UnitWhatdoyouthinkofgameshows400002.docx
- 文档编号:7976895
- 上传时间:2023-01-27
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:26.99KB
UnitWhatdoyouthinkofgameshows400002.docx
《UnitWhatdoyouthinkofgameshows400002.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《UnitWhatdoyouthinkofgameshows400002.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
UnitWhatdoyouthinkofgameshows400002
Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?
Period1SectionA(1a-1c)P65
导学目标
Ⅰ.词汇和短语
soapsoapoperasitcomsituationnothinghastandmind
Ⅱ.句型
A:
Whatdoyouthinkofsoapoperas?
B。
Ican’tstandthem.
Ⅲ.语法
Whatdoyouthinkof…?
是询问别人对某事看法的句型。
意为“你认为……怎么样?
”回答时应讲出自己对该事的意见,看法等。
如:
A。
Whatdoyouthinkofthefilm?
你认为这部电影怎么样?
B。
It’sgreat!
很棒!
stand作动词,意为“忍受”。
常用于否定句,疑问句中。
如:
Ican’tstandthishotweather.我无法忍受这么热的天气。
Howcanyoustandher?
你怎么忍受得了她呀!
一、新知导学提纲
1、讨论学习单词。
soapsoapoperasitcomsituationnothinghastandmind
拼写出下列单词
情景________没有东西__________忍受_________介意______
二、探究、合作、展示
1aMatchtheTVshowswiththepictures
1bListen.WhatdoesMarksayaboutTVshows?
根据听力内容完成对话.
A:
_________doyou__________________soapoperas?
B:
Idon'tlike_________.
A:
What_________youthinkof__________________?
B:
I_________them.
A:
Whatdoyouthink__________________?
B:
Sitcoms?
Mmm,I__________________them.
A:
Whatdoyouthinkof__________________?
B:
I_________them.
A:
Whatdoyouthinkof__________________?
B:
Talkshows?
I__________________them.
根据听力内容完成短文.
MarkandJackare_________aboutwhatthey__________________someoftheTVshows.Marks_________he__________________soapoperas,buthe_________gameshows.He__________________sitcoms,_________helikessportsshows.Andhe__________________talkshows.
1cPairwork
三.巩固练习
()1----_____doyouthinkofthisfilm?
----It’sboring.
AWhenBWhereCWhatDWhich
()2---_____canyou_____her?
AHowstandBWhatstandedCHowstandingDWhatstands
四,课堂小结
总结本课所学重点知识点
五,拓展提高
翻译下列句子
(1)A:
你觉得这件白色毛衣怎么样?
B:
非常漂亮.
____________________________________?
____________________________________.
(2)我无法忍受恐怖片。
______________________________________
你怎么能忍受得了他?
_____________________________________?
句型转换
1Ithinkheisfunny.(一般疑问句)
_____________________________________?
2movieofwhatactionyouthinkdothe(连词成句)
_________________________________________?
Period2SectionA(2a-2c)P66
导学目标
Ⅰ.词汇和短语
kingfactinfactHowabout…
Ⅱ.句型
A。
WhatdoyouthinkofDumplingKing?
B:
Iloveit.
A。
Whatdoyouthinkofsportsshows?
B:
Idon’tmindthem.
A:
WhatdoesshethinkofDumplingKing?
B:
Shedoesn’tlikeit.
A:
WhatdotheythinkofAnna?
B’Theyloveher.
Ⅲ.语法
Idon’tmindthem.“mind”在此处作动词,意为“关心,在意”。
常用于疑问句或否定句。
mind后接名词或动名词。
如:
Idon’tmindtheheat.我不在乎炎热。
Doyoumindmysmoking?
你介意我吸烟吗?
mind还可用作名词,意为“主意,思想”等。
如:
Ihavenomind,我不知道。
构成短语:
keepsth.inmind.记住某物
makeupone’smind.下决心
Howaboutyou?
你怎么样?
(2a)
Howabout…?
相当于Whatabout…?
可译为“……怎么样”?
是一个询问别人的意见,向别人提建议的交际用语,后接名词或动名词。
如:
Howaboutnineo’clock?
九点钟怎么样?
Howaboutgoingswimming?
去游泳怎么样?
(3)Infact,Idon’tlikesitcoms.(2a)
Infact是介词短语,在句中作状语。
意为“实际上,事实上”。
常用于强调或订正之前。
如:
Sheoftenstaysathomeonweekends.Infact,sheprefersquietness.
她周末常呆在家里,其实她更喜欢安静。
(4)询问别人对…...的看法时常用句型Whatdoyouthinkof…?
of的后面既可接物也可接人。
除这个句型外,还有一个常见的询问看法的句型:
Howdoyoulike…?
一、新知导学提纲
1、讨论学习单词。
kingfactinfactHowabout…
二、探究、合作、展示
2aListenandnumbertheexpressionsasyouhearthem.
