小学六年级语文毕业总复习关联词语专项汇总6.docx
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小学六年级语文毕业总复习关联词语专项汇总6
一、用恰当的关联词语填空。
( )风浪再大,我( )要把你送过河去。
( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
体锻课上,同学们()跳高,()打球。
下午刮大风,渡船()不开了。
说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
小红没当选上大队委,()她没有丧气。
( )是夏天还是冬天,樟树( )那么蓬蓬勃勃。
( )有了一份耕耘,( )会有一份收获。
( )今天下雨,( )运动会不开了。
二、用关联词语造句。
一……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
冬天的气候严寒。
冬天的河里结了冰。
一、用恰当的关联词语填空。
( )他不一定能来,我们( )要通知他。
他干的活计( )速度快,( )质量好。
著名作家茅盾生前()创作过一些宏篇巨著,()写过普及文学知识一类的通俗读物。
我和小刚一块儿去上学,我去叫他,()他来叫我。
前面是刀山火海,解放军战士()不会坐视不理。
刮风下雨,我们()坚持上学。
( )天气暖和了,( )小燕子从南方飞回来了。
( )今天的天气很热,他( )是坚持干到底。
老师经常教育他们:
( )你们现在还小,( )再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。
因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。
( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。
二、用关联词语造句。
因为……所以……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
雨花石像晶莹、圆润的珍珠。
雨花石像玲瑰剔透的翡翠。
一、用恰当的关联词语填空。
小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。
著名作家茅盾生前()创作过一些宏篇巨著,()写过普及文学知识一类的通俗读物。
开国大典那天,( )群众把嗓子都喊哑了,( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
放假了去北京?
()去杭州?
他一直在考虑。
他学习勤奋刻苦,()这次取得了好成绩。
( )明天不下雨,运动会( )照常举行。
( )风再猛,雨再大,( )挡不住我们前进的步伐。
( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,后不见尾的万里崐长城。
二、用关联词语造句。
如果……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。
一、用恰当的关联词语填空。
( )困难有多大,我们( )能克服。
我( )说了,( )不怕发表。
一个人()骄做自满了,()会落后。
关在笼子里的( )动物,( )游人。
困难重重,他()坚持把实验做完。
他学习勤奋刻苦,()这次取得了好成绩。
这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
小英( )在读书,( )在思考。
你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。
二、用关联词语造句。
先是……接着……然后……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
三伏天的气温很高。
乒乓球队的小运动员们仍然坚持训练。
一、用恰当的关联词语填空。
放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。
他干的活计( )速度快,( )质量好。
双龙洞里的钟乳石和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比做什么,()很值得观赏。
刮风下雨,我们()要去植树。
说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
( )猫头鹰是捕田鼠的能手,( )我们要保护它。
( )明天不下雨,运动会( )照常举行。
小琴( )不嫌弃小花狗,( )真诚地喜欢它。
船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。
二、用关联词语造句。
虽然……但是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
今天不是张峰值日。
今天一早,张峰就到学校来打扫卫生。
一、用恰当的关联词语填空。
鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。
杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后变成几乎黑的了。
它()真的变黑,()太红了,所以像黑的。
他买了很多书,()并没有真正读懂。
勤奋的人,()有希望做出优异的成绩。
柳树能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。
我俩( )住得很远,( )不常见面。
凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。
( )善于调查研究,( )能做出正确判断。
二、用关联词语造句。
虽然……但是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
冬天的气候严寒。
冬天的河里结了冰。
一、用恰当的关联词语填空。
这里的花( )很多,( )没有奇花异草。
我( )说了,( )不怕发表。
()你决心做一名优秀的少先队员,()应该从现在做起。
气垫船能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行。
下大雨,明天的劳动()照常进行。
老师只说了一句简短的话,()这句话却深深地印在我的脑海里。
( )没有这个转播台,老山沟里( )收不到电视。
( )骆驼是沙漠里重要的交通工具,( )人们称它为沙漠里的船。
你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。
二、用关联词语造句。
虽然……但是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
你已经认识到自己的错误。
你应该坚决改正才好。
一、用恰当的关联词语填空。
( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
弟弟( )年纪小,( )很懂事。
小明检查作业很仔细,()一个小数点()下放过。
