免疫室实习总结.docx
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免疫室实习总结.docx
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免疫室实习总结
免疫室实习总结
免疫室实习总结
篇一:
免疫室实习进修人员工作规范免疫室实习进修人员工作规范
1.免疫专业统一按科室实习进修要求安排时间表。
特殊情况例外。
实习和进修生必须服从本专业组的直接管理,遵守本专业组及医院、科室的一切规章制度,参加实习单位的业务学习和有关活动。
3.实习和进修生必须加强医德医风修养礼貌待人,主动热情为病人服务。
4.实习和进修生应在指导老师的指导下进行实习和工作,一切实验结果均须指导老师签名后方能发出报告,不得擅自签名发出报告。
5.严格请假制度,一般情况下不得请假,节假日按国家法定假日安排休假,请假一律书面报告,一天须经专业组长同意,二天以上须经科室主任和学校学生科负责人签字同意,所有请假手续均应保存在专业内,实习期间请假不超过15天。
消假必需经本专业组负责人知晓同意。
6.实习和进修生必须准时上班,不迟到早退,工作踏实认真,尊敬师长。
7.实习和进修生必须严格按实验操作规程操作仪器,科室高级贵重仪器必须在指导老师的具体指导下方能操作。
8.每科实习结束时接受带习老师理论和技能考核,并由带习老师填写学生实习成绩表,实习结束时由科主任签字同意。
9.实习生入科前须认真学习本管理制度,认可签字后方可入科实习。
篇二:
检验科免疫室工作流程检验科免疫室工作流程
1、入室前应穿工作服,并做好实验前的各项准备工作。
2、接收标本,包括各种免疫检测项目等。
3、认真验收标本,不合格标本可以拒收。
4、按照检验项目分类编号,并输入病人信息。
5、离心分离血清后按照各自的操作程序进行处理。
6、委托项目,认真核对病人信息及检验目的是否符合标本要求后再送委托实验室进行相关检测。
7、结果出来后,根据检验目的逐一审核,校对无误后点击打印。
门诊病人自己取结果,病房标本打印结果后由专人送至病房。
委托项目的结果通过网络传送后,由我方审核打印,门诊的送至发报告单处,病房的打印后由专人送至病房。
8、如病人或医生对结果有异议,要及时查找处理,做出合理解释。
如果处理不了,要及时通知组长或科主任。
9、将检测完的标本摆放整齐存放在2-8℃冰箱保存7天。
10、每天工作结束后关闭机器,关好水电、门窗后才能离开。
附:
检验科免疫室工作流程图
篇三:
免疫室实验室工作流程培训总结免疫室实验室工作流程培训总结免疫学是一门涉及基础医学、临床医学和生物学等多种学科的重要基础学科,它具有横跨性、网络性、实践性、进展更新快等特点,所以可想而知免疫室的工作面较广,并且较为琐碎,较为复杂,但是免疫室项目的检测结果对临床诊断有重大的影响,所以免疫室工作的重要性可想而知。
开展此次培训目的在于培训新进员工,同时规范其他人员工作习惯。
培训总结具体如下:
一、培训工作内容重点介绍了电发光仪器的检测项目、仪器操作步骤、仪器的维护、质控品的分析,详细介绍了ELISA法测乙肝五项及丙肝的基本步骤,了解了胶乳凝集发检测ASO、RF、CRP。
二、培训工作的成果检验科人员积极参加培训,培训期间踊跃讨论,培训后认真研究培训试卷,本次培训应到13人,实到13人,收回有效答卷13份。
通过这次培训使检验科人员对免疫室的工作流程有了一个大致的了解,特别是电发光仪器的使用,对省内质控操作工作相关的一些方面有了重点的了解,并对免疫室内工作时存在的问题也有了相关的了解,有利于今后的免疫室工作。
此次培训的成果显而易见。
三、存在的问题和改进措施培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。
培训形式缺乏创新。
对于学员消极局面,现阶段采取提高培训试卷的质量和难度,刺激学员的求知欲,不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。
内部老师授课技巧普遍不高,有待提高,自主研发课程能力有所欠缺,所以,需进一步规范内部老师管理,提升内部讲老授课水平,在条件允许的情况下,邀请三甲医院老师来我科培训。
现代免疫学处在一个迅速发展的时期,新理论层出不穷,许多疾病从免疫学的角度思考从而获得了新的、更合理的解释,新型的疾病预防与治疗手段从免疫方面获得了突破等等,所以此次培训是务实的,培训的成果也是可喜的,培训达到了预期的目标。
篇
四:
医学检验专业实习总结,详细版毕业实习总结报告姓名班级时间飞逝,三年的在校生活结束了,20。
年。
月,我来到。
医院实习,在检验科主任和各科室老师的带领下,将4年来所学的理论与实践相结合。
实习环境。
医院是。
市最大的集医疗、教学、科研、预防保健和院内,外急救为一体的国家“三级甲等”现代化综合医院。
医院拥有先进的仪器设备,各方面的条件都很好,为病人提供了良好的就医环境。
检验科的老师们有较强的专业技能,分工明确,工作认真、负责,为学生树立了很好的榜样。
老师们严格要求学生,认真耐心的指导学生,使我们受益匪浅。
。
医院检验科共分为九个科室,血液化验室属于血液科。
从。
年月。
日至。
年。
日,我依次到体液化验室,采血室,发光免疫室,免疫室,细胞室,微生物,生化,血常规,病区化验室,血液化验室进行学习。
1.生化临床生物化学检测主要有肝功能、肾功能、心功能、电解质、血脂、肿瘤标志物等常规检测项目。
在生化室,我了解了美国贝克曼CX9AL全自动生化分析系统和罗氏P800的使用及原理:
光电比色原理。
了解了仪器每日要进行质控、定标、维护等工作,注意确保仪器中的试剂量,掌握了生化检验标本的采集、存放、处理及玻璃器皿的清洁。
注意溶血和脂血对实验结果的影响。
由于生化是标本量较大,所以在做每一项工作时一定要认真仔细。
2.血液化验室在血液化验室,我学会了使用凝血四项分析仪,了解了凝血四项中各项的正常参考值及临床意义,D-二聚体的检测方法。
血片和骨髓片都是由医生自己采集、自己染色、自己分类,因此看的机会不多,但基本上可以认识粒系、红系各阶段细胞、淋巴细胞、浆细胞、巨核细胞。
3.病区化验室病区化验室中尿液与血液检测的仪器与尿常规和血常规中的一样,除此之外还学会了脑脊液、浆膜腔积液的检测及如何用血沉管加血沉
4.采血室在采血室,我掌握了静脉采血的方法,各检测项目应该用哪种真空采血管,各个真空采血管所含的抗凝剂不同。
红色采血管不含抗凝剂,一般用于生化项目和免疫血液学试验;绿色采血管含肝素钠、肝素锂抗凝剂,一般用于生化项目的检测;紫色采血管含有EDTA-K,用于血液学和免疫血液学试验;浅蓝色采血管的抗凝剂为枸盐酸钠:
血液=1:
9,用于凝血试验;黑色采血管的抗凝剂为枸缘酸盐:
血液=1:
4,用于红细胞沉降率试验。
5.血常规在血常规,我熟练掌握了微量吸管的使用,末梢血采集的方法,学会了使用XS-800i血液分析仪和全自动血沉分析仪,了解了各项目的临床意义。
6.体液化验室在短短的一个月里,我学会了如何使用优利特URIT系列全自动尿液分析仪及其检测原理,尿液的镜检,尿液标本的采集、保存、及注意事项,粪便、前列腺液、阴道分泌物的检验。
通过看课本,我掌握了尿液、粪便、前列腺液、阴道分泌物中各检验项目的临床意义。
(一)尿液干化学分析仪的检测原理:
(1)组成:
通常由机械系统、光学系统、电路系统3部分组成
(2)尿干化学试带:
测试的项目为维生素C(VC)、白细胞(WBC)、酮体北京同方神火报告系统与高倍显微镜联合应用于咽拭子,尿道分泌物、阴道分泌物中支原体的检测,学会了用精子质量分析仪检测精子,学会了使用血流变分析仪及检测时的注意事项。
实习收获短短的十个月的实习结束了,也意味着四年的大学生活即将结束。
在这短短的十个月里,我深刻体会到医学检验工作者的重要性,检验结果的重要性。
病人手中一张张的报告单看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、检查、复核这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得。
检验人员不仅要对专业学问牢记在心,也要有大量的操作实践经历。
作为一位检验人员,一定要认真、仔细、负责的对待每一项工作。
在生活上,我学会了如何与带教老师沟通、相处,如何与病人沟通,如何搞好与其它学校的实习生之间的关系。
毕业实习是完成医学检验专业全部教学计划的最后阶段,是实现培养目标的一个重要环节,学生通过毕业实习,将所学的理论知识融入临床实践,以巩固专业知识和专业技能,进一步达到培养和提高学生分析能力,解决问题和独立工作能力,并增强学生对社会的适应能力。
在实习过程中,我们不仅要学会理论联系实践,还要学会如何与病人沟通及培养自己良好的人际交往能力,为毕业后独立工作打下坚实的基础。
总之,这次实习我学到了很多,一定会对我今后的工作和生活起很大的帮助。
谢辞感谢。
学校给我提供了一个良好的学习环境,感谢老师们4年来对我的谆谆教导,感谢。
医院检验科的老师们对我的耐心指导,感谢一路陪我走过来的朋友们,在以后的道路上,我会更加努力!
