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幼儿园计划
幼儿园9月计划
篇一:
幼儿园小班9月工作计划
银河幼儿园小班20XX年秋期月工作计划
一、九月份工作安排:
(一)目标计划:
1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。
3、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
(二)保教工作
1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗
等生活常规。
3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中
熟悉同伴,遵守活动常规。
(三〉家长工作
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加
班上的活动。
(四)教研工作
1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
4、参加年级集体备课活动。
二、十月份工作安排:
(一)目标计划:
1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。
学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。
6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜欢和老师一起看图书。
(二)保教工作
1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。
2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
(三)家长工作
1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然
的变化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
三、十一月份工作安排:
(一)目标计划:
1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物。
。
。
2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。
3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。
5、能朗诵简短2—3首儿歌。
6、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3、4首歌曲。
7、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家长工作:
1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。
2、做好家长访园日的各项工作准备。
四、十二月份工作安排:
(一)目标计划:
1、能注意听老师讲话不插嘴。
2、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用
具的变化。
(二)保教工作:
1、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对
幼儿动手能力的培养和指导。
2、随着天气的转冷,教育幼儿注意冬季保暖,每天坚持来园。
(三)家长工作:
1、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。
2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。
五、一月份工作安排:
(一)目标计划:
1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。
2、知道冬季防寒保暖知识。
3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。
4、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。
5、学习在家中接待邻里和亲戚。
能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地
看书。
6、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。
7、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物
及立体物。
8、能随简单的音乐节拍做拍手动作。
(二)保教工作:
1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾
病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。
2、对幼儿的作品进行展示。
(三)家长工作:
1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。
2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。
20XX年9月银河幼儿园闫仁慈篇二:
幼儿园小班工作计划(9月份)孟冯马幼儿园工作计划
班级:
小班20XX年9月本月计划第1页/共2页
第2页/共2页
幼儿园小班9月份教学计划主题:
快乐的幼儿园
1学习道别,问好的礼貌用语。
2学习介绍自己,培养幼儿在集体面前大胆讲话。
3边做动作边学儿歌,学会倾听并按语言做动作。
健康~运动
主题一:
我是棒小孩
1《我健康长大》,认识自己,感受健康成长2《不用妈妈抱》,锻炼走路的能力培养走路意识。
主题二:
养成好习惯
1《自己的事情自己做》,培养自己做事的习惯2《擦擦嘴》培养饭后擦嘴漱口的习惯科学~探索
主题:
可爱的家
1《我的家》,了解自己家里的物品,引导孩子走进科学2《各种各样的房子》,了解各种不同结构的房子,认识周围事物。
3《鱼儿的家》,了解鱼的生活环境。
4《小鸟的家》,了解鸟的生活环境。
5《蚂蚁的家》,了解蚂蚁的生活环境。
6《回家》,了解动物居住的特点。
数学~操作
主题:
《小兔和妈妈》
1《量的变化》,能以目测比较二者大小2《数的变化》,了解数量“1”和“许多”的意义。
社会~交往
主题我长大了
1《我是丫丫》,自我介绍,增加自我认识,向别人介绍自己,学习与人交往。
2《是
男孩还是女孩》,增加自我认识,学会分辨男孩女孩。
3《丫丫长大了》,增加自我认识,明白成长概念。
艺术~创造主题:
高高兴兴上幼儿园1《高高兴兴上幼儿园》,初步感受和理解歌曲内容及节奏,鼓励尝试绘画活动。
2
《我的小手绢》,体会音乐游戏的快乐。
3《美丽的花手绢》,喜欢运用多种工具材料进行装饰,掌握其方法。
4《跟着老师走》,根据歌词和节奏进行音乐游戏,尝试运用多种线条绘画。
英语:
1单词:
sixseveneightninetenumbrella2情景对话:
howmanyumbrellas?
