走进西藏串词.docx

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走进西藏串词

走进西藏串词

篇一：

走进西部朗诵晚会串词

走进西部朗诵晚会串词

走进西部晚会串词女主持：

各位朋友，各位来宾，晚上好！

男主持:

各位朋友，各位来宾，晚上好！

女主持：

这里是海边草屋朗诵情怀，我是主持人男主持：

我是主持人。

。

。

今天，有我和。

。

。

共同为大家主持走进西部朗诵晚会女主持：

西部一片神秘古老的土地，孕育了举世闻名的古丝绸之路，创造了中华灿烂辉煌的历史和世界文化的瑰宝，这里有漓江晚秋、春城飞花；这里也有大漠孤烟、塞外疾风。

男主持：

西藏、新疆、青海、甘肃、宁夏，四川，内蒙。

。

。

。

当我们的唇齿间流过这些熟悉的名字，就仿佛置身于皑皑的雪山之上，仿佛走进了茫茫的沙漠，仿佛纵马飞驰于辽远的草原，女主持：

今天就让我们带领大家走进西部，走进那片神秘的地方，领略西部的人文景致，感受西部的粗广和豪放，让我们一起走进西部去聆听西部的声音……开篇《西北望》西部一个古老而神秘的土地，一个充满着希望，飞翔着梦幻的土地，从奔腾的黄河到浩浩大漠，从苍翠的草原到茫茫戈壁，西部一个神奇的交响曲，西北望,望不尽大漠孤烟直，西北望,望不尽驼铃悠悠古道情，请听《西北望》作者：

王金山朗诵者：

1、望不尽的八百里秦川，秦岭巍峨，渭河滔滔，望不尽的八百里秦川一副缓缓展开的历史画卷。

古道斜阳淹没了多少神奇的故事，谱写了多少悲壮豪放的乐章。

秦川，生我养我的秦川啊，梦魂牵绕的八百里秦川。

请听《八百里秦川》作者：

歌吟有梦朗诵者：

天蚕2、一支浩荡雄壮的勇士深藏于厚重的黄土，一个帝王野心的燃烧埋葬于厚重的黄土。

谁能破解这二千年的秘密？

腥风血雨的浓烈依旧射穿了西部的黄昏和黎明。

隆起的长城上狼烟早以散去，秦俑你在固守着什么？

请听《秦始皇兵马俑》作者：

歌吟有梦朗诵者3、一群茂盛的后生是一片沉默的黄土，沉默，沉默突然间红绸飘舞，脚步飞舞，黄土漫卷，一锤锣鼓铿锵，引起千鼓激荡，骤雨一样，旋风一样，火花一样，黄土高原上，爆出一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈这——就是安——塞——腰——鼓请听作者:

刘成章朗诵者:

雨音歌曲《信天游》4、何年何月,一首出塞曲碾断了羌笛、鼓角、琵琶苍凉的音韵，唱出了生命、理想、激情和抗争，一首古老的出塞曲激荡着新一代的人们用血性的刚强书写蛟龙的凌云壮志，书写塞外的未来。

请听作者：

楼兰朗诵：

行云流水5、一个醉字怎么道的尽呼伦贝尔的美丽。

那山、那水、那云，是一副副流彩的画卷，是一首首悠扬的旋律，草原孕育了剽悍的呼伦贝尔人，赋予了多情呼伦贝尔人，请听《醉在呼伦贝尔》作者蔡铁英6、大漠长风吹老了岁月的额头，吹皱了古老的歌谣。

驼铃与孤烟舞蹈与流沙的冷漠中，大漠重重湮没了铺天盖地的黄巾黑旗，却湮没不了我们血脉奔流的旗帜。

请听《大漠长风》作者歌吟有梦朗诵者：

大漠孤烟7、九寨沟人间的仙境，绝美的画卷，114个海子114个美丽的爱情故事，九寨相连环环相扣，群山绚丽，流水多彩，水在树中流，花在水中开。

请听节选片段《九寨情思》朗诵者：

邀月共醉歌曲《高原红》8、你体验过戈壁的苍凉吗?

你感受过大漠的苍茫吗?

