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学习经验交流会总结
2021年学习经验交流会总结
2021年学习经验交流会总结1
进入大学,新的平台,同时也意味着新的挑战。
为了让20__级的学弟学妹们更好地迎接大学生活,我部特于20__年10月11日20:
0021:
40在八号教学楼举办此次学习经验交流会。
考虑到专业学习的不同特点,此次活动在不同教室举行,具体安排如下:
英语专业8302教室,对外汉语专业8301教室,俄语专业8304教室。
我们邀请了对应专业学习成绩优秀的学生现场跟大家分享分享学习心得体会,此外,还邀请了一些学生工作出色的学姐学长在工作方面给大家提出建议。
总体来说,活动顺利进行。
在这次活动中,我部分工明确,这大大提高了活动效率。
大一干事在这次活动中也表现得很出色,在以后的活动中我们会更多地调动干事的热情,让他们以组织策划者的身份参与进来。
当然,在这次活动中我们也发现了一些不足之处。
比如,时间安排没有考虑全面,跟院演讲与辩论协会的面试时间冲突,参与面试的同学错过了一部分交流内容。
在以后举办活动的过程中,我们会全面考虑,尽量避免类似事情的发生。
另外,特别感谢宣传部、信息部的积极协助。
2021年学习经验交流会总结2
为有效提高学生学习成绩,为学生提供学生间相互交流的平台,发挥学习优秀学生的榜样示范作用,让所有学生学会学习,形成学习竞比氛围,我们于11月8日如期举行了学习经验交流活动。
为使本项活动能顺利成功举行,学校前期做了充分准备,首先在教学工作计划中明确体现,其次制定了活动方案,提前一周时间安排学生撰写学习经验稿,第三在活动当天的早上又对此项工作进行了安排,准备工作细致、全面、具体。
本次活动要求2——6年级以班级为单位进行,共有10个班级352名学生参与活动,每个班至少5名优秀学生进行交流,先在本班进行交流,然后再交平行年级交换交流。
由于各位班主任的高度重视与大力支持,各班活动开展得生动、有效。
三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、六年二班标题书写醒目、规范;四年段学生气氛活跃,不时传来阵阵掌声,三年段在两位班主任外出学习的情况下,代课教师张俊艳、李林媛两位老师按学校要求认真组织交流,李林媛老师还能让学生边交流边进行记录,使参与交流会的学生最大限度地记住先进的学习方法,体现出了我校教师高度负责的责任心与使命感。
本次活动的成功开展,必将有力促进我校学生学习的主动性与积极性,为我校成绩的提高起到推波助澜的作用。
2021年学习经验交流会总结3
为了使10级新生更好更快的适应皖西学院的生活,更加积极主动的学习,更加努力的为自己的未来奋斗,我学习实践部在以往历年来举办此种活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。
本届19级新生多是90后,90后是有个性的一代,但是在社会上,个性往往会使你错过很多机会,有时我们就是需要做一个认真的聆听者。
所以举办此次学习经验交流会很大程度上可以给大一新生一个很好的启发,他们已经步入了半个社会。
此次活动已于20__年10月14日晚结束。
在此,我们要感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。
从活动现场气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,他们积极主动的和我们邀请的嘉宾交流沟通,就他们对向往已久的大学生活和学习方面的问题,嘉宾们也一一做出了细致的回答,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
嘉宾们绘声绘色的讲述为他们指点迷津,从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学生活充满憧憬的。
由于大一新生在六百人左右,所以我们将此次活动分别安排在两天晚上举办,这样他们可以更好的和嘉宾交流,不至于会场的拥挤。
我们邀请了外语系、政法系、数学系、机电系的大三、大四品学兼优的学长作为嘉宾,他们都是在大学当中成绩优异、工作突出的优秀学长。
在学生会主席团的领导和帮助下,此次活动最终顺利的落下了帷幕。
在成功举办此次活动的背后,我们也出现了一些比较重大的失误。
首先,在扩音方面准备不够成分,音响音质不行,话筒灵敏度不高。
在一个三百人的大教室里只有一个音响,这是我们事先准备的失误,由于我们墨守陈规,按照以往的经验,导致这种失误的发生。
第二点是,学生会桌布的丢失导致我们没有桌布,现场不够正式。
第三,由于运动会训练以至于大一新生不能全部参加此次活动,让他们失去了此次这样一个绝佳的交流与沟通的机会,在会议举行当中他们的随意离场也造成了不好的影响。
最后就是场地临时更换,导致会议延迟,在黑板上书写嘉宾的获奖情况的时候字迹不够好。
此次活动,从全体上看效果和反响都是非常不错的。
在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失,但我们要争取做到万无一失。
从此次活动当中,我们学习实践部的每位成员都深刻学习到了,要想成功举办一次活动,就要从全局考虑,抓住每一个细节,考虑每一件事,把整个活动的流程了然于胸,每一个细节都掌握好。
