孩子情感的六大需要.docx

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孩子情感的六大需要

孩子情感的六大需要

国内外的许多研究资料表明：

孩子在幼儿时期有很多情感需要，这些情感需要的满足，对于成长发育中的孩子来说十分重要的。

　被别人爱的需要

　　家长要经常给孩子以鼓励和赞扬，对他提出的正当要求尽可能地接受并帮助解决，从而让他感受到：

父母喜欢我，希望我能进步。

　　取得好成绩的需要

　　如果孩子在日常生活中老是有失败的感受，他就会变的灰心丧气。

因此，家长一方面应注意向幼儿提出的要求不宜过高，以免超出孩子的能力限度而使他受挫；另一方面，在提要求时要考虑孩子的特点，使他能够在某一方面取得进步成绩，并享受到由此带来的乐趣。

　　归属集体的需要

　　孩子往往很喜欢和别的小朋友一起玩，一起学习，在集体中得到快乐。

如果长时间独处，孩子的情绪就会受到压抑产生抑郁情绪。

家长应该设法为孩子创造与同伴共同学习和娱乐的机会。

即使孩子暂时不得不离开集体（如生病住院、放假回老家等），家长也要设法通过捎口信等多种途径，让孩子了解到伙伴对他的思念，从而让他时刻体会到集体的温暖。

　　自尊的需要

　　孩子学什么、怎么学，玩什么、怎样玩等不要由家长硬性规定，家长应明智地激发孩子开动脑筋去想去做，并让他在自我评价中增强责任感。

孩子一旦有了进步，则应及时作出肯定的评价和积极的鼓励。

　　摆脱过失感的需要

　　有些孩子犯了过错或经历了几次失败，就精神不振，家长此时若再盲目指责，就更容易使其形成心理压抑的状态。

因此，家长要心平气和地对待孩子的过失，让他知道每个人都会犯错误，只要改正了就是好孩子。

　　克服胆怯的需要

　　当孩子对陌生的活动产生胆怯的心理而不愿参加时，家长的任务不是催逼他去做或吓唬他，而是有意识地引导他避免不幸和伤害。

当孩子不小心跌倒磕破膝盖，这时家长千万不能大惊小怪地制造恐怖气氛，而是安慰他：

不要紧张，血流出来还会在身体里长出来的。

对孩子害怕的事情，家长要加以解释，以消除他的顾虑。

　　情感的建立会形成一种无声的动力，情感过程也是相互影响、相互作用的过程。

家长心里有了孩子，孩子就愿意和家长在一起，就产生了亲切感，家长尊重、理解、关心孩子，孩子就更加尊敬家长。

这样不仅可以促使孩子自觉地接受家长的教诲，还可以使孩子的学习兴趣得以提高，良好的学习习惯得以养成。

好父母一定要陪宝贝做20件事

[导读]父母应该陪孩子做哪些事情？

带宝宝一起做家务、看一场儿童剧，和宝宝养小动物、体验农家生活…… 

社区活动篇

　　跳呼啦圈

　　做法：

把几个呼啦圈一字排开，父母先顺次从一个呼啦圈跳到另一个，然后引导宝宝也来调。

如果只有一个呼啦圈，父母也可以示范着把呼啦圈从自己的头顶套进去，放在地上，再跳出来。

　　温馨提醒：

一个简单的玩具变换出多种，全方位地增强宝宝身体地协调性。

当然，这也是父母自己减肥的好办法。

　　踢皮球

　　做法：

父母和宝宝相距三五米面对面站立，先由父母把球踢给宝宝，让宝宝用同样的方式把球踢给父母。

随着宝宝“技艺”的提高，和宝宝的距离可逐渐拉大，难度可适当增加，比如故意把球踢偏。

　　温馨提醒：

能锻炼宝宝“击中”目标的准确性，锻炼快速反应能力和短跑能力，使全身得到运动。

　　坐轿子

　　做法：

父母俩分别双手交叉搭在一起做一个轿子，宝宝脚伸进爸爸妈妈手臂环成的圆圈里，坐在手腕上就像坐在轿子里面。

　　温馨提醒：

首先锻炼宝宝的空间感和平衡能力。

再则，手拉手的爸爸妈妈是不是也有一丝久违的甜蜜呢。

　　抓小鱼

　　做法：

父母面对面双手对握成拱桥状，让宝宝和外公外婆爷爷奶奶等一起列队从拱桥下经过，一边走一边唱小鱼游来了游来了，快快——快快抓住他，父母立即把拱桥放平，抓住正在经过拱桥的“小鱼”。