我需要它,()这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。
前面是刀山火海,解放军战士()不会坐视不理。
张颜是好孩子,()妈妈疼爱他。
花生( )不好看,( )很有用。
( )小红怎么能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。
( )今天下雨,( )运动会不开了。
二、用关联词语造句。
既……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
张敏坚持般炼身体。
张敏长得很结实。
一、用恰当的关联词语填空。
( )他不一定能来,我们( )要通知他。
弟弟( )年纪小,( )很懂事。
小莉爱劳动,在家里,她()帮奶奶提水洗菜,()帮妈妈打扫层间。
( )社会主义,( )能救中国。
小站很小,()布置却十分精美。
( )没有你的帮助,我( )不可能取得这么好的成绩。
( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天。
凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。
老师经常教育他们:
( )你们现在还小,( )再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。
因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。
( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。
二、用关联词语造句。
虽然……但是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
冬天的气候严寒。
冬天的河里结了冰。
一、用恰当的关联词语填空。
很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
王平和我同桌三年,( )我很了解他。
每大放学后,小琴()回到家()做作业,复习功课。
开国大典那天,( )群众把嗓子都喊哑了,( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
困难再大,他们()要完成任务。
我们在学习上取得了优异的成绩,()不能骄傲。
这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
( )有了一份耕耘,( )会有一份收获。
你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。
二、用关联词语造句。
不是……而是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
三伏天的气温很高。
乒乓球队的小运动员们仍然坚持训练。
一、用恰当的关联词语填空。
小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:
( )美术组,( )航模组。
( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。
雨来()牺牲,()不向鬼子说出交通员藏在什么地方。
她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她。
困难重重,他()坚持把实验做完。
( )社会主义,( )能救中国。
( )没有这个转播台,老山沟里( )收不到电视。
我们都应该做言行一致的人,( )说了,你( )就得去做。
( )你长得多大,( )是爸爸妈妈眼中的孩子。
二、用关联词语造句。
不是……就是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
俞洁认真读书。
俞洁积极思考。
一、用恰当的关联词语填空。
( )你去,( )他去,总得有一个人去。
( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活
小明检查作业很仔细,()一个小数点()下放过。
我( )喜欢语文,( )喜欢数学。
放假了去北京?
()去杭州?
他一直在考虑。
柳树能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。
( )你不来,( )事先打电话给我。
邱少云( )牺牲自己,( )破坏革命纪律。
( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,后不见尾的万里崐长城。
二、用关联词语造句。
既……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
冬天的气候严寒。
冬天的河里结了冰。
一、用恰当的关联词语填空。
( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。
星期天,你()去公园()去看电影。
关在笼子里的( )动物,( )游人。
小站很小,()给旅客带来了温暖的春意。
在旧中国,农民( )遇到了风调雨顺的好年景,( )摆脱不了悲惨的命运。
( )明天不下雨,运动会( )照常举行。
( )贝多芬晚年耳朵完全聋了,( )他仍然坚持为人民谱写乐曲。
有些东西( )失去,( )再也得不到了。
二、用关联词语造句。
宁可……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
苏州是著名的苏绣产地。
苏州是我国南方的游览胜地。
一、用恰当的关联词语填空。
( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。
( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。
这件衣服()漂亮()显得很大方。
这种电风扇风量大,()节约电,噪音小,大家都争着买。
今天下大雨,()小红仍然坚持到少年宫去学习。
我们在学习上取得了优异的成绩,()不能骄傲。
( )是夏天还是冬天,樟树( )那么蓬蓬勃勃。
我们都应该做言行一致的人,( )说了,你( )就得去做。
( )工作再难做,他( )不会退缩。
二、用关联词语造句。
不但……而且……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
延安小学的学习条件十分艰苦。
延安小学的同学们仍然坚持学习。
一、用恰当的关联词语填空。
放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。
李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
体锻课上,同学们()跳高,()打球。
( )詹天佑设计了人字形线路,( )火车上山就容易得多了。
春风一吹,河里的冰()会慢慢融化。
你已经发现这样做是错的,()应该马上改正。
花生( )不好看,( )很有用。
凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。
老师经常教育他们:
( )你们现在还小,( )再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。
因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。
( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。
二、用关联词语造句。
即使……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
原野上的草多。
原野上的草茂盛。
一、用恰当的关联词语填空。
( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。
对待困难,()被它吓倒,()将它克服。
掌握了现代科学知识,理想()能变成现实。
说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
在旧中国,农民( )遇到了风调雨顺的好年景,( )摆脱不了悲惨的命运。
同学们( )走着,( )谈论着。
( )只是几句平常的问候的话,( )使我感到温暖无比。
( )今天下雨,( )运动会不开了。
二、用关联词语造句。
既……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
俞洁认真读书。
俞洁积极思考。
一、用恰当的关联词语填空。
( )多读多练,( )会提高作文水平。
李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
()认真刻苦学习,会取得优良成绩。
刮风下雨,我们()要去植树。
这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他往前走,()装他的烟袋。
( )大家语言不通,( )心里想的都是一样。
( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。
( )王峰今天不舒服,他( )坚持来厂里上班。
有些东西( )失去,( )再也得不到了。
二、用关联词语造句。
只有……才……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
张敏坚持般炼身体。
张敏长得很结实。
一、用恰当的关联词语填空。
我问小刚:
你( )参加美术小组,( )参加航模小组?
( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。
()我们是同学,()素不相识,我也应该帮你解决困难。
在这次比赛中,李明没夺得第一名,()他的成绩比原来提高了不少。
小站很小,()当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
别看爷爷年纪大,可他说话声音宏亮,()行动依然十分利索。
( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。
每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。
( )善于调查研究,( )能做出正确判断。
二、用关联词语造句。
虽然……但是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
今天不是张峰值日。
今天一早,张峰就到学校来打扫卫生。
一、用恰当的关联词语填空。
( )是什么人,谁向我们指出( )行。
王平和我同桌三年,( )我很了解他。
雨来()牺牲,()不向鬼子说出交通员藏在什么地方。
我和小刚一块儿去上学,我去叫他,()他来叫我。
小站很小,()给旅客带来了温暖的春意。
没有改革开放的好政策,我们家()不可能过上这么幸福的生活。
( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。
凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。
老师经常教育他们:
( )你们现在还小,( )再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。
因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。
( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。
二、用关联词语造句。
又……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
冬天的气候严寒。
冬天的河里结了冰。
一、用恰当的关联词语填空。
鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。
()太阳离地球太远了,我们看上去只有一个盘子那么大。
我需要它,()这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。
最近,小红坚持天天写日记,作文水平有了较大的提高。
张颜是好孩子,()妈妈疼爱他。
( )多读多写,作文能力( )能得到提高。
( )小红怎么能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。
( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,后不见尾的万里崐长城。
二、用关联词语造句。
起初……随后……最后……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
刘胡兰牺牲自己的生命。
刘胡兰不向敌人泄露党的秘密。
一、用恰当的关联词语填空。
( )他不一定能来,我们( )要通知他。
( )这种草,( )是坚韧的草。
()认真刻苦学习,会取得优良成绩。
同学们知道,( )现在好好学习,将来( )能担当起建设祖国的重担。
小站很小,()给旅客带来了温暖的春意。
做什么事,()应当一丝不苟。
( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。
小英雄雨来( )牺牲自己,( )泄露秘密。
老师经常教育他们:
( )你们现在还小,( )再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。
因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。
( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。
二、用关联词语造句。
既……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
原野上的草多。
原野上的草茂盛。
一、用恰当的关联词语填空。
王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。
体锻课上,同学们()跳高,()打球。
在这次比赛中,李明没夺得第一名,()他的成绩比原来提高了不少。
