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新教材溶液专题
溶液专项练习
一.选择题(共20小题)
1.(2013•重庆)下列物质中,不属于溶液的是( )
A.
食盐水
B.
矿泉水
C.
蒸馏水
D.
冰汽水
2.(2013•玉林)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
A.
面粉
B.
碘
C.
汽油
D.
蔗糖
3.(2013•烟台)下列有关溶液的说法正确的是( )
A.
具有均一性、稳定性的液体一定是溶液。
B。
配置溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度
C.
饱和溶液浓度一定比不饱和溶液的浓度大。
D。
融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃
4.(2013•南平)下列说法不正确的是( )
A.
溶液都是无色、均一、稳定的液体
B.
在水中加入氯化钠可以增强水的导电性
C.
用洗洁精清洗餐具上的油污发生乳化现象
D.
用酒精浸泡草药可溶解其中的有效成份
5.(2011•宜宾)下列有关溶液的说法不正确的是( )
A.
汽水和蔗糖水都属于溶液
B.
物质的溶解度不一定都随温度升高而增大
C.
在一定条件,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化
D.
某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度
6.(2009•南昌)名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质属于溶液的是( )
A.
硬水
B.
油水
C.
泥水
D.
蒸馏水
7.(2013•镇江)20℃时,将等质量的甲、乙固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3.
下列说法正确的是( )
A.
图1中乙溶液一定不饱和。
B、图2中两溶液中溶质质量分数一定相等
C
.
图3中N表示甲的溶解度曲线.D、图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体
8.(2013•湛江)在20℃时,向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体,然后搅拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化钾,则过滤除去).加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表.( )
实验编号
1
2
3
4
5
加入氯化钾的质量/g
5
10
15
20
25
溶液的质量/g
55
60
65
67
67
A.
在20℃时,实验3所得的溶液为饱和溶液
B.
在20℃时,所得溶液的溶质的质量分数:
实验1<实验2<实验3<实验4<实验5
C.
在20℃时,实验1所得的溶液为不饱和溶液,可以通过蒸发溶剂的方法使它变为饱和溶液
D.
在20℃时,实验5所得的溶液中溶质的质量为17g
9、、要使100克10%的食盐水其溶质质量分数增加一倍,可采取的方法是()
A、再加入10克食盐B蒸发掉50克水C、蒸发掉45克水D、再加100克10%食盐水
10.(2013•包头)下列有关溶液的说法中,正确的是( )
A.
已达到饱和的氯化钠溶液中不能再溶解其他物质
B.
20℃时,50克水中溶解了18克氯化钠,则20℃时氯化钠的溶解度为18克
C.
任何饱和溶液,在温度升高时,一定会变成不饱和溶液
D.
相同温度时,同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓
11.(2012•天津)下列说法正确的是( )
A.
在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等
B.
某KNO3溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体,再蒸发5g水又析出bg晶体,则a与b一定相等
C.
将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸,加水的质量与所取浓硫酸的质量一定相等
D.
已知Mg(OH)2和MgO的混合物中镁元素的质量分数为48%,取该混合物10g,加入适量的稀硫酸,恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量一定为24g
12.(2010•百色)在某温度下的硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾晶体,溶液中硝酸钾的质量分数将会( )
A.
变大
B.
变小
C.
不变
D.
无法判断
13.(2013•遵义)物质M在不同温度下的溶解度数据如下表所示,以下说法正确的是( )
温度(℃)
0
20
40
60
80
溶解度(g)
12.6
15.3
20.0
25.0
38.2
A.
0℃时,15.9gM溶于150g水中形成饱和溶液
B.
20℃时,M形成饱和溶液的溶质质量分数是15.3%
C.
若要配制200.0g20.0%的M的饱和溶液,对应温度必须是60℃
D.