大漠长风吹了一万年，也吹不倒一种生命顽强的成长,那就是一千年不死、死也一千年不倒、倒也一千年不朽的胡杨。

请听《不朽的胡杨》作者：

听诗醉雪朗诵：

子夜星辰歌曲《最美还是我们新疆》9、野马渡一个不能忘却的故里,一个埋首豪饮，仰天长啸的野马。

月夜持一盏渔火我在你身边不住的徘徊，梦想化做一匹飞羽的野马,将你飞越。

请听作者:

松龄朗诵：

如梦春秋10、一段美丽的神话造就了一方的神圣，骆驼眼科尔沁草原上最美丽的眼睛，他目睹了科尔沁草原万年的沧桑，慰籍着科尔沁草原的万众生灵，骆驼眼你是我心中浓缩的草原，请听《骆驼眼》作者：

一人过年朗诵：

若耶夕夕11、我爱恋着这片黄土，这片厚实而凝重的土地，萌动着生命的希望，我贫瘠而沧桑的土地呀！

这一片被称为龙脊的土地，飞扬着我豪放的信天游，奔涌着我沸腾的热血。

请听《我爱恋的黄土地》作者：

碑林路人朗诵：

子曰歌曲《兰色大草原》12、我是坚实、宽厚、壮阔的河床，日夜不停地向东方大海排泻我那不竭的精力。

我是躺倒的河床、屹立的河床、滋润的河床，叫钟情的众水投入我博爱的襟怀。

请听《河床》作者:

昌耀朗诵者;保尔13、走进西藏，走进于天相连的圣地，雪域高原孕育了众多巍峨雄浑的山脉，亘古的冰川抚育了众多神圣波澜壮阔的河流，圣洁的雪莲洁白的哈达是

你永远的图腾。

请听《走向西藏》作者：

逸野朗诵：

苦咖啡结束语：

女：

各位来宾，各位朋友，我们的晚会就要落下帷幕了。

男：

这次晚会我们收集了大量关于西部的作品，其中有我国著名作家的文章也有我们网络写手的文章，它们从不同的角度和不同的视野为我们的晚会提供了优美的文字。

在此我们向他们表示感谢。

女：

是他们的文字让我们认识了西部，了解了西部，走进了西部。

男：

美丽的九寨沟辽阔的呼伦贝尔雄伟的珠穆朗玛，还有大漠的胡杨，让我们感受到西部的魅力，领略到了西部的风情。

女：

感谢所有演员的精彩演出；感谢所有嘉宾的出席；感谢所有朋友的聆听；感谢所有工作人员的劳动。

相聚总是短暂的，愿今夜相聚为我们架起友谊的桥梁。

男：

朋友们，难忘今宵，今宵难忘。

愿我们的友谊地久天长。

愿我们生活更加多彩！

真诚的邀请朋友们常到海边草屋来做客，把这里当做家，尽情地放飞梦想，畅叙友谊。

女：

祝朋友们晚安！

再会！

篇二：

新主持串词

溱水路小学20XX届毕业典礼及汇报演出主持词

序曲：

《斯拉夫女人的告别》（器乐大合奏）师1：

尊敬的各位领导，各位家长朋友们，生丁：

我是徐邦华

甲：

有人说，母校像一棵参天大树，庇护着

犹如棵棵幼苗的我们。

乙：

有人说，母校像一艘乘风快船，带领我

师2：

敬爱的老师、亲爱的同学们，合：

大家晚上好！

甲：

今天，我们带着同窗之间的情谊，带着

对母校深深地眷恋，带着对美好未来的向往，在这里欢聚一堂。

乙：

又是一季盛夏时节，分别近在眼前。

从

前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲：

过去的时光将在此刻复活，未来的岁月

将在此刻展望。

六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。

乙：

让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，

用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。

合：

现在我宣布，溱水路小学20XX届毕业

典礼及素质教育成果汇报演出，现在正式开始！

师甲：

北京喜讯传边寨，溱小喜讯满校园。

请欣赏我校管乐社团带来的器乐合奏《北京喜讯传边寨》。

指挥：

郑方伟

（主持人下场）师甲：

几年来，管乐社团的孩子们勤学苦练，

硕果累累，取得了骄人的成绩。

师乙：

当然，我们的成长离不开领导的支持，

请允许我隆重地介绍今天与会的各位领导，他们是：

师甲：

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的

到来！

师乙：

此次毕业典礼分为两个篇章，第一篇

章：

回首成长历程

师甲:

有请我们的小主持人闪亮登场生甲：

大家好，我是张一生乙：

我是王乐歆生丙：

我是王一倬

1

们遨游知识的海洋。

丙：

而我们要说，母校是我们人生的摇篮。

丁：

溱水路小学铸就了我们执着的追求，锻

造了我们坚定的信念。

合：

我们在这里——放出光芒，把希望点亮！

（扬手）

1.【学生代表讲话】

甲：

翻看成长的足迹，我们展现的是“雏鹰

展翅”的英姿。

乙：

展望未来，我们心中升腾起的是大鹏凌

云的壮志。

合：

现在，我们可以自豪地说：

我们以优异

的表现，小学毕业了。

丙：

下面请毕业生代表王椋炽同学发言。

（学

生代表发言）丙：

谢谢王椋炽同学，

丁：

王椋炽同学的发言情真意切，道出了我

们的心声。

2、【家长代表讲话】

丙：

有一种感情，它不一定是最美丽的，但

一定是最多姿的；

丁：

它不一定是最传神的，但一定是最细

腻的。

丙：

它就是我们特别的爱——亲情！

让我们

掌声有请六（三）班李若涵同学的爸爸代表所有毕业班学生的家长讲话。

家长发言

甲：

感谢李叔叔！

其实溱小这么多年良好的

口碑，一定要感谢的是各位家长的大力支持。

乙：

正是因为你们热爱孩子、关心孩子，才

让溱小的学子们健康快乐、出类拔萃。

3.【教师代表讲话】

甲：

6年寒窗苦读，是老师教我们识字、做

人，是老师把我们指导、点化，也是老师把我们从稚嫩的种子培育成大树参天，

乙：

在这离别之际，我们的老师也有很多话

想对我们说。

下面有请教师代表张彩

虹老师讲话。

丙：

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师

对我们多深的爱呀。

丁：

感谢老师们对我们的关爱与鼓励，我们

永远不会忘记你们！

（四个小主持人同时上场）5、【毕业生感师恩谢师情致敬仪式】

丙：

在母校的悉心关怀下，我们茁壮成长！

丁：

在老师的细心教导下，我们健康成长！

甲：

亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的

厚爱与期望！

乙：

敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲

和深情目光。

丙：

在这离别之际，我们满是眷恋之情，却

挡不住时光流逝。

丁：

在这离别之际，我们想说得太多太多，

却不知从何说起。

甲：

在这离别之际，我们泪光盈盈，却无语

哽咽。

乙：

在这离别之际，我们心怀感恩，却不知

做些什么。

甲乙：

一片绿叶，饱含着它对根的情意。

丙丁：

一句祝福，浓缩了我们对母校和老师

的深情厚意。

合：

可爱的同学们，滴水之恩，当涌泉相报，

让我们一起向全体老师真诚的道一声“谢谢老师，你们辛苦了！

”6、【颁发毕业证】

甲：

快乐的小学生活马上就要结束了。

乙：

今天，我们站在这里，站在毕业的门

槛上，领取我们的毕业证，

丙：

回首童年的温馨时光，踏上我们崭新的

人生路程吧！

丁：

下面有请学校领导为毕业生颁发毕业证

书，请各班毕业生代表上台。

掌声有请！

（四位班长上场，小主持人退场）（主持人生甲乙、师甲乙共同出场）甲：

在这里，我们拿到了人生第一本毕业证，

这里记载着我们的勤奋和汗水。

乙：

这里记载着我们的快乐和成长，这里还

有老师对我们的真挚祝福明天会更好！

2

师甲：

让我们再次用最热烈的掌声对同学们

表示祝贺！

师乙：

祝贺你们！

师甲：

同学们，六月，是青春的季节师乙：

六月，是梦想的起点

师甲：

用我们青春的双手擎起祖国的未来师乙：

让我们燃烧心中的梦想，扬帆远航！

接下来，让我们进入第二篇章《带着梦想远航》

7【毕业汇报演出】

1、甲：

我校社团活动丰富多彩，合唱、舞

蹈、书画等百花齐放乙：

今天，让我们暂时忘却心中临别的感伤，

尽情歌唱，唱出我们的金色年华，唱出我们的美丽希望。

甲：

请欣赏我校“溱之灵”合唱团带来的《让

快乐飞翔》《共同长大》，

乙：

指挥：

王芳芳伴奏：

王晓存。

（主持人全下场）

2、乙：

溱水路小学让学生全面发展，是孩

子们学习的乐园，在这里，我们快乐学习，健康成长，各项特长也得到了培养。

请欣赏河南电视台梨园春银奖小擂主窦梦雨同学带来的评剧《花为媒》选段。

3.丙：

在溱小，书声琅琅，“营造书香校园”

