四年级语文上学期期中知识点复习完整版.docx
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四年级语文上学期期中知识点复习完整版
四年级语文上学期期中知识点复习完整版
班级:
_____________姓名:
_____________
正确读音选一选
1.用“√”选择正确的读音或汉字。
水笕(jiǎnxiàn)鹅卵石(luǎnlǎn)家雀儿(quèjiāqiǎo)
即使(jìjí)泼剌声(làcì)系着铃铛(xìjì)
(腾滕)云驾雾(愤愤奋奋)不平精(皮疲)力竭
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
堤岸(dītī)旋风(xuánxuàn)镀金(dùduó)
压迫(pòbò)田埂(gènggěng)吟唱(yínyíng)
3.给加点字选择正确的读音,打“√”。
照相(xiāngxiàng) 似乎(sì shì) 汲取(xī jí)
拯救(zhěn zhěng)嘶哑(sī shī)鲫鱼(jí jì)
4.用“√”画出加点字的正确读音。
活跃(yuèyuàn)蒙昧(wèimèi)潜力(qiánqiǎn)
步骤(zhòuzòu)隆重(lōnglóng)茉莉(lìnì)
5.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
豆荚(jiáxiá)揭晓(jiējié)青苔(tāitái)
隐蔽(yǐnyǐnɡ)挖掘(juéjié)倾斜(qīnɡqīn)
拼音词组
6.我会读拼音,写词语。
wèijièfúshìsuìdàopìrú
shìhòuqiāngshuānjiénànpīmiàn
7.看拼音,写词语。
yínchàngcèmiànyuángùlàngfèi
qínsègāofēngrìmùyùnshū
8.看拼音,写词语。
kǒnglóngnùhǒusuìdàonàmǐ
huīchénxíngtàijiànkāngbènzhòng
9.看拼音写词语。
fǒuzékuànɡqiěrénɡrányùliào
yóuqíxuánzhuǎnkuìbàizìháo
10.读拼音,写词语。
xúnmìmǐnruìshǎnshuònùhǒuwǔcān
suìdàokāipìjiànkāngxìbāozāoyāng
句子训练
11.句子游乐场。
1.西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员。
(缩句)
________________________________________________
2.21世纪,是人类来呼风唤雨。
(根据加点词把句子改为设问句)
________________________________________________
3.蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。
(改为反问句)
________________________________________________
4.他一听到这个消息,______________________。
(把句子补充完整)
5.老师介绍了许多小明的事迹。
(修改病句)
_________________________________________
12.按要求写句子。
1.月亮牵着那些小星星。
(把句子写具体)
________月亮牵着那些_________小星星。
2.这不是难为蝴蝶吗?
(改为陈述句)
__________________________________________
3.科学家把蝙蝠的眼睛蒙上后,它仍能安全飞行。
(改为“被”字句)
__________________________________________
4.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
(仿写句子)
秋天的田野是________,是__________,是_________。
5.花牛花草地里做梦。
(仿写拟人句)
_________________________________________
6.为了弄清楚这个问题,一百多年前,做了一次实验。
(修改病句)
_________________________________________
13.按要求改写句子。
1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。
(缩句)
2.秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。
(改反问句)
3.一年有四个春、夏、秋、冬季节。
(修改病句)
4.霞光照得小孩子的脸红红的。
(改为“被”字句)
5.蔺相如对赵王说:
“我愿意带和氏璧到秦国去。
”(改为转述句)
14.按要求写句子。
1.运动会上,赛事都是热烈。
(修改病句)
________________________________________________
2.秋天的夜晚,蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。
(仿写拟人句)
________________________________________________
3.不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。
(改为反问句)
________________________________________________
4.蟋蟀没有特别好的工具。
(改为设问句)
________________________________________________
5.蟋蟀用前足扒土。
蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。
(用关联词把两句话连起来)
________________________________________________
15.我能按要求改写句子。
1.新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢?
(改为陈述句)
__________________________________
2.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着,心里就觉得暖和。
(改为比喻句)
__________________________________
3.例:
他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
(仿照例子,用几个表示连续动作的词写一句话)
____________________________________
4.在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。
(修改病句)
____________________________________
选词填空
16.选择合适的词语填空。
混乱 混杂
1.市场上有些名牌产品(_____)着一些假货,有时使人真假难分。
2.这段内河航运管理(_____),最近连续发生了几起事故。
派遣 调遣
3.白求恩同志受加拿大共产党的(_____),不远万里,来到中国。
4.这次的查缉行动,警方共(_____)了五十名干员,务必将走私集团一网打尽。
17.选词填空。
反应反映
1.这部电影,真实地(_______)了新时期中学生的喜怒哀乐,很有教育意义。
2.老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学(______)。
喧闹热闹吵闹
3.妹妹和弟弟(_______)不休,让我没法静下心来写作业。
4.小品演员赵本山一出场,台上台下立刻(_______)起来。
5.上课铃响了,教室里的(_______)声戛然而止。
18.选词填空。
集中集合汇集
1.我们约定十分钟之后在操场上(_______)。
2.上课时要(_______)精力听老师讲课。
3.这本资料(_______)了国内外计算机领域科学研究的最新成果。
飘动飘扬飘浮
4.一抹火烧云静静地(_______)在天际。
5.鲜艳的红领巾在少先队员的胸前(_______)着。
6.广场上彩旗(_______),人声鼎沸,十分热闹。
19.选字填空。
宰恭砚雁
1.臣见到皇上必须毕(_______)毕敬的。
2.每到冬天大(________)都会飞到南方去。
3.纸墨笔(_______)乃文房四宝。
4.过年的时候都有一个惯例,就是要把年猪(________)了。
20.选词填空。
虽然……但是…… 如果……就……
(1)科学家(_____)把蝙蝠的眼睛蒙上了,(_____)它照样能灵巧地自由飞行。
(2)我们(_____)发现有破坏森林的行为,(_____)应该坚决制止。
赞赏 赞扬
(3)孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的(_____)。
(4)杰克逊大叔十分(_____)地望着这位年轻人。
阅读理解
21.阅读课内精彩语段,完成练习。
《一只窝囊的大老虎》片段
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。
忽然背后有人轻轻推了我一把。
我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。
我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。
到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。
等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
1.“哄堂大笑”中“哄”的读音是_______,它的另外两个读音分别是_______、_______,可分别组词为_______、_______。
2.“终于”一词说明____________________________。
3.用“一”画出描写鹅追赶“我”的动词。
4.第2自然段中,“我”的心情是怎样的?