80℃时,M的饱和溶液138.2g降温至40℃,析出晶体的质量大于20.0g
14.(2013•义乌市)科学研究中常用图象来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的间压变得直观明了.在某温度下.将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中.图甲表示整个过程中温度的变化,图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系.小阳同学要挟据观察和思考,作出了如图丙所示的图象,此图象反映了该过程中( )
A.
溶质的质量与时间的关系
B.
溶剂的质量与时间的关系
C.
溶质的溶解度与时间的关系
D.
溶质的质量分数与时间的关系
15.(2011•深圳)下列大小关系中,你认为正确的是( )
A.
KN0320℃时溶解度大于80℃时溶解度
B.
水通电时,产生H2的体积大于O2的体积
C.
加热KCl03时,使用Mn02产生氧气的量大于不使用Mn02产生氧气的量
D.
NaCl溶于水时溶液温度高于NaOH溶于水时溶液温度
16.(2011•巴彦淖尔)在配制硝酸钾溶液的过程中,下列操作不能加快硝酸钾溶解速率的是( )
A.
将水的温度从20℃升高到60℃
B.
将硝酸钾固体研磨成粉末
C.
在加入硝酸钾的同时不断搅拌
D.
增大压强
17.(2010•南通模拟)学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题.下列说法中你认为错误的是( )
A.
搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,其原因是增大了蔗糖的溶解度
B.
天气闷热时,鱼塘的鱼会接近水面游动,原因是温度高压强小,氧气的溶解度小
C.
夏天,铜制眼镜架表面出现的绿色物质[主要成分Cu2(OH)2CO3],可用稀盐酸除去
D.
敞口放置的酒精没有燃烧的原因是温度没有达到酒精的着火点
18.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析,下列叙述属于“伪”的是( )
A.
搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,其原因是增大了蔗糖的溶解度
B.
夏天天气闷热时,鱼塘的鱼会接近水面游动,原因是温度高压强小,氧气的溶解度小
C.
食品添加剂和保健药剂能适当补充一些体内缺乏的元素,可以适当食用
D.
敞口放置的酒精没有燃烧的原因是温度没有达到酒精的着火点
19.将少许食盐投入到一杯水中,食盐逐渐溶解,水变咸了.若将水温提高,再投入食盐,食盐能继续溶解,且溶解速率加快,通过上述现象,可以得出的结论不正确的是( )
A.
食盐的溶解度受温度影响不大
B.
温度升高微观粒子运动速度加快
C.
微观粒子间是有间隔的
D.
温度升高,食盐的溶解度增大
20.可以加快固体溶质在水中的溶解速度的措施有:
①加热;②搅拌;③将固体溶质研细;④增加溶剂的量.一般可行的是( )
A.
①和②
B.
②和③
C.
③和④
D.
①②③
二.填空题(共7小题)
21.(2011•密云县一模)“溶液”在日常生产生活中应用广泛,因而我们要掌握一些有关“物质溶解”的知识.
(1)20℃时,17gKCl溶解在50g水中恰好达到饱和,则该温度下KCl的溶解度为 _________ g.
(2)相同条件下,氢氧化铜难溶于水,高锰酸钾易溶于水,说明固体物质的溶解能力和溶质的性质有关;请你举例说明固体物质的溶解能力还与什么因素有关?
影响固体物质的溶解能力
举例说明
_________
_________
(3)我们还发现,在用洗衣粉洗衣服时(在等量的水里放等量的洗衣粉),夏天洗衣粉很快溶解了,冬天反复搅拌后往往还会有许多洗衣粉颗粒悬浮水中,这说明洗衣粉的溶解度随着温度升高而 _________ .当你用湿手取少量洗衣粉时,感觉手烫,你认为产生这种现象的原因是 _________ ;若取用X固体代替洗衣粉与水混合,也得到与上述相似的现象,则加入的X固体可能是下列哪种物质 _________ .(填下列选项前的字母)
A.氧化钙B.硝酸铵C.氢氧化钠D.氯化钠)
(4)如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线,当把相同质量的氯化铵和硫酸钠的饱和溶液从50℃降到20℃时,析出晶体最多的是 _________ .
