育婴师四级考试笔记.docx
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育婴师四级考试笔记
《育婴师》四级笔记
第一讲
第一单元基础知识
第一节婴幼儿的生长发育
一婴幼儿年龄阶段的划分
联合国儿童基金会将儿童期定位0-18岁。
一般分为新生儿期、婴幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期和青年期六个阶段。
婴幼儿期(0-3岁)细分为新生儿期(0-1个月)、乳儿期(0-1岁)、婴幼儿期(1-3岁)
二婴幼儿生长发育的基本规律
1婴幼儿的生长发育是一个连续的过程,但也有阶段性。
2各系统发育不平衡。
3生长发育的一般规律
4婴幼儿的生长发育具有个体差异
三婴幼儿生长发育的主要特点
1年龄越小,生长速度越快
2婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向,不会越级发展
3婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变,从一个没有生活自理能力的自然人,转变为初步能适应社会生活的社会人。
四婴幼儿解剖及生理发育特点
1呼吸系统——气体交换站
(1)婴幼儿呼吸系统解剖特点
1)鼻
2)泪管和咽鼓管
3)喉
4)气管、支气管
5)肺脏
6)胸廓
第二讲
(2)婴幼儿呼吸系统的生理特点
1)上呼吸道具有调节温度的作用
2)黏膜纤毛的清除作用
3)肺回缩力的特点
2心血管系统——人体运输管道
(1)婴幼儿心血管系统解剖特点
1)心脏
2)大血管
(2)婴幼儿心血管系统生理特点
呼吸型:
婴幼儿呈腹式呼吸,3岁后呈胸式呼吸。
3消化系统——人体食物加工厂
(1)婴幼儿消化系统解剖特点和生理特点
1)口腔
2)食管
3)胃
4)肠
5)胰腺
6)肝、脾
4泌尿系统——人体废物处理场
(1)婴幼儿泌尿系统解剖特点
1)肾脏
2)输尿管
第三讲
3)膀胱
4)尿道
(2)婴幼儿泌尿系统生理特点
5内分泌系统——人体化学信使
6运动系统——人体动力装置
(1)运动系统的解剖特点
(2)运动系统的生理特点
1)骨骼生长迅速
2)骨骼柔软易弯曲
3)头部骨骼尚未发育好
4)脊柱的生理弯曲
5)婴幼儿的手部力量小,不能拿重物
6)由于关节发育不全,容易发生关节脱臼
7)婴幼儿到了站立和行走时,才开始出现脚弓
8)婴幼儿肌纤维纤细,肌肉的力量和能量储备少,肌肉收缩力较差,容易产生疲劳,不能负重。
7神经系统——人体指挥中心
(1)脑发育迅速
(2)大脑功能发育不全
(3)神经髓鞘化
(4)大脑容易兴奋,易疲劳
(5)小脑发育晚
(6)植物神经发育不全
8感觉系统——人体与外界沟通的途径
(1)皮肤的特点
1)保护功能差
2)新陈代谢活跃
3)体温调节能力差
4)皮肤渗透作用强
(2)眼睛的发育特点
1)眼睛发育不良
2)眼睛调节能力强
3)眼睛容易近视
(3)耳的发育特点
1)耳咽管短、平
2)对声音敏感
第二节婴幼儿的心理发育
一婴幼儿心理发展的主要特点
1发展的连续性及年龄阶段性
2婴幼儿心理发展年龄阶段的稳定性和可塑性
3婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段
