小学二年级下期体育教案.docx
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小学二年级下期体育教案
2012—2013学年二年级下期教学实施计划
序号
各项
运动
单元内容
主要教学内容
时
数
比
重
1
身体基本活动
走与跑的练习和游戏
直线跑、30M快速跑、迎面接力
4
25
投
轻物投远、有准
7
跳的练习和游戏
立定跳远
7
2
球类
小篮球练习及游戏
各种拍球练习
10
13.9
3
基本
体操
韵律与舞蹈活动
韵律操
8
50
队列队形
三个方向的转、踏步齐步步走——立定、跑步走——立定
8
技巧
前滚翻
5
坐位提前屈
4
绳
短绳(平摇)
6
攀爬
攀爬各种障碍
5
民族民间体育活动
毽
各种方式踢及脚内侧踢
5
6.9
5
机动
机动
1、学校运动会及其他;
2、具体项目增减的课时学习。
3
4.2
合计
72
100
二年级下期体育教学进度计划
周次
内容
一周
1
1.复习队列队形(立正、稍息、看齐、报数)
2、游戏:
贴膏药
2
1、复习队列向三个方向转的练习。
2、游戏、老鹰抓小鸡
3
1、队列队形:
踏步、齐步走、立定;
2、游戏;跳进去拍人
4
1、各种图形的行进间队列走
2、游戏:
丢手绢
二周
1
1、原地跑步——立定
2、游戏:
单脚跳接力
2
1、跑步走——立定
2、游戏:
追逐跑
3
1、跑步走——立定
2、游戏:
迎面接力
4
1、跑步走——立定
2、游戏:
迎面接力
三周
1
1、模仿动物跳
(青蛙跳);
2、游戏:
往返接力
2
1、摆臂与蹬地练习(预摆)
2、大鱼捕网
3、
3
1、立定跳远;
2、游戏:
打鸭子
4
1、立定跳远;
2、游戏:
大网捕鱼
四周
1
1、梯坎练习。
2、游戏:
石头人。
2
1、有一定高度的台阶跳跃练习。
2、游戏:
五步猫。
3
1、考核立定跳远。
2、游戏:
自创游戏。
4
1、前滚翻成蹲撑
2、游戏:
迎面接力;
五周
1
1、前滚翻成蹲撑
2、游戏:
迎面接力
2
1、夹球前滚翻
2、游戏:
换物接力
3
1、技巧:
连续前滚翻;
2、游戏:
绕障碍接力;
4
1、技巧:
连续前滚翻;
2、游戏:
绕障碍接力;
六周
1
1、地滚球掷准。
2、往返接力
2
1、持轻物投准
2、往返接力
3
1、持轻物掷远。
2、往返接力
4
1、投掷沙包;
2、游戏:
打坦克
七周
1
1、投掷沙包;
2、游戏:
看谁投得远
2
1、投掷沙包;
2、游戏:
看谁投得准;
3
1、对2-3米高的目标投准
2、游戏:
打敌机
4
1、视频欣赏:
健美操表演片段
2、游戏:
找大王
八周
1
1、复习健美操套路第1,2节
2、游戏:
模仿秀
2
1、学习健美操套路第3节
2、游戏:
警察抓小偷
3
1、组合1—3节
2、游戏:
贴膏药
4
1、学习健美操套路第4节
2、游戏:
红灯绿灯,停
九周
1
1、组合健美操套路1—4节
2、游戏:
同心协力
2
1、学习简单的力量练习和柔韧练习
2、游戏:
我是飞行员
3
健美操完整套路的考核
4
1、跳短绳;
2、游戏:
换物接力
十周
1
1、跳短绳;
2、游戏:
“8”字接力
2
1、跳短绳;
2、游戏:
看谁跳的多
3
1、跳短绳;
2、游戏:
打野鸭;
4
1、跳短绳;
2、游戏:
迎面接力;
十一周
1
1、30秒计时跳短绳;
2、游戏:
迎面接力跑
2
1、模仿动物爬行
2、过障碍接力
3
1、爬越30厘米高障碍物
2、游戏:
“8”字接力
4
1、爬越30厘米高障碍物
2、游戏:
障碍接力
十二周
1
1、爬越60—80厘米高的障碍物(跳箱)
2、你追我躲
2
1、爬越厘米高的障碍物(跳箱)
2、大鱼网
3
1、各种方式踢毽;
2、游戏:
快速跑
4
1、各种方式踢毽;
2、游戏:
换物接力;
十三周
1
1、各种方式踢毽;
2、游戏:
往返跑;
2
1、单脚内侧踢毽;
2、游戏:
比比谁踢得多
3
1、单脚内侧踢毽;
2、游戏:
比比谁踢得多
4
1、计时运球
2、直线运球接力
十四周
1
1、曲线运球
2、头上(胯下)传球
2
1、打保龄球
2、追逐跑
3
1、曲线运球
2、头上(胯下)传球
4
1、原地运球接力
2、打龙尾
十五周
1
1、听口令运球
2、击鼓传球
2
1、听信号运球
2、运球接力
3
1、叫号原地拍球
2、直线运球接力
4
3、计时拍球
2、篮球接力跑
十六周
1
1、过障碍运球
2、抱球接力
2
1、直线跑
2、游戏:
追逐跑
3
1、30米加速跑
2、游戏:
五步猫。
4
1、30米快速跑;
2、游戏:
推小车。
十七周
1
1、30米改变速度的跑;
2、游戏:
黄河长江
2
1、初步学习坐位体前屈的动作方法,并练习立位练习法。
2、游戏:
接力赛
3
1、学习坐位练习法。
2、大鱼网
4
1、利用台阶练习法和辅助练习方法。
2、游戏:
听数字找朋友
十八周
1
1、综合练习方法。
2、游戏:
跳台阶接力赛。
机动
二年级下期队列队形单元教学计划
水平目标
1、体验正确的基本身体姿势,具有遵规守纪的意识和行为。
2、懂得队列队形练习中单个和连贯动作的要点,能识别动作的对或错,并能创新。
3、养成坚持不懈、积极向上的良好品质;增强纪律和集体意识,逐步形成良好的学习氛围。
课次
教学内容与要求
实现目标的教法与措施
1
2.复习队列队形(立正、稍息、看齐、报数)
2、游戏:
贴膏药
1、讲解、示范
2、巡视指导学生练习。
3、请学生表演。
4、自评、互评、小组评
2
1、复习队列向三个方向转的练习。
2、游戏、老鹰抓小鸡
1、讲解、示范
2、巡视指导学生练习。
3、请学生表演。
4、自评、互评、小组评
3
1、队列队形:
踏步、齐步走、立定;
2、游戏;跳进去拍人
1、讲解、示范
2、巡视指导学生练习。
3、请学生表演。
4、自评、互评、小组评
4
1、各种图形的行进间队列走
2、游戏:
丢手绢
1、讲解动作方法和要求。
2、做完整正确的动作示范。
