教科版八年级下册思想品德期末总复习资料.docx

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教科版八年级下册思想品德期末总复习资料

八年级下册思想品德总复习资料（教科版）结合热点，简明实用

第一单元自然的声音

第一课人类的朋友

1、为什么说自然资源是人类生存的基础？

人类的生活每时每刻都离不开自然资源。

我们日常生活所必需的吃、穿、用、行等都直接或间接地来自自然资源。

所以，土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。

2、自然资源的含义及分类

含义：

自然资源是从自然环境中得到的可以采取各种方式被人们使用的任何东西。

分类：

①可再生资源，如各种生物资源、土地资源、气候资源、水资源等；、②不可再生资源：

如石油、煤炭、天然气和其他矿产资源。

3、认识生物多样性

各种生物也是人类生存和发展的重要资源。

生物多样性是自然界的重要特征。

生物的多样性：

指地球生物圈中所有动物、植物和微生物及其所拥有的基因和生存环境。

在地球的陆地生态系统中，生物多校性最为丰富的区域是热带雨林。

4、生物多样性的重要性（意义或作用）：

①生物多样性具有很高的价值，最为宝贵的是：

它是大自然造就的基因资源库；②生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的基础；③生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。

5、怎样对待自然资源？

①我们应该认识自然资源对人类生存的重要性和必要性；②热爱自然，保护自然资源，同自然和平谐相处，共建美好的地球家园。

6、自然环境由哪些物质构成？

包括哪些因素？

它对人的生存有什么重要意义？

构成物质：

自然环境由阳光、空气、水、生物、岩石、矿物、土壤、气候等构成。

包括因素：

地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间环境等。

意义：

自然环境是人类赖以生存的物质基础，它不仅提供了生物生存的三个必要条件——适宜的温度、液态水和氧气，而且为人类的工农业生产提供了原料和能源，为人类的衣、食、住、行等生活需要提供了物质保证。

人类在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展，因此，环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。

7、自然环境中各种生物间的关系

在自然环境中，各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系，并保持整个生态系统的平衡。

8、人类与大自然是怎样的关系？

①人类是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展的。

因此，环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。

②人类是大自然的产物，是大自然的一部分。

③人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起，因此，人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命。

9、人类如何善待大自然？

①人类是大自然的产物，是大自然的一部分，人类应该珍惜大自然，尊重大自然的一切生命；②保护大自然，不破坏大自然，做大自然的朋友，与大自然和谐相处；③采取积极措施，预防和减和对大自然的破坏，合理利用自然资源，保护生态系统。

10、人类与自然环境中食物链的关系

人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起。

人，作为地球上的一种生物，本来应置身于食物链中。

人的食物主要来自植物和动物，而动植物从自然环境中获取营养。

如果人类不珍惜大自然，过度地开采利用大自然，就会打破食物链的平衡状态，从而造成人和大自然的不和谐，给人类带来严重危害。

第二课哭泣的自然

1、为什么自然在哭泣？

（自然资源日趋枯竭的表现）

由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，环境日益恶化，表现在：

物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏等。

因此人类的大自然母亲在哭泣，人类的大自然朋友在哭泣。

2、生物物种减少的原因、产生的危害、如何保护野生动物？

原因：

由于人类的乱砍滥伐乱捕和环境污染，全世界的物种正以每天几十种的速度消失。

同时，一个物种灭绝后应永不再生，由于食物链的作用，地球上每消失一个物种，往往就有10至30种依附于这个物种的其他物种也随之消失。

危害：

生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。

如何保护：

①珍惜大自然，尊重大自然的一切生命，与大自然和谐相处；②依法打击、制止乱捕滥杀野生动物的行为；③加强宣传，提高公民意识；④植树造林，保护环境，给生物一个适宜的生存空间和环境，维护生态平衡。