第四讲
二婴幼儿心理发展的规律
1感知觉能力的发展
(1)感觉能力的发展
新生儿凭借完好的感觉的器官最先发展起各种感觉.最早出现的皮肤感觉(触觉、痛觉、温度感觉),其后逐步表现出敏锐的视觉、听觉、味觉和嗅觉。
1)视觉
2)听觉
3)味觉
4)嗅觉
5)皮肤觉
(2)知觉能力的发展
半岁到3岁左右,都是各种知觉能力快速发展的时期。
2运动能力的发展
运动发育的规律是:
由上而下,由近而远,由不协调到协调,由粗糙到精细。
(1)粗大运动
(2)精细运动
手的功能发展也有成熟过程:
1)先用手掌尺侧握物,后用桡侧,再用手指
2)先会用4个手指以一把抓方式取物,后用拇指对食指捏取
3)先会抓握,后能主动放松
3言语的发展
0-3岁,是言语发展的早期阶段
1-3岁婴幼儿言语的发展,大体上可以划分为两个阶段
第一阶段(约从1岁到1岁半)主要是理解语言的阶段。
第二阶段(约从1岁半到3岁)是儿童积极的言语活动发展阶段。
4记忆能力的发展
5思维能力的发展
0-1岁是婴幼儿思维方式的准备时期
1-3岁阶段主要产生的是人类的低级思维形式,即感知动作思维,又称直觉行为思维。
6想象能力的发展
7注意特性的发展
8人际交往关系的发展
首先发生的是亲子关系,其次是玩伴关系,再次是逐渐发展起来的是群体关系。
0-3岁阶段主要发生的是前两种交往关系。
第五讲
9自我意识的发展
10情绪和情感的发展
0—3岁婴幼儿的情绪和情感的最大特点是:
冲动、易变、外露、年龄越小特点越突出。
11意志力的发展
12气质特征
心理学上根据情绪和活动发生的强度与速度方面的特点,把气质可以划分为以下四种类型
(1)多血质
(2)胆汁质
(3)黏液质
(4)抑郁质
第二单元 生活照料
第一节饮食与营养
一奶制品的选择
1适宜婴幼儿的奶制品
(1)婴幼儿配方奶粉
(2)新鲜牛奶
(3)全脂奶粉
2不适宜婴幼儿的奶制品
(1)炼乳
(2)麦乳精
(3)豆浆
(4)原奶
(5)酸奶
二断乳的照料
一般母乳喂养的婴幼儿在出生后8-10个月可以断乳.断乳后,根据婴幼儿的月龄摄入适宜的配方奶粉。
三换乳期的喂养
当婴幼儿饮食开始引入任何非奶食物时换乳期即开始了,换乳期即为补充食品添加的时期。
1补充食物的重要性
(1)补充母乳的营养不足
(2)增加营养以满足婴幼儿生长发育的需要
(3)为断乳作准备
(4)咀嚼功能发育完善有助于语言能力(构音、单词、短句)和认知功能的发育
2泥状食品添加的月龄
只要出现以下情况之一,即可开始添加泥状食品
(1)当体重增加1倍时。
(2)每天摄入奶量达到1000毫升,但婴幼儿似乎还没有吃饱。
(3)婴幼儿体重的增长趋于减慢,甚至体重不增而没有其他原因可以解释的时候。
3补充食品添加原则
(1)从少到多,从稀到稠,从细到粗
(2)习惯一种后再添加另一种
(3)在婴幼儿健康时添加
(4)要用小匙喂
(5)当婴幼儿熟悉一种食物后仍要保持进食的频率
(6)泥状食品的味道要清淡
(7)要坚持试喂
4补充食物的制作
(1)果汁和菜汁
1)鲜橙汁
2)菜汁
3)西红柿汁
(2)泥状食品
1)土豆泥和胡萝卜泥
2)菜泥
3)肝泥
4)鱼泥
5)肉泥
6)蛋黄泥
(3)营养粥
1)蛋花粥
2)蔬菜粥
3)肉末粥
4)猪肝粥
四及时发现和解决喂养中的问题
第六讲
四及时发现和解决喂养中的问题