3、巡视指导学生练习。
4、请学生表演。
5、自评、互评、小组评
5
1、原地跑步——立定
2、游戏:
单脚跳接力
1、讲解动作方法和要求。
2、做完整正确的动作示范。
3、巡视指导学生练习。
4、请学生表演。
5、自评、互评、小组评
6
1、跑步走——立定
2、游戏:
追逐跑
1、讲解动作方法和要求。
2、做完整正确的动作示范。
3、巡视指导学生练习。
4、请学生表演。
5、自评、互评、小组评
7
1、跑步走——立定
2、游戏:
迎面接力
1、讲解、示范。
2、巡视指导学生练习。
3、请学生表演。
4、自评、互评、小组评
8
1、跑步走——立定
2、游戏:
迎面接力
1、讲解动作方法和要求。
2、做完整正确的动作示范。
3、巡视指导学生练习。
4、请学生表演。
5、自评、互评、小组评
二年级下期体育课时计划
第一周课次1
教学内容
1、复习队列队形(立正、稍息、看齐、报数)
3.游戏:
贴膏药
难点
注意力集中,主动练习
教学目标
1、学生能正确做出本节课队列队形的动作
2、发展学生的灵敏性
重点
动作到位
顺序
教学环节步骤
教学要求
教法
学法
运动量
时间
组织形式
开始部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动
练习认真,动作正确。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师口令指挥进行准备活动。
4、师生一同进行准备活动练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听老师讲解本堂课的任务和要求。
3、学生在老师口令指挥下进行准备活动。
4、学生精神饱满。
小
8
组织:
××××××××××××××××××××
▲
基本部分
1、复习队列队形(立正、稍息、看齐、报数)
2、游戏:
贴膏药
注意力集中,听口令练习
遵守规则
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4、请做得好的同学出来展示。
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
1、学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3认真听老师的指导和口令。
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、听老师口令进行。
中
大
27
结束部分
一、放松运动;
二、课后小结;
三、宣布下课
按老师要求做好放松运动
1、教师总结本次课的情况。
2、宣布下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
小
5
四列横队
场地器材
负荷预计
平均心率
135次分
练习密度
35%
课后小结
二年级下期体育课时计划
第一周课次2
教学内容
1、复习队列向三个方向转的练习。
2、游戏、老鹰抓小鸡
难点
身体的协调性
能正确按听口令指挥进行练习
教学目标
1、通过本次课的学习使学生基本掌握左右转方法和要领。
2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。
3、培养学生的身体灵敏性。
重点
方向正确
顺序
教学环节步骤
教学要求
教法
学法
运动量
时间
组织形式
开始部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动
练习认真,动作正确。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师口令指挥进行准备活动。
4、师生一同进行准备活动练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听老师讲解本堂课的任务和要求。
3、学生在老师口令指挥下进行准备活动。
4、学生精神饱满。
小
8
组织:
××××××××××××××××××××
▲
基本部分
1、复习队列向三个方向转的练习。
2、游戏、老鹰抓小鸡;
掌握好踏步的节奏。
遵守规则
1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
3、教师个别指导。
1、教师将游戏规则。
2、教师做示范。
3、学生进行游戏活动。
1、生认真听动作方法和要领。
2、学生练习,分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
小
大
27
四列横队
四列横队
结束部分
一、放松运动;
二、课后小结;
三、宣布下课
按老师要求做好放松运动
1、教师总结本次课的情况。
2、宣布下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
小
5
围着老师站
场地器材
负荷预计
平均心率
135次分
练习密度
35%
课后小结
二年级下期体育课时计划
第一周课次3
教学内容
1、队列队形:
踏步、齐步走、立定;
2、游戏;跳进去拍人
难点
掌握好踏步的节奏,走整齐。
教学目标
1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。
重点
挺胸抬头,挺准节奏。
顺序
教学环节步骤
教学要求
教法
学法
运动量
时间
组织形式
开始部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、小游戏;
“抓人”
2、做二到三节简单徒手操。
练习认真,动作正确。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师做徒手操的讲解和示范。
5、师生一同练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
