部编版三年级上学期语文第八单元第24课《司马光》同步测试 B卷.docx
- 文档编号:797959
- 上传时间:2022-10-13
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:788.83KB
部编版三年级上学期语文第八单元第24课《司马光》同步测试 B卷.docx
《部编版三年级上学期语文第八单元第24课《司马光》同步测试 B卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版三年级上学期语文第八单元第24课《司马光》同步测试 B卷.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编版三年级上学期语文第八单元第24课《司马光》同步测试B卷
部编版三年级上学期语文第八单元第24课《司马光》同步测试B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础运用(共10题;共10分)
1.(1分)给画线字选择正确的读音。
(1)早晨,笼(lóng lǒng)________罩着小镇的薄雾刚刚散去,爷爷就拎着鸟笼(lóng lǒng)________出去散步了。
(2)他的身体很单薄(bó báo)________,穿这么薄(bó báo)________的衣服一定会冷的。
(3)今天天气异常闷(mèn mēn)________热,下午闷(mèn mēn)________雷滚动,下起了大雨。
2.(1分)照样子,换偏旁组词。
例:
假(闲暇)、(无瑕)
锦________、________
栏________、________
消________、________
3.(1分)给下面的多音字注音,并组词。
(1)畜:
①________--________ ②________--________
(2)剥:
①________--________ ②________--________
4.(1分)选字组词。
争奇________(斗 抖)艳 一天之________(内 肉)
欣然________(怒 努)放 含笑一________(见 现)
空气干________(燥 躁) 淡________(雅 维)的花蕾
修________(建 健)花圃 时间________(吻 物)合
5.(1分)仔细阅读课文《三顾茅庐》,从这个故事中可以看出刘备的特点是________,诸葛亮的特点________。
6.(1分)给下列字加上偏旁,再扩成三个词写下来。
山:
________ ________、________ ________、________ ________
寺:
________ ________、________ ________、________ ________
天:
________ ________、________ ________、________ ________
7.(1分)词语连线。
浓密的 果酱
甜甜的 胡子
长长的 变长
一点一点地 绳子
8.(1分)比一比,组词语。
添________ 渴________ 罐________
舔________ 喝________ 灌________
9.(1分)为什么“我”认为自己在音乐方面简直是一个白痴?
10.(1分)这学期,我们欣赏了古人笔下“野旷天低树,________”的空旷与幽远,体会了“黑云翻墨未遮山,________”的奇特与欢快,同时我们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶迤________,乌蒙磅礴________”的无畏和乐观。
二、阅读理解(共1题;共4分)
11.(4分)阅读下文,回答问题。
天柱山
天柱山位于安徽省西南部,那里山高石奇,云蒸雾绕,是驰名中外的旅游胜地。
天柱山的山峰很高,我们在天柱山的眼中,不过是一群蚂蚁罢了。
天柱山最好玩的是它的奇石,这里的石头很奇特:
有的白白的,像雪;有的细细的,像针;有的圆圆的,像球;还有的像老虎,像飞鸟,像巨树,像象鼻……远远地看,绿树和石头给大山披上了白绿交加的外衣。
这里最有名的霹雳石,它本是一块好端端的大石头,经过风吹日晒,日积月累(lěi lèi),就形成了一个大裂缝,像被雷劈过一样。
天柱山的雾很大,进了山仿佛就进入了仙境。
在山脚时,天很蓝,像海;云很白,像棉花糖。
但到了山顶,远处的山峰看不见了,近处也若隐若现,像在和我们捉迷藏(zàng cáng)。
我们置身于云雾之中,飘飘欲仙。
那些隐约可见的松树,它们舒展着美妙的身姿,伸着双手,像是要拥抱我们一样。
难怪大诗人李白赞美天柱山“奇峰出奇云,秀木含秀气”。
天柱山真是个美丽神奇的地方啊!
(1)选出文中划线字的正确读音。
日积月累________(lěi lèi) 捉迷藏________(zàng cáng)
(2)根据意思在文中找出相对应的四字词语,填在横线上。
①名声远扬到国内外。
________
②形容隐隐约约。
________
(3)“有的白白的,像雪;有的细细的,像针;有的圆圆的,像球;还有的像老虎,像飞鸟,像巨树,像象鼻……”这一句运用了哪两种修辞手法?
()
A.比喻和拟人
B.拟人和排比
C.比喻和排比
(4)用横线画出本文的中心句。
(5)本文先写天柱山是________的旅游胜地,然后写天柱山的________很________。
天柱山的________很________,最后又说天柱山真是个________的地方。
这是一种________的结构。
A.总——分 B.总——分——总 C.分——总
(6)关于“但到了山顶,远处的山峰看不见了,近处也若隐若现,像在和我们捉迷藏”这句话。
下列说法正确的是()
A.借助若隐若现的山来表现天柱山的雾很大。
B.这里写山和雾没有关系,只是作者看到了而已。
(7)试着写出“奇峰出奇云,秀木含秀气”的意思。
提示:
想想本文描写了天柱山的哪些景物,它们有哪些特点。
天柱山有奇特的________和奇特的________,二者相映成趣,秀色无边。
参考答案
一、基础运用(共10题;共10分)
答案:
1-1、
答案:
1-2、
答案:
1-3、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
解析:
答案:
3-1、
答案:
3-2、
考点:
解析:
答案:
4-1、
考点:
解析:
答案:
5-1、
考点:
解析:
答案:
6-1、
考点:
解析:
答案:
7-1、
考点:
解析:
答案:
8-1、
考点:
解析:
答案:
9-1、
考点:
解析:
答案:
10-1、
考点:
解析:
二、阅读理解(共1题;共4分)
答案:
11-1、
答案:
11-2、
答案:
11-3、
答案:
11-4、
答案:
11-5、
答案:
11-6、
答案:
11-7、
考点:
解析:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 司马光 部编版三年级上学期语文第八单元第24课司马光同步测试 B卷 部编版 三年级 上学 语文 第八 单元 24 司马 同步 测试