此次会议之后就本部门内部发展将作出一些细致的调整,确保我们把每项工作都做的细致无误。
在所难免的失误使我们学会了成长,我们学习实践部不仅要内部团结,还要团结其他每个部门,每项活动的成功举办不是靠哪一个部门就能完成的。
在失误的同时,我们此次活动也添加了一些全新的内容,首先是新生代表发言,他们直言自己对大学生活的憧憬和向往,让我们全面直观的了解到他们内心中真实的想法。
两位新生代表他们自愿站在讲台上,说明他们希望在大学里得到锻炼,他们希望展现自己。
其次是主席团总结性发言,带领各位新生又重新温习了一遍我们学习经验交流会的整个流程。
最后就是具体签到,让我们在素拓认证方面有据可依,更加体现了公平公正的原则。
虽然,此次活动当中出现了失误,和一些不协调的插曲,最终我们学习经验交流会能以圆满落幕,我们十分感谢各位大一新生的参与特别是主席团的关注和指导,在我们临时更换场地的紧急关头支持大局,让我们安全顺利的召开了第二天晚上的会议。
此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长交流的序幕,也为他们更好的了解和交流搭建了一个平台。
此次活动的顺利落幕,是我们学习实践部,也是我们学生会的第一个活动。
我们都从中得到学习和锻炼,也为我们举办活动成功的开了一个头。
关于我们在此次活动当中的失误,我们当以警戒,在以后的活动中不能再出现。
2021年学习经验交流会总结4
应111-2团支部开展学习经验交流会团日活动大一上学期对于我们新生来说注定是懵懂而紧张的一个学期。
9月份,我们刚刚开学,紧之后是新课程的开始教授,同学们都找不到一个适合自己学习的节奏跟方式,但考试的紧迫任务容不得我们有半点的松懈。
此时,一套高效的、适合自己的学习方法就显得尤为重要了。
大学跟高中到底存在哪些不同?
为了能让大家更加全面的了解自己的学习状态,发现自己在学习过程中存在的问题,交流学习经验,促进班级构成好学、乐学、会学的良好学风,也是为了让同学们在今后的学习中更有效率,更有目的性,增强同学们的学习兴趣,我班个性举行了本次交流会。
应111-2团支部于20__年x月x日下午5:
40在一教107教室举行学习经验交流会活动。
联谊班的优秀学生代表应邀参加,带领同学们一齐探讨学习方法,帮忙同学们规划今后的学习生活。
主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。
首先上场的是联谊班的邰富华,他将自己学习无机化学和高数的秘诀倾囊相授,指出学好的关键是抓好上课效率,做好练习册。
同学们听得津津有味,并认真做了笔记。
之后,刘晓将各科的考试模式,应考技巧作了详细的介绍,她幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断,同学们踊跃提问将活动推向高潮。
刘
晓学姐针对考试重点,考试中应注意的问题做了解答,同学们似醍醐灌顶,向她投以崇拜的目光。
随后,王倩和朱梦娇两位优秀学生代表耐心的讲解了英语学习的窍门,针对如何练习英语听力,如何写英语作文,英语四级考试前如何备考等问题做了细致的解答。
同学们连连点头表示赞同。
本次交流会我们从考试、学习方法谈起,之后又聊到未来的就业,乃至人生。
学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流,使我们的讨论更加深入、深刻。
这是我们认为本次交流会最成功的地方。
最后,活动在导师助理精彩而系统的总结中落下帷幕。
透过本次交流会,我们总结了大学学习的四个特点:
一、大学学习具有主动性
进入大学以后,老师更多的是充当引路人的主角,课堂教学往往是提纲挈领式的,教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心得的部分,而其他的资料则需要同学自己去学习、理解、掌握。
大家务必自主的学习,探讨的实践。
这就要求同学们培养自学潜力。
大学生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋,而应当主动走在老师前面。
学会自学,在老师讲课前预习相关资料,在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认知上的不足之处。
养成良好的自学习惯,不仅仅能够提高我们的学习效率,同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。
二、认真对待错题
会上几位学长分别谈了自己对错题的看法,同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。
错题是我们学习道路上一粒粒石子,制约着我们前进。
认真对待错题,能够使我们在学习上不走弯路,节省更多的精力用于学习其他资料,使我们的`学习效率大幅提高。
针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一齐,在平日复习以及考前反复多看,增强记忆。
三、专业突出与全面发展相结合
当今社会,需要的是丁字形人才,即综合素质高,且在某一方面潜力突出。
