写人叙事作文锦集9篇.docx

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写人叙事作文锦集9篇

写人叙事作文锦集9篇

写人叙事作文篇1

　　从出生到长大，虽然不知几次在书籍上与人们的口中听到过“姜，还是老的辣”这句俗语，但是我还是坚持信奉“青出于蓝而胜于蓝”的老话。

可是，近期发生的一件事却改变了我根深蒂固的看法，使我更加靠拢于两句老话之间。

　　那天，我做完了作业，正闲的无聊，十分憋闷，于是便提议和爸爸下一盘象棋。

自从我报了象棋班以来，我的棋艺日新月异，突飞猛进，如插了翅膀的火箭，使我与以前望尘莫及的爸爸并驾齐驱，旗鼓相当。

我和爸爸摆好棋子，便激烈地‘厮杀’起来。

　　棋盘上的微型战争打响了。

咦，今天的爸爸实力怎么如此之弱？

他看起来有些心不在焉。

我试探性地干掉了他的一个自入虎口的马，他仿佛猛然醒悟，立即发出沉重的叹息。

看到如此，我心中终于有了底，开始放心地大屠杀。

哈哈，他的另一个马也壮烈牺牲！

嘿嘿，他的一个炮勇猛倒毙！

嘻嘻，一个车被我收括囊中。

仅剩一个炮和一个车的爸爸还在“负隅顽抗”，可我却仅失去了一个炮，早已胜券在握。

耶，他的傻炮要敲我的车，可我的战马一蹄将他蹬翻在地，不能动弹。

瞧，他的车要行动了。

他瞄准了我的象，发动引擎，尾部喷出一股黑烟，朝我的象狂撞过来。

“呜”随着一声凶猛的象吼，我那原在中线的象朝老爸的车猛冲过来，只听“咔”的一声便用结实的象蹄踩扁了车。

哈，这时的老爸可真是赤手空拳了！

正当我得意忘形、手舞足蹈时，老爸却兴奋地提高嗓门，一字一句地说：

“象棋规则，帅与将之间需有棋子遮挡，绝不能见面，现在你却使帅将之间空空如也，你——输——了！

刹那间，我只觉得天旋地转：

“啊？

怎么可能”

　　“姜，还是老的辣”这句话不愧为俗语，其实也是有一定道理的。

经过仔细推敲与揣摩，发现此所谓“老姜只是比新姜多了许多经验与教训。

”我以后也一定要多学知识，多开眼界，多接触事物，多参加各种比赛，争取比同龄人吃的饭还要多，相信在不久的将来，我一定会成为一名响当当的小“老姜”。

写人叙事作文篇2

　　你最珍贵友谊是一缕和熙的阳光，照耀着我们的心灵。

友谊是一束绚烂的花儿，装点着我们的世界。

友谊是一剂良药，能治愈顽劣的心灵。

那是一个周末，我去报刊亭买了一份我期待已久的《少年科技画报》。

我一回到家就迫不及待地翻开了封面。

不一会儿，我便被这本书中的内容给深深地迷住了，看得津津有味，连吃饭都忘了。

用妈妈的话来说，我就是书迷心窍，被“魔”附了身。

　　这时，__x来我家问学习上的问题了。

而当他看见这本书的时候，也完全被吸引了。

他苦苦哀求我，让我借给他看。

一开始我不答应，但看在好朋友的份上，才借给了他。

在他走后，我饭吃不好，觉也睡不香，一直惦记着我那本心爱的书。

之所谓老虎喂猪——不放心，但我还是忍住了。

第二天，我迫不及待地的来到他家，拿回了我的书。

当我看到第17页的时候，突然发现第19页和第20页不翼而飞了!

当然书页不可能会飞的，所以，我把怀疑的目光转向了他。

于是，我一见__x就不分青红皂白地对着他破口大骂道：

“没想到你会这样，把我的，书撕下一页!

还亏我看在朋友的份上借你看!

”

　　“我，我没有，我真的没有撕过你的书!

”“哼，水仙花不开——装蒜!

，不是你，还能是谁?

”只见他噙着泪水，欲言又止……又过了一天，我看见书包里有一个十分熟悉的纸团，打开一看，原来就是《少年科技画报》的19页和第20页!

