青岛版小学三年级科学下册单元精品试题 全册.docx
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青岛版小学三年级科学下册单元精品试题全册
青岛版小学三年级科学下册单元精品试题 全册
第一单元检测
班级姓名等级
一、慧眼识宝(请把正确答案的序号填写到括号中)
1、摩擦力的大小与下列哪项没有关系()
A物体的颜色B物体的重量C物体表面的光滑程度
2、通过玩小车,我发现拉力越大,小车运动的就()
A越慢B越快C越稳
3、下列物品中,没用到磁铁的是()
A冰箱门B电子表C收音机
4、磁铁能吸引()
A铁钉B塑料片C铜钥匙
5、下面现象中,为了减小摩擦力的是()
A手指上的指纹B给乐器弦上抹松香C给自行车链条加润滑油
二、我当小法官(对的划√号,错的划×号)
1、取用砝码时可以直接用手拿()
2、砝码10克,游码偏离“0”刻度线,这时被测物品的质量是1
0克。
()
3、人体的皮肤也有弹性()
4、双手直接按在桌上向前推动很费劲,手下垫一张纸后,推动就省力了,这是因为纸面平滑,摩擦力小。
()
5、给齿轮加点油可以减小摩擦力。
()
三、星星点灯
1、天平是人们根据原理制成的;指南针是
根据的性质制成的。
2、称量物品质量时,物品放在盘,砝码放在盘。
3、当弹簧被压缩或拉伸时,会产生一种要的力,这
就是。
4、磁铁指南的一端叫做,用表示;指北的一端叫
做,用表示。
四、科学与生活
1、小明想制作一个指南针,但没有小磁针,请你帮他做一个。
写出用到的材料和方法。
2、生活中哪些地方用到了磁铁?
(列举几个)
五、小小科学家
有一块没有任何标记的磁铁,你有哪几种办法找到它的南极
和北极?
三年级科学下册第二单元检测
班级姓名等级
一、填空:
1.地球表面包围着一层厚厚的大气,叫_____,大约有_____米厚。
2.风是_______的水平运动,包括_______和_______。
3.大气层是地球最______的圈层,它包围着_______和_______。
4.空气受热后,体积_______,比同体积的冷空气_______,因此热空气会_______,所以热气球也会上升。
5.我国沿海地区,夏季多刮_______风,冬季多刮_______风。
6.风向可以用_______来测量。
7.大气层从地面开始依次分为_______、_______、_______、_______、_______。
8.我们可以用_______捕捉到空气。
9.风力的大小可以分为_______级。
风是_______的能源。
10.空气是一种没有_____、没有____、没有____、_____的气体。
二、判断:
1.人仃可以根据风来判断天气情况。
()
2.大气层是地球的保护伞,是地球上生命活动的重要保障。
()
3.风是没有公害的能源。
()
4.在有风天,我们洗的衣服会干得更快一些。
()
5.刮风、下雨、降雪等天气现象都发生在对流层内。
()
6.如果大气层消失,地球上的生命就会枯竭。
()
7.红旗向西北飘,刮的是东南风。
()
8.空气运动不同,形成的风也就不同。
()
9.风会给人们带来好处,也会给人们带来危害。
()
10.空气是由氧气和二氧化碳两种气体组成。
()
11.热气球是应用了空气受热后,变轻的原理上升的。
()
12.同体积的热空气比冷空气轻。
()
三、选择:
1.因季节而改变的风向通常叫做()。
A季风B南风C台风
2.大气层的主要成分是()。
A氮气B氧气C氮和氧
D氮和二氧化碳E氧和二氧化碳
3.()以上的风可以发电。
A3级B4级C5级
4.把干土块放到水里,会看到()
A有气泡冒出B水面下降C无气泡冒出
三年级科学下册第三单元检测
班级姓名等级
一、填空:
1.土壤是由、和气体三类物质组成的,固体物质包括土壤、和微生物等。
液体物质主要指土壤;气体是存在于土壤孔隙中的。
2.人们通常把含有有机质较多的土壤称为。
3.黑土中的含量居各种土壤之首。
4.自然界中的一部分水保存在中,土壤中的水是植物生命活动所需水的主要来源。
5.常见的岩石有、、、和等。
二、选择:
1.土壤中的腐殖质一般占土壤有机质总量的%~%以上。
①75②85③90
2.土壤越肥沃,微生物越。
①多②少⑧一样
3.最肥沃的自然土壤是。
①砂质土②红壤③黑土
4.天然肥力最高的两种土是。
①壤土和黑土②黑土和褐土③红壤和褐土
5.岩石是的基本物质。
①地壳②地幔③地核
6.不同种类的岩石,颜色、质地等特征。
①相同②不同⑨不一定
三、判断:
l.腐殖质是一种有机胶体,吸水保肥能力很弱。
()
2.l亩地耕层土壤中,微生物的重量有几百到上千公斤。