4、学生精神饱满。
小
8
组织:
××××××××××××××××××××
▲
基本部分
1、队列队形:
踏步、齐步走、立定;
2、游戏;跳进去拍人
掌握好踏步的节奏,走整齐。
听清规则,认真游戏
1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
3、教师个别指导。
1、教师将游戏规则。
2、教师做示范。
3、学生进行游戏活动。
1、生认真听动作方法和要领。
2、学生练习,分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
小
中
27
四列横队
四列横队
结束部分
一、放松运动;
二、课后小结;
三、宣布下课
按老师要求做好放松运动
1、教师总结本次课的情况。
2、宣布下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
小
5
围着老师站
场地器材
负荷预计
平均心率
135次分
练习密度
35%
课后小结
二年级下期体育课时计划
第一周课次4
教学内容
1、各种图形的行进间队列走
2、游戏:
丢手绢
难点
合作、互助学习。
教学目标
1、体验各种图形行进路线。
2、养成遵规守纪的意识和行为
重点
一路纵队行进听到动令后排头带领全队走成各种队形
顺序
教学环节步骤
教学要求
教法
学法
运动量
时间
组织形式
开始部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动
练习认真,动作正确。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师口令指挥进行准备活动。
4、师生一同进行准备活动练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听老师讲解本堂课的任务和要求。
3、学生在老师口令指挥下进行准备活动。
4、学生精神饱满。
小
8
组织:
××××××××××××××××××××
▲
基本部分
1、各种图形的行进间队列走
2、游戏:
丢手绢
保持队伍整齐
遵守规则认真比赛
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4、请做得好的同学出来展示。
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
1、学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3认真听老师的指导和口令。
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、听老师口令进行。
小
中
27
结束部分
一、放松运动;
二、课后小结;
三、宣布下课
按老师要求做好放松运动
1、教师总结本次课的情况。
2、宣布下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
小
5
自由散开
场地器材
负荷预计
平均心率
135次分
练习密度
35%
课后小结
二年级下期体育课时计划
第二周课次1
教学内容
1、原地跑步——立定
2、游戏:
单脚跳接力
难点
养成“令行禁止”的集体意识
教学目标
1、体验跑步走—立定的正确动作方法,感受队列训练的纪律性和集体性。
2、具有坚持不懈,刻苦锻炼的良好品质。
重点
听到动令后(动令落在右脚上)左脚踏步走
顺序
教学环节步骤
教学要求
教法
学法
运动量
时间
组织形式
开始部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动
练习认真,动作正确。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师口令指挥进行准备活动。
4、师生一同进行准备活动练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听老师讲解本堂课的任务和要求。
3、学生在老师口令指挥下进行准备活动。
4、学生精神饱满。
小
8
组织:
××××××××××××××××××××
▲
基本部分
1、原地跑步——立定
2、游戏:
单脚跳接力
动令落在右脚上
遵守规则认真比赛
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4、请做得好的同学出来展示。
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
1、学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3认真听老师的指导和口令。
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、听老师口令进行。
小
大
27
结束部分
一、放松运动;
二、课后小结;
三、宣布下课
按老师要求做好放松运动
1、教师总结本次课的情况。
2、宣布下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
小
5
自由散开
场地器材
负荷预计
平均心率
135次分
练习密度
35%
课后小结
二年级下期体育课时计划
第二周课次2
教学内容
1、跑步走——立定
2、游戏:
追逐跑
难点
养成“令行禁止”的集体意识
教学目标
1、体验跑步走—立定的正确动作方法,感受队列训练的纪律性和集体性。
2、具有坚持不懈,刻苦锻炼的良好品质。
重点
听到动令后(动令落在右脚上)左脚踏步走
顺序
教学环节步骤
教学要求
教法
学法
运动量
时间
组织形式
开始部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动