一起加油!
篇五:
免疫科最新个人年度总结范文免疫科工作岗位=个人原创,有效防止雷同,欢迎下载=转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。
回眸过去的一年,在×××(改成免疫科岗位所在的单位)免疫科工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好免疫科岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。
在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在免疫科工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的免疫科所有工作任务,履行好×××(改成免疫科岗位所在的单位)免疫科工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。
现将过去一年来在×××(改成免疫科岗位所在的单位)免疫科工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:
一、思想上严于律己,不断提高自身修养一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成免疫科岗位所在的单位)免疫科岗位上学习、工作实践活动。
虽然身处在免疫科工作岗位,但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。
在×××(改成免疫科岗位所在的单位)免疫科工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策,尽职尽责,在免疫科工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。
二、工作上加强学习,不断提高工作效率时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。
×××免疫科工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高免疫科岗位的服务水平和服务效率。
特别是学习免疫科工作岗位相关法律知识和相关最新政策。
唯有如此,才能提高×××免疫科工作岗位的业务水平和个人能力。
定期学习×××免疫科工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在×××免疫科工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在×××免疫科工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。
回顾过去一年来在**(改成免疫科岗位所在的单位)免疫科工作岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的进步,但也清醒地认识到自己在×××免疫科工作岗位相关工作中存在的不足之处。
主要是在理论学习上远不够深入,尤其是将思想理论运用到×××免疫科工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。
在以后的×××免疫科工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习×××免疫科工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。
展望新的一年,在以后的**(改成免疫科岗位所在的单位)工作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好免疫科岗位的本职工作。
同时也需要再加强锻炼自身的免疫科工作水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与×××(改成免疫科岗位所在的单位)免疫科岗位上的同事多沟通,多探讨。
要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取为**(改成免疫科岗位所在的单位)做出更大的成绩。
附送:
免疫室实习自我鉴定
免疫室实习自我鉴定
篇一:
医学检验专业实习总结,详细版毕业实习总结报告姓名班级时间飞逝,三年的在校生活结束了,20。
年。
月,我来到。
医院实习,在检验科主任和各科室老师的带领下,将4年来所学的理论与实践相结合。
实习环境。
医院是。
市最大的集医疗、教学、科研、预防保健和院内,外急救为一体的国家“三级甲等”现代化综合医院。
医院拥有先进的仪器设备,各方面的条件都很好,为病人提供了良好的就医环境。
