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马克思题库
第一章练习题
一.单项选择题
1.哲学是A
A.科学的世界观和方法论
B.科学性和革命性相统一的世界观
C.理论化和系统化的世界观
D.辩证唯物主义和历史唯物主义
2.哲学的基本问题是B
A.社会和自然的关系问题
B.思维与存在的关系问题
C.政治和经济的关系问题
D.实践和理论的关系问题
3.《坛经》中记载:
“时有风吹幡动,一僧曰幡动,一僧曰风动,议论不已。
慧能进曰:
“不是风动,不是幡动,仁者心动。
”这段话表明慧能关于运动观的基本观点是:
D
A.运动是物质的根本属性
B.运动和物质是不可分割的
C.精神运动是物质运动的一种形式
D.精神是运动的主体
4.物质的唯一特性是它的D
A.实物性
B.客观的规律性
C.内部的矛盾性
D.客观实在性
5.中国古代哲学家荀子说:
“天行有常,不为尧存,不为桀亡。
”这是一种D
A.宿命论观点
B.唯意志论观点
C.机械唯物论观点
D.朴素唯物论观点
6.“人不能两次踏进一条河流”和“人不能一次踏进同一条河流”这两种观点B
A.是相同的,只是强调的方面不同
B.前者是辩证法,后者是诡辩论
C.前者是形而上学,后者是辩证法
D.二者都是辩证法,后者是对前者的发展
7.唯物辩证法的总特征是C
A.唯物辩证法的范畴体系
B.矛盾的对立面又统一又斗争的观点
C.普遍联系和永恒发展的观点
D.运动和静止辩证统一的观点
8.矛盾的两种基本属性是B
A.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面
B.矛盾的同一性和斗争性
C.矛盾的普遍性和特殊性
D.矛盾的对抗性和非对抗性
9.“只见树木,不见森林”;“一叶障目,不见泰山”。
这是一种D
A.不可知论的观点
B.相对主义的观点
C.庸俗主义的观点
D.形而上学的观点
10.一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草,虽获得了一定的经济利益,却破坏了草原植被,造成土地荒漠化,一遇大风,沙尘暴铺天盖地而至,给人们带来了巨大灾难。
这些人的做法违背了A
A.事物普遍联系的观点
B.事物永恒发展的观点
C.量变和质变统一的观点
D.必然性和偶然性统一的观点
二.多项选择题
1.辩证唯物主义认为,物质.ABCDE
A.是各种物质形态的共性
B.是标志客观实在哲学范畴
C.是人通过感觉感知的
D.不依赖于我们的感觉而存在
E.为我们的感觉所复写.摄影.反映
2.辩证唯物主义物质观的重要理论意义在于它有利于ABD
A.坚持唯物主义一元论
B.坚持物质的可知性
C.坚持矛盾是事物发展的动力D.克服形而上学物质观的局限性
E.批判孤立静止的错误观点
3.按照辩证唯物主义的物质定义,下列哪些现象属于物质现象BE
A.镜中花,水中月
B.阶级斗争
C.上层建筑中的意识形态
D.未实施的城市建设计划
E.日月星辰和山川河流
4.以下各项属于主观唯心主义观点的有BDE
A.存在就是被感知
B.物是观念的复合
C.理在事先
D.心外无事,心外无理
E.吾心即宇宙
5.下列观点属于客观唯心主义的有ABCD
A.事物是理念的影子
B.“理在事先”
C.世界是“绝对观念”的外化
D.“未有天地万物,已有天地万物之理”
E.现实的国家是国家观念的外化
6.肯定、否定和否定之否定的过程 BCD
A.体现了内因和外因相互作用
B.经过两次转化达到对立面的统一
C.表现出事物发展过程中的自我完善
D.产生了仿佛是“回到出发点的运动”
E.体现了回到出发点的周而复始的运动
7.矛盾普遍性和特殊性的关系是BCDE
A.矛盾特殊性寓于矛盾普遍性之中
B.矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中