_____________________。
5.为什么“我”记不起来是怎么演完的?
________________________________________________
6.这三段文字主要写了_________________________。
22.阅读课文片段,完成练习:
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你惟一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想像到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,——总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想像中展开。
发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。
因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任凭他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!
1.这是“我”在(___________)的时候,感受到天窗给了“我”唯一的慰藉。
2.用“____”画出文中的“我”展开丰富想象的句子,这些句子是_________句。
3.天窗象征什么?
_______________________________________________________
4.如何理解“发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的”这一句的含义。
_______________________________________________________
23.阅读感悟
台湾竹
我爱台湾竹,爱它那新绿的生命,爱它那修长的姿态,爱它那谦逊的品格。
我爱台湾竹,一个不大的花盆里,生长着十几株台湾竹。
仔细打量,茎是淡绿的,叶是墨绿的,芽是新绿的,都是那样苍翠茂盛,凝成了那盆台湾竹绿色的整体。
轻风一吹,那浓淡相间的绿色相互掩映,绿得像要从叶尖流下来似的。
我爱台湾竹修长的体态。
台湾竹细而直的茎有尺把高,茎的顶端簇拥着一堆叶子。
说是簇拥,其实排列有序,每层都长着两三片绿叶。
数一数几层加在一起,足有十四五片。
修长的绿叶成线条状,自然地向外展开,每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹,远看就像开着的“绿色的花朵”。
少女都以身材苗条引以自豪,台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立的“公主”吧。
有人认为台湾竹不开花,其实每年百花盛开的时节,台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花,只是很少有人注意,因为这花实在不起眼,太不引人注目了。
但它却不管你欣赏与否,它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。
是啊,越是普通就是伟大,越是平凡就是具有一种朴素,谦逊二完美。
1.从短文中找出相应的词。
①近义词:
姿势——(_________)谦虚——(_________)
②反义词:
伟大——(_________)华丽——(_________)
2.认真读短文,仔细做题
①“绿色的花朵”指的是_________________________。
②“公主”指的是___________________________。
③体现台湾竹品格的词语是____________________________。
3.先用横线画出文中比喻句,用波浪线画出文中的拟人句,然后仿写一句拟人句。
拟人句:
________________________________________________
4.你最想赞美什么植物?
请用几句话写下来。
________________________________________________
24.课外阅读。
太阳花是一种草本植物花。
它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。
它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。
它的花也
很小,有红色的、黄色的,还有白色的。
它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。
太阳花的生命力很强。
听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。
我起初不相信,
拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。
过了几天,我拔起那株花,它
的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
太阳花还耐旱。
有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。
月季花
已失去了昔日的娇艳。
太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。
一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。
1.用“”画出文中比喻句,写出用_____________比喻____________。
2.用“”画出第2、3自然段的中心句。
3.仔细读短文,判断选择,对的打“√”,错的打“×”。
(1)太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。
(______)
(2)太阳花是一种木本植物花。
(______)
(3)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。
”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。
(______)
4.填空。
(1)短文4个自然段都是围绕_________来写的,其段与段之间的关系是_____________________。
(2)作者写太阳花的样子时,从它的___________、___________、____________三方面来写的。
(3)作者写“太阳花”时,抓住了它的________、__________,同时还通过和水仙、君子兰进行____________,反映它外表的_____________。
为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。
作文
25.快乐作文。
题目:
那一天,我真
要求:
先把题目补充完整(横线处可填高兴、伤心、感动、难忘……),再把事情的经过写具体,句子要通顺,不写错别字,书写要美观。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.写作天地。
题目:
我爱家乡的__________
要求:
向大家介绍家乡的一处优美的风景。
讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,表达出对家乡的热爱之情。
不少于350字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.写作天地。
题目:
我最爱吃_______
要求:
1.想一想,你平时最爱吃的东西是什么?
它有什么特点吸引着你?
你喜欢吃的原因是什么?
2.把题目补充完整,并通过具体事例把你最爱吃的表现描写具体;
3.注意语句通顺,标点正确,字数在400字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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