是我们的特色，每周的阅读课上，我们畅游在书的海洋；课前三分钟，我们沐浴着诗词的意境；练字课上，同学们沉浸在书法的意蕴中。

在这里，让我们以激情的朗诵告诉大家，我们是新一代的中华少年。

请欣赏配乐诗朗诵《中华少年》。

表演者：

杨颖、寇征等

（甲、乙两个小主持人同时上场）甲：

叔叔，阿姨们，我们的表演精彩吗？

（）

也许我们的表演还很稚嫩，但毕竟源于我们的自编自演。

我们骄傲！

我们有一方属于自己的舞台！

乙：

六月，我们唱出童心；六月，我们舞出

风采，请欣赏现代舞《偶像万万岁》，表演者：

李纪恒、马梦朵等。

5、丙：

六年来，我们的点滴进步离不开老

师的熏陶和培养，我们的老师也是多

才多艺的，大家想不想让老师给大家表演个节目？

请欣赏王芳芳老师带来的歌曲《一千零一个愿望》。

（甲、乙同时上场）6甲：

王乐新，如果有一样东西你特别喜欢，

表演者：

周林波、郑奕轩等

【校长讲话】

丙：

在溱小，我们拥有一群知识广博、耐心

可你的爸爸妈妈不愿意给你买，你会怎么办呢？

乙：

我想，他们一定有自己的理由，我会试

着理解他们的做法。

甲：

有一个女孩也遇到了这样的问题，可他

的做法?

?

.哎?

.

乙：

请欣赏李季帆和周明宇带来的相声《心

怀感恩》

（丙、丁同时上场）

7、丙：

音乐，是一群跳跃的音符；丁：

音乐，是一种快乐的心情；丙：

音乐，是一个梦想的表达丁：

音乐，是一段美好的回忆

丙：

就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的

音符中寻找彩虹般的微笑。

丁：

请欣赏管乐社团带来的歌曲联奏。

（小主持人乙、丙同时上场）

8、乙：

读书是学习，生活也是学习。

丙：

在学校里，老师不仅教我们知识，还教

给了我们自我防护的本领。

我（:

走进西藏串词）们自然也学会了辨别真假。

乙：

让我们来看一看下面这些专家到底是真

是假!

请欣赏六三班带来的小品《专家指导》。

丙：

表演者：

张一、李若涵等。

9丙：

西藏的天，是那么蓝，西藏的姑娘，

舞姿是那么美。

请欣赏六四班张亚博带来的舞蹈《走进西藏》。

10甲：

王芳芳老师、吴少培老师的歌悦耳、

动听。

想不想再请出一位老师？

乙：

请欣赏王小存老师带来的《长大后我就

成了你》，大家掌声欢迎。

11乙：

知道我们即将离别母校，低年级的

小同学也赶来为大家助兴，请欣赏我校“溱之韵”舞蹈队带来的拉丁舞《JUdaS》

12丁：

在这个栀子花开的季节，数不尽对

母校的眷恋，道不尽对母校的依依惜别情，请听我们的心声：

《感恩母校》

3

细致的好老师。

丁：

在溱小，我们拥有一位睿智豁达、细心

能干的好校长丙：

让我们以最最热烈的掌声请出我们可亲

可敬的刘校长，让我们再一次聆听他的教诲。

丁：

有请刘校长

（四个小主持人一起上场）

甲：

谢谢刘校长！

我们一定牢记您的教诲，努力学习，奋发向上，乙：

我们一定为母校争光，成为祖国的栋梁！

【毕业生宣誓】

甲：

主持人领：

我是溱小的学生，也是一名

预备中学生，在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌、遵守校规校纪、尊重公众道德、尊重公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人、爱老师、爱同伴、爱校园、努力地为母校增光添彩！