1喂养不足和过渡喂养
2溢奶或回奶
3便秘
4腹痛(肠绞痛)
5食物过敏
(1)指某些事物引起的反复规律发作的婴幼儿身体过敏的病症
(2)预防食品过敏的方法
1)鼓励母乳喂养
2)有食品过敏家族史的婴幼儿适当延缓添加泥状食品的时间
3)添加泥状食品首先选纯米粉,因大米最不容易引起过敏
4)添加任何一种新食物从少量开始并且要一样一样添加,必须经过4-5天再添加另一样
5)记进食日记
五婴幼儿菜肴、点心制作
1好有素什锦
2鸡蛋肉末紫菜卷
3海带丝肉丝粥
4韭菜鸡丝汤面
六为婴幼儿创造良好的进餐环境
1进食环境对食品的摄入有促进的作用
2进餐时要采取安全、平衡和舒适的姿势,确保婴幼儿吃饭的动作协调和注意力集中
3控制进餐时间
第二节睡觉、大小便、三浴锻炼
一婴幼儿睡眠的照料
1婴幼儿睡眠充足的标准
婴幼儿睡眠充足的标准主要有:
(1)清晨自动醒来,精神状况良好
(2)精力充沛,活泼好动,食欲正常
(3)体重、身高能够按正常的生长速率增长
2控制影响婴幼儿睡眠的因素
(1)睡前精神过度兴奋
(2)身体不适
(3)睡前进食过饱
(4)睡眠姿势
(5)膀胱胀欲排尿
(6)睡眠环境改变,生活规律破坏
(7)疾病影响
3婴幼儿睡眠的照料内容和方法
二培养婴幼儿大小便的习惯
1掌握婴幼儿大小便的特点
(1)正常婴幼儿粪便
1)胎便
2)母乳喂养婴幼儿的粪便
3)人工喂养婴幼儿的粪便
4)混合喂养婴幼儿的粪便
(2)正常尿量,排尿次数及尿的性质
1)正常尿量
第七讲
2)排尿次数
3)排尿时颜色与气味
2掌握大小便规律
(1)出生至1个月新生儿
(2)2-5个月婴幼儿
(3)6个月-1岁婴幼儿
(4)1-2岁婴幼儿
(5)3岁婴幼儿
3培养婴幼儿良好的大小便习惯方法
(1)运用婴幼儿喜欢模仿的特点,由育婴师给婴幼儿作出示范动作
(2)根据天气的变化,凭借以往经验把握婴幼儿大小便间隔的时间,提前几分钟及时提醒。
(3)使用合适的便盆,并将便盆放在固定位置
1)坐式坐便器
2)跨越式坐便器
3)坐厕圈
(4)引导婴幼儿逐步学习的方法
(5)不要对婴幼儿反复、频繁地提出大小便的要求
(6)适度延长尿布的使用时间
三婴幼儿的三浴锻炼
1三浴锻炼的重要意义
(1)有利于生长发育
(2)有利于增强体质,预防和减少疾病的发生
(3)有利于智力的发展
(4)有利于良好的情绪和心理素质的培养
2三浴锻炼的原则
(1)三浴锻炼要从小开始,持之以恒。
(2)三浴锻炼要循序渐进
(3)三浴锻炼要注意婴幼儿个体差异
(4)三浴锻炼与日常合理的生活制度相配合
(5)三浴锻炼前后要有准备活动和整理活动
(6)注意安全,做好保护
3正确进行三浴锻炼的方法
(1)利用空气锻炼
1)到户外呼吸新鲜空气
2)空气浴起始月龄;适宜温度;衣着要求;过程
(2)利用日光锻炼
1)与散步同时进行
2)真正的日光浴适宜温度;适宜的时间;衣着要求;照射顺序;照射时间;
注意事项
(3)利用水锻炼
1)温水浴
2)用凉水洗手、洗脸作为锻炼
3)冷水浴冲浴;淋浴
4)游泳
第八讲
第三节清洁和消毒
一消毒工作的重要性
二消毒工作的类型
1清洁
2消毒
3灭菌
三常用家居清洁和消毒方法
1煮沸消毒法
2日光暴嗮法
3擦拭消毒法
4喷雾消毒法
四预防性消毒方法
1呼吸道疾病的预防性消毒方法
(1)定时开窗通风