(5)在40℃时取两份100g水分别往加入50克氯化铵和50克硫酸钠,充分搅拌后,升温到60℃,下列说法正确的是 _________ .
A.40℃时,两溶液均为饱和溶液
B.40℃时,两溶液质质量分数相等
C.50℃时.两溶液仍为饱和溶液
D.60℃时,硫酸钠溶液仍为饱和溶液,氯化铵溶液为不饱和溶液
E.60℃时,两溶液溶质质量分数相等
F.60℃时,两溶液中溶质质量分数不相等.
22.(2013•宜昌)溶液在日常生活和工农业生产中具有广泛用途.
(1)碘酒是医院常用的消毒药品,碘酒中的溶剂是 _________ .
(2)M和N两种物质的溶解度曲线如图所示.
①t2℃时,两物质的溶解度由大到小的顺序是 _________ .
②两种物质中, __ 的溶解度随温度升高而增大,t1℃时的两种饱和溶液升温到t2℃时仍为饱和溶液的是 ______ .
23.(2008•漳州)现有几种物质:
①稀有气体;②氢气;③熟石灰;④酒精;⑤活性炭.用序号填空:
碘酒中的溶剂是 _________ ;通电时能发出不同颜色光的是 _________ ;可用于改良酸性土壤的是 _________ ;未来最理想的燃料是 _________ ;可用于除去冰箱异味的是 _________ .
24.(2013•重庆模拟)某温度下,向盛有几小粒KNO3晶体的试管中,加入10g、10%KNO3的饱和溶液甲,并固定在盛有水的烧杯中(如图所示).向烧杯中加入某种物质后并搅拌,试管中的晶体消失了,得到KNO3的溶液乙.
(1)加入的物质可能是 _________ (填序号),
a、硝酸铵b、氯化钠c、生石灰d、冰
(2)经测溶液乙中KNO3的质量分数为20%,原试管中KNO3晶体的质量为 _________ g,乙溶液 _________ (填“一定”或“不一定”)是饱和溶液.、 25.(2013•塘沽区一模)水和以水为溶剂制成的溶液,与人们的生活有着密切的关系.
(1)市售的一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,饮料温度就会降低,这种固体物质可能是 _________ (填字母).
A.烧碱B.食盐C.硝酸铵D.生石灰
(2)如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:
①对A物质来说,a点的意义是 _________ .
②将t1℃时,140gA的饱和溶液升温至t2℃,可用图上的 _________ 点表示.
③t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是 _________ .
④若将d点温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,没有晶体析出的是 _________ 物质.
(3)很多新型汽车使用铅酸蓄电池作为主要动力来源,避免了尾气的排放.某铅酸蓄电池用的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸,若用200g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸,需要蒸馏水的质量为 _________ g.
26.溶液组成的定量表示有许多种方法,其中最常使用的方法是溶质的质量分数.它的计算公式是 _________ .溶质的质量分数越小,说明溶液中溶质的相对含量越 _________ ,这时我们可以通过 _________ 、 _________ 等方法提高其质量分数;相反,溶质的质量分数越大,说明溶液中溶质的相对含量越 _________ ,这时我们可以采取 _________ 、 _________ 等方法减小其质量分数.
27.(2006•河南)20℃时,分别将等质量的甲、乙两种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中,充分溶解后,可观察到如图1所示的现象.20℃时 _________ (填“甲”或“乙”)物质的溶液一定是饱和溶液.图2表示的是甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线.要使甲试管中的剩余固体继续溶解,可采用的方法有 _________ 、 _________ .
三.解答题(共3小题)
28.(2003•衢州)20C时,有50克24%的硝酸钾饱和溶液,试计算:
(1)20C时硝酸钾的溶解度.
(2)欲使其稀释成10%的硝酸钾溶液.应加水多少克?