C.共性和个性的关系
D.绝对和相对的关系
E.没有特殊性就没有普遍性
8.矛盾问题的精髓是ABC
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系问题
B.主要矛盾和非主要矛盾的关系问题
C.矛盾的个性与共性,相对与绝对的关系问题
D.对抗性矛盾和非对抗性矛盾的关系问题
E.矛盾的同一性与矛盾的斗争性的关系问题
9.鲁迅说过:
“描神画鬼,毫无对证,本可以专靠神思,所谓‘天马行空’地挥写了。
然而他们写出来的却是三只眼.长脖子,也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只,拉长了颈子二三尺而已。
”这段话说明,人们头脑中的鬼神观念是BDE
A.头脑中主观自生的
B.人脑对客观世界的歪曲反映
C.人脑对鬼神的虚幻反映
D.可以从人世间找到它的原型
E.人按照自己的形象塑造出来的
10.下列各项属于意识的反作用或能动性表现的有ABCDE
A.意识活动是一种主动的创造过程
B.意识活动是有目的性.计划性的
C.意识能认识客观世界
D.意识能改造客观世界
E.意识能反作用于主体,影响人体的生理过程和活动
三.辨析题
1.“天行有常,不为尧存,不为桀亡”。
三、1.这个命题是正确的。
所谓“天”就是客观世界,它既包括自然世界也包括社会世界。
所谓“天行有常”就是说自然界和社会都有它运动的内在规律性,这些个规律是客观的,是不以人的意志为转移的,“尧”这样贤明的君主和“桀”这样邪恶的君主也都不可能改变这些规律。
这个认识是符合唯物辨证法的。
2.这个命题是正确的。
从实践出发去理解社会生活的本质,是马克思主义世界观的重要组成部分。
实践是人类社会的基础。
社会生活是对人们各种社会活动的总称,社会生活的实践性主要体现为三个方面:
实践是社会关系形成的基础;实践形成了社会生活的基本领域;实践构成了社会发展的动力。
总之,全部社会生活在本质上是实践的
2.社会生活在本质上是实践的
2.这个命题是正确的。
从实践出发去理解社会生活的本质,是马克思主义世界观的重要组成部分。
实践是人类社会的基础。
社会生活是对人们各种社会活动的总称,社会生活的实践性主要体现为三个方面:
实践是社会关系形成的基础;实践形成了社会生活的基本领域;实践构成了社会发展的动力。
总之,全部社会生活在本质上是实践的
四.问答题
1.运用唯物辩证法矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理,说明建设有中国特色社会主义理论的正确性。
.1
(1)矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物之中,存在每一事物发展过程的始终,这是矛盾的共性。
矛盾的特殊性是指每一矛盾及其侧面各有特点,这是矛盾的个性。
二者是对立统一的辩证关系,矛盾普遍性存在于特殊性当中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性,同时,矛盾的特殊性也离不开普遍性。
在某种条件下,二者可以相互转化。
(2)矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理,是我党提出的建设中国特色的社会主义的理论根据。
“社会主义”提示了社会发展的普遍规律,包含了社会主义所固有的共同本质,是矛盾的普遍性;“中国特色”体现了中国国情的特殊规律、基本国情,是矛盾的特殊性。
一方面,中国国情无论多么特殊,一定要坚持社会主义方向;否则就会失去社会主义方向。
另一方面,又必有考虑中国的国情,把两者结合起来。
否则就会犯教条主义的错误。
2.如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系?