困难再大,他们()要完成任务。
我违反纪律了,()老师批评了我。
我俩( )住得很远,( )不常见面。
小琴( )不嫌弃小花狗,( )真诚地喜欢它。
( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。
二、用关联词语造句。
尽管……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
雨花石像晶莹、圆润的珍珠。
雨花石像玲瑰剔透的翡翠。
一、用恰当的关联词语填空。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。
小明检查作业很仔细,()一个小数点()下放过。
王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。
春风一吹,河里的冰()会慢慢融化。
( )遇到什么困难,他( )能想办法解决。
( )暑假里爸爸出差去桂林,我( )跟他一起去游览一下。
( )困难有多大,他( )都坚持学习。
你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。
二、用关联词语造句。
既……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
俞洁认真读书。
俞洁积极思考。
一、用恰当的关联词语填空。
现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
张老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。
王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。
说这座小镇的面貌有什么特别,那()是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
我们( )要向英雄学习,( )要向身边的榜样学习。
花生( )不好看,( )很有用。
每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。
( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。
二、用关联词语造句。
先是……接着……然后……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
这篇文章在写法上有些不足之处。
这篇文章的感情真挚,内容具体充实。
一、用恰当的关联词语填空。
( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。
每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。
()我们是同学,()素不相识,我也应该帮你解决困难。
我( )喜欢语文,( )喜欢数学。
小站很小,()布置却十分精美。
没有改革开放的好政策,我们家()不可能过上这么幸福的生活。
( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天。
( )只是几句平常的问候的话,( )使我感到温暖无比。
革命先烈( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。
二、用关联词语造句。
一……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
刘胡兰牺牲自己的生命。
刘胡兰不向敌人泄露党的秘密。
一、用恰当的关联词语填空。
( )他不一定能来,我们( )要通知他。
他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚。
每大放学后,小琴()回到家()做作业,复习功课。
我需要它,()这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。
小站很小,()布置却十分精美。
( )大家语言不通,( )心里想的都是一样。
( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。
小英( )在读书,( )在思考。
( )善于调查研究,( )能做出正确判断。
二、用关联词语造句。
不但……而且……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
延安小学的学习条件十分艰苦。
延安小学的同学们仍然坚持学习。
一、用恰当的关联词语填空。
同学们( )走着,( )谈论着。
( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。
()在校内校外,我们()应该讲文明、讲礼貌。
这种电风扇风量大,()节约电,噪音小,大家都争着买。
戈壁滩条件多么恶劣,白杨树()是长得那么挺拔、苍翠。
老师只说了一句简短的话,()这句话却深深地印在我的脑海里。
( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天。
小英雄雨来( )牺牲自己,( )泄露秘密。
( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。
二、用关联词语造句。
如果……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
冬天的气候严寒。
冬天的河里结了冰。
一、用恰当的关联词语填空。
他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。
李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
()天下雨,()运动会的各项比赛还照样进行。
刮风下雨,我们()要去植树。
他虚心接受大家的意见,()进步很快。
做什么事,()应当一丝不苟。
( )天气暖和了,( )小燕子从南方飞回来了。
( )骆驼是沙漠里重要的交通工具,( )人们称它为沙漠里的船。
船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。
二、用关联词语造句。
……一面……一面……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
这篇文章在写法上有些不足之处。
这篇文章的感情真挚,内容具体充实。
一、用恰当的关联词语填空。
天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
弟弟( )年纪小,( )很懂事。
这道数学题,()用除怯解呢()用乘法解?
我一时也搞不清楚。
( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,( )吸引了许多游客。
我第一次参加演出,()一点也不紧张。
张颜是好孩子,()妈妈疼爱他。
花生( )不好看,( )很有用。
( )只是
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