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职业素养规划书
一、会计职业素养概述
职业素养是从业者在职业活动中表现出来的综合品质,是从
业者按职业岗位内在规范和要求养成的作风和行为习惯。
具有
较高职业素养的从业人员,职业生涯才有可能持续发展。
各种类
型的职业人员所需具备的职业素养各有其特点,但一些共同的职
业素养是所有职业必须具备的,概括起来包含三个方面。
1.职业道德,也称职业操守,其概念有广义和狭义之分。
广义的
职业道德是指从业人员在职业活动中所应遵循的道德规范和行
为准则的总和,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业
与职业之间的关系。
狭义的职业道德是指在一定职业活动中应
遵偱的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为
准则和规范。
2.职业意识与行为。
职业意识是从业人员对职业劳动的认
识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映,是支配和调控全
部职业行为和职业活动的调节器,它包括职业理想、创新意识、
协作意识等方面;职业行为是指人们对职业劳动的认识、评价、
情感和态度等心理过程的行为反映,是职业目的达成的基础。
职
业行为是由职业意识决定的,与职业意识相对应。
3.职业技能,也称为职业能力,是从业人员进行职业活动,承担职
业责任的能力和手段。
对于学生而言,职业技能就是学生将来就
业所需的技术和能力,学生是否具备良好的职业技能是其能否顺
利就业的前提。
职业技能主要包括牢固的专业知识、娴熟的操
作能力、丰富的知识结构以及终身学习的学习理念。
简言之,职业素养就是职业人在从事职业中尽自己最大的能力把
工作做好的素质和能力。
二、会计职业素养
会计是供需量较大的职业之一,也是中等职业学校开设较早、较
多的专业之一。
会计职业素养主要体现在人们从事会计职业所
必须具有的职业理想与信念、职业态度与兴趣、职业责任与纪
律、职业技能与职业情感等,主要包含胜任会计工作的会计职业
道德、会计职业意识与行为以及会计职业技能等方面。
(一)会计职业道德
会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应遵循的道德规范
和行为准则的总和。
会计既然是一种专业的职业,就应该有与之
相适应的道德标准或要求,这种道德标准既是一般社会道德规范
的一部分,也应体现会计职业的特殊性。
一般认为,会计职业道
德应该包括以下八个方面。
一是爱岗敬业,要求会计人员热爱会
计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责;二是诚实
守信,要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信
誉至上,不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露秘密;三是廉洁自
律,要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁;
四是客观公正,要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不
偏不倚,保持应有的独立性;五是坚持准则,要求会计人员熟悉国
家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和
国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督;六是
提高技能,要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,
勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平;七是参与管理,要
求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,全面熟
悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导
决策,积极参与管理;八是强化服务,要求会计人员树立服务意识,提
高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。
(二)会计职业意识与行为
会计职业意识是指会计从业人员对会计工作的认识、评价、情
感和态度等心理成分的综合反映,是支配和调控会计职业行为和
职业活动的调节器,它包括创新意识、竞争意识、协作意识和奉
献意识等方面;会计职业行为是指人们对会计工作的认识、评价、
情感和态度等心理过程的行为反映,是职业目的达成的基础。
会
计职业意识与行为主要包括以下几个方面。
1.会计职业理想
会计职业理想是指在一定的社会经济背景下,会计人员对于未来
的专业、工作部门、工作种类以及事业成就大小的向往和追求。
会计人员的职业理想在一定程度上属于个人的远景规划,是个人
的职业蓝图,与个人的价值观、人生观、职业期待都密切相关。
2.会计工作创新
经济越发展,会计越重要。
会计人员的服务目标是为决策者的管
理活动提供帮助,而管理活动的复杂性决定了会计人员能力发挥
的精髓在于知识的活用,知识的活用意味着突破思维定势,创造
性地解决实际问题。
因此,为适应社会经济发展对会计人员的要
求,会计人员应具有创新意识和行为。
3.团结协作精神
出纳、会计及财务主管等各个会计岗位的工作是相互关联的,并
不是单独存在的,会计人员要具有分工合作的团队意识,才能将
工作完成得更好,这就要求会计人员要有团队合作与协调能力。
(三)会计职业技能
会计职业技能是会计从业人员进行会计活动,承担会计责任的能
力和手段。
会计既是一门科学性很强的学科,也是一门实践性很
强的学科。
因此,会计职业技能包含内容较广,主要包括会计专
业知识、会计操作能力、会计职业判断能力、丰富的知识结构、