(2)熏蒸消毒
(3)喷雾消毒
2肠道疾病的预防性消毒方法
(1)食具、水杯煮沸消毒
(2)家具、玩具可用250毫克有效氯消毒剂擦拭
(3)被褥、衣服可在日光下暴嗮4-6小时
(4)食具、毛巾等煮沸消毒
(5)便盆用500毫克有效氯消毒剂浸泡30分钟
第三单元保健与护理
第一节生长发育
一婴幼儿生长发育测量
1测量指标
2测量时间
3测量用具
(1)准备工作
(2)测量
(3)读数
二婴幼儿生长发育测量的评价
评价婴幼儿的身高、体重,需要有科学的“尺度”,这就是“标准”。
广泛用于判断儿童营养状况和健康状况的方法主要有两种曲线图评价法。
曲线图评价法将年龄、身高、体重以五条曲线制图评价。
目前儿童保健主要使用:
按身高测体重、按年龄测身高和按年龄测体重三种。
第九讲
第二节婴幼儿抚触
一婴幼儿抚触的功能
1抚触可以增进食欲
2抚触可以增强抵抗力
3抚触可以促进智力发育
4抚触可以调节情绪
二抚触前的准备
1保持室温在23-25摄氏度,打开音乐,准备好用于包裹婴幼儿的浴巾、婴幼儿用润肤油等物品。
2育婴师剪短指甲、取下戒指、手镯等,清洁双手,调整情绪。
3育婴师双手涂上润肤油
4在地面上放置垫子,育婴师坐在地上,伸长双腿,把婴幼儿放在双腿之间,婴幼儿的头部放在育婴师的脚跟处,使育婴师和婴幼儿面对面,能够让婴幼儿看见育婴师对他说话,进行目光、表情的交流。
三适宜的抚触时间
婴幼儿沐浴后或者婴幼儿吃过奶30分钟后。
时间10-15分钟即可,最长不超过20分钟。
如果出现以下情况,不能进行抚触或在操作中发现如下情况,也应该停止,进行全身检查。
1啼哭
2睡觉
3皮肤有破溃
4身体不适
四抚触的操作
操作时,手势先轻,然后逐渐加重一些,让婴幼儿适应。
不要勉强婴幼儿保持固定的姿势,可以打乱顺序,也可以节选其中几节操作。
1头面部的按摩
2胸腹部的按摩
3上肢的按摩
4下肢的按摩
5背部的按摩
第三节预防接种
一婴幼儿预防接种的护理
1一般反应及其护理
(1)接种前,适当进食,主义在空腹时不宜预防接种
(2)接种时,如实将健康状况告知医生,并配合医生做简单检查
(3)接种后不要匆忙离开医院,要观察15-30分钟后在离开,以免万一发生速发性反应,医生可及时救治。
第十讲
2异常反应及其照料常见的有:
局部化脓、晕针、过敏等
二暂缓预防接种的情况及其处理
1接种部位有严重皮炎、牛皮癣、湿疹及化脓性皮肤病者
2发热高于37.5摄氏度,有腋下或淋巴肿大者不宜进行预防接种,应查明病因,治愈后在接种。
发热可能是流感、麻疹等急性传染病的早期症状,此时接种可能会加重病情,并可能发生偶合反应。
3每天排便次数超过4次者,暂缓服用脊灰疫苗。
腹泻会使疫苗很快排泄,从而失去作用
4最近注射过白蛋白,多价免疫球蛋白如γ球蛋白者,6个星期内不应接种麻疹疫苗
5感冒、轻度低热等一般性疾病,应暂缓预防接种
6发热、急性疾病或慢性疾病急性发作,应暂缓预防接种
三有以下情况者不宜进行预防接种
1有严重心肝肾疾病者
2神经系统疾病者、如癫痫、脑发育不全
3重度营养不良、严重佝偻病、先天性免疫缺陷者
4有哮喘、荨麻疹等过敏体质者
5罹患各种疫苗说明书中规定的禁忌证者
四新生儿接种卡介苗后的护理
1接种时间
2接种症状
3护理要点
五计划外预防疫苗及适应对象
计划外预防疫苗及适应对象(0-3岁)
