人教版二年级数学下册同步测试混合运算含答案解析2.docx
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人教版二年级数学下册同步测试混合运算含答案解析2
人教版数学
周考/月考/单元考/期中考/期末考
掌握考试动态
直接重点难点
体型新颖丰富
体型新颖丰富
二年级(下)
数学
分
提高考试成绩
《混合运算》同步测试
1.脱式计算。
12-8÷42+6×98×7-2812+8×6
考查目的:
掌握含有两级运算的运算顺序,熟悉脱式计算的书写格式。
答案:
10562860 (脱式计算过程略)
解析:
这类题学生首先要思考题目属于那种类型,从而正确运用相应的运算顺序进行计算。
2.下面的计算对吗?
如果不对,把它改正过来。
2+4×7 14-4÷2
=6×7=10÷2
=42=5
考查目的:
熟练掌握含有两级运算的运算顺序,并正确计算。
答案:
2+4×7 14-4÷2
=2+28=14-2
=30=12
解析:
这是一道判断改错题,相对于直接运用运算顺序进行计算的要求更高些。
对初学者有一定误导性,训练时要注意引导学生细致分析和思考。
3.在
里填上“>”“<”或“=”。
40÷5-7
77+2×8
5+16
7÷1+7
16-16÷872÷9+75
8+9×9
考查目的:
熟练掌握含有两级运算的运算顺序,并会比较大小。
答案:
<>=<
解析:
这是在正确进行综合算式计算后进行比较大小的扩展训练,难度稍高,注意解决方法的灵活性。
4.先填空,再列综合算式。
考查目的:
要求学生根据计算过程列出综合算式。
答案:
63÷9+208-8÷2
=7+20=8-4
=27=4
解析:
本题突出有两级运算时,先算乘、除法,不必使用小括号。
5.看图列式计算。
考查目的:
考查学生看图理解数量关系,列出综合算式的能力。
答案:
8×4+10=42或8×5+2=42
解析:
本题注重学生的读图能力训练,答案不唯一。
6.小红在算18-
÷2时弄错了运算顺序,先算减法后算除法了,结果得数是5。
正确的得数应该是多少?
考查目的:
巩固混合运算的运算顺序,学会逆向思维。
答案:
18-5×218-8÷2
=18-10=18-4
=8=14
答:
正确得数是14。
解析:
本题引导学生用倒推法解决,先按错误的运算顺序推算出方框中的数是8,再根据算式18-8÷2中算出正确得数是14。
提醒学生在计算时应弄清运算顺序,避免计算失误。
期末检测卷
一、我会填。
(每空1分,共22分)
1.在计算有余数的除法时,( )必须比( )小。
2.用五九四十五这句口诀计算的两道除法算式是( )和( )。
3.72支铅笔,平均分给9个小朋友,每个小朋友分( )支。
4.一个四位数,千位和十位都是8,其余数位是0,这个数读作:
( ),写作:
( )。
5.在( )里填上合适的质量单位。
一块橡皮约重6( )
一袋面粉重50( )
一只鸭重2000( )
一袋盐重250( )
6.按规律填数。
(1)5680、5690、( )、( )。
(2)14、21、( )、35、( )。
(3)6600、6400、( )、( )。
(4)1780、2780、( )、( )。
7.下列现象是平移的在( )里画“○”,是旋转的画“△”。
二、我是小法官。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)
1.32个篮球分给4个年级,每个年级分8个。
( )
2.荡秋千是平移现象。
( )
3.一个梨重250克,4个梨重1千克。
( )
4.读8009时,中间的零都不读。
( )
5.某大桥长2058米,约2000米。
( )
三、我会选。
(每题2分,共10分)
1.电脑小组共有27人,如果每3人合用一台电脑,需要( )台。
A.9B.8C.7
2.4080的两个“0”( )。
A.都读出来B.只读一个零C.都不读
3.下面字母中有( )个是轴对称图形。
HAPPY
A.2B.3C.4
4.989最接近( )。
A.1000B.900C.800
5.用算盘记数的时候,一个上珠表示( )。
A.1B.0C.5
四、我会算。
(每题8分,共24分)
1.直接写出得数。
5×6=32÷8=98-45=
63÷7=81÷9=40÷5=
96+25=8×7=
900+700=6000+600=
150+40=4000-900=
4300-3000=650+80=
300+900=2800-600=
2.竖式计算。
45÷9=76÷8=
35÷6=56÷8=
3.计算下列各题。
68+5×598-27÷3
==
==
(16+38)÷68×(24÷3)
==
==
五、下面是二
(1)班同学喜欢的运动项目统计情况。
(1题4分,其余每题3分,共13分)
足球
正
篮球
正正
排球
正正
踢毽子
正正正正正正
1.把上面的统计结果填入下表中。
项目
足球
篮球
排球
踢毽子
人数
2.喜欢哪种运动项目的人最多?
喜欢哪种运动项目的人最少?
3.如果让你给学校买体育器材,你会多买什么器材?
为什么?
4.你还能提出其他数学问题吗?
六、解决问题。
(4题6分,其余每题5分,共26分)
1.哪一种袜子较便宜?
2.买一辆自行车和一个电饭锅,爸爸带600元够吗?
3.有68千克苹果,如果每筐苹果9千克,至少需要装多少筐?
4.灯笼按下面的方式排列。
(1)第19个灯笼是什么颜色的?
(2)第36个灯笼是什么颜色的?
5.小松鼠采了43个松果,他准备吃9天,还要采几个才够它每天吃5个?
答案
一、1.余数 除数 2.45÷5=9 45÷9=5 3.8
4.八千零八十 8080 5.克 千克 克 克
6.
(1)5700 5710
(2)28 42
(3)6200 6000 (4)3780 4780
7.△ ○ △
二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、1.A 2.B 3.B 4.A 5.C
四、1.30 4 53 9 9 8 121
56 1600 6600 190 3100
1300 730 1200 2200
2.45÷9=5 76÷8=9……4
35÷6=5……5 56÷8=7
3. 68+5×5 98-27÷3
=68+25=98-9
=93=89
(16+38)÷6 8×(24÷3)
=54÷6=8×8
=9=64
五、1.8 10 12 30
2.喜欢踢毽子的人最多,喜欢足球的人最少。
3.我会多买毽子,因为喜欢踢毽子的人最多。
4.略。
六、1.25÷5=5(元) 36÷9=4(元) 5>4
答:
9双装便宜。
2.413元超过400元,208元超过200元,
200+400=600(元) 413+208大于600
答:
爸爸带600元不够。
3.68÷9=7(筐)……5(千克) 7+1=8(筐)
答:
至少需要装8筐。
4.
(1)19÷5=3(次)……4(个)
答:
第19个灯笼是红色的。
(2)36÷5=7(次)……1(个)
答:
第36个灯笼是黄色的。
5.5×9-43=2(个)
答:
还要采2个才够它每天吃5个。
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