如此反复。

　　温馨提醒：

天伦之乐当然不能忘记长辈，同时锻炼宝宝的反应能力。

　　放风筝

　　做法：

带上风筝，找一片篮球场大小的空旷之地，父母示范宝宝放飞风筝，如果宝宝会跑了，也可以准备一个宝宝专用的小风筝，让他体会下放风筝的感觉。

　　温馨提醒：

一只高高在上的风筝可以让你成为孩子心中的偶像，对于宝宝，则有助于锻炼手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合，使全身得到锻炼。

　　走进社会篇

　　闲逛商场、超市

　　做法：

父母带着宝宝到商场超市去走走，记得随时给宝宝介绍商品和特殊的标志，也可以在购物的时候有意识的锻炼宝宝数数和简单的计算。

　　温馨提醒：

帮助宝宝认识更多的物品，培养宝宝的数字观念，但是一定要记得，不要因此买回很多没有用的东西。

　　友情串门

　　做法：

在同一个社会，找些年龄相仿的宝宝，提前打过招呼后，父母就可以带着宝宝到小朋友家去串门，当然，一定要记得带些小玩具和小礼品。

　　温馨提醒：

有助于提高宝宝的社交能力，通过分享玩具和互赠小礼品了解一些简单的社交尝试和技巧。

体验农家生活

　　做法：

父母带宝宝去城郊的一些农家，陪同宝宝一起采摘水果，蔬菜，参观水车等农具。

稍大些的宝宝，也可以去军营，参观打靶场等。

　　温馨提醒：

长期生活在都市里的孩子一定会喜欢上农家的氛围，这有助于拓宽宝宝的视野，更重要的是给宝宝体验不一样的生活。

　　看一场儿童剧

　　做法：

父母带着宝宝去音乐厅听一场音乐会，或者去剧场看一场儿童剧。

内容题材要适合宝宝年龄。

　　温馨提醒：

宝宝不一定能够完全看懂、听懂，但是经常感受剧场气氛，对培养宝宝的耐性和沉静气质很有帮助。

另外要提醒的是，电影院并不适合太小的宝宝。

　　亲近自然篇

　　倾听大自然的声音

　　做法：

带宝宝去远离都市的自然空间里，让宝宝听听自然界鸟的声音，风的声音、甚至雨的声音……也可模仿这些声音，并让宝宝学，比比谁学的更逼真。

　　温馨提醒：

自然界声音纯净、自然而且真实，对净化宝宝的听力很有好处，而且在模仿发声比赛中激发了宝宝的竞争意识和观察能力。

　　去植物园

　　做法：

可以去植物园或是郊外观察动植物，父母要在陪同宝宝观摩的同时，注意为宝宝讲解动植物的特点，也可以预先参考有关资料或者现场听解说员讲解。

　　温馨提醒：

观察真实的动物比平时看画册形象很多，也有助于发展宝宝的想象力建立素材库。

　　饲养小动物

　　做法：

选择些比较容易养活而且温驯的小动物，如金鱼、乌龟、蚕宝宝、小蝌蚪等，父母要记得提醒宝宝给小动物喂食了，并观察小动物每天有什么新的变化。

　　温馨提醒：

有助于提高宝宝的观察力和耐心，培养宝宝热爱自然，尊重生命的性格，建立良好的责任感。

最后不要忘记把养大的蝌蚪放生。

　　种植花草

　　做法：

父母不妨在院子或阳台上种些简单的植物，如：

绿豆芽；每天带宝宝观察豆芽生长的情形，并把市场上买来的豆芽拿来比较，告诉宝宝有哪些不同。

　　温馨提醒：

有助于提高宝宝的观察力，培养耐心，更因此感受生命成长的独特魅力。

　　观察云的变化

　　做法：

云有各种不同变换的造型，父母可以引导宝宝这朵云又像什么，也可以告诉宝宝云的来由等。

同样的内容还可以是沙的变化，水的变化……

　　温馨提醒：

最佳的姿势就是和宝宝躺在草坪上，发挥宝宝的想象力，锻炼宝宝口语表达的能力。

　　寻找小蚂蚁

　　做法：

带宝宝去公园里，如果看到蚂蚁，父母可以引导宝宝看蚂蚁的走路线路，在蚂蚁洞口放个米粒，引导宝宝观察观察蚂蚁运米粒的场景，并适时地介绍给宝宝蚂蚁的生活情形。

　　温馨提醒：

不错，即使是小小的蚂蚁也是一种生命，不能随意践踏，帮助宝宝建立尊重自然，爱护自然的观念。