29.(2004•普陀区二模)T℃时,把150克硝酸钠饱和溶液蒸干,得到15克硝酸钠晶体,则
(1)T℃时硝酸钠的溶解度是多少?
(2)若在上述150克硝酸钠饱和溶液中蒸发20克水,恢复至T℃,则析出晶体多少克?
蒸发水后剩余的溶液的质量分数为多少?
30.(2012•义乌市)汽车蓄电池中稀硫酸的溶质质量分数为28%,密度为1.2克/厘米3.若要在实验室用溶质质量分数为98%的浓硫酸配制这种稀硫酸630克.求:
(1)630克稀硫酸的体积是多少毫升?
(2)需要浓硫酸多少克?
2013年9月赵明的初中化学组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
1.(2013•重庆)下列物质中,不属于溶液的是( )
A.
食盐水
B.
矿泉水
C.
蒸馏水
D.
冰汽水
考点:
溶液的概念、组成及其特点.726394
专题:
溶液、浊液与溶解度.
分析:
溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此分析判断.
解答:
解:
A、食盐水是均一稳定的混合物,属于溶液,故A错;
B矿泉水是均一稳定的混合物,属于溶液,故B错;
C、蒸馏水是由水一种物质组成,属于纯净物,溶液必须是混合物,所以不属于溶液,故C正确;
D、冰汽水是混合物,是均一稳定的混合物,属于溶液故D错.
故选C.
点评:
解答本题要掌握要掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
2.(2013•玉林)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
A.
面粉
B.
碘
C.
汽油
D.
蔗糖
考点:
溶液的概念、组成及其特点.726394
专题:
溶液、浊液与溶解度.
分析:
一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.
解答:
解:
A、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.
B、碘不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.
C、汽油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误.
D、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项正确.
故选D.
点评:
本题难度不大,掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.
3.(2013•烟台)下列有关溶液的说法正确的是( )
A.
具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
B.
配置溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度
C.
饱和溶液浓度一定比不饱和溶液的浓度大
D.
融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃
考点:
溶液的概念、组成及其特点;浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系;固体溶解度的影响因素.726394
专题:
溶液、浊液与溶解度.
分析:
A、根据溶液属于混合物考虑;B、根据溶解度的影响因素:
温度考虑;C、根据溶液浓度与饱和的关系考虑;D、根据溶液的性质:
加入一种溶质凝固点降低考虑.
解答:
解:
A、溶液是均一、稳定的混合物,具有均一性、稳定性的液体不一定是混合物,故A错;
B、搅拌只能加快物质的溶解速度,不能改变溶解度,改变温度,固体物质的溶解度发生变化,故B错;
C、在同一温度,同一溶质,饱和溶液比不饱和溶液浓,故C错;
D、水中加入一种溶质后,所得溶液的凝固点降低,所以融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃,故D正确.
故选D.
点评:
应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,搅拌只能加快物质的溶解速度,不能改变溶解度,改变温度,固体物质的溶解度发生变化,在同一温度,同一溶质,饱和溶液比不饱和溶液浓.
4.(2013•南平)下列说法不正确的是( )
A.
溶液都是无色、均一、稳定的液体
B.
在水中加入氯化钠可以增强水的导电性
C.
用洗洁精清洗餐具上的油污发生乳化现象
D.
用酒精浸泡草药可溶解其中的有效成份
考点:
溶液的概念、组成及其特点;常见的溶剂;乳化现象与乳化作用;溶液的导电性及其原理分析.726394
专题:
溶液、浊液与溶解度.
分析:
A、溶液是均一、稳定的混合物;溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的.
B、氯化钠在水中能够电离出大量自由移动的离子.
C、根据洗洁精具有乳化作用进行分析判断.
D、草药中的有效成分为有机物,易溶于酒精.
解答:
解:
A、溶液不一定都是无色、均一、稳定的液体,如硫酸铜溶液是蓝色的,故选项说法错误.
B、氯化钠在水中能够电离出大量自由移动的离子,能够增强水的导电性,故选项说法正确.