3、土地荒漠化的原因是什么？

导致土地荒漠化的人为活动主要有哪些？

土地荒漠化带来什么后果（危害）？

如何解决土地荒漠化？

原因：

土地是万物之母，导致土地荒漠化的原因有①人类原因：

由于各种因素的影响，特别是人类活动的影响，如对森林的过度砍伐，对草原的过度放牧、过度开垦等，破坏了当地及周围地区的生态平衡；②、自然原因：

气候干旱、水资源短缺。

导致荒漠化的人为活动：

①不合理的耕种或过度耕种；②不合理的放牧或过度放牧；③在降水不足以供应农作物生长需求的地方把牧区改为耕地；④在树木生长不易的地区砍伐树木。

后果或危害：

①沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难；②耕地减少；③水土流失严重；④人类居住条件恶劣。

采取的措施：

①保护好现有植物，禁止乱垦滥伐；②退耕还林、还草；③造林种草；④合理放牧，定期轮牧。

4、水资源短缺的原因、产生的后果、解决办法。

原因：

由于人类的过度消耗和环境污染，地球上的淡水越来越少。

后果：

在21世纪，淡水正在成为一种稀缺的资源，淡水资源危机可能是人类以后面临的最大的生存危机。

我国是一个水资源紧缺的国家。

解决办法：

①节约用水；②防止并治理水污染；③发展节水技术，提高水资源利用率；④植树造林，涵养水源；⑤修建水库或跨流域调水工程。

5、能源匮乏的原因、产生的后果

原因：

不合理开发和利用；人口过多，过度消耗。

后果：

阻碍经济和社会的发展；影响可持续发展。

6、环境问题及其表现

⑴环境问题：

主要是指环境污染和生态环境的破坏。

⑵环境问题的主要表现：

①水土流失严重；②沙漠化迅速扩展；③草原退化加剧；④森林资源锐减；⑤生物物种加速灭绝；⑥地下水水位下降；⑦水体污染加重；⑧固体废弃物存放量过大，垃圾包围城市；⑨环境污染向农村蔓延等。

7、土壤污染的原因及危害

原因：

土地是地球陆地上的万物之母。

但是，人类大量地使用化肥、农药，日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多，土壤污染的现象也越来越严重。

后果：

土壤污染不仅严重损害农作物的生长，也直接或间接地损害人类和其他生物的健康。

8、大气污染的原因及危害

原因：

由于人类生知和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加，工厂、居民区和汽车等越来越多的废气排放到空气中，大气污染越来越严重。

危害：

大气污染不仅会严重影响地求上各种生物的生存，也严重损害着人类的健康。

9、造成我国环境问题的主要原因

造成我国环境问题的因素是多方面的。

⑴来自人口的压力，构成了对中国生态环境的最大威胁，人们迫于生存，毁林开荒、围湖造田、乱采滥伐、破坏植被等；⑵中国的工业化起步晚、起点低，而且面临快速发展的形势，容易使人们只注重眼前利益而忽视长远利益，注重经济而忽视生态，以损害环境为代价换取经注的一时繁荣。

第三课做大自然的朋友

1、人类该如何面对大自然的哭泣？

（人类为什么要实施可持续发展战略，控制人口增长？

）（面对严峻的人口、资源、环境形势，人类唯一的选择是什么？

）

地球上的资源是有限的，而人类的过度消耗及人口的不断膨胀、自然环境被破坏，使得自然已经很难满足人类的需要，环境已经不能适应人类的生存。

因此，人类惟一的选择是：

实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。

2、什么是可持续发展战略？

我国为什么要实施可持续发展战略？

含义：

可持续发展就是既满足于当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求能力的发展。

我国实施可持续发展战略的原因：

中国正处在社会主义初级阶段，面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，支持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系。

只有这样，才能使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率提高，才能促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展的道路。

为了子子孙孙都能够生存和发展，我们对资源的开发和利用就得留有余地，不能竭泽而渔。

这是可持续发展思想的要义之一。

3、可持续发展战略的原求及可持续发展的原则

要求：

人类在选择生活方式时，要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。

原则：

建立一个可持续性发展的社会；尊重和保护生活社区；发送人类生活质量；保护地球的生命力和多样性；维持在地球的承载能力之内；改变个人的态度和生活习惯；使公民团体能够关心自己的环境；建立协调发展与保护的国家网络；创建全球性联盟。