交流能力以和及终身学习的能力等。
1.会计专业知识
会计专业知识是会计人员从事会计工作所需的基本的知识,主
要包括三个方面:
一是会计专业学科知识,要求学生掌握会计核
算、财务管理、审计的基本理论和方法;具有一定金融、财政、
企业管理等方面的知识;能熟练运用财务软件完成会计业务处理。
二是法律知识,会计人员履行职能,自始至终都受到国家法律、
法规和制度的制约,因而会计人员必须具备税法、经济法、会计
法的相关知识。
三是计算机知识,计算机是会计工作的基本工具,不
仅会计核算要利用计算机,会计部门与企业内外部门的业务往来
都要通过计算机网络进行,因而会计人员必须具备相关的计算机
基础知识和会计电算化的相关知识。
2.会计操作能力
会计操作能力是会计人员从事会计工作所需的基本能力,会计
操作能力应建立在各会计岗位的职业背景之上。
进行日常核算
的岗位需要具备良好的会计核算的能力,如编制和传递会计凭证,往
来结算、记账、对账、结账,制表等,熟悉会计工作的基础规范,
具备对我国会计法、企业会计准则、财务报告条例的理解和应
用能力。
进行成本计算与分析的岗位需要具备良好的成本管理
业务能力,具备成本计算能力、成本控制能力。
进行财务分析管
理的岗位需要具备良好的财务分析业务能力,有敏捷的计算能力,对
影响财务报告分析的因素具有高度的敏感性。
3.职业判断能力
会计职业判断能力是会计人员应具备的基本素质之一,是会计
人员按照目前国家法律、法规和会计准则的规定,结合企业自身
的经营环境、经营业务及经营特点,灵活运用其所掌握的会计专
业知识和经验,对企业发生的不确定经济事项和交易采用的会计
处理方法、程序等做出判断和选择的能力
4.丰富的知识结构
随着社会经济的发展,会计人员的工作复杂程度越来越高。
很
多会计问题依靠单一的会计知识无法解决,作为一名合格的会计
人员应具备丰富的知识结构,才能胜任当前的会计工作。
丰富的
知识结构主要包括对历史发展、世界的不同文化和国际视野的
理解;对人类基本行为知识的掌握;对思想、政治、社会差别的
感知能力和判断能力;对文学、艺术的欣赏能力;书面和口头交
流能力以及正式或非正式地表达意见的技巧等。
5.交流与沟通能力
会计作为国际通用的商业语言,只有在有效沟通下,才能发挥
会计信息的沟通效能。
由于会计核算工作要求会计人员要独立、
客观、公正地反映企业的经济活动情况和财务状况,它不能因为
企业领导或某些人的意志所左右,更不能制造假账。
这就要求会
计人员运用尽责规律处理好与领导、部门、上级主管等内部人
际关系,取得领导和各部门的信任和理解,主动与领导沟通,使他
们掌握会计法,让他们增加保证会计信息真实性的法律责任感。
三、会计职业形式分析
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财
经专业,尤其是会计专业。
每年都有成千上万的会计专业大学
毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普
通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难
觅。
作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事
业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。
越
来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。
目前,
具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、
acca、aia 等的中高级会计人才成为市场上抢手货。
这些现状
使其就业市场竞争日益激烈。
面临这种现状作为当代大学生更
应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。
此外,国际会计
专业人才的需求逐渐趋热。
据有关部门统计,截至目前,我国
尚缺 9 万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的
巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国
际化、专业化迈进的崭新挑战。
在校大学生也可朝这个方面发
展。
二.自我认识 根据自身的了解和大家的评价,发现自己在
学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受
新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。
在做事情上总是
很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的
学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力
还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏
实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守
高,所以在工作上可以很快打开局面。
三.个人规划 每个人的
职业生涯大致可分成三个阶段:
第一阶段:
成长阶段,即在校学
习阶段。
第二阶段:
探索阶段,通常是毕业后一到两年。
处于
对个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段:
维持阶段,工作相
对较稳定,职业变动也较谨慎。
第一阶段成长阶段 在四年级,
上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是
比较重要的。
大四下就可以对前三年的准备做一个总结。
然后,
开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导