2.意识能动性是指人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的活动和能力。
首先,必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
人们对客观规律认识愈深刻、越正确,就越能有效地发挥主观能动作用。
不顾规律和违背规律,只能把事情办糟。
其次,在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。
在做任何事物之前,要进行系统的调查研究,努力把握客观事物的本质和规律,力求对它做出正确的价值判断。
其次,人们要正确发挥主观能动作用,应当注意以下几点:
首先,从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。
其次,实践是发挥人的主观能动性的基本途径。
最后,主观能动作用的发挥还依赖于一定的物质条件和物质手段。
总之,要正确发挥意识的能动性,必须把发挥意识能动性和尊重客观规律结合起来,把主观努力和客观条件结合起来,坚持革命精神和科学态度的统一,反对片面夸大意识能动作用,否认客观规律的意志决定论,也要反对否认意识能动作用的机械决定论。
五.材料分析题:
材料1:
陆九渊:
“四方上下曰宇,往古来今曰宙。
宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。
”(《陆九渊集》)
王守仁:
“无心外之理,无心外之物。
”(《传习录》)
材料2:
朱熹认为,“理在气先”。
“宇宙间一理而已,天得知而为天,地得知而为地。
”“天地之间,有理有气。
理也者,形而上之道也,生物之本也;气也者,形而下之器也,生物之具也。
是以人物之生,必禀此理,然后有性;必禀此气,然后有形。
”“未有天地之先,毕竟也只是理,有此理便有此天地,若无此理便亦无天地。
”(《朱文公文集》,《朱子语类》)
材料3:
列宁:
“哲学唯心主义是把认识的某一特征.方面.部分片面地.夸大地……发展(膨胀.扩大)为脱离了物质.脱离了自然的.神话了的绝对。
”(《谈谈辩证法问题》,《列宁选集》第2卷)。
请回答:
(1)材料1的观点并说明其唯心主义的形式。
(2)简析材料2的观点并说明其唯心主义的形式。
(3)谈谈对材料3的理解。
(1)陆九渊、王守仁是中国古代著名唯心主义哲学家。
他们认为只有“心”才是最真实的,而物质世界都是虚幻的,主张“心”即主观精神是宇宙或物质世界的本原,物质世界派生于精神。
这种观点属于主观唯心主义。
(2)朱熹是宋明理学的著名代表。
他认为在具体事物(“气”)存在以前,就先有“理”(一种脱离人和具体事物的抽象精神)存在了。
“理在气先”,就是指客观精神“理”决定事物的存在,“理”是万事万物的本原。
这种观点属于客观唯心主义。
(3)列宁深刻地指出了唯心主义产生的认识论根源。
认识是一个复杂的过程,如果把其中的某一个环节和方面加以夸大或绝对化,使精神成为主宰物质的东西,就导致了唯心主义。
夸大了感性认识(如感觉)往往会导致主观唯心主义;夸大了理性认识(如概念)往往会导致客观唯心主义。
第三章练习题
一.单项选择题
1.历史观的基本问题是D
A.是否承认阶级和阶级斗争问题B.经济基础和上层建筑的关系问题
C.生产力和生产关系的关系问题D.社会存在和社会意识的关系问题
2.理解人类社会发展史的“钥匙”是D
A.阶级斗争发展史B.生产关系发展史
C.社会意识发展史D.劳动发展史
3.首要的生产力是C
A.劳动对象B.生产工具C.劳动者D.生产管理
4.在生产关系中具有决定意义的是A
A.生产资料所有制形式B.人们在生产中的地位和交换关系
C.分配关系D.消费关系
5.阶级实质上是一个B
A.思想范畴B.经济范畴C.政治范畴D.文化范畴
6. 恩格斯指出:
“在历史上出现的一切社会关系和国家关系,一切宗教制度和法律制度,一理观点,只有理解了每一个与之相应的时代的物质生活条件,并且从这些物质条件中被引申出来的时候,才能理解”,这里的“物质生活条件”主要指D
A.地理条件 B.人口条件
C.资源条件 D.物质生活资料的生产方式
7.2005年,我国国内生产总值达到136,515亿元,扣除物价上涨因素,比1949年增长20倍,上升到世界第6位。
但是人均国民收入只有1000多美元,在世界150多个国家和地区中居于100位以后。
1957-2005年48年间,我国国民收入增长10多倍,同期人均国民收入却只增长3.2倍(按可比价计算)。