4、面对严峻的人口、资源、环境形势，我国采取的措施

制定了计划生育的基本国策，保护环境的基本国策，实施了可持续发展战略。

5、中学生保护环境的责任

我们不仅应该亲近自然，感激自然，更应该以实际行动保护自然，保护环境，遵守一定的规范。

节约资源、保护自然、保护环境，是人类应该首先学会遵守的规范。

6、中学生如何以实际行动保护环境，保护自然？

我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。

⑴在校园里，我们可以通过积极参与创建“绿色校园”活动，为参与和开展更为广泛的环保行动做好必要的知识储备；

⑵在家庭和社区周围，做一些我们可以身体力行的活动，如：

种植花草树木、搞好环境卫生、营造优美的生活环境等，保护鸟类、节约用水、回收废旧电池、不使用一次性筷子、宣传环保知识等；

⑶参与并推动社区环境保护，关注并积极投身到保护环境的行动中去，从而带动更多的人参与到保护环境的行动之中。

7、植树造林对环境保护的作用

植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。

森林可以调节和改善小区域的气候，净化空倔，防止粉尘扩散和迁移，净化污水，减弱噪声，吸收放射性物质，减少细菌和美化环境。

第二单元公共利益

第四课共同的需要

1、我们身边的公共利益及作用

我们身边的公共利益主要有：

①公共场所与公共设施；②公共服务（公共卫生事业、公共教育）。

作用：

①各种公共场所与基础性公共设施，为我们的正常生活与交往提供了基本的物质条件；建设公共设施的主要目的是为了直接造福于人民，为我们的生活提供便利。

②公共服务。

如公共卫生事业是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证（公共卫生事业的作用）；公共教育是涉及千家万户的公共事业，它对于提升人口素质、改善人们的生活质量和生命质量具有深远的意义（公共教育是作用）。

2、公共场所的含义：

公共场所是人们交往互动的公共生活空间，它不属于某个特定的人或者集团，大家都可以出入，停留和使用。

如：

博物馆、商场、公园、影剧院、车站、码头、展览会、贸易集市、超市等。

3、公共设施

⑴含义：

由行政机关或其特许的公务设置或管理以供公众使用的设施。

包括：

公共汽车、公路、电线、光缆以及农田水利等。

⑵目的：

建设公共设施的主要目的是为了直接造福于人民，为我们的生活提供便利。

⑶政府是公共设施的主要提供者和管理者

4、党和国家十分重视教育的原因是什么？

（发展教育事业的重要性体现在哪些方面？

）

⑴公共教育是涉及千家万户的公共事业，它对于提升人口素质、改善人们的生活质量和生命质量具有深远的意义。

⑵当今国际竞争归根到底是教育和人才的竞争，发展教育事业，有利于贯彻落实科教兴国和人才强国战略，促进科学技术进步，有利于提高全民族的科学文化素质和思想道德素质，培养更多的高素质劳动者和合格人才，从而推动国家的发展。

