人教版七年级数学下册第五章平行线的性质复习试题含答案 96.docx
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人教版七年级数学下册第五章平行线的性质复习试题含答案96
人教版七年级数学下册第五章平行线的性质复习试题(含答案)
探索:
小明在研究数学问题:
已知AB∥CD,AB和CD都不经过点P,探索∠P与∠C的数量关系.
发现:
在如图中,:
∠APC=∠A+∠C;如图
小明是这样证明的:
过点P作PQ∥AB
∴∠APQ=∠A(___)
∵PQ∥AB,AB∥CD.
∴PQ∥CD(___)
∴∠CPQ=∠C
∴∠APQ+∠CPQ=∠A+∠C
即∠APC=∠A+∠C
(1)为小明的证明填上推理的依据;
(2)应用:
①在如图中,∠P与∠A、∠C的数量关系为___ ;
②在如图中,若∠A=30
,∠C=70
,则∠P的度数为___;
(3)拓展:
在如图中,探究∠P与∠A,∠C的数量关系,并说明理由.
【答案】
(1)两直线平行,内错角相等;平行于同一直线的两直线平行;
(2)∠APC+∠A+∠C=360;40°;(3)
【解析】
【分析】
(1)过点P作PQ∥AB,根据平行线的性质得出∠APQ=∠A,∠CPQ=∠C,即可得出答案;
(2)①过点P作PQ∥AB,根据平行线的性质得出∠APQ+∠A=180°,∠CPQ+∠C=180°,即可得出答案;
②根据平行线的性质得出∠PEB=∠C=70°,根据三角形外角性质得出即可;
(3)根据平行线的性质得出∠APG+∠A=180°,求出∠APG=180°-∠A,根据PG∥CD得出∠CPG+∠C=180°,即可得出答案.
【详解】
(1)证明:
过点P作PQ∥AB,
所以∠APQ=∠A(两直线平行,内错角相等)
∵PQ∥AB,AB∥CD.
∴PQ∥CD(平行于同一直线的两直线平行)
∴∠CPQ=∠C
∴∠APQ+∠CPQ=∠A+∠C
即∠APC=∠A+∠C
故答案为两直线平行,内错角相等;平行于同一直线的两直线平行;
(2)①
解:
过点P作PQ∥AB,
所以∠APQ+∠A=180°,
∵PQ∥AB,AB∥CD.
∴PQ∥CD,
∴∠CPQ+∠C=180°,
∴∠APQ+∠CPQ+∠A+∠C=360°,
即∠APC+∠A+∠C=360°,
故答案为∠APC+∠A+∠C=360°;
②
解:
∵AB∥CD,∠C=70°,
∴∠PEB=∠C=70°,
∵∠A=30°,
∴∠P=∠PEB-∠A=40°,
故答案为40°;
(3)解:
∠APC=∠A-∠C.
理由是:
如图4,过点P作PG∥AB,
∵PG∥AB,
∴∠APG+∠A=180°,
∴∠APG=180°-∠A
∵PG∥AB,AB∥CD,
∴PG∥CD,(平行于同一直线的两直线平行)
∴∠CPG+∠C=180°,
∴∠CPG=180°-∠C,
∴∠APC=∠CPG-∠APG=∠A-∠C.
【点睛】
考查了角平分线定义和平行线的性质和判定,能正确作出辅助线是解此题的关键.
52.已知:
如图,点A、B、C在一条直线上,AD∥BE,∠1=∠2.求证:
∠A=∠E.
【答案】详见解析
【解析】
【分析】
先根据平行线的性质由AD∥BE得∠A=∠EBC,再根据平行线的判定由∠1=∠2得DE∥AC,则∠E=∠EBC,所以∠A=∠E.
【详解】
证明:
∵AD∥BE,
∴∠A=∠EBC,
∵∠1=∠2,
∴DE∥AC,
∴∠E=∠EBC,
∴∠A=∠E.
【点睛】
考查了平行线性质:
两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
53.看图填空,并在括号内说明理由:
∵BD平分∠ABC(已知)
∴__________=__________(__________)
又∠1=∠D(已知)
∴__________=__________(__________)
∴__________∥__________(__________)
∴∠ABC+__________=180°(__________)
又∠ABC=55°(已知)
∴∠BCD=__________.
【答案】∠1,∠2,角平分线定义;∠D,∠2,等量代换;AB,CD,内错角相等,两直线平行;∠BCD,两直线平行,同旁内角互补;1250
【解析】
【分析】
由BD为角平分线,利用角平分线定义得到一对角相等,再由已知角相等,等量代换得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行得到AB与CD平行,利用两直线平行同旁内角互补即可求出所求角的度数.
【详解】
∵BD平分∠ABC(已知)
∴∠1=∠2(角平分线定义)
又∠1=∠D(已知)
∴∠2=∠D(等量代换)
∴AB∥CD(内错角相等两直线平行)
∴∠ABC+∠BCD=180°(两直线平行同旁内角互补)
又∠ABC=55°(已知)
∴∠BCD=125°.