另外一组数字是:
我国人口从1950年的55196万人增加到1988年的111026万人,增长2倍多。
这些数字表明C
A.经济基础决定人口发展B.人多力量大
C.人口因素对社会发展产生重要影响D.物质生产是人口生产的前提条件
8.上层建筑对社会发展是否起促进作用,取决于D
A.它是否适合于各种经济制度的需要B.它是否能有效地为自己的经济基础服务
C.它是否能有效保护广大人民群众的根本利益
D.它所维护的经济基础是否适合生产力发展的客观要求
9.“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。
”表明D
A.生产力决定生产关系的发展B.生产力决定生产关系的变革
C.生产关系决定生产力的发展D.生产关系促进生产力的发展
10.主体选择是指作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构、经验、技能出发,根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。
这种观点说明B
A.承认主体选择的作用必然否定历史决定论
B.承认主体选择的作用与承认历史决定论并不矛盾
C.任何一种社会制度的产生都根源于主体的选择
D.历史决定论是根本错误的
二.多项选择题
1.社会意识是社会存在的反映,表现在ABCD
A.社会存在决定社会意识的内容B.社会意识来源于社会存在
C.社会意识的发展归根到底由社会存在的发展所决定
D.在阶级社会中,社会意识形态是阶级利益的反映,具有阶级性
2.社会意识的相对独立性表现为ABCD
A.社会意识和社会发展的不同步性B.社会意识与经济发展水平不平衡
C.社会意识发展具有历史继承性D.社会意识对社会存在具有反作用
3.“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会”的著名论断表明ABCD
A.生产力是社会发展的最终决定力量B.生产工具是生产力发展水平的客观尺度
C.生产力决定生产关系的产生D.生产力决定生产关系的性质
4.“全球问题”深刻反映了AC
A.人类与自然之间的矛盾B.国家与国家之间的矛盾
C.科学与价值之间的矛盾D.人与社会之间的矛盾
5.社会革命的本义指政治革命,它ABCD
A.是先进阶级推翻反动阶级的统治,实现社会制度的根本变革
B.是阶级斗争的最高形式
C.是阶级社会发展和社会更替的决定性环节D.解放和发展了生产力
6.杰出人物在历史上的作用是ABC
A.他们是历史事件的直接参与者、策划者、指挥者
B.他们是历史任务的发起者和完成历史任务的组织者
C.他们是历史进程的重大影响者D.他们能改变历史发展的趋势
7.无产阶级政党的群众观点包括ABD
A.虚心向群众学习的观点B.相信群众的观点
C.为人民群众服务的观点D.对人民群众负责的观点
8.评价历史人物的科学原则是CD
A.发动群众的方法B.辩证否定的方法C.历史分析方法D.阶级分析方法
9.有人说:
“世界历史好比一百个大钱,你可以摆成两座五十的,也可以摆成四座二十五的,也可以摆成十座十个的。
”这段话的错误在于ABC
A.把个人意志看成历史发展的最终原因B.把历史看成是偶然事件的堆积
C.否定社会历史的客观性和规律性D.否定了意识的能动性
10.属于上层建筑的社会意识形式包括ABCD
A.政治法律思想B.道德C.艺术D.宗教和哲学
三.辨析题
1.在人们创造历史的活动中,谋事在人,成事在天。
1.
(1)该命题认为在历史活动中“谋事在人”,即承认人的能动作用,这是有积极意义的。
但是认为“成事在天”,即事情的成败完全由客观必然性或某种超自然力量所决定,有宿命论和唯心史观的色彩。
(2)历史是人们自己创造的,而人们创造历史的活动受到客观条件和客观规律的制约。
人们应当充分发挥自己的主观能动性,认识和利用客观条件和客观规律,来实现自己的目的,获得成功。
2.随着信息时代的到来,由计算机网络建立的人与人之间的关系将成为社会的基本关系。
2.
(1)生产关系是社会的基本关系,它是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系,它决定着其他一切社会关系。
(2)网络是人们的一种交往工具,它会对社会关系产生深刻的影响。
由计算机网络建立的关系可以体现人与人之间的多种社会关系,但不会成为社会的基本关系。
四.问答题
1.试述生产力与生产关系辩证关系的原理及其对我国经济体制改革的指导意义。
1.