检验科的老师们有较强的专业技能,分工明确,工作认真、负责,为学生树立了很好的榜样。
老师们严格要求学生,认真耐心的指导学生,使我们受益匪浅。
。
医院检验科共分为九个科室,血液化验室属于血液科。
从。
年月。
日至。
年。
日,我依次到体液化验室,采血室,发光免疫室,免疫室,细胞室,微生物,生化,血常规,病区化验室,血液化验室进行学习。
1.生化临床生物化学检测主要有肝功能、肾功能、心功能、电解质、血脂、肿瘤标志物等常规检测项目。
在生化室,我了解了美国贝克曼CX9AL全自动生化分析系统和罗氏P800的使用及原理:
光电比色原理。
了解了仪器每日要进行质控、定标、维护等工作,注意确保仪器中的试剂量,掌握了生化检验标本的采集、存放、处理及玻璃器皿的清洁。
注意溶血和脂血对实验结果的影响。
由于生化是标本量较大,所以在做每一项工作时一定要认真仔细。
2.血液化验室在血液化验室,我学会了使用凝血四项分析仪,了解了凝血四项中各项的正常参考值及临床意义,D-二聚体的检测方法。
血片和骨髓片都是由医生自己采集、自己染色、自己分类,因此看的机会不多,但基本上可以认识粒系、红系各阶段细胞、淋巴细胞、浆细胞、巨核细胞。
3.病区化验室病区化验室中尿液与血液检测的仪器与尿常规和血常规中的一样,除此之外还学会了脑脊液、浆膜腔积液的检测及如何用血沉管加血沉
4.采血室在采血室,我掌握了静脉采血的方法,各检测项目应该用哪种真空采血管,各个真空采血管所含的抗凝剂不同。
红色采血管不含抗凝剂,一般用于生化项目和免疫血液学试验;绿色采血管含肝素钠、肝素锂抗凝剂,一般用于生化项目的检测;紫色采血管含有EDTA-K,用于血液学和免疫血液学试验;浅蓝色采血管的抗凝剂为枸盐酸钠:
血液=1:
9,用于凝血试验;黑色采血管的抗凝剂为枸缘酸盐:
血液=1:
4,用于红细胞沉降率试验。
5.血常规在血常规,我熟练掌握了微量吸管的使用,末梢血采集的方法,学会了使用XS-800i血液分析仪和全自动血沉分析仪,了解了各项目的临床意义。
6.体液化验室在短短的一个月里,我学会了如何使用优利特URIT系列全自动尿液分析仪及其检测原理,尿液的镜检,尿液标本的采集、保存、及注意事项,粪便、前列腺液、阴道分泌物的检验。
通过看课本,我掌握了尿液、粪便、前列腺液、阴道分泌物中各检验项目的临床意义。
(一)尿液干化学分析仪的检测原理:
(1)组成:
通常由机械系统、光学系统、电路系统3部分组成
(2)尿干化学试带:
测试的项目为维生素C(VC)、白细胞(WBC)、酮体、亚硝酸盐(NIT)、尿胆原(URO)、胆红素(BIL)、蛋白质、葡萄糖、尿比重(SG)、隐血(BLD)、酸碱度(PH)。
(3)检测原理:
尿液中相应的化学成分使尿多联试带上各种含特殊试剂的膜块发生颜色变化,颜色深浅与尿液中相应物质的浓度成正比,将多联试带置于尿液分析仪比色进样槽,各膜块依次受到仪器光源照射并产生不同的反色光,仪器接受不同强度的光信号后将其转换为相应的电讯号,再经微处理器由公式计算出各测试项目的反射率,然后与标准曲线比较后较正为测定值,最后以定性或半定量的方式自动打印出结果。
(二)尿有形成分分析仪的检测原理:
应用流式细胞术和电阻抗分析的原理
7.微生物在这一个月的时间里,我学会了各种标本的接种方法及各种标本中常出现的细菌,基本上可以认清常见的几种细菌如大肠埃希菌、金黄色葡萄球菌、肺炎链球菌、铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯杆菌、变形杆菌、草绿色链球菌、真菌。
学会了氧化酶试验和触酶试验的操作。
革兰染色的操作步骤,DL-96细菌测定系统随机体外诊断试剂板的使用及如何用DL-96细菌测定仪读取DL-96试剂板。
此外还学会了血培养瓶的安装、墨汁染色和肥达氏反应试验的操作,了解了VersaTREK血培养仪的使用及检测原理。
耐药的常见细菌有耐甲氧西林金黄色葡萄球菌、耐万古霉素肠球菌、产超广谱B-内酰胺酶(ESBLS)格兰阴性细菌(主要是肺炎克雷伯、大肠埃希菌发现有ESBLS)、泛耐药和多重的鲍曼不动杆菌和铜绿假单胞菌、真菌。
8.发光免疫在发光免疫室,我学会了如何使用贝克曼仪器,了解了各个项目及其临床意义。
(1)贫血筛查:
铁蛋白、叶酸、维生素B12
(2)唐氏综合筛查:
人绒毛膜促性腺激素(β-HCG),甲胎蛋白(AFP),雌三醇(E
3)
(3)激素七项:
促黄体生成素(LH),促卵泡刺激素(FSH),雌二醇(E
2),孕酮(Prog),秘乳素(PRL),睾酮(Testo),雌三醇(E
3)
(4)垂体功能检测:
生长激素(hGH),促卵泡刺激素(FSH),促黄体生成素(LH),泌乳素(PRL),促甲状腺激素(TSH)
(5)甲状腺功能检测:
甲状腺球蛋白(Tg)、抗甲状腺球蛋白抗体(Tg-Ab)、甲状腺过氧化物酶抗体(Tpo-Ab)、游离T3、游离T4、促甲状腺激素(TSH)