故答案为:
∠1;∠2;角平分线定义;∠2;∠D;等量代换;AB;CD;内错角相等两直线平行;∠BCD;两直线平行同旁内角互补;125°.
【点睛】
考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
54.如图,D、E、F分别在△ABC的三条边上,DE∥AB,∠1+∠2=180°.
(1)试说明:
DF∥AC;
(2)若∠1=110°,DF平分∠BDE,求∠C的度数.
【答案】
(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)根据平行线的性质和等量代换即可证明;
(2)先求出∠EDF=∠2=70°,再根据角平分线和平行线的性质即可得出∠C的度数.
【详解】
(1)∵DE∥AB,∴∠A=∠2,
∵∠1+∠2=180°,∴∠A+∠1=180°,∴DF∥AC
(2)∵∠1=110°,
∴∠2=70°,
∵AC∥DF,∴∠FDE=∠2=70°,
∵DF平分∠BDE,
∴∠BDF=70°,∴∠C=∠BDF=70°.
【点睛】
此题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是熟知平行线的性质.
55.如图,
求证:
【答案】见解析.
【解析】
【分析】
根据平行线的性质与判定即可求解.
【详解】
∵
∴∠B=∠C,
∵
∴
∴
【点睛】
此题主要考查平行线的性质与判定,解题的关键是熟知平行线的性质与判定的方法.
56.如图,∠1=60°,∠2=60°,∠3=85°,求∠4的度数.
【答案】∠4=85°.
【解析】
【分析】
根据同位角相等,两直线平行,得出a∥b,再根据两直线平行,同位角相等,即可得出∠4的度数.
【详解】
∵∠1=60°,∠2=60°,
∴∠1=∠2,
∴a∥b(同位角相等,两直线平行),
∴∠4=∠3(两直线平行,同位角相等),
∵∠3=85°,
∴∠4=85°.
【点睛】
本题考查了平行线的判定与性质:
同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;要灵活应用,属于基础题.
57.如图,AB∥DC,AD∥BC,E为AB延长线上一点,连结DE与BC相交于点F,若∠BFE=∠E.试说明DE平分∠ADC.
【答案】见解析.
【解析】
【分析】
根据平行线的性质得到∠CDE=∠E,∠ADE=∠BFE,等量代换即可得到结论.
【详解】
解:
∵AB∥DC,
∴∠CDE=∠E,
∵AD∥BC,
∴∠ADE=∠BFE,
∵∠BFE=∠E,
∴∠CDE=∠ADE.
∴DE平分∠ADC.
【点睛】
此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
58.如图,AB和CD相交于点O,∠C=∠COA,∠D=∠BOD,求证:
AC∥BD.
【答案】证明见解析.
【解析】
【分析】
先根据题意得出∠C=∠D,再由平行线的性质即可得出结论.
【详解】
证明:
∵∠C=∠COA,∠D=∠BOD (已知),
又∵∠COA=∠BOD(对顶角相等),
∴∠C=∠D.
∴AC∥BD(内错角相等,两直线平行).
【点睛】
本题考查的是平行线的判定,用到的知识点为:
内错角相等,两直线平行.
59.如图,点B、E分别在AC、DF上,BD、CE均与AF相交,∠1=∠2,∠C=∠D.
求证:
AC∥DF.
【答案】见解析.
【解析】
【分析】
根据对顶角的性质得到BD∥CE的条件,然后根据平行线的性质得到∠ABD=∠C,根据∠C=∠D,则得到∠D=∠ABD,进而得出AC∥DF.
【详解】
证明:
∵∠2=∠3,∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴BD∥CE,
∴∠C=∠ABD;
又∵∠C=∠D,
∴∠D=∠ABD,
∴AC∥DF.
【点睛】
此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
60.如图,点E在
的延长线上,
,
交于点F,且
,
.
(1)求证:
.
(2)若
的补角比
的余角小10°,求
的度数.
【答案】
(1)见解析;
(2)∠FDC=40°.
【解析】
【分析】
(1)根据平行线的判定可得EC∥BD,根据平行线的性质可得∠EAB=∠B,等量代换求出∠EAB=∠C,即可证明结论;
(2)首先根据平行线的性质可得∠EFA=∠FDC,而∠EFA是
的补角,然后根据题中等量关系列式求解即可.
【详解】
解:
(1)∵
,
∴EC∥BD,
∴∠EAB=∠B,
∵
,
∴∠EAB=∠C,
∴AB∥CD;
(2)∵AB∥CD,
∴∠EFA=∠FDC,
∵∠EFA是
的补角,
∴(90°-∠FDC)-∠FDC=10°,
∴∠FDC=40°.
【点睛】
本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握相关性质定理是解题关键.
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