教育系统群众路线民主评议表.docx
- 文档编号:7962044
- 上传时间:2023-01-27
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:16.03KB
教育系统群众路线民主评议表.docx
《教育系统群众路线民主评议表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育系统群众路线民主评议表.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教育系统群众路线民主评议表
教育系统群众路线民主评议表
填表说明
一、完成时间:
3月24日
二、每张表格(正反面),每个栏目都必须实事求是,客观真实填写,不能留空白,不能只写“好”、“无”等字。
三、参加动员会时一并带到会场,在该项议程结束时,投入评议箱内。
附件1
临湘市教育局单位领导班子作风建设情况民主评议表(动员会用)
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
对搞好教育
实践活动的
意见和建议
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
朱琼波 职务:
党委书记、局长
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
邱国营 职务:
党委副书记、副局长
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
汪晓罗 职务:
副书记、副局长
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
黎大中 职务:
副书记、副局长
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
李正良 职务:
副书记、副局长
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
李开德 职务:
党委委员、副局长
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
李珍堂 职务:
党委委员、副局长
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
冯刚 职务:
党委委员、副局长
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
李彰波 职务:
党委委员、副局长
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
陆辉娥 职务:
党委委员、工会主席
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
冯新建 职务:
党委委员、教研室主任
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
杨小英 职务:
党委委员、纪委书记
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
周良森 职务:
主任督学
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
梅松 职务:
副主任督学
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
何培林 职务:
副主任督学
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
周良植 职务:
副主任督学
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
程宪政 职务:
副主任督学
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
附件2
党员领导干部作风建设情况民主评议表(动员会用)
单位:
临湘市教育局 姓名:
吴安安 职务:
副主任督学
总体评价
好
较好
一般
较差
形式主义
方面存在的
突出问题
官僚主义
方面存在的
突出问题
享乐主义
方面存在的
突出问题
奢靡之风
方面存在的
突出问题
其他需要
反映的情况
和问题
注:
填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育系统 群众路线 民主评议