(1)生产力和生产关系辩证关系的原理包括两方面内容。
第一,生产力决定生产关系:
生产力的性质决定生产关系的性质;生产力的发展变化决定生产关系的改变。
第二,生产关系反作用于生产力:
适合生产力性质和发展要求的先进的生产关系,促进生产力的发展;不适合生产力性质和发展要求的落后的生产关系,阻碍生产力的发展。
(2)我国的经济体制改革就是革除生产关系中不适合生产力性质和发展要求的某些部分或环节,以解放生产力,促进生产力的发展。
(3)生产力和生产关系辩证关系的原理对我国的经济体制改革有重要指导意义。
第一,我国原有的高度集中统一的计划经济体制虽然起过一定的积极作用,但随着社会经济条件的改变,它已逐步变得不适合生产力的发展要求,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
第二,我国原有的单一公有制的经济体制超越了生产力的发展水平,我国的经济体制改革就是建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
2.以人口因素在社会发展中的作用的原理为指导,说明如何正确认识和解决我国的人口问
题。
.
(1)人中因素是社会物质生活的必要条件之一,它对社会发展起制约和影响作用。
第一,一定数量的人口是社会存在和发展的必要前提。
第二,人口状况对社会的发展可以起加速或延续作用;与物质生产相适应的人口状况,最有利于促进社会发展。
(2)我国存在着严重的人口问题。
突出地表现为人口数量多,一段时间内增长过快,人口生产与物质生产比例严惩失调,从而导致了人口生产与经济建设之间的尖锐矛盾,并且带来了一系列社会问题。
(3)必须采取适当措施解决我国的人口问题。
一是要自觉地、有计划地对人口生产实行调节和控制,降低人口出生率和人口增长率;二是要提高人口质量,提倡优生优育,提高全民族的科学文化素质。
3.分析说明“生产力标准”的哲学依据及其意义。
(1)生产力标准是根据历史唯物主义关于生产力是社会发展的最终决定力量的原理提出来的。
(2)生产方式是社会存在和发展的物质基础。
在生产方式的矛盾运动中,生产力是主导的方面,生产力是最活跃、最革命的因素,人类社会的发展就是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。
生产力决定生产关系,进而决定整个社会关系的基本面貌,决定社会发展的历史进程,所以,生产力是社会发展的最终决定力量。
(3)不断促进先进生产力的发展,是无产阶级政党始终站在时代前列,保持先进性的根本体现和根本要求。
(4)所谓生产力标准,是指把是否有利于解放和发展生产力,作为判断我们的路线、方针、政策正确与否的根本标准,作为判断我们工作是非得失的正确与否的根本标准,作为判断社会制度是否优越和进步的根本标准。
(5)生产力标准是实践标准在社会历史领域的集中体现。
邓小平提出的“三个有利于”标准是生产力标准的进一步扩展和深化。
坚持生产力标准是马克思主义的一个基本原则,也是坚持科学社会主义的前提。
坚持生产力标准对于我们解放思想、深化改革、促进建设中国特色社会主义事业具有现实的指导意义。
4.有的人说,在社会发展的过程中,人民群众是历史的“剧中人”,而英雄人物是历史的“剧作者”。
请用马克思主义哲学唯物史观的有关原理以及你的理解对这种观点进行分析。
.