这时我才记得我前天一不小心，把那页给撕了下来，随手扔到书包里了我顿时傻眼了，我真后悔我之前的所作所为。

这时，我想也不想地跑到她家，惭愧得对她说：

“对不起，我不该……”“没关系，我想你也是太心爱那本书了，忘了这件事吧，我们永远是朋友……”

　　我还没说完，她就微笑着对我说。

我感激的看着他，心里默默地想着：

我们永远是朋友?

　　是的，我们永远是朋友……我永远会珍惜这份珍贵的友谊…它会，地久天长!

花香而不久，塑花久而无香友谊如同一朵美丽的小花，无论生长在荒野，还是闹市，它都散发出幽香。

只要我们用真心和纯洁去培育，友谊之花一定会永远散发幽香。

珍惜属于自己的每一份友谊吧!

写人叙事作文篇3

　　我叫陈黄盛，今年9岁，我的眼睛很小，鼻子很大，特别可爱。

我的跑步速度很快，煮面条很好吃。

　　记得有一回，体育课练习跑步。

当老师一声令下，我使用风一般的速度向前努力冲。

当跑了一半时，我已经把体力用光了。

我想呀想，终于想到了。

我先把速度放慢让前面那个同学放松警惕，这样我也能休息。

等他慢下来，我就用全力向前冲，前面的同学哪里知道我的速度已经变快了。

我就是用这种方法夺得了第一名。

　　还记得有一回，早上妈妈味口不好，她对我说：

“你这么大了，应该学习煮下面条了。

”说着她就不由自主地写了煮面条的方法叫我照着做。

然后，我就照着妈妈的方法做：

先把锅装三分之一的水，放在电磁炉上，把电磁炉打开，等一到两分钟放盐和油各一小匙，等水开时，先把难熟的菜放进去，再把面条和易熟的菜放进去，最后把一小匙盐和油放进去。

等菜和面条熟时再放酱油。

把电磁炉关上，一锅香喷喷的面条就煮好了。

　　就连妈妈有时也喜欢吃我煮的面条，她还夸我是一个会煮面条，跑步快的小天才呢!

写人叙事作文篇4

　　《我们的端午节》

　　“初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾……”每当念起这些儿时的歌谣，我就会想起家乡的端午节来。

五味草家乡在壶公山下。

山上的草木青翠，瓜果飘香;山下绿水环绕，田野肥沃。

在一片郁郁葱葱的枇杷树边，有着整齐的红砖绿瓦。

一派安静和谐的乡野村落，这就是我的家乡，也是明代状元柯潜的故乡。

每年端午节来临，我们便会挎上篮子和姐姐一起上山去采艾草，并配上石榴叶、枙子花等合为“五味草”。

初五这一天，家家户户门上都会插上艾草，据说艾草会镇邪辟灾。

当然在我们看来，只要闻一离那清新又奇异的`艾草的清香，对我们来说就是一件快乐的事情，所以每年我们都争着到山上来，采下大片的艾草，也采下大片的快乐。

当然妈妈会用“五味草”给我们煮上好多的鸭蛋，据说小孩吃了还不咳嗽呢?

而对我们小孩来说我们总是拿着心灵手巧的姐姐用五彩的毛线编的袋子，装满鸭蛋到处炫耀。

吃过午饭，妈妈又会用“五味草”煮鸭蛋的水给我们洗澡，真是又香又舒服，整个夏天都不长痱子呢……

　　粽子和赛龙舟在我们的记忆中，端午给人的印象除了玩就是吃。

在端午节期间，我们除了可以吃上香喷喷的鸭蛋，还有让人记忆深刻的粽子呢?

包粽子也是端午的保留节目之一。

妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶，用水少泡着，洗干净码好。

粽子的馅一般是糯米，配上绿豆、红枣等，煮熟。

然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的忙碌之后，我们小孩便馋猫般围着蒸笼转，等待粽子出笼的时刻的到来……长大了念书才知道，包粽子的习俗和我国历史上的爱国诗人屈原有关呢?