　　安静蜗居篇

　　亲子共读

　　做法：

选一些宝宝平时感兴趣的书，用夸张的语气给宝宝大声朗读，并适时地问宝宝一些简单的问题，如果宝宝回答正确了，就狠狠地表扬一下。

　　温馨提醒：

书中自有黄金屋，培养宝宝热爱读书的习惯是永远不变的硬道理。

等到孩子大了，你就会发现读书的好习惯会给他带来多大的好处。

　　看碟片

　　做法：

为宝宝精心选择一些适合宝宝年龄的DVD或者VCD，比如《海绵宝宝》、《彼得兔的世界》等，陪同宝宝一起看片，遇到片中需要互动的地方，可以和宝宝一起动起来。

　　温馨提醒：

丰富宝宝的储备量，同时从影碟故事中学习技巧及常识，但要注意时间的控制，别让宝宝的视力受伤害。

　　画画

　　做法：

父母向宝宝谈论一些话题的时候，可以有意识地准备若干画笔和纸张，适当的时候用笔在纸上画，画完了让宝宝告诉父母画的是什么。

　　温馨提醒：

不要介意宝宝画了什么，只当这是一个锻炼宝宝想象力和语言表达能力的小游戏。

　　捏面团

　　做法：

准备一些彩泥（也可以用面粉代替），父母示范着给宝宝捏些小动物、小水果，让宝宝模仿着捏。

　　温馨提醒：

虽说玩面团是有些浪费粮食，但的确让宝宝在增强小手灵活性的同时，锻炼了想象力。

如果让宝宝洗干净小手，再玩面团，那玩好的面团完全是可以食用的。

　　做家务

　　做法：

父母在做家务的时候，有意识地让宝宝参与进来，剥毛豆、理韭菜等，同时不要忘了适时地给予宝宝夸张的表扬。

　　温馨提醒：

唯一让你感觉有些难受的是，原来自己真的老了，身边那个小小的儿女居然已经会帮你做事了。

这样既让宝宝认识了很多蔬菜，锻炼了动手能力，对增进宝宝的食欲也有很大帮助。

“五放”让孩子在自信中成长

　[导读]在许多人的内心里，对孩子的教育想得最多的就是要严，“严是爱，松是害”已成为教育孩子的传统模式，其实教育的方法很多，我对孩子采取“五放”，让他在自信中快乐成长，也取得了很好的效果。

从孩子上小学开始，我是这样对待他的：

　　学习上放松：

从不给孩子压力，除了完成老师布置的作业外，课外书籍由他自己选择，什么故事、自然等等五花八门，我不但不阻止，而且会和他一起阅读探讨，并不时给予表扬，树立孩子的自信心。

　　生活中放手：

自由确定爱好，只要不过分，想怎么玩就怎么玩，许多的时候参与他的游戏之中，减少代沟间的距离，使孩子每天都过得很快乐。

　　经济上放权：

给他的压岁钱、零用钱等由他自主支配，购买自己喜欢的零食、玩具、学习用品等，有时他还会给家人买点小礼物，给捐款箱投一点，使他感觉到自己也有支配权，在家庭中的地位相互是平等的，内心拥有自豪感的满足感。

　　娱乐上放宽：

一般不干涉他的活动，比如他喜爱棋类、球类，有时还会玩电脑游戏等，他不会时我给予指导，共同娱乐，培养他良好的业余爱好。

　　交友上放心：

从不评论他的同学和朋友，他的QQ上有许多男女同学，网名千奇百怪，我也不检查、询问，相信孩子有自己的识别、判断能力。

　　做一个放得开的父母就是给孩子更大的生活发展的空间，但任何放都要在家长的心里掌控，如有不良苗头，要及时耐心地进行纠正。

　　我的孩子现在已养成良好的生活、学习习惯，自觉性和自律性都比较强。

成绩一直名列年级前茅。

　　家长是孩子的启蒙老师，要做到这一点要花一定的工夫。

十多年来，我在不误工作的同时，尽量和家人待在一起，与孩子一起学习，与家人一起进步。

　　观察是细心的前提，主要观察孩子的言行、性格和思想上的变化，如果孩子变得有些反常，就要分析原因，找出症结，再多站在孩子的角度去想，寻求解决问题的办法。

　　交流非常重要，特别是孩子上了初中后的青春萌动期，我和爱人就多与他交谈，“漫不经心”中了解他的思想变化，因此孩子每天都有说不完的话和我们畅谈，这也是我们最开心的事之一。