全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求,更是企业选取人才的基本标准。
例如,校园在开设专业课的同时,还开设了很多的通识课程和选修课。
举办众多的文体活动等等。
目的就在于从多方面培养学生的素质。
四、理论与实践相结合
学习的最终目的不仅仅在于积累了多少知识,还要看其是否具有利用知识进行创造的潜力。
大学生要想学有所成,适应工作及社会的要求,就务必注意理论与实践的结合。
因此,我们在平时就要多参与社会实践,在实践中学习,在实践中成长。
此刻,社会上有十分多针对大学生的实践机会,这些都是十分宝贵的资源,我们应当充分利用。
图书馆使我们自主学习很好的一个选取之处。
学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。
它不仅仅蕴含着学习者对学习规律的认识,而且也反映了他对学习资料的理解程度。
在必须好处上,这还是一种带有个性特征的学习风格。
学习方法因人而异,但正确的学习方法应当遵循以下几个原则:
1、循序渐进这要求我们按照科学的知识体系和自身的理解潜力,系统而有步骤的进行学习。
它要求我们就应注重基础,切记好高骛远,急于求成。
循序渐进原则具体表现为:
打好基础、由易到难、量力而行。
2、熟读精思这要求我们把记忆和理解紧密结合起来,不可偏废。
记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。
一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的前提下进行记忆,记忆才会牢固。
3、自求自得这要求我们充分发挥学习的主动性和用心性,尽可能挖掘自己潜在的学习潜力,培养和提高自学潜力。
所学的知识不能仅仅停留于表面,应当充分消化,将其转化为自己的东西。
4、知行统一我们要将学习和实践结合起来,切记学而不用。
知者行之始,行者知之成,只有经过实践的知识才是真知灼见。
边实践、边积累能够提高我们解决实际问题的潜力。
独学则无友,孤陋而寡闻,本次交流会为同学们带给了一个互相学习的平台。
解答了同学们在学习生活中遇到的问题。
让同学们更加了解大学生活的丰
富多彩,大学学习需要掌握的方式方法。
有利于我们班优良学风的巩固和提高。
相信透
过本次交流会,每位同学都会备受鼓舞,信心十足。
必须会帮忙大家走上更高的阶梯。
此次活动的成功举办不仅仅增强了同学们的学习用心性,提高了学习效率,而且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习,提高了同学们的学习热情。
自此,同学们对今后的学习有了科学合理的规划,对自己的学习充满信心!
2021年学习经验交流会总结5
在座的同学们:
大家好!
首先很感谢我系学生会学习部与心理信息部的学生干部。
第一,感谢他们能够给11级新生提供这样一个平台;第二,感谢他们的工作奉献精神,能够让此次活动顺利举办。
与其说站在这里总结,不如说站在这里也与在座的各位分享过去一年里我在学习与工作上的一些经验吧。
在学习上呢,第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。
我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。
我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。
朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,我们都会有一个满意的收获。
第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。
学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。
读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。
第三,学会度过一个健康的生活。
首先,我们要学会做一个健康的人。
健康包括心智的健康和身体的健康。
作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和
有害的生活习惯。
其次,我们要努力有一个健康的身体。
健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。
生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。
在工作中呢,就像刚才10级学生代表何苏舒所说的:
正确处理好学习与工作的关系,我们就会发现二者也可以相互促进,做好工作的同时也会促进我们的学习。
在这里,就与大家分享两句话,同时也是我经常与学生干部所说的:
1、将荣誉作为努力的目标,而不是唯一追求的目标。
2、做事不求十全十美,只求尽善尽美。
最后呢,希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!
因为,我相信,付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。
祝愿各位同学在今后的学习、工作与生活中学业有成、工作有绩、生活开开心心!