宣誓人----

丙：

在毕业之际，让我们再次唱响中国少年

先锋队队歌和我们的校歌【合唱合奏】《中国少年先锋队队歌》《校歌》【结束语】

师甲：

时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时

刻，才知道光阴的短暂与宝贵，师乙：

现在的我们站在时间的交汇点上，回

望过去，远眺未来，原来,毕业是伤情的告别。

生甲：

毕业是一种去意回徨的境界,是行色

匆匆的回眸一瞥。

生乙：

毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场

之后的余音饶耳。

生丙：

我们将踏上新的征程去追寻心中的梦生丁：

让我们一起期待明天会更好

生甲：

再见了，我最亲爱的母校生乙：

再见了，我最敬爱的校长生丙：

再见了，我最亲爱的老师生丁：

再见了，我最亲密的伙伴

师甲：

今天你们是莘莘（shenshen）学子。

师乙：

明天你们是社会的栋梁。

生丁：

让我们牢记——（全体）今天，我们

以溱小为荣！

明天，溱小以我们为傲！

师甲：

溱水路小学20XX届毕业典礼到此结

束。

师乙：

老师们、同学们让我们期待着下一次

的重逢。

师甲:

再次感谢各位领导和家长的到来，谢

谢！

师乙：

谢谢大家！

再见！

4

篇三：

串词

1.男：

载着歌声与微笑，让我们的心乘风飞行；

女：

放飞希望与梦想，让心牵手朝阳。

男：

成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福；

女：

成长在乡间的小路上，我们朝气蓬勃。

下面有请朱兰五年级曹艺琼、温馨为大家带来歌曲《走在乡间的小路上》，伴奏者朱兰五年级殷山淋。

2.女：

唱的不错，弹得也好，让我们把掌声再次送给这三位同学。

男：

悦耳的歌曲后，让我们捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，伴着欢快的乐曲，踏着轻盈的步子，走进西藏。

女：

下面请欣赏垭口五年级王艺颖、宋新怡带来的《藏族舞》和《云南花灯》

3.男：

我们同学个个人才，江山代有才人出，各领风骚数百年。

女：

巍巍中华，多少豪杰志士，巾帼不让须眉，谁说我们女子不如男，下面请欣赏垭口四年级袁嘉偲同学为我们带来的豫剧选段《刘大哥讲话理太偏》

4.女：

我们同学年纪虽小，唱得却杠杠的，我们一定要把我们的传统文化继承并发扬光大。

男：

是的，确实如此，中华五千年的文化博大精深，我们绝不忘本，同时我们要与时俱进，学习西方，了解西方文化，还要能看懂话剧哦。

女：

看话剧？

男：

嗯嗯，下面有请六年级____________________为我们带来话剧《项链necklace》。

5.男：

我们的师哥师姐表演的精彩不精彩？

掌声再次送给他们，刚刚是有浓郁底蕴的西方文化，有西方文化...

女：

我们也不能示弱，就必须有东方特色。

下面有请四年级栗滢初、张益驰、朱兰五年级贾倢颖为大家带来古筝连奏。

6.男：

哎哎哎，

女：

这旋律真是太美了，还没回过神儿呢!

男：

我能让你回过神儿，信不信？

女：

哦？

（升调）

男：

街舞，下面的时间交给垭口五年级魏一昊和朱兰五年级赵育正，music，走起！

7.男：

怎么样？

女：

太棒了，你们男生灵活，我们女生也很厉害哦，大家都知道中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴，历史悠久，得到了世界上越来越多人群的青睐。

请欣赏垭口五年级刘思雨带来的《武术》

8.男：

女孩现在厉害啊，哈哈，

女：

那是，要是敢欺负我们，你们就摊上事儿了，

男：

不敢，这个真不敢，不过有人敢，看看他摊上啥事儿了，有请六年级赵梓兵、李嘉明。

李松蔚。

李孔洋为大家带来小品《你摊上大事了》

9.女：

欢声笑语之后，让我们欣赏有六年级石辛瑶为大家带来的舞蹈《舞起幸福鼓》

10女1：

今天，我们聚集在这里，共同带来欢声笑语,

男1：

今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出,

女2：

我们为今天而欢笑自豪,

女3：

我们为明天而拼搏梦想,

男2：

拼搏的路上有你们相伴,成功的路上有你们帮忙,无论遇到什么困难，只要有你们就不迷茫,因为我们是相亲相爱的。

下面请欣赏六年级_____________________带来的歌曲《天下相亲与相爱》

女1：

（音乐中）虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情男1：

今天的联欢会不仅仅是欢愉，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

女2：

在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

男2：

在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

女3：

在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：

因为，我们始终相信：

明天会更好

女：

今天的联欢会到此结束。