据说屈原跳入汨罗江后，群众为了不让水里的鱼咬着诗人的身体便做了好多的粽子，扔到水里。

这样鱼儿有的吃就不会伤害到诗人了。

于是，为了保护并纪念这位伟大的爱国诗人，后来有了更为热闹的“赛龙舟”。

我们村里没有赛龙舟，但在黄石每年都会有这样的热闹非凡的场面出现：

在木兰溪畔，人们早早地围在岸边，锣鼓震天鞭炮齐鸣。

水面，数支整齐的龙舟队伍，衣裳鲜艳随风飘扬，小伙子们激情澎湃跃跃欲试。

随着一声锣响，各支队伍争相竞发，大家齐心协力，奋力争先。

这一刻，鼓声、鞭炮声人们的呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。

写人叙事作文篇5

　　说起我的班主任毛老师，“整人”方法可有一套，但都特别有效。

　　第一招——“吃大饼”。

如果有人犯错，那真是吃了豹子胆了。

别看我的班主任平常开开心心，不爱生气，只要有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮!

嘻嘻…我就吃过，你听：

“啪啪”，毛老师把我一阵重打，“你就不能把你的臭毛病改改吗?

到处讨人厌!

真是朽木不可雕，不做完作业，今天你就别回家了。

”听了这话，想起来可真让狼害怕，让鬼丧胆啊!

　　第二招——“笑里藏刀”，幽默中带讽刺。

如果哪个人记性不好，毛老师会让你哑口无言。

那天，数学课上，毛老师“深情”地对某位同学说：

“请问你的数学作业呢?

”“在家里，忘带了。

”“哦，忘带了啊，忘带了你怎么不把自己忘家里呢?

”“……”被训的同学，不知怎么说才好。

毛老师果真是“整人”高手呀，一步步把对方逼入绝境，就像我们下棋一样。

　　这就是我的班主任，功夫可真不一般啊!

除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外，没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。

写人叙事作文篇6

　　春天随着落花走了，夏天随着欢快的知了声出来了。

这是一个闷热的夏天，这是一个美丽的夏天。

　　盛夏，天气热得的连蜻蜓都在树叶下停留，好像怕太阳烧坏了它们的翅膀，整个城市快要烧焦了。

池塘像一锅热腾的开水，里面的小鱼都快要烧熟了。

河岸边，柳树的叶子都打着卷儿，一副无精打采的样子。

太阳像一个巨大的火球，把马路烤的发烫，脚踏

　　下去好像一步一窜白烟似的。

|||接下去的几天更加热了，太阳刚一出来，地上已像着了火，一些似云非云，似雾非雾的灰气，低低的飘在空中，使人觉的很憋气。

　　傍晚，太阳西斜了，不知道从什么地方飘过几朵云彩，被太阳染得更加华丽了：

有红的、黄的、蓝的、紫的……五光十色，变化多端!

刹那间，晚霞弥漫了大半个天空，仿佛铺开了一幅雄伟壮观的天然图。

　　啊，美丽的、闷热的夏天，你给人们带来了欢快和烦恼!

我真的很喜欢你的闷热和美丽!