第四节常见疾病护理
一患病婴幼儿的家庭基本护理
1婴幼儿用药的知识和技能
(1)按体重计算的公式
(2)按年龄计算的公式
2家庭药箱的配置
(1)测量体温的用具
(2)外用药物
(3)内服药物
3测量体温的工具及其使用
4便秘和肠绞痛的护理
(1)开塞露导图
(2)肠绞痛的护理
二营养性疾病的知识
1营养性疾病指由于营养物摄入不当所造成的疾病
2营养性疾病的原因、特征
特征:
(1)体重不增或减轻,皮下脂肪减少,身高、体重、胸围大大低于同龄儿
(2)个子矮小,消瘦
(3)严重时皮肤发亮
(4)毛发稀疏、干枯无光泽、面色发黄
(5)食欲减退,抵抗力低,极易患病
(6)大便不好,有时拉稀,有时便秘
(7)情绪不稳定,哭闹烦躁,对周围事物或哄逗无反应
(8)血色素低,有不同程度的水肿,肝脾肿大
(9)智商低下,七种语言发育影响最甚
第十一讲
3营养性疾病的预防
(1)合理安排饮食
(2)补充食品多样化
(3)婴幼儿喂养切莫“填鸭式”
(4)合理安排婴幼儿的生活起居,养成良好睡眠习惯、饮食习惯、排便习惯及清洁的习惯
4营养性疾病的护理
(1)缺铁性贫血
1)原因:
婴幼儿生长发育快;体内储存的铁已经基本用完;奶类、谷类食品含铁量不足
2)特征
3)预防措施
【1】及时给婴幼儿添加补充食品
【2】要根据婴幼儿的消化吸收能力,在膳食中注意补充一些含铁比较丰富的食品,可多吃动物肝、血、瘦肉等
【3】如发现婴幼儿有精神不好,食欲差,经常乏力,面色、口唇、甲床皮肤黏膜苍白的症状,应及时到医院进行检查。
【4】确诊后要积极配合治疗,在医生指导下坚持服用铁制剂
(2)营养素缺乏性病症
1)维生素B2缺乏
【1】主要表现
【2】家庭防治
2)维生素C缺乏
【1】原因
【2】主要表现
【3】家庭防治
3)叶酸缺乏
【1】原因
【2】主要表现
【3】家庭防治
4)维生素D缺乏性佝偻病
【1】原因
【2】主要表现
【3】家庭防治
第十二讲
5)维生素E缺乏
【1】原因
【2】主要表现
【3】家庭防治
6)维生素K缺乏
【1】原因
【2】主要表现
【3】家庭防治
7)碘缺乏
【1】原因
【2】主要表现
【3】家庭防治
8)维生素A缺乏
【1】主要表现
【2】家庭防治
9)维生素B1
【1】原因
【2】主要表现
【3】家庭防治
10)锌缺乏
【1】原因
【2】主要表现
【3】家庭防治
11)维生素中毒
12)维生素D中毒
【1】原因
【2】主要表现
【3】家庭防治
13)生长发育不良
【1】原因
【2】主要表现
【3】家庭防治
第十三讲
三婴幼儿五官保健与护理
1眼的保健
新生儿已经有光反应,2个月有注视物体能力,3个月开始视线追踪,5个月能鉴别物体颜色、形状、认识母亲
2鼻的保健
3耳的保健
3个月的婴幼儿已经对声音有定向反应,应根据儿保要求,进行听力检查
4喉的保健
5口腔的保健
四足月新生儿的护理
1新生儿和围生期的定义
新生儿是指从出生到生后不到28天的婴幼儿。
围生期是指从妊娠28周至出生后7天的一段时间,此阶段内的胎儿或婴幼儿称为围生儿。
(1)根据胎龄,可分为足月儿,即胎龄超过37周而不满42周者
(2)根据出生体重,可分为低体重儿,指出生体重不到2500克者
(3)局出生体重和胎龄的关系,可分小于胎龄儿,指出生体重在同胎龄正常体重第10百分位数以下的婴幼儿,可分早产,足月或过期产婴幼儿;其中以足月而体重低于2500克者多见,又称足月小样儿