聪明孩子都具有的10大特征

有创意的孩子像猫一样顽皮，他们比较快乐。

许多研究发现，聪明的孩子具有下列特质：

（1）比较独立、自律，有时会反抗权威。

（2）常捉弄别人，表现出小丑般的幽默，惹人开心。

　　（3）适应环境的能力比较强。

　　（4）喜欢冒险、挑战性的游戏。

　　（5）对例行公事及令人厌烦的事物，非常没有耐心。

　　（6）扩散思考能力强，记忆力广且会注意细节。

　　（7）喜欢阅读，有广泛的知识背景。

　　（8）常常需要较多时间思考。

　　（9）对有兴趣的事非常专注。

　　（10）敏感，好奇，有丰富的想像力，感觉特别灵敏，如听到某种声音就想到某种颜色。

　　孩子眼睛好、听觉灵敏，观察力就一定很强？

不一定。

观察力并不是如我们想象的那么简单。

　　其实，它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。

　　并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。

　　由此可见，培养孩子的这项能力非常重要，一般父母可按照以下七个步骤进行。

　　第一步：

从保护感觉器官开始

　　大脑所获得的信息，有80%－90%是通过视觉、听觉输入大脑的。

因此，训练孩子的观察力，要从保护感觉器官开始，尤其以眼睛的保护最为重要。

如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时，对眼睛是非常不利的。

　　第二步：

感觉训练全方位展开视觉

　　1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景；

　　2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。

　　1、让宝宝多听些动人的音乐；

　　2、每天父母和宝宝对话多一些。

　　触觉

　　1、给宝宝洗澡时，用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。

　　2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏，会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。

　　第三步：

提醒和肯定宝宝的观察

　　宝宝最初的观察活动，是无意识的。

如果这时能得到你的肯定，他的观察行为就会得到强化。

　　比如：

你带宝宝到街心花园玩耍，宝宝在草地上发现许多好玩的东西，他的眼前有：

绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁，还有一个满脸皱纹的老大妈。

这个时候，宝宝可能会兴奋地扭来扭去，欢快地叫起来！

你就可以问他：

宝宝，你在看小蚂蚁吗？

小蚂蚁好可爱啊！

对小蚂蚁的强化，就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间，增加注意的深度，观察得更认真、更细致。

　　第四步：

引导宝宝进行有序观察

　　当你和宝宝在看一本大开本的图画书时，宝宝看到鲜艳的图片很开心，但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。

这个时候，需要妈妈细心地指引他注意：

画书上左边有什么？

右边有什么？

大的是什么？

小的是什么？

藏在房子后露出一条尾巴的是什么？

引导宝宝注意到局部和整体。

　　第五步：

培养宝宝观察的多感官化

　　买菜回来，你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍，让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。

其实，宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。

　　第六步：

给宝宝一份意外的惊喜

　只要父母肯动脑筋，就给宝宝的观察增加神奇的乐趣！

小宝宝都喜欢玩躲猫猫的游戏。

每当爸爸妈妈从一块毛毯后面探出头来说“喵！

”宝宝总是开心地大叫。

所以，在引导宝宝观察时，给宝宝一份意外的惊喜是增强宝宝观察力的好方法。

宝宝观察色块时，当他发现一只藏在色彩中的小狗轮廓，他会从中体会到发现的快乐，从而能够长时间津津有味地进行观察活动。

　　但是，父母切记：

不要给宝宝“观察的成果”以外的奖励，因为，那样反而会影响宝宝喜欢观察这一爱好的培养。

　　第七步：

让我们一起观察吧

　　爸爸妈妈如果和宝宝一起观察，那是再好不过的事了。

但是宝宝眼睛转动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如爸爸妈妈的，如果爸爸妈妈捷足先登，一下子就把东西看好看准了，然后开始指导，这不但会影响宝宝观察的兴致，也剥夺了宝宝观察的权利。