中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试
等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预
习或模拟面试,参加面试。
目标既已锁定,该出手时就出手了。
求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站
和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。
大四下也是考研
冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。
如果考上了就放弃工作
继续深造,如果没考上就工作。
先到企业工作,期间顺便考公
务员。
第二阶段探索阶段 在这个阶段,工作变动比较频繁。
我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,
找到一份适合自己的工作。
与此同时,在变动后要尽快适应工
作。
还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之
余,争取取得 cpa 或 acca 等高级财务资格证书,为自己的职业
增添砝码。
因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时
代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商
务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并
不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
第三阶段创
新阶段 通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和
为人处世的能力。
在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃
苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态
度,创新的工作理念。
在工作中充分发挥自己的优势和才能。
定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。
通过自己的努力,
不断发展壮大公司,逐渐地达到自己事业的顶峰,争做
ceo,cfo
四、加强会计职业素养建设
根据社会主义市场经济发展以及社会公众对会计人员的职
业道德要求,我们认为适应社会主场经济的会计职业道德的基
本内容及其要求为如下几方面:
爱岗敬业:
爱岗敬业是会计人
员做好本职工作的基础和条件,是其应具备的基本道德素质。
爱岗敬业要求会计人员热爱会计工作,
树立良好的职业责任感和荣誉感,忠实地履行自己的职责,
刻苦钻研业务,不断提高技能,勇革新,争做行家里手。
避免
出现“懒”、“惰”、“拖”的不良行为,牢固树立“干一行爱一
行”职业思想,要有“对工作极端负责任”的敬业精神和方便
群众、勤奋工作的工作态度。
2 诚实守信:
自古以来,人们将
“诚实”和“守信”视为道德的最高境界,也将其作为道德的
基本要求。
诚信则鄙陋,家无诚信则危殆,国无诚信则绝于天
下。
诚实守信是指会计人员应当做老实人,说老话,办老实事,
执业谨慎,信誉致上,不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露
秘密。
中国现代会计学之父潘序伦先生认为,“诚实”是会计职
业道德的重要内容。
诚信应当成为会计行业最起码、最基本的
执业理念,诚信是会计人员基本的道德素养。
整个市场经济都
要有信用,如果会计人员不讲信用,编制虚假的会计报表,则
整个市场经济就失去了一定的经济基础,扰乱了市场秩序。
会
计人员必须做到以诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假帐,
保证会计信息的真实性。
五、完成主要内容:
1、近期目标
(1)、努力学习,突破英语四级。
面对如此广阔而竞争又如
此激烈的市场,怎样快速进入物流行业,获得你想要的那个职
业、职位呢?
考取职业资格证书是最现实、最有效的捷径之一。
事实也证明多一个证书就多一个谋生的手段、多一次求职的机
会。
虽说四级只是一个证,但也是找到工作的一个很重要的凭
证,不仅仅是如此,更重要的是可以提升自己的英语水平,为
自己以后能有更大的发展空间,同时也能更好的适应这个发展
迅速的社会。
在求职中,考官更青睐英语好的员工,尤其在会
计这个行业中,有时在笔试时他们会让你用英语答题,因此,
从现在起好好学习英语,学习英语,百利而无一害。
(2)学好专业课
毕竟专业课的水平如何才是我们今后能否找到工作最重要
的标准。
就算你能夸夸奇谈,天上地下无所不知,宇宙之间世
界之上无所不能;凭你再能滔滔不绝、口若悬河的说天侃地、论
古今中外,也不如拿出真实的本事,用能力去征服你的考管,
去打动你的上司。
有才华、有能力,能做好某方面的工作,独
当一面,能为公司创造更多的收益,才是公司想要的。
因此我
们必须得提高自己的能力,学好我们的专业课。
关于专业课,
我的学习计划是这样的:
i、学习网页制作。
今天的世界,是信息大爆炸的世界,到
处都充满了媒体与信息的气息,尤其是伴随着电子技术的发展,
计算机已经成为人们生活中不可或缺的一部分,计算机已经走
近人们的日常生活中。
与此同时,网络的技术的发展也有了突
飞猛进的发展,我们每天获得的最新消息,查阅的各种资料,
与亲朋好友联系,大部分都是在网络上进行的,而网页就成为
其中至关重要的载体。
因此学好网页制作,不仅能跟上时代的
步伐,更重要的是它可以为我们利用,成为我们向外宣传自己,
展示自己的平台,同时还能学到技术,丰富自己的头脑,很好
的保护自己的信息不被外人知晓。
另外如果你做出一个很好的
网站(当然不一定非得想新浪、网易那样的大网站),那么或许
你可能今后会有一笔不菲的收入哦!