⑶教育关系到子孔后代，涉及千家万户，发展教育事业，能使每个人都接受教育，丰富完善自我，享受现代文明成果，获得良好的就业机会和发展空间。

5、正确认识破坏公共设施的行为

⑴破坏公共设施的行为是不道德的，它既要受到道德的遣责，也要受到法律的追究。

因为公共设施是由行政机关或其特许的公务法人设置或管理的以供公众使用的设施。

建设公共设施的主要目的是为了直接造福于人民，为我们的生活提供便利。

⑵作为青少年，我们要敢于与不道德的行为作斗争，可以采取下列方式：

①好言相劝，让破坏者认识到公共设施的重要性及其行为的危害性，使其自觉终止自己的错误行为；②拨打110报警；③想法告知政府部门，因为他们是公共设施的主要提供者。

6、在美国的很多景区和酒店都设有中文标志：

“请勿随地吐痰”“请排队”“请保持安静”……。

这些只是一些基本的行为规范，你对这些有何感想？

⑴各种公共场所与基础性公共设施，为我们的正常生活与交往提供了基本的物质条件。

我们应该自觉地遵守社会公德，保护公共设施，维护公共场所。

但是在现实生活中，却仍有不少人不遵守公共场所规则，破坏公共设施，甚至把公共设施当作个人财物使用，极大地损害了公共利益。

⑵公共场所和公共设施靠我们每一个人的自觉维护。

国家应该大力宣传社会公德，制定相关法律法规，对不遵守公共规则、破坏公共设施的人依法严惩，让公共场所和公共设施真正起到为民造福，便利人民的目的。

7、全人类的公共利益及其作用（重要性）

⑴全人类的公共利益：

国际安全、国际经济、国际文化、自然环境资源等体现了全人类的公共利益。

⑵作用：

①世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境。

②规定的世界性贸易市场为经济全球化的实现提供了各种制度性的保障。

③丰富多彩的世界文化则是我们了解世界的窗口，是全世界人民的共同财富。

④各种自然环境资源是人类生存的基础，是人类未来发展的希望，环境的可持续发展与人类的生存和繁衍息息相关。

更广义的自然环境还包括太空，合理开发和利用太空，能够拓展人类的生存空间，满足人类进—步发展的需要。

8、如何理解“我们的生活离不开公共利益”？

（公共利益对社会发展、我们的生活以至我们个人成长的作用？

）

①我们共享地球上的土地、森林、水域和矿产，利用和开发各种资源，共同维护生态环境，这一切使我们获得了生存的可能；②公共卫生事业的发展，使我们的健康水平不断提高；③义务教育和各种社会保障制度使我们获得了日益平等的发展机会；④稳固的国防和公共安全系统使我们的生活安宁和谐……公共利益，无论对于社会发展，还是我们个人的成长，都是必不可少的。

9、石油危机对于国际安全的影响

①石油危机会给全球经济的发展带来巨大的困难，②会深刻影响各国的关系，③危害国际安全，给全人类带来深重的灾难。

10、公共利益的特点

共享性、不可分性、层次性、特殊性、多样性。

11、与我们生活息息相关的公共利益包括哪些？

公共场所、公共设施、公共卫生事业、公共教育、公共文化体育、社会福利、社会救助、公共安全保障、农村医疗保险。

12、什么是《京都议定书》？

世界各国为什么加入？

有什么意义

1997年12月，公约缔约方在日本京都就发达国家减少温室气体排放达成协议，即《京都协议书》，于2005年2月16日正式生效。

为了维护自然资源上的公共利益而加入。

《京都议定书》是人类有史以来通过控制自身行为以减少对气候变化影响的第一个国际协定，是国际社会为保护赖以生存的地球环境经过多年努力所达成的重要成果，通过签订这个协议，有助于世界和国重视环保，减少废气的排放量，控制温室效应，实现人类与自然环境的和谐共生，对维护世界和平与发展也会产生了深远的影响。

13、怎样才能有效解决太空垃圾问题？

①国际社会应该加大对乱扔太空垃圾行为控制力度；②为太空立法；③太空关系到全人类的公共利益，世界各国应该签署有关协定，不再人为地制造太空垃圾。

14、《不扩散核武器条约》及其意义

《不扩散核武器条约》又称防止核扩散条约或核不扩散条约，是英国、美国、苏联等59个国家于1968年7月1日签署的一项国际条约。

《不扩散核武器条约》旨在防止核扩散、推动核裁军、促进和平利用核能的国际合作、维护世界安全。

《不扩散核武器条约》有利于世界的和平与安全，为各国的发展提供了稳定的国际环境。

15、谈谈对免费的认识？

（我们正在迎来一个新的公共文化、公共服务的“免费时代”，然而“免费”也给我们带来了令人担扰的问题，许多公共设施遭到破坏。

）

①“免费”不能“免德”，公民应自觉爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序；②公民要珍惜“免费政策”，提高道德修养；③进一步加强公民思想道德建设，重视培养公民的社会公德意识，进一步贯彻落实公民基本道德；④进一步加强社会主义精神文明建设，在全社会培育文明风尚。