2021年学习经验交流会总结6
通过这次学习经验交流会,大一新生学到了很多,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。
我认为在本次学习经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西,“三人行,必有我师焉”,本次学习经验交流会上有许许多多关于学习经验丰富的学哥学姐,他们将他们的“前车之鉴”介绍给新生,让新生们在今后的学习生活中能够更加快速,有效地去学习,少走弯路。
同时,我也明白了大学学习生活也是校园生活的一块,是小学、中学和高中学习生活的升级版。
只不过作为一名大学生,不论从年龄、生理、心理,更加成熟化。
而与社会的联系相对更加密切。
大一,是憧憬大学生活的体验,是一个主要的转折,蜕化的过程。
其间,有激动,有更美好的憧憬也有沉沦。
进入大一后,发现和高中大同小异。
区别不过在于接触的是一批进一步成熟的熟悉的陌生人以及社会的压力。
毕竟这时的我们脱离父母的双翼,独自面临社会的挑战已经不在是口头上的话题。
而是即将来临或已经来临了的战斗。
从这个意义上来说,大学生活已经不再是学习生活了,它更像一场战斗的前奏。
能否左右战场,全在你是否做好了充足的准备,有着必胜的信念和实力。
方向任何时候都是至关重要的,有了正确的方向你不一定必胜,但没有正确的方向却一定必败。
相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与老师对我们学习生活的关心,也不会忘记大二、大三学长们对他们将学习经验进行无私奉献,感谢你们。
2021年学习经验交流会总结7
为使大一新生以良好的姿态开始和适应大学学习和生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息与经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围,使我院的学风建设上一个新台阶,我部于20__年9月29日特开展了此项活动。
活动结束后,综合各班的反馈,我部了解到各位老师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时雨,给他们带去了信心与希望。
他们都表示对未来的大学生活已有了充分的准备,他们将不断的努力,向所有优秀的师长看齐。
本次活动结束后,很多班级都写了心得、体会,从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种,我部将将此些__发到我部博客上,供大家阅读。
另外,我部针对此次活动,评出了一、二、三等奖。
获奖班级分别是:
一等奖:
a0931,二等奖:
b0933、b0951,三等奖:
b0914、a0911、b0931。
虽然成绩显著,但也存在着一些问题。
例如:
有写班级嘉宾过多,而且有些嘉宾兼去几个班。
我部在以后的工作中将不段改进,以期做的更好!
2021年学习经验交流会总结8
为加强学风建设,提高新生学习效率,引导积极向上的学风,特举办本次学习经验交流会,让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。
一、前期准备工作
1、20__年9月25日召开学习部成员会议,共同讨论举办活动的有关适宜。
2、活动时间:
20__年10月18日星期四晚七点
3、活动地点:
二教阶202
4、确定形式:
以座谈会形式开展,中间加入娱乐及互动节目
5、硬件的准备:
椅子4把、话筒、音响、播放器等
6、下达通知:
由学习部人员负责与所邀嘉宾取得联系,在活动前通知嘉宾,以备嘉宾准备发言。
并且通知12级各班班长,由班长下达通知到各位同学。
二、活动期间工作
1、布置场地:
布置工作主要为桌椅的摆放、宣传板报的制作、娱乐节目背景的设置。
2、人员安排:
学习部部分成员在活动场地门口迎接嘉宾与新生,其他成员注意维持现场秩序,以及人员的就坐。
主持人提前与嘉宾沟通,确保活动顺利进行。
有节目的部员做好准备。
三、活动情况
1、开场时人数很多,但整体秩序不乱。
不过有突发状况,扩音器出了故障,无法正常使用。
2、嘉宾与主持人互动良好,基本将有关的学习经验传达给了大一新生。
嘉宾谈话耐心细致,将如何适应大学生活、如何让学习重要课程,以及怎样考取相关证书等问题做了详尽回答。
但是,还存在着问题不够条理以及展开面不够深入的问题。
3、中场表演的娱乐节目《非诚勿扰》和《三句半》使现场同学情绪高涨,达到了预期活跃气氛的效果。
3、台上台下就学习有关问题互动良好,在问答环节场下同学深入的提问、嘉宾细致的回答,使得本次活动的意义凸显出来。
4、人员方面,有幸请到经贸学院09级及10级三位成绩优异、谈吐自然深刻的学长来与我们分享学习经验。
5、最后,整个活动各项工作表现基本良好,观众到场情况很好,场面组织良好。
感谢各位领导和老师的支持使得本次活动取得了较好的预期效果。
四、活动存在的问题