学习网页制作利己利人,岂
不美哉!
ii、学习 c++语言:
作为计算机专业的学生,如果不
掌握一门(如果你有能力可以掌握几门)计算机语言,很难说的
过去,也很难在今后的职场生涯中找到对口的工作,因此,熟
练的掌握并运用一门语言迫在眉睫。
虽说现在市面上的语言种
类很多,目的,功能各不相同,但是 c++以其强大的功能,简
洁的代码,较快的执行速度,已成为各种开发工具的龙头老大,
学好 c++,只有你想不到的,没有你做不到的。
它可以开发各
种图像窗口界面,各式各样的软件,甚至包括我们的操作系统。
因此学好 c++无疑是为自己今后的工作之旅有了一个好的定位。
虽然这门语言以其纷繁的语法,繁杂的功能及较多的限制,学
起来比较难,尤其对于新手更是如此。
但奋勇向前,愈挫愈勇,
不畏艰险正是我的特长。
我看好 c++语言,学好 c++,没的商量!
2、远期目标
远期目标的意义正如白龙马和它兄弟毛驴的故事,大家都
清楚它们走过的路差不多,但唯一差别就是:
白龙马一直以去
西天取经为目标,明确地向前走,最后得到成仙;而毛驴却是围
绕着磨盘转了一生,劳累而死。
因此,确立远期目标就是你能
否取得真经的标准,是你能否攀登高峰的度量。
这段时间的计划是这样的:
1.能力目标:
毕业后半年内学会做一套会计账;毕业后两年后参
加中级会计职称考试,力争在两年内通过考试;利用 3 年左右的
时间,经过不断的尝试努力,找到合适自身发展的工作环境、
工作岗位。
在此期间通过学习,使自己在技术上有一个明显的
提高,积累更多的经验,为以后的发展打好基础,成为一名真
正的会计。
2.经济目标:
工作的第一年要求月薪 1500 左右;第二年开始提
高自己的标准,力争月薪 2000 元;等到拿到了中级会计师职称
以后,力争月薪 3500 到 400 元。
3.职务目标:
第一年工作主要到小企业工作,从基层做起;要求
在五年内成为一间中小企业的会计主管或者会计负责人(前提是
必须拿下中级会计职称)。
4.在此期间,拥有一个美满的家庭,同时还要给父母一个安逸、
开心、无忧的晚年生活
六、结束语
常立志者不如立长志,立志固然很重要,但一个人,若要获
得成功,必须勤勤恳恳的努力,无怨无悔的付出。
没有付出哪来的
收获,如果没有行动而只是空想,结局只能是黄粱一梦,一切都是
镜中之花,水中之月,可望而不可及的,花开花谢终是空,人生如
烟又似梦。
人总是处于一种变化中,不断地调整自我,不断地适应变化
的环境,马克思的“人的全面发展理论”告诉我们,要不断地丰富
自己的个性、挖掘自身的潜能,拓展自己能力的多样性,在多变的
世界中应对自如,促使企业与社会、个人与企业和谐的发展,提高
人的主动性和创新能力,达到人的自由的、和谐的、全面的发展。
所以我必须努力磨练自己,我知道天道酬勤,宝剑锋从磨砺
出,梅花香自苦寒来。
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
既然选
择了远方,就注定要风雨兼程。
古人云,金鳞岂是池中物,一遇风
雨变成龙。
人不自信,谁人信之。
我深信我的未来不是梦。
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