练习认真,动作正确。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师口令指挥进行准备活动。
4、师生一同进行准备活动练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听老师讲解本堂课的任务和要求。
3、学生在老师口令指挥下进行准备活动。
4、学生精神饱满。
小
8
组织:
××××××××××××××××××××
▲
基本部分
1、30米跑;
2、游戏:
追逐跑
跑的自然、协调。
遵守规则
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4、请做得好的同学出来展示。
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
1、学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3认真听老师的指导和口令。
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、听老师口令进行。
大
大
27
结束部分
一、放松运动;
二、课后小结;
三、宣布下课
按老师要求做好放松运动
1、教师总结本次课的情况。
2、宣布下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
小
5
自由散开
场地器材
负荷预计
平均心率
135次分
练习密度
35%
课后小结
二年级下期体育课时计划
第二周课次3
教学内容
1、跑步走——立定
2、游戏:
迎面接力
难点
跑的自然、协调
教学目标
1、掌握基本的跑步技巧,了解跑步的规则。
2、发展学生灵敏、速度、力量和协调性。
3、促进学生的下肢力量和奔跑能力。
重点
身体平稳,跑成直线。
顺序
教学环节步骤
教学要求
教法
学法
运动量
时间
组织形式
开始部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动
练习认真,动作正确。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师口令指挥进行准备活动。
4、师生一同进行准备活动练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听老师讲解本堂课的任务和要求。
3、学生在老师口令指挥下进行准备活动。
4、学生精神饱满。
小
8
组织:
××××××××××××××××××××
▲
基本部分
1、跑步走——立定
2、游戏:
迎面接力
认真练习
遵守规则
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4、请做得好的同学出来展示。
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
1、学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3认真听老师的指导和口令。
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、听老师口令进行。
大
中
27
结束部分
一、放松运动;
二、课后小结;
三、宣布下课
按老师要求做好放松运动
1、教师总结本次课的情况。
2、宣布下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
小
5
四列横队
场地器材
负荷预计
平均心率
135次分
练习密度
35%
课后小结
二年级下期体育课时计划
第二周课次4
教学内容
1、跑步走——立定
2、游戏:
迎面接力
难点
跑的自然、协调
教学目标
1、掌握基本的跑步技巧,了解跑步的规则。
2、发展学生灵敏、速度、力量和协调性。
3、促进学生的下肢力量和奔跑能力。
重点
身体平稳,跑成直线。
顺序
教学环节步骤
教学要求
教法
学法
运动量
时间
组织形式
开始部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动
练习认真,动作正确。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师口令指挥进行准备活动。
4、师生一同进行准备活动练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听老师讲解本堂课的任务和要求。
3、学生在老师口令指挥下进行准备活动。
4、学生精神饱满。
小
8
组织:
××××××××××××××××××××
▲
基本部分
1、跑步走——立定
2、游戏:
迎面接力
认真练习
遵守规则
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4、请做得好的同学出来展示。
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
1、学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3认真听老师的指导和口令。
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、听老师口令进行。
大
中
27
结束部分
一、放松运动;
二、课后小结;
三、宣布下课
按老师要求做好放松运动
1、教师总结本次课的情况。
2、宣布下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
小
5
四列横队
场地器材
负荷预计
平均心率
135次分
练习密度
35%
课后小结
二年级下期立定跳远单元教学计划
水平目标
1、发
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 年级 下期 体育 教案