six/seven/eigh
t/nine/tenumbrella3歌曲欣赏:
《tenlittleindianboys》onelittletwolittlethreelittleindians.fourlittlefivelittlesixlittleindians.sevenlittleeightlittleninelittleindians.tenlittleindianboys.武术:
幼儿在老师的指导中进行一些简单的动作冲拳、推掌、屈腿,扎马步等动作练习,培养
幼儿的身体协调性平衡能力,控制力等等。
幼儿戏剧:
幼儿通过了解故事《小动物们开学了》的情节,并能对其中人物的发展和变化情节进行
简单的诠释、表演。
培养幼儿的表达能力,展示能力。
体育:
幼儿在老师的引导下,进行跑、爬、钻、攀等动作,培养幼儿的身体灵活性、协调力、
平衡力。
奥尔夫音乐:
幼儿通过听音乐,感受音乐中的情景,并使用乐器打出不同的节奏,感受音乐的快乐。
韵语识字:
1、《一人大》一人大,二人天。
日月明,小大尖。
2、《木子李》木子李,羊女姜。
言午许,弓长张。
3、《贝才财》贝才财,石专砖。
令页领,立占站。
4、《足包跑》足包跑,田力男。
门口
问,又欠欢安全教育:
1引导幼儿在幼儿园里教室里不能跑要慢慢的走,以免摔倒以及户外活动时应该注意
的问题
2引导幼儿小朋友之间要友好的相处,不能打人。
篇二:
幼儿园九月份工作计划
雁滩幼儿园工作计划
一、指导思想
安全是我们幼儿园一直非常关注的为题;质量是幼儿园最重要的任务;教师是幼儿园最好资源;特色是幼儿园第一支柱;家长的认可是幼儿园所要达到的标准。
二,目标要求
1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。
2、利用课余时间多讲课,多演练,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。
3,,不定期的进行教学研讨,不定期的更新我们的教学理念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。
4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。
三,工作策略
我们教学组长要提前看教师们的教学计划,并且能严格按照计划进行,严格落实,我们要说道做到。
要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。
同时我们老师老团结,奋进,为了一个共同的目标加油。
使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。
四,总体思路与措施
我校老师基本都是专业的幼师学校毕业,那么对于幼儿这方面有着很丰富的经验,在我们平时的工作中,我们要加强管理,不断地提升教师的职业道德素质。
认真完成家园互动沟通,以及开学两周的便条沟通方式。
(一),加强内部管理,提升职业道德素质
1,强化安全意识与规范安全行为。
定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。
2.加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定主任,教研组长,班主任,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。
3.督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。
4.强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教
师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。
5.有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。
每月对各类人员进行考核,将考核结果公示,使教师具有紧迫感,认真,塌实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。
(二),深化反思教学,形成学习型组织
1,加强理论学习,不定期的组织阅读幼教杂志周刊,组织老师收集教学方面的信息资料,并能大家一起分享,探讨。
要了解孩子的教育现状和发展趋势。
拿出我们的专业和优势来引导我们的金子宝贝。
2,加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助活动,提高业务能力。
3,我校的老师都是年轻教师,上岗时间都只有一年至于,甚至刚毕业,所以我给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。
(1),开展”一帮一”师徒结对帮教活动,期末展示评比。
(2),针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。
(3),如果有机会我们会请专家对我校教师进行说,唱,跳,弹,画等基本功的培训。
(4),我会抽时间听教师的随堂课,多具体指导。
(5),自学优秀教法教案,不定期的作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。
(三),扎实实践家访工作,实现跨越式发展
1,以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,家长学校等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。
2,通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。
3,通过有计划地召开家长会,办板报,宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论,帮助他们树立科学的教育观念,掌握正确的教育方法。
4,倡导家园合作,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。
我校也组建家委会。
每月老师都应提前做出课时计划,并能自制新教具丰富幼儿操作材料。
五、九月份主要工作安排
1.召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。
2.出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划。
3.制订各级各类计划。
(主要包括:
教研,,卫生保健,后勤,班级工作,学校特色课程等)工作计划在30日前完成,上交我这。
教育教学:
1.各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。
2.考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行和家长沟通,甚者可以进行家访。
3.根据教学进行环境创设工作。
4.抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。
5.根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意见。
6.观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。
把好新生入园体检关。
教师一定要严格这次我们收的体检表。
活动主题的开展
1.结合教师节,国庆等节日开展夸教师,爱祖国等系列活动,对幼儿进行爱国教育。
2.结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。
3.召开全园家委会。
编排课间操。
特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。
(每周教研活动时间每周周五下午)
完善卫生安全制度。
组织生活教师相互参观班级卫生,并评分。
预防秋季传染病,特别是注意空气消毒与幼儿的衣着。
篇三:
幼儿园大班9月工作计划
幼儿园大班9月工作计划
一、教学工作
(一)主题名称:
我是哥哥姐姐
暑假过后,孩子、幼儿园都发生了很多变化,这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化,从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化,让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。
(二)主题名称:
周围的人
孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里,有黄皮肤的宏观小朋友,还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友,大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博,了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
(三)主题名称:
大中国
让孩子们知道中国在地球的东半球和安徽省在中国地图上的位置,初步了解中国是一个物大地博的国家,能够产生为生在中国的自豪感。
二、生活卫生
1.培养幼儿良好的生活习惯,督促幼儿按时来园,适应幼儿园的生活。
2.学会正确叠放被子的方法。
3.天气炎热,养成随时喝水的好习惯。
4.夏季注意饮食卫生。
三、家长工作
1.做好与新生家长的沟通工作,让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。
2.召开新学期家长会,宣传有关幼小衔接方面的知识。
能配合幼儿园的教育教学工作。
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