()
3.土壤的划分标准不同,土壤的名称就不相同。
()
4.不同土壤对植物生长的影响也不同。
()
5.用盐酸检验岩石时应注意千万不能溅到皮肤、衣服上。
()
6.岩石各不相同,分类的方法只有一个。
()
四、简答:
1.请根据土壤中含沙量的多少给土壤分类。
2.简述土壤对植物的生长有什么影响。
3.结合牛活中人们对岩石的应用,介绍一种岩石的用途:
(举例说明)
三年级科学下册第四单元检测
班级姓名等级
一、填空。
(1)各种动物都必须生活在一定的。
动物的生活环境包括、、等。
(2)蜗牛和蚯蚓一样,喜欢生活在的环境里。
(3)动物的分类方式有很多种,如果按动物的食性分,可以分为、、三类。
(4)蚂蚁、蜜蜂、蛾类是用传递信息的。
(5)被称为我国的“国宝”,赠送给世界上其他国家。
它是动物。
(6)动物是人类的朋友。
我知道的濒危动物的名字有、、、等。
二、判断。
(1)斑马、猎豹、猴子、狮子等都是生活在草原环境中的动物。
()
(2)马比骆驼跑得快,所以,马更适合生活在沙漠里。
()
(3)丹顶鹤是目前世界上数量最少的鸟类。
()
(4)人们根据动物的保护色,发明了类似的伪装衣。
()
(5)动物的形态结构跟它的生活环境是相适应的。
()
(6)食物链一般是从动物开始的,到植物结束。
()
三、选择。
(1)()是我国特有的一种猴类,生活在四川北部、甘肃东南部和陕西南部海拔3000多米的高山密林中。
①金丝猴②白头叶猴③猕猴
(2)在我国长江下游少数地区,生活着一种古老的爬行动物—()。
它们是恐龙的后代,是研究中生代爬行动物的“活标本”。
①扬子鳄②中华鲟③大鲵
(3)下列分别属于保护色和警戒色的一项是()。
①虎具有的斑纹和黄蜂腹部的条纹②昆虫的体色和北极熊的体色
③枯叶蝶具有的特征和黄刺蛾幼虫的鲜艳色彩
④蝮蛇体表的斑纹和比目鱼的体色
四、简答题。
(1)鸭、鹅、青蛙的脚趾上长有蹼,与它们的生存环境有什么关系?
(2)在稻田边的池塘里,生活着许多可爱的小青蛙,它们为保护庄稼立下了汗马功劳。
但是,人们为了私欲捕杀青蛙。
长期下去,会产生什么样的恶果?
(3)为了保护珍稀动植物,我国政府采取了哪些重要措施?
三年级科学下册第五单元检测
班级姓名等级
一填空题
1、电池夹是用来固定的,小灯座的作用是固定。
开关是用来控制灯泡的。
2、两个灯泡成串地连接在电路里发出的光 。
并列地连在电路里发出的光。
3、当较大的电流流过人体时,会使人或 。
所以,我们要注意。
4.干电池有两个极,上端的金属帽处是___极,下面的锌皮处是___极。
5.当较大电流通过人体时,会使人____或,所以我们要注意____用电。
6.导体和绝缘体具有不同的______。
7.发电站是利用___、___、___、_____的力量,推动发电机发电的。
8.一个简单的电路包括______、____、____、______等四部分。
二、选择:
(将正确答案的序号填写在括号中)
1.下面做法中,错误的是()
(1)拨掉插头再修理电器
(2)在高压电附近放风筝玩
(3)把手擦干后再开电器(4)用干布擦拭电器
2.手电筒的电是从()里来的。
(1)电池
(2)蓄电池(3)照明线路
3.下列几种物体不是简单电路的部分是()
(1)电源
(2)湿木头(3)开关(4)小电珠
4.开关放在一个简单的电路中,是为了()
(1)好看
(2)凑数量(3)控制电流(4)三个说法都正确
5.下面做法中,正确的是()
(1)用湿布擦亮着的电灯
(2)用湿手关电源开关
(3)带电修电器(4)抢救触电人时首先断电
三、判断:
(对的在括号里打“√”错的打“×”)
1.在有些条件下,绝缘体也会变成导体。
()
2.不纯净的水是导体。
()
3.干电池外面包着的纸和塑料膜具有防潮和保护作用。
()
4.所有的电池都有正极和负极。
()
5.电从电线等物体中流过的现象叫导电。
()
6.用导线把电池的两极连起来,小电珠就会亮起来了。
()
四.填表(把下面各物质的序号填在相应的方框内)
导体
绝缘体
(1)干棉纱
(2)潮湿的木头(3)玻璃(4)人体(5)陶瓷
(6)炭棒(7)食盐溶液(8)干木材(9)铁(10)塑料杯
五.画图题
请你画出由一节电池、一个开关、一个小电珠、数根导线组成的简单电路。
六.问答题
1.如何判断灯泡的好坏?
你有几种方法?
2.在日常生活中,要做到安全用电,我们应该注意哪几点?
3.你能画两到三个关于用电安全的标志或安全用语吗?
如果你作到了你可以得到加分的奖励!
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