C、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,故选项说法正确.
D、草药中的有效成分为有机物,易溶于酒精,用酒精浸泡草药可溶解其中的有效成份,故选项说法正确.
故选A.
点评:
本题难度不大,了解溶液的特征、增强水的导电性的方法、洗洁精具有乳化作用等即可正确解答本题.
5.(2011•宜宾)下列有关溶液的说法不正确的是( )
A.
汽水和蔗糖水都属于溶液
B.
物质的溶解度不一定都随温度升高而增大
C.
在一定条件,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化
D.
某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度
考点:
悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别;饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度的概念;固体溶解度的影响因素.726394
专题:
生产、生活、环保类简答题.
分析:
A、根据溶液的特点回答;
B、根据溶解度的影响因素来做题;
C、根据饱和溶液与不饱和溶液的相互转化关系回答;
D、根据溶解度的概念(在一定温度下,某固体溶质在100克溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量.)来做题.
解答:
解:
A、溶液的特点:
均一性、稳定性、属于混合物,汽水和蔗糖水都是均一、稳定、混合物,故对;
B、物质的溶解度不一定都随温度升高而增大:
如熟石灰随温度的升高溶解度减小;故对
C、改变温度、增加溶质的量或蒸发溶剂或增加溶剂饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化;故对
D、根据溶解度的概念;可知溶解度必须指明温度;故错
故选D
点评:
熟记溶液的特点:
均一性、稳定性、属于混合物.知道饱和溶液与不饱和溶液的相互转化关系、溶解度的影响因素、溶解度的概念.
6.(2009•南昌)名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质属于溶液的是( )
A.
硬水
B.
油水
C.
泥水
D.
蒸馏水
考点:
悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别.726394
专题:
生产、生活、环保类简答题.
分析:
根据溶液的定义来判断本题:
溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质中形成均一稳定的混合物,知道溶液的特点,悬浊液、乳浊液和溶液的区别.
解答:
解:
A、硬水是指可溶性钙镁离子含量比较多的水,是均一、稳定的,属于溶液.所以A正确.
B、油水是油状液滴分散在水里,不稳定,长时间放置出现分层现象,属于乳浊液.
C、泥水是泥沙固体颗粒分散在水里,不稳定,长时间放置出现沉淀,属于悬浊液.
D、水是纯净物,溶液是混合物,所以水不属于溶液.
故选A
点评:
解答本题要掌握各种物质的水溶性方面的情况,并对溶液、浊液的特性进行对比,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
7.(2013•镇江)20℃时,将等质量的甲、乙固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3.
下列说法正确的是( )
A.
图1中乙溶液一定不饱和
B.
图2中两溶液中溶质质量分数一定相等
C.
图3中N表示甲的溶解度曲线
D.
图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体
考点:
饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数.726394
专题:
溶液、浊液与溶解度.
分析:
A、图1中乙无溶质剩余,无法判断是否是饱和溶液;
B、图2中均无固体剩余,说明全部溶解,相同质量的溶剂溶解了相同质量的溶质,并结合溶质的质量分数的计算公式完成解答;
C、图1中20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,甲有固体剩余,说明甲的溶解度小于乙,结合图3完成解答;
D、图2中两溶液降温至30℃不一定饱和,故无法判断是否会析出晶体.
解答:
解:
A、图1中乙无溶质剩余,无法判断是否是饱和溶液,故A错误;
B、图2中均无固体剩余,说明全部溶解,相同质量的溶剂溶解了相同质量的溶质,结合溶质的质量分数的计算公式可以知道,它们形成的溶液中溶质的质量分数也相等,故B正确;
C、根据图1中信息可以知道20℃时甲的溶解度小于乙的溶解度,而图3中在20℃时,N曲线的溶解度大于M曲线的溶解度,故N表示的是乙物质的溶解度曲线,故C错误;
D、图2中两溶液降温至30℃不一定饱和,
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