(1)根据马克思历史唯物主义的观点,人民群众是历史创造者,所以,应该说人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”。
(2)唯物史观重视人民群众的作用,但并不否认英雄人物的作用。
英雄人物都是在群众实践中造就出来的,他们的历史作用必须和人民群众的实践紧密结合。
也就是说,英雄人物也既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”。
脱离了人民群众,英雄人物则发挥不了作用。
(3)题目当中的观点把人民群众和英雄人物对立起来,违背了历史唯物主义的原理。
五.材料题
关于人民群众在历史上的作用问题,历史上的哲学家、思想家有不同的回答。
现将有关材料摘录如:
材料一:
孟轲说:
“民为贵,社稷次之,君为轻。
”荀子认为:
“君者,舟也;庶人者,水也。
水则载舟,水则覆舟。
”
摘自《孟子》(《尽心》下)和《荀子》(《王制》)
材料二:
梁启超说:
“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”,“舍英雄几无历史”。
胡适说:
英雄人“一言可以兴邦,一言可以丧邦”。
摘自《饮冰室合集》十六册和《胡适论学近著》
材料三:
黑格尔认为,历史不是个人随意创造的,而是决定于某种“客观精神”。
伟大人物是“世界精神的代理人”,拿破仑代表了“世界精神”,他“骑着马,驰骋全世界,主宰全世界”。
世界历史是伟大人物和王朝的历史,“而不是一般人民的历史”。
摘自黑格尔《历史哲学》和《精神现象学》
请回答:
(1)材料1的合理思想和局限性。
(2)分别指出材料2和材料3的思想倾向。
(3)材料2和材料3的共同点。
(1)材料一具有重民、贵民的合理思想,包含有肯定、重视人民群众作用的思想倾向。
其局限性是思想以维护和改善剥削阶级的统治为目的,是站在君主和剥削阶级一边;它是就君民关系讲人民群众的作用的,十分狭隘,没有形成完整的思想;而且还表现了害怕人民群众的心理。
(2)材料二是主观唯心主义英雄史观的典型观点,材料三是客观唯心主义英雄史观的典型观点。
(3)材料二和材料三的共同本质是否认人民群众创造历史的作用。
第四章练习题
一、单项选择题
1.在竞争中处于有利地位的商品生产者所生产的商品的个别价值A
A.低于商品的社会价值 B.高于商品的社会价值
C.等于商品的社会价值 D.与商品的社会价值无关
2.商品最本质的因素是:
B
A.使用价值B.价值C.具体劳动D.抽象劳动
3.不同商品之所以能按一定比例相交换,其原因是所有商品:
C
A.都具有使用价值B.都是具体劳动的结果
C.都凝结着人类一般劳动D.都是脑力劳动的结果
4.私人劳动和社会劳动的矛盾是:
B
A.自然经济的基本矛盾B.简单商品经济的基本矛盾
C.封建经济的基本矛盾D.社会主义经济的基本矛盾
5.货币的产生是:
D
A.由金银天然属性决定的B.人们相互协商的产物
C.国家发明创造的D.商品内在矛盾发展的结果
6.资本循环三种职能形式是(C)
A.产业资本商业资本借贷资本B.固定资本流动资本生产资本
C.货币资本生产资本商品资本D.不变资本可变资本流通资本
7.资本积累的实质是(B)
A.把剩余价值转化为固定资本B.剩余价值转化为资本
C.增加生产资料和劳动力D.增加剩余价值
8.资本主义经济危机的实质是(B)
A.生产绝对过剩B.生产相对过剩
C.生产不足D.需求不足
9.资本主义经济危机周期性爆发的物质基础是(B)
A.再生产能力的扩大B.固定资本的更新
C.资本有机构成的提高D.生产技术的发展
10.资本主义经济危机的根源是(D)
A.生产和消费的矛盾B.劳动人民消费不足
C.消费需求和投资需求不足D.资本主义基本矛盾
二、多项选择题
1.研究资本主义经济关系必须从分析商品开始是因为:
BCD
A.商品关系和资本主义经济关系完全是一样的
B.商品是资本主义经济细胞
C.商品包含的矛盾隐藏着资本主义矛盾的萌芽
D.创造商品的劳动价值理论是资本剩余价值理论的基础
E.任何一种商品都包含有剩余价值
2.商品经济产生和存在的条件包括:
ABDE
A.社会生产力的发展B.社会分工的存在
C.生产资料的原始公社公有制D.生产资料属于不同的所有者
E.产品属于不同的所有者
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