(6)心肌损伤标记物:
肌红蛋白、肌钙蛋白
(7)其他检测项目:
血β-HCG、皮质醇、地高辛9.免疫室甲肝、乙肝五项定性、丙肝、优生五项、人类免疫缺陷病毒抗体和梅毒螺旋抗体的检测都是酶联免疫试验,按照试剂盒中的说明书操作,在操作过程中,一定要注意洗板这一环节,否则会出现假阳性。
乙肝五项定量是用瑞士帝肯RMP-150型全自动酶免疫检测系统进行检测的,乙肝表面抗原和HBeAg均采用双抗体夹心法,抗-HBs采用双抗原夹心法,抗-HBe和抗HB均采用竞争抑制法。
抗核抗体(ANA)的检测采用的是间接免疫荧光法,总的ANA检测在临床诊断和鉴别诊断中是一个极为重要的筛选试验,ANA阳性者进一步检测各亚类ANA抗体对明确诊断、临床分型、病情观察、预后及治疗评价都有重要意义。
抗ENA抗体谱的检测最常用的是免疫印迹技术,不同特性的抗ENA抗体在各中自身免疫性疾病中的阳性率有明显差异,在协助诊断和鉴别诊断自身免疫疾病方面具有重要的临床意义。
与小血管炎相关的自身抗体检测最常用ELISA法。
抗角蛋白抗体(AKA)的检测常采用间接免疫荧光分析法,对于早期诊断类风湿关节炎具有重要的临床意义。
抗环瓜氨酸肽抗体(CCP)的检测最常用ELISA,是诊断类风湿关节炎的一个高度特异性的新指标。
此外,我还学会了糖化血红蛋白和尿微量白蛋白的检测。
10.细胞室北京同方神火报告系统与高倍显微镜联合应用于咽拭子,尿道分泌物、阴道分泌物中支原体的检测,学会了用精子质量分析仪检测精子,学会了使用血流变分析仪及检测时的注意事项。
实习收获短短的十个月的实习结束了,也意味着四年的大学生活即将结束。
在这短短的十个月里,我深刻体会到医学检验工作者的重要性,检验结果的重要性。
病人手中一张张的报告单看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、检查、复核这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得。
检验人员不仅要对专业学问牢记在心,也要有大量的操作实践经历。
作为一位检验人员,一定要认真、仔细、负责的对待每一项工作。
在生活上,我学会了如何与带教老师沟通、相处,如何与病人沟通,如何搞好与其它学校的实习生之间的关系。
毕业实习是完成医学检验专业全部教学计划的最后阶段,是实现培养目标的一个重要环节,学生通过毕业实习,将所学的理论知识融入临床实践,以巩固专业知识和专业技能,进一步达到培养和提高学生分析能力,解决问题和独立工作能力,并增强学生对社会的适应能力。
在实习过程中,我们不仅要学会理论联系实践,还要学会如何与病人沟通及培养自己良好的人际交往能力,为毕业后独立工作打下坚实的基础。
总之,这次实习我学到了很多,一定会对我今后的工作和生活起很大的帮助。
谢辞感谢。
学校给我提供了一个良好的学习环境,感谢老师们4年来对我的谆谆教导,感谢。
医院检验科的老师们对我的耐心指导,感谢一路陪我走过来的朋友们,在以后的道路上,我会更加努力!
一起加油!
篇二:
护理实习范文护理实习范文本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.当我第一次踏进人民医院大门时,根本没有想到.在之后的八个月.我会在这里收获一段快乐而难忘的时光,这段时间给了我无比大的收获,除工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。
我不仅从老师身上学到很多东西,还和她们成为朋友,更重要的是,让我在实习过程中对护理工作有更大的信心...相信这次的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活.到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透切的是各项基础护理操作,实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。
所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会.通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点.护理工作有措施,有记录.有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基础.努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,塌实工作.按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作.八个
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