16、公共设施遭到破坏，寿命短的原因，作为青少年学生，我们该如何做？

公共设施寿命短反映了人们道德的缺失，一些人缺乏社会责任感，认为损坏了公共财物也不会危及自身利益；一些人自私自利，图一时方便，而做出损坏公共设施的作为。

从自身做起，从点滴做起，在生活中践行社会主义荣辱观，做文明市民；建议有关部门加以关注，齐抓共管，使社会主义荣辱观的基本要求体现在社会管理中，齐心协力共建和谐、文明、富裕的家园。

第五5课　公私之间

1、怎样理解公共利益由个人的利益组成？

（公共利益是如何产生的？

）

任何利益都基于人们的需要而产生。

而公共利益的产生，则与人们生活范围的扩大、个体需求相似性的增多关系密切。

随着人们在公共生活中交往与合作日益频繁，个体的需求有了越来越多的重合。

虽然从根本上说，这些重合的需求来自于单个人的利益，但因为在社会关系中，其满足和实现涉及社会中的大部分人或所有人，因而就拥有了相对的独立性和整体性，公共利益由此而产生。

2、公共利益与个人利益的关系：

①公共利益与个人利益是相互依赖、相互包含的关系。

②公共利益并不是个人利益的简单相加，它们有时候也会发生矛盾和冲突。

3、公共利益与个人利益相互依赖、相互包含的表现：

①公共利益由个人的利益组成的。

②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。

③实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。

④公共利益与个人利益相互依存，相互促进。

4、怎样理解公共利益的实现是个人利益实现的有力保障？

公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。

在社会生活中，个人的利益需要是多方面、多层次的。

有些需求单靠个人努力很难得到满足，只有借助社会的力量，通过集体的努力才能实现。

因此，公共利益实现得越多，内容越丰富，个人利益的实现也应越充分。

5、公共利益与个人利益产生矛盾和冲突的原因

由于公共利益是个人利益的有机整合，并不等于个人利益的简单相加，不可能总是将每一个人的特殊的个体利益一一涵盖其中，因此，个人利益与公共利益发生矛盾和冲突的事情时有发生。

6、公共利益与个人利益冲突表现：

①个体利益与公共利益对立；②一些单位或集团的利益与公共利益冲突。

7、面对利益的冲突，我们应该正确处理公共利益与个人利益的关系？

（学会选择）

面对利益的冲突，我们应该学会选择，做出正确的决定。

①优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益群体利益，这不仅能最大限度地实现公共利益，而且从长远看也是对个人利益的最大保护。