2bListenagain.Fillintheblanks.
2cPairwork
三,巩固练习
()1.----What______she______sitcoms?
-----Shelovesit.
AdoesthinkBdoeslikeCdoesthinkofDdothinkof
()2.----Ilikemovies.How_______you?
----Me,too.
AareBaboutCdoDwith
()3.Whatabout__________swimming?
AgoBgoesCtogoDgoing
()4----Wouldyoumind______thewindows?
----Nevermind.
AopensmindBopeningmindCtoopenmindsDopenminds
四,课堂小结
学生总结本课重点知识
五,拓展提高
翻译下列句子
A:
去打篮球怎么样?
B:
我不介意。
__________________________________________?
__________________________________________.
A:
你觉得这部电影怎么样?
B:
事实上,我不喜欢。
___________________________________________?
_____________________________________________.
选择适当的介词填空
oftoinaboutwithfor
1._____fact,Idon’tlikegameshows.
2Cookingis________moms.
3Thereporterinterviewedus________ourschool.
4Mary’sarticleis_______theschoolmagazine,
5Everyoneenjoysnicewords________theirappearance.
6Let’ssurpriseMom__________apresent.
7How_______acupofcoffee?
Period3SectionA(3a-4)P67
导学目标
Ⅰ.词汇和短语
culturehostagreeagreewith
Ⅱ.句型
A:
Whatdoyouthinkofsunglasses?
B:
Ican’tstandthem.
Ⅲ.语法
agree的用法
agreewithsb.同意某人的观点/意见/看法。
如。
Iagreewithyou.我同意你的观点。
Hedoesn’tagreewithme.他不同意我的看法。
agree为动词“同意,答应,允许”。
如:
Iaskedhimtohelpmeandheagreed.我请他帮忙,他答应了。
(2)agreetodosth.同意做某事
Weagreedtostartearly.我们同意早动身。
agree+that+句子。
例如:
Weagreedthatweshouldstartearly.我们同意早动身。
agreeon/aboutsth.同意某物
Weagreedonanearlystart.我们同意早动身。
一、新知导学提纲
1、复习前节课的单词,讨论学习新单词。
soapsoapoperasitcomsituationnothinghastandmind
kingfactinfactHowabout…culturehostagreeagreewith
翻译下列短语
事实上______________……怎么样?
________________
同意做某事_____________同意某物________________
同意某人的看法/观点______________________
我不介意_________________
二、探究、合作、展示
3aPairwork
3bUsetheinformationinactivity3a.Fillintheblanks.
三、巩固练习
()1----IlikeSportsWorld.Howaboutyou?
----Iagree______you.
AtoBaboutConDwith
()2Wouldyoulikemooncakes?
Welcome________myhome.
AtoB/CbackDat
()3Weagreed___________early.
AstartBstartsCstartingDtostart
四课堂总结
学生总结本课重点知识
五,拓展提高
根据内容补全下列对话。
TVShows
WhatJackthinks
SportsWorld
loves
RoadtoHealth
doesn’tike
ChineseCooking
can’tstand
Host:
Welcometo9o’CLOCKWeekendChart,Jack.
Jack。
_______1_______________
Host:
DoyoulikewatchingTV?
Jack:
Yes,Ido.
Host:
WhatdoyouthinkofSportsWorld?
Jack。
_______2_________________.
Host。
Ido,too._______3______RoadtoHealth?
Jack。
I_________4_________.
Host:
AndChineseCooking?
Jack:
Oh!
_____5______it.Cookingisformoms.
Host:
OK!
Thanksforjoiningus.
Period4SectionB(1a-2c)P68
导学目标
Ⅰ.词汇和短语
Sunglasses,scarf,wallet,belt,keyring,sand,mind.
Ⅱ.句型
1._Whatdoesyourfatherthinkofthewatch?
_Hedoesn’tmindit.
2.Well,Ihaveawatch,ascarfandsunglasses.
Ⅲ.语法
对句型的熟练掌握及应用.
一、新知导学提纲
1、复习前节课的单词及句型,讨论学习新单词。
A:
whatdoyouthinkofthesunglass?
B:
Idon’tmindit.
A:
whatdoesyourfatherthinkofthewatch?
B:
Helovesit.
2.写出下列短语
1.一副太阳镜________2两条围巾______
3三根黑皮带________4五块手表______
5八个钱包_________6九个钥匙链_____
二、探究、合作、展示
Task1:
小组合作,找出1a的正确答案。
Task2:
小组合作,谈论1a中的物品。
Task3:
听磁带,完成2a,2b。
根据听力内容完成对话.
A:
Hey,guys.
B:
Hello,Maria.
C:
Hi.________________?
A:
I'm________the"What'sCool?
"articlefortheschool________,andIwanttoaskyousome________.OK?
