大四总结1500字范文五篇.docx
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大四总结1500字范文五篇
大四个人总结1
时光过得真快,大四上学期一晃又过去了,离毕业又进了一步。
每学期结束,我对那学期的表现都会有个感觉的,或满意,或不好。
而这学期结束,我只想把这学期做个总结,写下来。
一般来说,除非老师留这个作业,否则我是不会写的。
总体来说,我对自我这学期的表现还是很满意的。
从开学起一个半月的时光,我基本属于无所事事,根本学不下去,可能是既不用为工作操心也不用为考研作准备的缘故吧。
其实,人们最难受的事情莫过于消磨时光,看着时光匆匆流去却无动于衷。
那种滋味我确实体会到了。
在那一个半月里,我根本不明白自我在干什么,除来吃饭就是睡觉,而且起得还比较晚。
没有目标,没有动力的日子真的很难受,那对我来说简直是一种煎熬,因为我根本无法做到麻木。
还好在十月中旬,自我最后能够自我惊醒自我,重新找到那个目标--六级。
其实我从开学就一向由那个目标,只是找不到动力。
可从那时起,我强迫自我和那些考研的“混”,和他们一个时光起床,去相同的自习室自习,在相同的时光一齐去吃饭。
虽然我不是考研的人,但我却和那些考研的人有着相同的作息安排,唯一的不一样在于我的压力比他们要小些。
我清楚,大四学生的生活很容易变的混乱,也很容易被改变。
我看到身边一个个同学的生活变得愈发糜烂。
我只要和他们呆上一阵,我也会变成那样的。
还好,我没有。
为那六级,我拼命地学着,书包里整天背着一堆英语的东西,什么电子词典、六级听力训练、六级阅读、朗文词典。
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在自习室一坐基本就是一天。
在和他们一齐的学习状态中,我渐渐找到了那种愉悦的感觉:
自习时听着我爱听的歌背英语,和狼、轶明一齐去吃饭,学累了和他们在教学楼里四处转悠,寻找美女。
晚上十点半才回宿舍,和他们在路上说笑。
尽管六级我考得不怎样理想,但是我拼过了,虽然有些遗憾,但下次继续努力就是了。
本学期还一个对自我比较满意的就是学会安排自我的时光了,尤其是在之后既有学习任务又有家教的那段时光,把学习的是提前弄完,周末备完课再安心去家教。
另外,对于期末的科目提前作了准备,在十一月的时候就已经把初等数论这门课复习过一遍了,而且看得很细,这样我十二月的时候才能把所有的时光都用于六级的准备上。
而当期末时我能够不紧不慢地准备初等数论那门课,能够说这能够算我大学四年学的最好科目之一,尽管成绩才考了八十多,排了十几名,但也还算不错啦。
但是,元旦后对自我有些放松,主要体此刻计算机图形学的复习上,本来有很充裕的时光的,因为自我的荒废最后只用了两天时光。
还好最后过了,但是是刚过了。
这就是我本学期的总结,从中我看到了自我的进步,看到了自我与以往的不一样,很欣喜自我的表现,期望自我以后继续进步,成熟起来。
大四个人总结2
走过迷茫的大一,度过忙碌的大二,进入充实的大三,来到了平凡的大四,此时此刻,没有了大一时的放荡不羁,也没有大二时的潇洒倜傥,更多的是理性地思考、勤奋地学习、稳健地工作、快乐地生活。
大四学期小结5篇工作总结
总结四年以来的付出与收获,有拼搏也有掌声、有汗水也有欢笑、有艰辛也有简单。
在这四年里,能取得一些收获,也感谢各位老师的栽培,个性是毕业论文指导老师——张玉教授和班主任——潘军副教授、感谢行政管理4班的全体同仁、感谢鼓励我支持我的朋友。
四年来,个人在各方面都取得了很大的进步,这些进步不仅仅提升了个人的思想理论水平,也提高了个人处事生活潜力,具体表现为以下的几个方面:
思想方面。
作为一名大学生,树立了正确的人生观、价值观和审美观,有必须的思想道德修养,并努力使自我成为一名合格而优秀的大学生。
作为一名学生党员,首先,认真学习和领会党的政策、方针,努力学习党的思想路线、理论,并结合学生的身份,努力领会科学发展观,用发展的眼光看待世界、处理问题;其次,在日常的生活中,关注时事、关心国家大事,提高自身关于社会、国际等问题的认识;最后,树立为同学服务的意识,牢记党的宗旨——全心全意为人民服务,努力帮忙其他同学解决生活、学习或工作上的困难,助人为乐,最终,使自我成为一名合格的优秀的共产党员。
学习方面。
一年来,透过自身的努力,科学地学习,个性是在在大三第一学期取得3。
96的成绩,平均分到达了优秀水平。
第二学期在总体绩点有所下降的状况下,取得3。
99的绩点,大大完成了自身设定的目标。
最终,大三全年取得3。
97的成绩,与大二相比,从中下层水平上升到较高的位置,取得了极大的进步。
而在大一,对于本专业失去兴趣,对于文科性的东西,更是没有多少感悟,成绩也相对低下,大二,对专业知识逐渐建立了兴趣与信心,成绩上有所提高,但也没有到达理想的状态,而大三,不仅仅培养了兴趣,更是找到了突破口,提升了专业、理论水平。
数字上的成绩,代表的不仅仅是学习上的进步,更多的是专业知识的掌握与理解以及信心的拾回,在接下来的社会工作中,更是就应持续一个用心、科学的学习状态,不断提升自我的学习力。
学术方面。
与其他学生一齐,用心参加多名老师的课题,并出色地完成了老师交代的任务,给老师的申报工作做了一些促进作用。
如参与张玉老师的《广东省高校校务公开现状调查》课题,并顺利结题;参与姜国兵老师的检-察-院的SWOT分析课题,并按时完成任务等。
并且,在老师的指导下,结合自身所掌握的专业知识,发表学术论文两篇,分别在《管理观察》的国家级期刊发表《试论网络反腐的制度化建设》和《中外企业家》的省级期刊的《公共利益研究的文献综述》。
另外,用心参与公共管理学院第二届本科生学术论坛活动,透过这些学术性的活动,深深体会到了专业知识的重要性,以及知识的科学性的重要性,作为学生,不仅仅要课程上要有成绩,活动上要有奖励,工作上要有建设,而且,在学术上,也要有所付出、成就。
工作方面。
之前作为第二十三党支部的宣传委员,如今,大四就作为第十四党支部的成员,也全力支持支委的工作;此外,作为华南农业大学现代教育中心学生网络服务主管,认真、负责地完成上级交代的任务,保障学生校园网的通畅,及时解决校园网故障,带给优质的技术服务和工作服务。
活动方面。
