewith/againstthepoverty,theyendure/sufferfromthestarvation.
简化:
theyfightwiththepoverty,theysufferfromthestarvation.
若想再修饰上句则应套入句式:
1.非谓语句式:
todo (一般不用)
条件:
主相同用非谓:
{doing
bedone
方法:
①第一步去连词. ②去从主,即删去从句中的主语. ③从句中的动词根据语态变非谓。
例句:
仍用上面的例句进行改写为:
sufferingfromthestarvation, theyfightwiththepoverty.
例:
老人蜷缩在哪儿,老人穿着很破旧的衣服.
翻译:
theeldlywearsworn clothes ,theeldlycrouchesthere.
=>Crouchingthere,theeldlywearsworn clothes .
2.倒装句式:
(并不是所有句式都可用倒装,只有以下几种形式可用.)
标识:
never, notonly, notuntill+时间词, undernocircumstances, so+adj, that
Areyou…?
be动词提前.
一般句式:
Doyoulike…?
实意动词提前.do→does/did
canyouspeak…?
can提前.
例:
无论什么情况下我们都不应忽视我们的父母.
undernocircumstancesshouldweignoreourparents.
3.强调句式:
Itbe A that B
①be.根据原词时态变化 ②A.--强调部分. ③B--原封不动
例:
我们有责任赡养我们的父母.
责任:
responsibility/duty 赡养:
takecareof 父母:
parents
wehaveresponsibilitytakecareofourparents.
强调句式:
Itisourresponsibilitythatwehavetakecareofparents.
注:
但凡一个单词带有able或ability,在后面都会跟todo.
例:
偶像崇拜其实就是一个精神依托.
偶像崇拜:
idolworship 精神:
spiritual 依托:
dependence/reliance
Idolworshipisactuallyaspiritualdependence.
强调句式:
Itisaspiritualdependencethatidolworshipisactually.
例:
过多的捕鱼导致了鱼数量骤减.
Overfishingcausethedeclineofthenumberoffish.
强调句式:
Itisoverfishingthatcausethedeclineofthenumberoffish.
注:
过多的干什么:
应用over+v
如:
overconsume 过多的消费. overcharge 过多的收费. overspend 过多的花费.
强调+状语从句:
Itbe 从句 that 主句.
如:
正式因为你的迟到我才没赶上火车.
Itisbecauseyoulatethatwecan'tcatchthetrain.
4.主语从句:
What/Who主谓be宾
例:
what wehaveresponsibilitytakecareof is ourparents.
what Iamwritingthisletter()totellyou(is) sth.
小作文的一个模式:
what Ilove are 3thingintheworld, thesunfortheday,themoonforthenight,andyouforever.
5.虚拟:
Wishthatmightdo.(wish:
希望=hope; wish:
但愿≠hope.)
suggestthat(should) do; propose(推荐,建议);
desirable; essential;
IfGodgivemeanotherchance,Iwouldsaythreewordstothegirl.
注:
God不需加任何贯词,既可做单数,也可做复数,但单数一般比较保险.
If引导的非真实条件句,主将从现→时态退后.
例:
一般:
IfIhave10milliondollars,Iwillbuyhouse.
时态退后:
IfIhad10milliondollars,I wouldbuyhouse.
三、如何下笔
1、中文——找关键词(如果不知道该如何翻译,就先找出句子中的关键词,写出其英语表达法.之后将各个词连接起来.)
2、补合
3、检查语法
4、是否很地道
例:
老人蜷缩在哪儿,老人穿着很破旧的衣服.
关键词:
老人(theeldly)、蜷缩(crouch)、穿着(wears)、破旧(wore)
例:
老人的四个儿女把他象球一样踢来踢去.
关键词:
老人的四个儿女(hisforchildren)、踢(kick)、象球一样(likeaball)
翻译:
his4children iskickinghimawaylikeaball.
例:
爱给我们带来和平,爱向我们展示一个真实的世界。
直译:
lovebringpeacetous,loveshowsusatrueworld.
英译:
showingusatrueworld,lovebringpeacetous.
句子中心提前论:
中心内容往前放,重点部分英化。
名词中心论:
如果adi有n形式,尽量选择n形式,如果n有v的形式,尽量将n转为v使用;如果adi也有v属性,将adi转为v使用,仅需在前面加of即完成转化.
四.小作文:
1、形式:
①称呼:
公函 dearsirsormadams 私函dear+人名(如:
dearwang)
应用“,”
自我称呼:
名字:
题目里面要求什么写什么,如果没要求就用“XXX”代替。
2、内容:
求职信:
Applyfortheposition
申请信:
Applyforthechance
辞职信:
resignationfromtheposition
投诉信:
Complainaboutsth
询问信:
Askfortheinformation
致歉信:
apologizeforsth
感谢信:
Showmyheartythanksfor
建议信:
showmysuggestion
第一段第一句话:
What Iamwriting(thisletter) is to+上面八种关键语
第一段第二句话:
Therebe___Ithink(crucial、essencial、vital、significant)
第二段第一句话:
第一个理由:
firstofall
第一个理由:
whatismore/moreover/inaddition
第一个理由:
mostimportant
第二段第二句话:
Ithink/believe…that…
Isupport/holdtheidea/opinion/viewthat 从句
第三段第一句话:
(求、申、询、投、建、感)
Thankyouforyourconsiderationofmye-mail/letter
(道、辞)Iamsorryforanyinconveniencethatcaused.
第三段第二句话:
Iamlookingforwardtoyourreply.
非谓语(只有三种形式)==>动词沦为非谓语
todo/doing/done
非谓语作表语:
s +be+非谓语
s = thetask、theaim、thegoal、thefunction、thepower、theobjective
1)、be+todo
eg:
Ourgoalistohavenocavities.(蛀牙)
2)、be+v-ing(adj)
eg:
ThemovieTitanicistouching/moving(感动人的).