2新生儿的生理特点
(1)呼吸
(2)血压和心律
(3)泌尿
(4)血液
(5)消化与喂养
第十四讲
(6)神经系统的主要反射
(7)能量代谢和水、电解质平衡
(8)酶系统
(9)免疫
3新生儿的护理
(1)生理性黄疸
(2)“马牙”或“板牙”
(3)乳腺肿大
(4)阴道出血
(5)生理性体重下降
(6)保温
(7)脐带
(8)皮肤
1)尿布疹的原因有三种,引起的表现各不相同,治疗的方法也不同
【1】粪便引起的尿布疹,皮肤会红一整片。
只要将保护皮肤的药膏或尿布疹药膏涂抹在患处即可
【2】霉菌引起的尿布疹先会出现皮肤整片发红的症状,在发红的皮肤上散布红点
【3】细菌引起的尿布疹,皮肤会变红、破损、,有细小的溃疡。
需要医生给予合适的含有抗生素或抗癣的药膏
2)预防与护理
【1】在婴幼儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部,用柔布或卫生纸吸干水分
【2】观察臀部皮疹的部位和感染程度
【3】用油膏涂敷皮肤,注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
【4】最后使用干净的尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便。
第十五讲
第五节早期发现发育异常
一婴幼儿运动发育
运动发育包括大运动和精细运动两大类
0-3岁婴幼儿发育进程表
二婴幼儿语言发育
0-3岁婴幼儿语言发育进程表
三婴幼儿适应周围人物的能力和行力
0-3岁婴幼儿发育进程表
四关注婴幼儿的特殊表现,及早发现发育异常
第六节意外伤害的预防与处理
一婴幼儿意外伤害的因素分析
1意外伤害对婴幼儿健康的严重后果
意外伤害已成为儿童后天伤残的主要原因,儿童1-4岁是发生意外伤害最多的年龄组,5岁以下婴幼儿死亡的第一位原因是意外伤害。
2婴幼儿容易发生意外伤害的因素
(1)儿童的危险意识差
(2)好奇、好模仿、
(3)生性活泼好动
(4)骨骼和皮肤薄弱
(5)逃避能力差
二居家、户外和交通的安全检查与预防
1室内设施设备的安全检查
(1)门窗安全
(2)地板和楼梯安全
(3)家具和各类生活用品检查
(4)家用电器检查
2家用化学品管理
3公共场所安全
第十六讲
4交通安全
交通事故发生率上升极快,是近年来儿童意外死亡的重要原因之一
三意外伤害的预防与紧急处理
1跌伤和碰伤
(1)预防跌伤和碰伤
(2)轻的头部外伤的处理
(3)如果婴幼儿头皮裂伤,一定要迅速送医院清创缝合,这样既可避免感染,又能使伤口尽快愈合
2五官和气管异物
(1)眼睛异物
(2)耳朵异物
(3)口腔异物
(4)咽喉部异物
(5)食道异物
(6)气管异物
1)气管异物的预防
【1】严禁在喂食时和婴幼儿逗乐
【2】严禁在婴幼儿哭泣的时候,为哄她开心,喂食小的颗粒状食物
【3】严禁喂食颗粒状的食物,如花生、豆类、糖果等
【4】避免喂食果冻状食物,以免婴幼儿吸入食物时食物堵住气管
2)急救处理
【1】拍背法
第十七讲
【3】推腹法
3烧烫伤的预防和家庭救护
(1)烧烫伤的预防
(2)烧烫伤的家庭救护
1)迅速脱离热源
2)降温
3)用药防感染
4)送医院