用心、主动地参加各项有益于身心健康的活动,并在活动中发挥重要作用,参加广州亚运会“亚运魅力·志愿广州”征文比赛,并获得优秀奖;参加广东省社会学学社“农民工子女教育状况调查”特等奖。
透过各项活动的参加,提高自身的领导潜力、组织潜力、学习潜力、思考潜力,同时,也提高了自身的团队合作潜力、领导组织潜力。
生活方面。
努力营造良好的、整洁的宿舍生活环境,生活中勤俭节朴,为父母节省开支。
参加学校红满堂的勤工助学活动,同时,也适当参与校外的兼职活动,为自身赢取生活费用。
另外,还用心参加校内外的志愿者活动,并把它作为生活的一部分,为社会作出应有的贡献,帮忙他人、快乐自我,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
如广州市亚运会赛场志愿者活动。
回首往事,大学四年匆匆而来,忙忙而去,找好自我的定位,朝着自我的目标,前进、前进、再前进。
满怀年轻的朝气、激-情,为了自我的理想,在路上,永不止步。
大四个人总结3
没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。
无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会职责和更为接近的分离暂别。
回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。
学习上,我继续着大二学年的学习劲头,除了成为图书馆的常客外,平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习的资料。
除了学习,平时有时光也会多看看书,扩大自我的知识面,增强自我的竞争力。
但是可能由于学习方法或复习的效率有效性不高,期末考试没有取得自我期盼中的成绩。
但是,我相信我会在总结中继续成长的。
工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实习,而我有幸成为其中的一员。
作为办公室助理的一份子,我的工作不仅仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。
广交会期间解决很多困难,认识了很#from本文来自高考资源网gkstk。
end#多朋友,最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。
另外,作为班里的团支书,组织了两次有好处的团日活动,深得同学们的好评,但是在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改善。
生活上,继续与舍友、同班同学持续着良好的关系。
经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的问题。
平时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,持续好良好的宿舍环境。
但是在作息时光上就应有所改善,提高睡眠效率,持续好充沛的体力和良好的精神状态。
大学四年快过去了,让我们一齐把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的完美生活。
每个大学生都有自我毕业的兴奋的那一天,而大学生自我鉴定是必不可少的,也是人生中的一件大事
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是十分好,但我却在学习的`过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自我的自学潜力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累,自学潜力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会"渔",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以"独立思考"作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时光里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣
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我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
此刻我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题潜力,受益匪浅。
一向在追求人格的升华,注重自我的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。
四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自我有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。
所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。
此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。
如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。
我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。
社会实践潜力有了很大提高。
大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际潜力,学到别人的长处,认清自我的短处。
此外,还一向做班委和寝室长,对自我既是压力又是动力。
我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很出色,但是透过我的练习和对体
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