②面对利益的冲突，我们应该俦考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益。

③在优先保证公共利益的前提下，也要考虑个人利益的正当性与合理性，促进个人利益的充分实现。

8、在现代社会，公共利益应该符合哪些标准？

合法合理性、公共受益性、公平补偿性、公开参与性。

9、辨析：

公共利益的实现是个人利益实现的有力保障，我们应该彻底放弃个人利益，最大限度地实现公共利益。

这一观点说法不全面。

①公共利益是个人利益的有机整合，公共利益实现行越多、内容越丰富，个人利益的实现也就越充分。

所以，公共利益的实现是个人利益实现的有力保障，实现公共利益的最终目的是保障所有社会成员的共同幸福。

②公共利益的优先性，并不等于无视个人利益的正当性与合理性，个人利益的有效实现，充分体现了一个社会社会的民主与文明。

③个人生产单位和公共利益发生矛盾和冲突的事情时有发生，我们应该学会正确处理公共利益与个人利益的关系，在保护公共利益的前提下，促进个人利益的充分实现。

10、“一滴水的生命是短暂的，但把它放到大海里，它就获得新的生命”。

谈谈对此的理解。

这则材料告诉我们：

个人利益和公共利益是相互依赖、相互包含的，只有维护公共利益，个人利益才有保障。

保障个人利益是公共利益的最终目的，而公共利益是每个成员共同努力的结果。

没有脱离个人的抽象社会，也不存在超越个人利益的抽象的公共利益。

11、有关“工厂林立，但水、空气被污”的材料分析

反映的问题是什么？

在这种情况下，应如何保护公共利益？

反映了我国发展经济和对环境造成污染的矛盾与冲突。

具体表现为企业与公共利益的矛盾和冲突。

⑴面对利益的冲突，我们应该学会选择，做出正确的决定。

①优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益群体利益，这不仅能最大限度地实现公共利益，而且从长远看也是对个人利益的最大保护。

②面对利益的冲突，我们应该考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益。

③在优先保证公共利益的前提下，也要考虑个人利益的正当性与合理性，促进个人利益的充分实现。

⑵经济要发展，但环境更需要保护。

不能将两者对立起来。

如果为了经济的发展，而不惜破坏环境，虽然可以得到眼前的利益，但从长远看，得不偿失，不利于我们的可持续发展。

12、“5·12”汶川大地震中，德阳东汽中学教师谭千秋的事迹

⑴无数市民自发为他送行说明了什么？

说明：

①他在公共利益和个人利益的冲突面前，毫不犹豫地牺牲个人利益，维护他人的生命安全；他的高尚人格，感人至深，值得我们学习。

②人民群众对他的行为给予了充分的肯定，这也说明，好人好事必定会得到人民的赞同，人民部会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，即使是普通的人，只要对社会作了贡献，人们就不会忘记他。

⑵我们应该向他学习什么

学习他有一颗牺牲自己私利的心；学习他为维护公共利益而牺牲个人利益的优秀品质；学习他在平凡的工作岗位上无私奉献的忘我精神。

13、有关“外资企业中高薪待遇与国家尊严、人格尊严的选择”的材料分析题

⑴作为外资人员，他们遇到什么考验？

遇到了在个人利益与国家公共利益发生矛盾的时候，应如何处理二者关系的考验。

⑵作为外资人员，他们将做出怎样的选择？

为什么？

与企业严正交涉，阻止其不当行为的发生或辞职。

因为国家的公共利益的实现是个人利益的有力保障，优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益，不仅能够最大限度地实现公共利益，而且从长远看也是对个人利益的最大保护。

同时维护国家的荣誉、利益、尊严是每个公民应尽的义务与责任。

⑶你从中得到什么启示？

我们要向他们学习在自身利益与国家利益发生冲突时，要求放弃个人利益，把国家利益放在第一位，勇于维护国家民族的尊严。

今后在个人利益与公共利益发生冲突时，我们应优先考虑国家、社会的整体利益、长远利益和公共利益。

14、对税收的认识

税收是一个国家财政收入的主要来源，是支撑国家建设的资金保障，也是提高人民生活质量的重要保证。

税收取之了民，用之于民。

15、2006年我国退耕还林4550万亩，宜林荒山造林5050万亩。

（1）你认为政府该不该再退耕还林上投入大量资金？

答：

应该。

因为近年来，由于乱砍滥伐，造成环境严重恶化。

退耕还林工程为了保护人民的生存和发展而提出的，能合理利用土地资源、增加植被、维护国家生态安全，实现人与自然和谐共处，可以改变不合理生产方式、加快贫困地区农民脱贫致富，促进农村经济发展发挥积极的作用。

（2）实施退耕还林，当地农民会遭受巨大损失，他们的损失是否值得？

答：

值得。

首先这是服从长远利益和整体利益的需要，面对利益的冲突，我们应该考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益。

；其次，面对利益的冲突，优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益、群体利益，这不仅能最大限度地实现公共利益，而且从长远看也是对个人利益的最大保护。

实施退耕还林,当地农民这些损失只是暂时的，从长远来看，对农民却是有利的。

因为退耕还林，可以从根本上保持水土，改善生态环境，提高现在土地的质量，而且可以集中财力，加强农田建设