如果你要做宝宝观察的伙伴，最重要的是：

留一点时间和空间给宝宝，面对观察对象，让宝宝仔细地看一看，从中得到快乐。

　　宝宝聪明可爱，自然是每位爸爸妈妈的希望。

但是你知道吗，聪明宝宝是可以“订做”的，如果你在宝宝的日常饮食、运动和教育上早做规划、多加注意，就能够起到事半功倍的作用，轻轻松松，打造一个健康聪明的宝贝儿。

教育男孩子必备的四大原则

【导读】任何一个男孩，都不能只活在家长的梦想里。

所以，教育男孩需要父母在他很小的时候，便脚踏实地地引导他去积累成功的能力和品质。

每位男孩的家长，如果具备了这四大原则，那么你的孩子会很了不起！

　　原则一：

从小就要让男孩知道，他是个了不起的男子汉

　　男孩在四五岁的时候，就已经有了性别意识，他已经知道自己是个小男子汉。

这个时候，父母就要有意识地培养其男子汉的作风：

　　男孩跌倒了，告诉他：

自己爬起来；

　　男孩胆怯了，告诉他：

你可以做得更好；

　　男孩犯错误了，告诉他：

好汉做事好汉当；

　　男孩不听话了，告诉他：

不给父母添麻烦，是男子汉的一种荣耀！

　　值得注意的是，让男孩从小就具有男子汉意识，父亲的作用是巨大的。

无数事实证明，妈妈过多的保护和担心，会削减男孩的男子汉气概；而父亲更显严格的规则、更显宽松的约束，则会赋予男孩无与伦比的坚强与勇气，进而促使男孩更快地成长为一名优秀的男子汉。

　　原则二：

千万别对男孩来"硬"的，要和男孩做朋友

　　男孩最怕什么？

　　很显然，他们最怕没有人理解、没有人支持，以及没有自由！

　　男孩最不怕什么？

　　家有男孩的父母都知道，男孩最不怕的就是武力胁迫，"越打越犟"是他们的长项。

　　因此，所有男孩父母一定要牢记这样一个教子箴言：

如果你现在不和你的男孩成为朋友，那么青春期之后，他就会把你当作"敌人"!

　　和男孩做朋友，其实很简单：

　　给男孩更多自我选择的权利；

　　和男孩一同分享他的喜怒哀乐；

　　尊重你的男孩，并放弃"不打不成才"的教子观念；

　　时刻让男孩感受到你不温不火的关爱，巧妙约束但不强硬控制。

　　原则三：

别让你的男孩太"富有"

　　我们所说的"富有"包含两个概念，一个是父母太多的溺爱和包办，一个是钱财的充裕。

　　有的父母特别宠爱男孩，一切事情都依着男孩；

　　有的父母很有钱，他们给男孩很多零用钱；

　　有的父母很有能力，男孩的大小事情他们都会包办；

　　然而，父母这种让男孩过于"富有"的做法，又会给男孩带来什么呢？

　　父母的过度宠爱让他们变得自私而没有责任感；太多的金钱让他们只想用"奢侈消费"的方式去消耗体内过多的睾丸素，从而忘记了自己还要学习；父母的事事包办则让他们丧失了劳动的能力、应对困难的能力、抵抗挫折的能力……

　　正因如此，明智的父母从不会让自己的男孩太过"富有"，他们会把"爱"藏起来一半，他们会寻找和创造机会让男孩去体验贫穷！

　　原则四：

男孩的成功个性需要从小培养

　　生活中，男孩家长常常会有许多的无奈：

　　教他勇敢，他做事却总是唯唯诺诺；

　　教他坚强，他屡次轻易放弃；

　　教他果断，他还是拖拖拉拉；

　　每当遇到这样的情况，男孩的家长总会这样自我安慰：

"等他长大后，他自然会懂得……"可事实却往往与家长的期望截然相反。

　　如果你期望一个一直都轻言放弃的男孩，长到18岁后，忽然一下变得坚强起来，这现实吗？

　　如果你希望一个一直都畏畏缩缩的小男孩，在20岁之后，忽然像个出色的外交家一样去交际，这可能吗？

　　如果你盼望你一直花钱大手大脚的儿子在25岁之后，能像理财专家那样去理财，这只能是你的一个美好梦想。

　　任何一个男孩，都不能只活在家长的梦想里。

所以，教育男孩需要父母在他很小的时候，便脚踏实地地引导他去积累成功的能力和品质。

　　希望每位男孩的家长，在未来的日子里，都能以自己的儿子为傲、以自己了不起的男孩为荣！

没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

不同的教育方法可以塑造不同的品性，培养不同的特质。

育儿专家日前给广大家长推荐了12个计策，帮父母培养乐观自信、勇于担当的好孩子。