写人叙事作文篇7

　　妈妈，你还记得那首歌吗？

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。

”——题记

　　母爱是这个世界上最伟大的爱，最无私的爱，是圣洁的爱，尚的爱。

　　隐约的记得，小时候很喜欢拉着你的衣角，很开心地到处跑，但发现你不见了，又会很紧张的大哭起来，四处找。

把你寻到了，还会无忧无虑的玩。

因为你给了我一种安全感。

　　窗外，雨淅淅沥沥的下着，还在教室的我正愁怎么回家呢！

到了回家的时间了，我漫不经心地走到校门口，很是惊讶的发现：

你打着一把伞，在校门口张望着我出来没有。

当看到我时，又露出了浅浅的微笑说：

“怎么这么久才出来啊？

”我嘟嘟嘴说：

“妈，不是让你不来接我了吗？

我长大啦，自己能回家。

”“我知道，就是特意来给你送伞的。

对了，快，把衣服穿上。

可别着凉了啊！

冻着，我可不管！

”“呵呵，恩，知道。

”才发现你只带了一把伞，也没怎么细问。

　　大手牵小手走在雨中，这时多么温暖的爱啊！

我感觉天晴了，心里慢慢的，暖暖的，很是充盈，很是美好。

　　回到家，才看见你的背早已被淋湿了，我还是干干的，我拿过帕子帮我擦着。

顿时，眼里涌出了热泪，亲爱的妈妈，谢谢，你的爱是那么的温暖，我真的很感动，我一直被你的爱保护着，被你的关心呵护着，你的爱就是一条江，无边无际。

　　母亲，你是我生命中最美丽的那朵花！

你是我深藏心底的那把伞，永远为我遮风避雨！

母亲啊！

你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁还是我在没遮檐天空下的荫蔽？

写人叙事作文篇8

　　时光如流水，转眼间我们九年级新来的六位同学，已经在北京第三聋人学校生活了近一个月了。

我们已经彼此熟悉，大家互相学习，互相帮助，互相谦让，互相理解，互相团结，互相友爱，建立了深厚的友谊。

　　我们班里的六位同学，每个人都有不同的个性，下面我给大家介绍一下小宝同学。

　　小宝坐在我的后面，他比我大三岁。

他宽肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。

他的脸呈梨型，上面嵌着一双浓黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。

粉润的脸上嵌着一个大大的鼻子，鼻子左面有一颗灰痣。

　　我看得出他的相貌特别帅，可是他的体形太胖了，实在不好看。

他很懒惰，不爱动脑筋，不爱劳动，经常抄别人的作业，还有他的脑袋里有一些坏想法。

　　一次上语文课，吕老师让我们默写《老山界》中的一段，吕老师在讲台上发现小宝假装会默写的样子，边抄边默。

后来，吕老师提醒同学们做事要诚实，他很不好意思。

　　唉!

小宝真的不会默写，就像我的母校班里的男同学不会背课文一样。

我真的不喜欢他这个样子，他是大哥哥，还不如我会背课文呢!

　　有一次晚自习的时候，他特别热，想要开电扇，于是他大步流星地走过去打开了电扇。

他不知道我感冒了，我只好对他说：

小宝，你不知道我今天感冒了，不能吹风扇。

请你关了好吗?

他对着我尴尬地笑了笑说：

哈哈你感冒了，活该!

他真是太不像话了，平时他就经常这样和我开玩笑，我只好不理他，自己抓紧时间学习。

他见我不理他，讪讪地去把电扇关了，真令我感动，我高兴得都合不拢嘴了!

　　小宝也有了不起的地方，他历史好，历史老师非常喜欢他。

我对历史可谓是丈二和尚摸不着头脑，这方面他比我思维敏捷，我对他是甘拜下风!

我觉得他并不笨，挺聪明的，就是太懒了!

　　这就是我的新同学小宝。

写人叙事作文篇9

　　游走于校道上，穿梭于课室间。

时光在一页页书的翻合中逝去，转眼小学六年的糊口已竣事。

但在即将成为一位高中生的同时，我傲然难忘曾学习过的学校，难忘曾的同窗，更难忘我中学三年的启蒙老师————倪晓琴老师。

我心中涌起深深的深切留念之情。

　　难忘我敬爱的老师，您的身影每一每一出现在我的面前，蔼然可亲的笑颜，有时候像水波涌动的沧海那样宽阔，有时候又像花朵绽开时的灿烂雄姿。

您的笑颜使我勇敢地面对种种坚苦，使我在您的轻轻抚摸里不停地发展。

每一当我做错事的时候，老师会微笑着攻讦我；每一当我做功德的时候，老师就会用鼓舞勉励的微笑表扬我。

　　难忘我敬爱的老师，您的谆谆教育回荡在我的耳畔，娓娓悦耳的话语尤如春雨点儿点入土汩汩涌入我求知的内心，尤如丝丝甘露流进我的脑海，你那独特的教学气势气魄，像一把开启心智的钥匙，教我认识文字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书，我从一个无邪懵懂，无知无识的孩童，长大成为一个略知事理，能读能写的学生，使我受到了良好的启蒙教育，学到了敦实的根蒂根基知识，养成为了良好的学习习气。

　　难忘我敬爱的老师，您的眷注陪同我中学三年的发展，学习、糊口、游戏，朝夕相处，形影相随，无时不倾泻您的心血。

您深入浅出地教会我很多做人的原理，像我人活路上前行的指示灯，给予我无微不致的眷注，在发展的路上你为我遮风挡雨，让我洗澡阳光雨露，你把整个身体以及精神都投入在咱们的身上，每一当我身板不适、遇到坚苦以及挫折时，我就会想起您对我点点滴滴的亲切眷注。

　　倪老师，我中学结业了，将次依依不舍地脱离您，但您的笑颜、教育、眷注将永恒留在我的影象中，我要对您说声谢谢！

您辛苦了！