3)、be+v-ed
非谓语作状语:
1)、 todo. 当todo出现在句首或句中没有逗号的情况下是状语,表示目的或是一个结果:
为了……, 结果是……
eg:
Topursueahappyendingwithoutpain,theold/eldlyarefondofthecountrieswhichhaveestablishedthesystemofeuthanasia.
▲、onlytodo转折关系:
但,却,还……
eg:
Youhurtme, onlytolaughitoff(一笑而过,一笑置之).
==>youbringpainstome,onlytolaughitoff.
2)、doing+v-ing 句首或句末可判定是一个作状语的成分,是一个主动关系.
识别:
①vt-ing+ O(宾语) -be ②vi-ing-O-e
理解:
a,当……时候(伴随) b,由于……(原因) c,结果是……(结果)
eg:
Flowingin(不带宾语,可判定是状语,表伴随) thousands,onlyonescoop(瓢)ofallthewatersistakentobearinmymind. 弱水三千,只取一瓢.
eg:
I’dlistentotheradio, waitingfor(表原因) myfavouritesongs.
3)、done→v-ed 句首/句末,表被动关系.
识别:
vt-ed-O-be(两无,无宾语无被动词)
理解:
当……的时候,(伴随,表示一种伴随的状态.)
eg:
[Armedwithmodern knowledge ,] collegestudents (whorecognizethemselvesaseliteowninghighZQ、EQ、andAQ,)leavecampus [tofindastatisfyingjob.]
非谓语作定语后置:
(n+ 非谓语)
1)、n+todo
理解:
todo 的n一定要前置回来.
*表目的、意图、功能、企图、倾向、一个人的愿望时,后面一定跟todo.
n=ability、capacity、purpose、determination、ambition.
eg:
theabilitytoclimbthemountain.爬山的能力.
eg:
thepurposetokeepfit.
eg:
thedeterminationtopracticeone’soral english.
eg:
thedeterminationtotouchthelimit.决心挑战极限.
eg:
Formostpeople,limitsareuntouchable;forthesucessful,theyarechallenges.
2)、n+v-ed
识别:
vt-ed-O- be
理解:
被vt 了的n.
eg:
anoldsaying ( paraphrase.)
eg:
OlympicGames (played) inBC776.
eg:
Aperson (accused)①, (imprisoned)② (trialed)③ and (acquited)④,oughtnottobe branded⑤ withanydegreeofinfanny.
翻译:
一个被指责、被投进监狱、被审判、被无罪释放的人不应当打上任何罪犯的烙印.
<1>① vt-ed-O- be ② vt-ed-O- be ③ vt-ed-O- be ④ vt-ed-O- be ⑤ ==>谓语
<2>and的平行结构.① and==>①②③④ ② AandB. A、BandC. A、B、C、andD. ③ vt-ed-O- be ==>①②③④为定语后置.
3)、n+v-ing
识别:
① vt-ing+O-be ②vi-ing- O- be
理解:
……的n. n 能做……
eg:
thegirl (sellingmatches.) 卖火柴的小女孩.
eg:
whoplayingoveralute(琵琶)breaksintotheeastwind. 谁在用琵琶弹奏一曲.
非谓语作定语前置:
(非谓+n)
1)、doing+n ① ……的. ②表功能.
2)、done+n 被 …… 了的n.
eg:
Arisingsun.缓缓上升的太阳.
Apairofrunningshoes. 一双跑鞋.
长难句分析:
(解析句子)
1)、找连词+句子
2)、非谓语
3)、名词限定词adj、num、prep+n.
4)、句子主干
语法
一、名词限定词:
one…another… 一个整体>2
one…theother… 一个整体=2
一个…另一个
eg:
atmybackyardtherearetwotrees,oneisa chinesedate (枣树),andsoistheother.
二、形容词比较级:
-er…than
as+adj+as
more+adj+ than
三种例外:
▲1、 -er than
A other than B 除了 A与B必须是所属关系
A ratherthan B 而不是 A与B是并列关系
▲2、as+adj+a+n+as 像…一样的人/物
eg:
I,masunluckyalooserasyou. 同是天涯沦落人.
▲3、morethan
① v1 morethan v2 不仅仅 v1>v2
eg:
Theymay teachverywell,and morethan earntheirsalaries.他们可能很会教书,而且不仅仅是为了挣薪水.
② n1 morethan n2 不只是 n1>n2
eg:
happinessismorethanpleasurewithoutpain.幸福不只是没有痛苦的快乐.
③ num1 morethan+ num2 多于…;超过… num1>num2
eg:
theremorethanahunderedstudentintheclassroom.
知识扩展:
therebe
thereare countless peoplewho+v 有数不清的人在做……
therewasatimewhen+句子 曾经有一段时间……
④ adj1 morethan adj2 非常 adj1 >adj2
eg:
I,m morethan readytohelpyou. <口>我非常愿意帮助你.
I,m morethan willingtohelpyou. <书>我非常愿意帮助你.
辨析词:
否定词 +morethan
① nomorethan =nothingmorethan 仅仅
=alittlemorethan
② nolessthan =nothinglessthan 不少于,简直是,完全是
eg:
heis nolessthanabrute.
③ nomoreAthanB = notAanymorethanB 不能A就如同B也不能一样.
eg:
Afoolcan nomore seehisfolly than canseehisears.
一个傻瓜不能看到自己的愚蠢就如同他不能看到自己的耳朵一样.
Buthisprimarytaskis not tothinkaboutthemoralcode,whichgovernshisactivity (A),anymorethan abusinessm
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