一体化教学工作页6.docx
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一体化教学工作页6
凹凸镶配件的制作
【学习目标】
1、能按照安全文明生产操作规程的要求规范工作。
2、了解锉配基础知识。
3、掌握凹凸形锉配的加工工艺及操作技能。
4、了解螺纹的相关知识。
5、掌握螺纹的加工工艺及操作技能。
6、了解工件对称的测量知识。
7、掌握凹凸形工件对称度的测量方法。
【任务描述】
接到城北某公司一批凹凸配件的生产需求,如下图所示。
现在把任务安排给你,请你通过分析加工来完成该产品的配做。
咱们首先分析该产品的外形与尺寸要求,以及标题栏和技术的相关要求,各部分形状的基本尺寸有哪些,哪些是定位尺寸,哪些是定形尺寸,哪些是设计基准,学会分析双零件镶配的制作要求和它们的内在联系,再弄清图上标注的形位公差、表面粗糙度等各项技术要求。
掌握正确的镶配操作技能将为下一阶段进行冲裁模的制作打下坚实基础。
本任务的重点是掌握攻螺纹、锉配的操作技能和相关理论知识,掌握凸形、凹形工件对称度误差的测量方法外,还涉及到钻孔和扩孔、立体划线等基本操作技能。
最后按相关管理规范要求,打扫场地,归置物品,妥善处置加工废屑、废油,最后写出总结,进行经验交流。
【工作流程与活动】
1.接受工作任务、明确工作要求(2学时)
2.确定加工工艺步骤并制作凹凸件(19学时)
3.螺纹孔的加工(6学时)
4.工作总结、成果展示、经验交流(3学时)
学习活动一接受工作任务、明确工作要求
【学习目标】
●能正确识读凹凸镶配件加工图样。
●能正确分析零件加工尺寸要求。
●能独立查阅相关资料。
●能正确抄画凹凸镶配件的加工图样。
【建议学时】
建议学时2
【学习准备】
零件图、绘图工具、图纸、教材。
【学习过程】
1、认真识读凹凸镶配件零件图,分析构成其尺寸和精度要求有哪些?
把它们记录下来:
序号
基本形状
相关尺寸
1
2
3
4
5
6
7
2、下表中列出来图纸中常用的不同类型线条,请抄画,并认真观察记录它们特征与使用场合:
名称
抄画
粗实线
细实线
波浪线
双折线
虚线
点画线
粗点画线
双点画线
3、查阅资料写出下列各种符号的含义
:
_______________________________________;
:
________________________________________;
:
__________________________________________________;
4、查阅工程制图资料,了解螺纹的概念、作用、使用范围并绘制步骤。
(1)螺纹的概念、作用与使用范围:
概念:
_________________________________________________________________
作用:
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
应用范围:
答:
______________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)找出本任务零件图中螺纹孔,仔细观察抄画在下方空白处,并查阅相关资料画出螺母螺栓连接标准图。
抄画零件图中的螺纹孔:
螺母螺栓连接图:
(3)讨论写出绘制标注螺纹图样的注意事项:
答:
______________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5、从图上找出下表中列出的尺寸,并讨论填写下表。
序号
尺寸
尺寸目的
保证策略
1
30±0.03
2
80±0.05
3
4
6、认真分析并讨论本任务零件图标题栏、技术要求内容的含义,回答下列问题:
(1)为什么要以件1为标准配做件2?
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)配合间隙0.04如何测量?
答:
______________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(3)标题栏中材料45的含义是什么?
答:
______________________________________________________________
7、抄画凹凸镶配件图样,总结抄画图样的步骤及注意事项。
8、小组讨论本任务零件图制作图样,对成品镶配效果进行预期分析。
时间
主题
本任务零件图成品预期效果分析
主持人
成员
讨论内容记录
【评价与分析】
活动过程评价表
班级
姓名
学号
日期
序号
评价要点
配分
得分
总评
1
能按要求穿戴劳保用品
5
A
B
C
D
2
能分析本任务零件图的图样基本形状,基本尺寸,和精度要求
5
3
能说出标准螺纹绘制步骤
5
4
能绘制出正确的标准螺纹图样
3
5
能正确解释本任务零件图中相关内容含义
15
6
能正确抄画本任务零件图
3
7
抄画的图样布局合理
20
8
抄画的图样线条清晰完整
15
9
抄画的图样尺寸正确
15
10
能用专业术语进行交流
5
11
与同学之间能相互合作
5
12
能严格遵守作息时间
5
13
及时完成老师布置的任务
5
小结与建议
学习活动二确定加工工艺步骤并制作凸凹件
【学习目标】
●能正确检查本任务的坯料并划线。
●正确选用工量具并能正确测量相关尺寸。
●正确编制加工工艺步骤、掌握锉配并正确加工凹凸件。
【建议学时】
19学时
【学习准备】
工件材料教材划线工具图样任务书角尺游标卡尺高度卡尺V型铁划针钢板尺角度样板手锤锉刀钻头台钻台虎钳划线平板砂轮机丝锥铰杠机油棉纱万能角度尺120°角度样板靠铁外径千分尺锯弓锉刀样冲等
【学习过程】
1、组织观看螺纹加工的相关教学视频,讨论它们的特点并记录。
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2、检查毛坯材料是否与图样要求一致,分析该毛坯件的特点,查阅资料并讨论划线方法:
材料:
45钢;数量:
2件/人
3、分析凹凸镶配件加工过程中包含几个工序,并说出划分工序的依据是什么?
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4、讨论写出凹凸镶配件的划线步骤。
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5、查阅资料讨论配做的概念是什么?
如何正确选择配做基准件?
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6、查阅教材,讨论凸形、凹形工件对称度误差的测量方法。
(1)对称度误差的概念与测量方法是什么?
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)对称型工件如何划线?
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(3)对称度误差对翻转互换精度的影响有哪些?
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(4)讨论写出锉配方法。
i:
________________________________________________________________
ii:
_______________________________________________________________
iii:
________________________________________________________________
7、查阅教材讨论并正确选用工量具填写下表:
序号
名称
规格
数量
备注
1
游标高度尺
2
游标卡尺
3
千分尺
4
千分尺
5
千分尺
6
螺纹塞规
6
刀口形90°角尺
7
平板
8
刀口形直尺
9
直柄麻花钻
10
锉刀(平)
11
三角锉
12
方锉
12
锯弓
11
锯条
12
其它划线工具
自定
13
靠铁
自定
14
丝锥
g6
15
铰杠
16
锉刀刷
17
机油
18
软钳口
19
塞尺
8、根据所给工序图示讨论,并填写凹凸镶配件的制作表
序号
工序
名称
工序图示
工序内容及注意事项
1
检查
毛坯
两件
2
锉削加工两大面
3
锉削加工件1
和件
2的
外形
4
划线
5
加工
件1
凸台
6
加工
件1
的螺
纹孔
7
以件
1为
基准配作
件2
技术要求
以件1为基准配作件2,按图示位置检查两件,配合间隙不大于0.04mm
8
加工
件2
的螺
纹孔
9
精修
10
检验
【评价与分析】
活动过程评价表
班级
姓名
学号
日期
序号
评价要点
配分
得分
总评
1
能按要求穿戴劳保用品
10
A
B
C
D
2
掌握锉配技巧
10
3
能立体划线并选用正确工量具
20
4
能编制合理加工工序
30
5
与同学之间能相互合作
20
6
能严格遵守作息时间
5
7
及时完成老师布置的任务
5
小结与建议
学习活动三螺纹孔的加工
【学习目标】
●掌握螺纹的相关概念、加工方法
●能正确加工螺纹
●能按图样制作凹凸镶配件的螺纹
【建议学时】
建议学时6
【学习准备】
图样任务书教材角尺游标卡尺高度卡尺丝锥铰杠机油棉纱外径千分尺样冲钻头钻床等
【学习过程】
1.查阅资料写出螺纹的概念、种类、应用范围。
概念:
____________________________________________________________
种类:
____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
应用范围:
________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.查阅资料并填写:
i.公制螺纹也叫普通螺纹,螺纹牙型角为_______°,分______________和______________两种。
______________主要用于连接。
_________________由于螺距小,螺旋升角小,自锁性好,除用于承受冲击、振动或变载的连接外,还用于调整机构。
ii.英制螺纹的牙型角为_____°,在我国只用于修配,新产品不使用。
iii.圆柱管螺纹是用于管道连接的一种英制螺纹,其公称直径为______________。
iiii.圆锥管螺纹也是用于管道连接的一种英制螺纹,牙型角有______°和_______°两种,锥度为_______________。
3.查阅资料根据下图填写空白:
丝锥构造及种类所示,由______________和_______________。
工作部分包括____________和_____________。
丝锥是加工内螺纹的工具,分为_____________和_____________两种。
机用、手用普通螺纹丝锥有________、_________之分;_________、________之分;________、______之分;__________、________之分等。
按照形状不同,丝锥可以分为___________________、________________锥。
圆柱管螺纹丝锥与一般手用丝锥相近,只是其工作部分较短,一般为两支一组。
圆锥管螺纹丝锥的直径从头到尾逐渐增大,而牙型与丝锥轴线垂直,以保证内、外螺纹结合时有良好的接触。
机用丝锥通常是指高速钢磨牙丝锥,其螺纹公差带分为________________三种。
手用丝锥是碳素工具钢或合金工具钢的滚牙(或切牙)丝锥,其螺纹公差带为_______。
4.分析下面两个图,写出机用丝锥与手用丝锥的相同点不同点。
i.相同点:
____________________________________________________
ii.不同点:
____________________________________________________
5.查阅铰杠资料分析下图并填写。
铰杠是手工攻螺纹时用来夹持_____________的工具,分为_______________和______________两类。
铰杠按照其连接形式不同又可分为___________________两种。
其中,_________________适用于在高凸台旁边或箱体内部攻螺纹。
6.查阅教材,请写出如何确定攻螺纹前底孔的直径并解释下列公式中字母的含义。
解释下列公式中各个字母含义:
(A)D钻=D-(1.05~1.1)P
(B)H钻=h有效+0.7D
(C)D钻=D-P
公式中:
D钻__________________
D______________________
P______________________
H钻____________________
h有效_________________
选择填空:
请将上边A、B、C公式按正确顺序填在下方对应处:
Ø在加工钢和塑性较大的材料及扩张量中等的条件下,底孔直径选择的公式为__________
Ø在加工铸铁和塑性较小的材料及扩张量较小的条件下,底孔直径选择的公式为__________
Ø攻螺纹前底孔深度的确定公式为______________
7.讨论写出螺纹加工的步骤,并正确加工出凹凸镶配件的螺纹。
答:
______________________________________________________________
_________________________________________________________________
【评价与分析】
活动过程评价表
班级
姓名
学号
日期
序号
评价要点
配分
得分
总评
1
能说出丝锥的分类及应用范围
10
A
B
C
D
2
能说出螺纹的分类及应用范围
15
3
能说出螺纹加工的正确步骤
15
4
能正确加工出螺纹
30
5
与同学之间能相互合作
20
6
能严格遵守作息时间
5
7
及时完成老师布置的任务
5
小结与建议
学习活动四工作总结、成果展示、经验交流
【学习目标】
●能正确规范撰写总结。
●能采用多种形式进行成果展示。
●能有效进行工作反馈与经验交流。
【建议学时】
建议学时3
【学习准备】
课件、展示工件,白板,多媒体演示稿,计算机等
【学习过程】
1、查阅相关资料,写出工作总结的组成要素。
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
2、写出成果展示方案。
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3、写出制作凹凸镶配件的工作情况报告
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
4、写出完成本任务的心得体会及今后努力的方向。
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
【评价与分析】
一、制作凹凸镶配件的评分表
序号
考核
项目
考核内容
配分
评分标准
学生评分
教师
评分
自评
互评
1
件1
外形
60±0.05mm
6
超差不得分
mm
6
超差不得分
50
mm
8
超差不得分
30
mm
8
超差不得分
2
组合
尺寸
80±0.05mm
8
超差不得分
3
螺纹
M8
4×4
(2处)每处超差扣4分
4
孔距
15±0.1mm
2×3
(2处)每处超差扣3分
30
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