B:
________.
C:
Uh-huh.
A:
Well,look________thesethings.Whatdoyouthinkof________?
B:
OK.Um,well...Humm.Ilovethe________.
C:
Oh,Idon'tmindthewatch.Mysister________one________those.
A:
Whatdoyou________________the________?
B:
Ilike________.
C:
Hmm...Ido,________.Yeath,Ilikethem.
A:
And________________thescarf?
C:
Oh,I________likethescarf.
B:
Idon't,either.(我也不喜欢)I________________thosescarfs.Mymom________scarfs________that.
A:
________doyouthinkofthewallet?
C:
Ilikethewallet.________reallycool.
B:
Iloveit.
Task4:
小组练习展示。
三、巩固练习(学生独立完成后讲解)
单项选择
()1.Ihave___aunt,andsheworksin______hospital.(06年攀中考)
A.an,/B.a,aC.an,aD.a,an
()2.Listen!
Theteacher________aninterestingstory.(05年攀中考)
A.istellingB.tellsC.isspeaking.(05年攀中考)
()3.Therearesixtyminutesin_______hour.
A.aB.anC.the
四、课堂小结
1.本节课我们学习了哪些单词:
2.本节课我们学习的主要句子是什么:
五.拓展提高
(一)根据句意及首字母提示完成单词
1.Thesoapoperaisboring.Ican’ts__it.
2.Whatdoyout__ofSportsNews?
3.Thesunisshiningbrightly.Mostpeopleinthestreetwears__
4.Whosew__isthis?
Thereissomemoneyinit.
5.Is__mynewpicturetomyclassmatesyesterday.
(二)汉译英
1.我有一副太阳镜。
___________________.
2.我弟弟有一块蓝色手表。
_________________.
3.他妈有一条围巾和两个钱包。
_______________________.
4.他喜欢这副太阳镜但不喜欢这个钥匙链。
_________________________________.
(三)用所给词的适当形式填空,每空一词(05年攀中考)
1.Look!
Therearesome__________(sheep).
2.Septemberisthe_________monthoftheyear.(nine)
3.Thechildrenenjoyed__________atthepartylastnight.(they)
4.Katedidit__________thanherclassmates.(bad)
5.Jim’sfatherandmother__________thesameT-shirtsyesterday.(wear)
6.The_________aretalkingabouttheirtrip.(visit)
Period5SectionB(3a-4)P69
导学目标
Ⅰ.词汇和短语
By,fashion,said,article,put,asksbaboutsth,likeanddislike
enjoydoing,putin
Ⅱ.句型
Thisweek,Iaskedstudentsaboutfashion.
Ishowedeachstudentsixthingsandaskedthemabouteachone.
Herearetheirlikesanddislikes.
Ⅲ.语法
能用正确的时态及句型描述自己的喜好。
一、新知导学提纲
1、回忆上节课学习的单词及句子并翻译两个句子。
.我有一块手表,一个围巾和一副太阳眼镜。
.你认为情景剧怎么样?
我不介。
2、讨论学习单词。
by,fashion,said,article,put,asksbaboutsth,likeanddislike
enjoydoing,putin,article.
二、探究、合作、展示
3a:
小组合作,理解段落的汉语意义并完成p82的表格。
小组合作,回答下列问题
1.Whowrotethearticle?
2.Howmanythingsdidthewritershowtoeachstudent?
3WhatdoesJudythinkofthekeyring?
4.HowdoesWilliamJoneslikethewallet?
3b:
依据68中1a的信息,四人一组商讨完成3b。
4:
小组编对话并展示对话。
疑难点拨:
1.ask的用法
(1)asksb.aboutsth.问某人某事
YesterdayIaskedsomestudentsaboutpopmusic.
昨天我就流行音乐这一话题问了几个学生.
(2)askfor请求
Ifyouareintrouble,youcanaskforhelp.如果你有困难,你可以请求帮忙.
(3)asksb.todosth.要求某人做某事
Pleaseaskhimtoturnonthelights.请让他开灯.
2.showsbsth=showsthtosb.把某物给某人看
Showmeyourphotos.=Showyourphotostome.把你的照片给我看。
3.enjoydoingsth喜欢做某事
IenjoyreadingEnglish.我喜欢读英语.
4.canyoupleasedo……你能…吗?
Canyoupleaselendmeyournotebook?
你能借给我你的笔记本吗?
5.putsthin把某物放进…
Puttheseexercisebooksinyourbag把这些练习本放进书包里。
巩固练习(学生独立完成后讲解)
一翻译下列短语
问某人关于某物_________给某人展示某物_______
他们答案中的一些___________她最好的朋友_______
最酷的东西_________享受阅读_______
在学校杂志上__________wanttodosth.=would______
告诉你我所想的____
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- UnitWhatdoyouthinkofgameshows400002