1、比赛前期对于硬件设备没有检测,扩音器不能正常使用使得全场同学不能都听到老师、学长的发言,也为后期节目带来不便。
2、活动中,嘉宾对交流问题不熟悉。
主要是前期与嘉宾沟通时间短暂,嘉宾未能很好地准备。
3、与嘉宾沟通不够,使得座谈会期间出现几次不知由哪位嘉宾发言的停顿。
五、活动反思
针对活动中出现的以上问题,我们进行了细致的分析找到如下解决方法。
首先是进行设备的检测,保证能够正常使用。
其次在活动前对嘉宾就活动流程及问题进行细致的讲解,与嘉宾加强沟通,并且要求嘉宾注意活动前的准备问题,以便能更好的服务同学,传达有用有益经验。
再次要注意场地的布置,本次活动场地略小,不能容纳所有新生,以后要进行统计确定合适场地。
最后在人员的组织方面做到提前交流、确定时间,以避免出现同学的部分缺席。
但这次活动也有一些出彩点,其中娱乐节目的设置带动场上气氛,互动环节能够让新生自由的提出自己的疑惑。
以上是学习部于学习经验交流会的工作,希望各位领导批评指正,以便于我部门更好的发扬优点,改正不足,使得学习部今后的工作更加出色,从而更好地服务同学。
最后,对本次活动中全体学习部干事提出表扬,正是由于大家的团结一致,积极进取的工作态度才使活动顺利有序的进行。
2021年学习经验交流会总结9
一活动感想
进入大校园园,对于高中毕业的同学们来说,算是进入了一个全新的世界,很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围,不明白如何去调节好自己的学习和工作等等。
为此,材料院学生会学习部特邀陆涛、毕斯雯、于森学长为大一新生讲解对学习的理解,着重讲四六级和国二的重要性,以及高数、大外对考研的重要性。
三位学长还介绍他们自己在学习道路上的坎坷,并总结出经验、找出克服的方法,一一授予给大家。
例如:
学习英语的技巧,复习时应如何做等。
在学长们热情地讲完自己的经验时,11级学弟学妹也将自己在学习方面的困惑提了出来,互问互答,使此次活动目的更上一层楼,到达了预期效果;此外,我部还特邀请科创部部长孙莹学姐为11级新生讲解了挑战杯,在学习的道路上另辟一条新路,开拓了学弟学妹们的视野,丰富的奖学金、超多的加分等更让学弟学妹们眼前一亮,使活动再次到达预期效果。
陆涛学长为我们倾情讲述了他学习英语的技巧,也给我们提出了有关学习英语的推荐,为我们过四六级拨开层层迷雾。
毕斯雯学姐为我们讲述了学习中时间对我们的重要性,应对形形色色的大学生活,如何分配时间,如何利用时间对我们至关重要,为我们如何学习指明了道路
于森学姐为我们树立了榜样,为我们解答了心存已久的的问题如何考研,为实现考研目标,我们在生活学习中就应如何去奋斗,我们要付出更多。
让我们坚定了目标。
孙莹学姐为我们讲述了挑战杯与科技创新,让我们了解挑战与创新,并为之努力奋斗,激起了我们创新的热情。
二活动好处
透过举办这次学习经验交流会,给11级新生们一些启发和鼓励,让他们更好地找到自己的人生方面的目标,更好地发挥自己的才能,同时还能了解校园的学习氛围,并尽快适应大学生活,创造完美大学人生。
三活动评价
(一)成功之处:
优秀的学长们用自身的经历,总结成经验,以此来告诉大家该如何学习、少走弯路。
精彩的演讲激发了大家的学习热情,使大家受益匪浅,增加了学长与学弟学妹们之间的交流,有利于促进学院优良的学习风气。
(二)不足之处:
1事先准备不足,没有事先让大一新生了解特邀嘉宾;中间有一点秩序乱,没有维持好。
2自由提问环节,大一新生提问热情不太高涨,原因可能是太唐突,没有准备时间。
(三)改善:
在以后的活动中,思考事情时会更加谨慎周密,事前的准备会更加充分,发现不足及时改善,遇到好的,珍惜利用。
2021年学习经验交流会总结10
大学是另一种新生活的开始,有着和高中不同的学习、生活方式。
刚刚步入大学的大一新生一定对这个新奇而陌生的环境充满着好奇,同时也有着迷茫。
为了让同学更快地适应大学生活,建立一个属于自己的新的学习体制、学习计划,拥有一个更加明确的人生目标,为此机械系学生会学习部特举办了这次学习经验交流会。
此次活动已于20__年10月31日晚结束。
在此,我要感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。
从现场的气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,他们积极主动的参与我们的活动,新生代表认真提出他们在大学中遇到的问题以及对大学生活的畅想,优秀老生代表也就生活和学习两方面的内容为他们指点迷津,从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学充满憧憬的。
由于大一新生在四百人左右,所以我们将此次活动安排两场举办,这样他们可以更好的参与活动,不至于会场拥挤。
我们邀请到我系大三品学兼优的学长作为嘉宾,他们都是在大学中成绩优异、工作突出
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