讲课比赛标语实用word文档 10页.docx
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讲课比赛标语实用word文档10页
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讲课比赛标语
篇一:
比赛标语
2、岗位技能在手保洁责任在心
3、群英聚会比学赶帮争创一流
相互学习加强交流共同提高
4、学技术练本领强素质争第一
争能手夺状元比贡献创一流
5、抓基层打基础练好基本功打造高技能人才队
伍
6、比思想赛技能比风格赛水平
7、企业靠我发展我靠岗位成才
8、全面落实科学发展观努力建设和谐新林区
9、大力实施人才强企战略提高企业核心竞争力
10、人才是企业的第一资源
11、创新是企业可持续发展的驱动力
12、以十八大精神为指导,引领企业科学与和谐发展方向
13、推进人才队伍建设,为企业科学与和谐发展提供
智力支撑
14、规模做大、内涵做强、质量做优
15、练就过硬本领掌握过硬技能
培养过硬作风建设过硬队伍
16、岗位靠竞争收入靠绩效晋升靠才干
17、勇于创新敢为人先超越自我挑战无限
18、以人为本重在参与培养人才增强素质
19、励练能力交流技艺超越自我勇攀高峰
20、加强学习相互交流切磋技艺共同提高
21、人才立企诚信固企科技兴企创新强企
22、学习技术钻研业务增强技能提高素质
23、高举旗帜,凝心聚力,扎实推进党的建设
24、大力营造氛围努力构建和谐矿区
25、全力搞好建设促进企业发展腾飞
26、继续坚持实施素质工程不断提高企业竞争能力
27、深化质量标准化建设,推进企业平稳安全发展
28、加强生产和经营管理,推进企业递进发展
30、加强内控机制建设,推进企业有序发展
31、注重环保和节能减排,推进企业科学发展
32、坚持职工素质建设,推进企业人才发展
33、坚持发展的成果由职工共享,推进企业和谐发展
34、加强思想、廉政和作风建设,推进企业健康发展
35、建立安全生产长效机制创建本质安全型林业企业
36、实施人才强企战略搭建岗位成才平台
37、创新提高求实效凝聚人心谋发展
38、大力实施质量标准化工作努力提升全公司管理
水平
39、敬业爱岗,苦练技能,走岗位成才之路
43、你行他行我更行
44、学技术练本领建设“和谐新林区”
45、团结奉献求实进取
46、尊重知识尊重人才科技兴企人才兴企
47、勤学苦练一专多能全面发展
48、学习新知识推广新技术开发新产品创造高效益
49、培养人才吸引人才留住人才用好人才
50、岗位练兵展示技艺交流经验共同提高
51、学习技术钻研业务增强技能提高素质
52、学技术练本领比贡献争第一
53、知识改变命运岗位成就事业
54、学技术练硬功争当首席岗位工
钻业务比技能勇夺技术第一名
55、造就一流员工队伍建设现代企业
56、提高职工技术素质推进企业科技进步
57、展示煤矿职工风采推进企业经济发展
58、创建学习型组织争做知识型员工
59、搭建学习平台培养企业人才
60、实施人才强企战略推动企业快速发展
61、以林为本以效为本以人为本
62、科学发展有效发展和谐发展
63、以发展巩固和谐以改革促进和谐以稳定保障和谐
64、加快技能技术人才培养促进企业稳定持续发展
65、技能比赛是提高工人队伍素质的有效手段
66、知识撑起一片天技术造就一代人
67、民无技能无以安身企无技人无以竞争
68、人人学技术行行出状元
69、交流经验切磋技艺共同提高
70、岗位上苦练本领赛场上掠金夺银
71、赛出水平赛出风格展现和龙林业人的风彩
72、勇于挑战自我敢攀技术高峰
73、尊重裁判遵守比赛规则
74、强化安全意识严格操作规程
75、发现人才培养人才功在当秋利在后代
76、加快技能技术人才培养促进企业稳定持续发展
77、敢于挑战自我勇攀技术高峰
78、争当创新能手争做技术标兵
79、同台竞赛比技艺赛场争相出佳绩
80、岗位上苦练本领赛场上摘金夺银
81、交流经验切磋技艺共同提高
82、以赛促学以赛促练以赛促干
83、学技术练技能当能手做贡献
84、赛出水平赛出风格超越自我追求卓越
85、尊重劳动尊重知识尊重技能尊重人才
86、尊重裁判遵守规则
87、技术提升企业腾飞
88、刻苦钻研技术立足岗位成才
89、努力打通高技能人才成长的快速通道
篇二:
教学标语
教学标语
标签:
教学标语杂谈
1.细节决定成败,态度决定一切。
2.小事成就大事,细节成就完美。
3.习惯决定成绩,细节决定命运。
4.习惯改变命运,细节铸就终身。
5.细节决定成功,点滴铸就辉煌。
6.彩虹风雨后,成功细节中。
7.要成就大事,先做好小事。
8.莫放松点,莫轻视微。
9.绳锯木断,水滴石穿。
10.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
11.一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
12.天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
13.态度决定一切,习惯成就未来。
14.一朝习惯,万事易办。
15.良好的习惯是成功的保证。
16.好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
17.好方法事半功倍,好习惯受益终身。
18.用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
19.北大清华少年心,花香鸟语春天事。
20.心态决定命运,自信走向成功。
21.每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
22.自信人生二百年,会当水击三千里。
23.远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
24.励志照亮人生,创业改变命运。
25.龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
26.非学无以成才,非志无以成学。
27.志强智达,言行行果。