5)眼睛里溅入强酸强碱,立即用手把眼皮分开,将凉开水倒入壶中对眼睛冲洗10-15分钟以上
4被动物咬伤后的处理
(1)被狗咬伤
1)后果
2)处理
(2)被猫鼠咬伤
1)后果
2)处理
(3)被蜂蜇伤
1)后果
2)处理
5预防铅中毒
(1)铅污染的危害
1)严重破坏自然环境和人体健康
2)婴幼儿长期接触铅,会造成智力低下,生长发育落后,贫血容易感染疾病
(2)避免铅中毒的方法
1)避免到含铅高的区域活动
2)注意生活周围的污染源
3)及时注意对婴幼儿智力的影响
4)注意家庭卫生和个人卫生
5)坚持饭前洗手
(3)婴幼儿铅中毒是完全可以预防和非药物治疗的疾病,对绝大多数婴幼儿来说,应重视健康教育,而非药物排铅。
第四单元教育
第一节教养环境规划与玩具
一家庭教养环境的设计与利用
1家庭教养环境的规划原则
(1)区域相对固定
(2)设置固定的标志物
第十八讲
(3)提供一个独处的区域
(4)便于清洁与分类、整理
2家庭教养环境的基本类型及其创设
婴幼儿常用的区域主要包括以下几类:
(1)生活类——进餐、睡眠等,在家庭内的区域相对固定
(2)运动类——包括进行粗大动作的场地,有独立的户外活动地点最为理想,否则,居住区的花园、附近的公园等都可以替代
(3)游戏类——看书阅读、玩积木、美工等都是游戏活动和智力学习合二为一的活动,只要婴幼儿喜欢,家庭中的许多场所都可以利用
(4)情感满足、发展自我类——如模仿和扮演是婴幼儿经常进行的活动,能够满足他们情感上的发展,学习社会性的行为
二玩具和活动材料的提供与制作
1各年龄段的玩具、图书
2利用生活环境中的材料制作活动材料
(1)常见物品
1)图片
2)盒子
3)瓶子和罐子
4)布料和绳子
(2)制作举例
1)电话机
2)六面画
3)视觉刺激卡片
4)洗澡玩具
第十九讲
第二节动作与运动
一婴幼儿粗大动作练习
1婴幼儿粗大动作发展的特点和规律
即从最初全身性的、笼统的、散漫的,以后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的。
特点:
一是从身体上部动作到下部动作
二是从身体内部动作到外部动作
(1)发展的顺序
1)抬头
2)坐
3)爬
4)站立和行走
5)跳
(2)婴幼儿粗大动作发展的年龄特点
1)0-1岁以移动运动为主
2)1-2岁时由移动活动向基本运动机能过渡
3)2-3岁时以发展基本运动技能为主
2选择和设计婴幼儿粗大动作练习的活动与游戏
(1)选择和设计的意义
(2)选择和设计的原则
1)适应于发展的原则
2)循序渐进原则
3)安全性原则
4)全面性原则
(3)选择和设计婴幼儿粗大动作训练游戏的方法
1)根据婴幼儿情绪选择游戏的种类
2)根据年龄特点选择、设计粗大动作练习游戏
【1】0-6个月的婴幼儿。
选择与仰卧、侧卧、俯卧、翻身、蠕行、抱坐、扶坐等动作发展有关的游戏进行训练
第二十讲
游戏名称:
翻身游戏
过程:
推肩翻身
被单翻身
翻身过物
【2】7-12个月的婴幼儿。
选择与坐、爬行、扶站、姿势转换、扶走等动作发展的游戏进行训练
游戏名称:
爬行游戏
过程:
双侧交互爬行
爬跪站坐的组合练习
【3】1
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 育婴 师四级 考试 笔记