28.立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。
29.我心一片磁针石,不读清华不肯休。
30.孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
31.青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
32.不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
33.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
34.古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
35.志存高远,心系天下。
36.志在千里,壮心不已。
37.求真尚美,砺志笃行。
38.惟理想点亮生命的精彩。
39.志不坚者智不达,言不信者行不果。
40.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
41.“想”要壮志凌云,要脚踏实地。
42.吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。
43.志高造就辉煌。
44.明确的目标是前进的动力。
45.功崇惟志,业广为勤。
46.不读清华不肯休,我心一片磁针石。
47.拼搏铸辉煌,状态定命运。
48.要争就能赢,要拼才能赢。
49.团结拼搏,求实进取。
50.人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
51.失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
52.努力造就实力,态度决定高度。
53.NOSWEAT,NOSWEET。
54.每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
篇三:
讲课比赛活动策划书
讲课比赛活动策划书
一、活动主题:
促教师队伍建设,展自我个人风采
二、活动对象:
针对11(来自:
WWw.:
讲课比赛标语),10.09的教育系小学教育专业学生
三、活动时间:
201X年10月22号——201X年11月
四、活动地点:
逸夫楼
五、活动目的和意义:
本活动实为我系学生展现自我提供了很好的平台,让广大学生提前感受讲课、锻炼自我,为以后的教学工作打下良好的基础
六、主办方:
漳州师范学院教育系团委
承办方:
漳州师范学院心理咨询与教育活动中心小学教育部
七、活动流程:
初赛:
比赛时间:
10月22日~10月23日
比赛方式:
参赛成员按年级分成11级,10级,09级三组并进行编号。
每组分开进行比赛
比赛内容:
自己准备15至20分钟的讲课,参赛者自己挑选讲课内容,内容出自小学1-6年级教材语、数、外,自己准备教案并提前上交我部门
比赛结果:
在三个组内实行百分制淘汰,每组淘汰25%,剩下的75%进入复赛
复赛:
比赛时间:
11月5日-11月6日
比赛方式:
由剩下的50%的学生集体抽签进行分组(每组人数按当时具体情况而定)、编号
比赛内容:
主办单位事先定下若干个讲课题目(包括语文,数学,英语,具体待定),赛前每组派代表抽签决定讲课内容。
自己准备教案并提前上交我部门,准备时间为一个星期。
讲课内容时间限定为间30—40分钟。
比赛结果:
淘汰大概50%的组,同时由评委挑选出淘汰组里面特别优秀的个人继续参加比赛
决赛:
比赛时间:
11月12日-11月13日
比赛方式:
剩下的成员重新抽签组合、编号
比赛内容:
由主办方准备(具体待定),每组的内容一样,自己准备教案提前上交我部门
比赛结果:
由评委依次评出奖项(凡进入决赛的都有奖)
奖项设置:
1、冠军组一组
2、亚军组一组
3、优秀组若干(依参赛人员而定)
4、优秀个人若干(依参赛人员而定)
注:
凡获奖人员均由中心颁发证书和相应的奖品(具体待定)活动安排:
1.宣传工作:
前期宣传:
在指定地点摆放宣传海报,组织各班组织委员下班宣传。
后期宣传:
成果展示
2.打印材料:
A.参赛者的具体稿件。
B.评分细则标准。
C.策划书20份
D.我部门的特色介绍宣传单(大概50份,跟策划书一起发放以及它用)
3.统计参赛者的名单。
4.在比赛前对参赛选手说明本次说课比赛的基本流程和规则,使他们更了解比赛。
5.选主持人:
要求:
普通话标准、应变能力强。
6.评委人员:
专业老师(待定)
7.布置会场:
A.安排好观众席、评委席、参赛选手及主持人的位置。
B.准备好评委要用的书籍、纸、笔、矿泉水。
8.正式开始:
A.开场白;B.串词;C.把参赛者依次上台说课;D.让评委点评。
9.颁奖:
(待定)
10.后期宣传:
海报、比赛结果及过程展示
11.请教技部成员为我们进行全程拍摄及相关视频制作(决赛及日后宣传用)
十.注意事项;
1、决赛当天,所有工作人员提前1小时入场,检查设备,摆放主席台必需品。
2、提前半小时,派专人引导选手入场。
同时播放轻快音乐,营造轻松气氛。
3、比赛前,由主持人介绍比赛规则。
前一位选手上台比赛时
应通知下一位选手做好准备。
4、安排人员进行赛事跟踪
5、比赛结束后应有图片、文字总结,档案保存。
十一。
应急预案:
1、安排好观众的退场工作,保证秩序井然,安静快速。
2、要设置专门人员负责突发状况的处理,做好应急措施和维序工作。
3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改,再做另行通知。
4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况,如有变动,随时调整。
5、随时安排机动人员,巡视检查,防止上述情况发生。
十二。
评分标准:
1、仪表形象气质(1分):
着装整齐朴素自然;仪态大方得体;形象端庄;精神饱满。
2、讲课内容(1分):
主题鲜明,内容充实丰富;举例恰当,材料生动,用词精练,详略得当;教育性和可实用性强。
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