9下道德与法治基础知识填空.docx
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9下道德与法治基础知识填空
九下道德与法治基础知识填空
第一课 同住地球村
1、当今世界是一个怎样的世界?
①这是一个----的世界。
②这是一个-----的世界。
③这是一个-------的世界。
2、当今世界还存在哪些非主流现象?
①--------------的现象仍然存在。
②---------------等问题依然困扰着人类社会。
3、经济全球化主要表现在哪些方面?
①商品------在全球范围内完成。
②商品-------在全球范围内完成。
4、经济全球化带来了那些影响?
(1)积极影响:
①经济全球化改变了-----。
②经济全球化促进--------------在全球流动,有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
③为经济发展提供了--------。
(2)消极影响:
经济全球化也是各国经济------------的程度的不断加深.使--------跨国界传递。
5、面对经济全球化,我们应如何做?
①要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,----------;
②要--------,增强------,注重国家经济安全,为应对各种--------做好充分准备。
6、为什么要尊重文化的多样性?
①文化多样性是人类社会的-----,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
②多样的文化提供了更加丰富多彩,让-------变得更加绚丽多姿。
③文化多样性是实现-----的前提和基础。
不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
7、如何看待文化差异及不同文化间的碰撞?
①当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务,有时会导致误解与冲突。
②每个民族的文化都是---的,都有其存在的价值,都有值得-----的经验和智慧。
③不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识----,相互尊重,通过平-----,达成彼此的---------。
8、面对多样性文化,我们应该如何做?
各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
9、如何面对多样化文化?
①用-----的心态,尊重-----,加强平等交流与对话,学习和借鉴-----------,促进--------的文明交流。
②要增强-----,学习、宣传并弘扬本民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化,既不能盲目崇拜全盘接受,也不能盲目自大,一味排斥。
10、近年来,世界格局怎样的?
①世界正处于-----------的时期。
②--------------------------------深入发展。
11、一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响?
①表现:
经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
②影响:
有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。
12、世界多极化给世界带来了什么影响,有何意义?
①影响:
世界多极化使多种国际力量---------。
在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。
②意义:
有利于各国通过协商解决各种问题,促进-------,推动世界--------------。
13、为什么说国家间既有合作,又有竞争?
①在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。
②当今世界,国际竞争的实质是-------------为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过自身努力在新一轮的国际关系调整中获得发展机遇。
14、为推动建设新型国际关系,我国作出了哪些努力?
①高举---------------------------------的旗帜。
②为推动建设-----------------------------------的新型国际关系作着不懈努力。
第二课 构建人类命运共同体
1、为实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些新的探索?
(1)方式:
以---------------------解决争端。
(2)新的探索:
①成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;②派驻维和部队;
③签署和不扩散条约……
2、如何看待世界和平发展态势?
①世界上----------------的力量不断壮大,--------------成为时代主题。
②世界整体上维持--------的态势,但战争的阴影从未远离。
③局部战争与冲突从未间断,---------------------------------------------等威胁和平的种种因素依然存在。
3、恐怖主义有什么危害?
①恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。
②恐怖主义违背人类的道义和规则,严重威胁普通民众的生民安全,造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
4、驱散战争阴影,维护世界和平,我们应该如何做?
①要看到和平来之不易,-------------,积极表达爱好和平的愿望。
②主动承担--------------的责任,为维护世界和平作出贡献。
5、为什么要消除贫困?
① ,是当今人类必须共同面对的发展课题。
②世界经济发展 的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。
③最不发达国家深受贫困以及由此带来的 一系列问题的困扰。
这些问题成为制约人类发展的重要因素。
6、为消除贫困、促进发展,世界各国作出了怎样的努力?
①在不同的发展阶段设立了递进式的减 。
②各国应结合自身的实际情况,不断探索 ,为促进整个世界的发展作出努力。
③面对问题,世界各 ,为消除一切形式的贫困、促进可持续发展共同努力。
7、人类面临哪些亟待解决的全球问题?
这些问题有何影响?
(1)表现:
世界面临的 突出, 动能不足, 日益严重,此起彼伏, 等非传统安全威胁持续蔓延。
(2)影响:
这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。
8、构建人类命运共同体的基本内涵是什么?
①坚持 ,建设一个 的世界;②坚持 ,建设一个 的世界③坚持 ,建设一个 的世界;④坚持 ,建设一个 的世界;⑤坚持 ,建设一个 的世界。
9、为什么要打造人类命运共同体?
(1)背景:
①当今世界,各国 的程度空前加深。
②人类面临许多 ,需要解决许多 。
③没有哪个国家能够 ,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④ ,将导致问题更加复杂,甚至给人类带来灭顶之灾。
⑤ ,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
(2)意义:
由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达人类追求和平与发展的 ,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的 ,为人类未来发展提出了具有重要价值的 ,为人类共同美好的未来提供了 。
10、打造人类共同体,我们应该怎样做?
①各国人民间的 。
②关怀 ,尊重 的价值。
③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要 ,关注世界的发展,又要 ,在实现中国梦的生动实践中书写人生华章。
第三课 与世界紧相连
1、面对世界危机与难题,中国是如何积极有作为的?
①面对各种区域性和全球性的危机和难题,中国 。
②中国 全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
③作为世界上最大的发展中国家,中国用 ,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。
④作为一个负责任的大国,中国努力提高 在国际上的 ,致力于成为 。
2、中国在哪些领域积极参与全球治理?
在 等各个领域,都活跃着中国人的身影。
3、我国怎样为世界的发展贡献中国智慧?
①遵循 原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
②中国广泛参与 ,承担责任。
③在解决人类面临的各种问题的过程中积 ,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。
④推动国际秩序朝着 的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益,既尽力而为,又量力而行。
6、中国文化对世界有哪些影响?
在中国与其他国家的深度互动中,外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受 ,接受 。
7、中国对世界经济有哪些影响?
(P36)
①中国正为世界经济增长注入 。
②中国向世界提供物美价廉、丰富多样的 ;为越来越多的国家提供更多更好的 ;通过向国外投资,帮助急需发展资金,中国日益成为世界经济发展的 。
8、中国对世界格局有哪些影响?
(P36)
①中国以新的发展理念务实的行动推动着 的伟大进程。
中国秉持“ ”的思想以及 的全球治理观,倡导国际关系民主化,使世界向着 的格局发展。
②中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的 ,对世界的和平与发展产生深远的影响
9、我们应如何对待其他文明?
(P37、39)
①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄
②对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神
10、文明交流互鉴有什么意义?
(P38-39)
①中华文明在 中发展,从不同文明中寻求智慧,废取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题
②文明因交流而多彩,文明因 ,通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉
第四课 与世界共发展
1、我国面临哪些发展契机?
①内部:
经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的 。
②外部:
的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了 。
③国际合作:
中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。
许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。
2、面对发展契机,我们怎么做?
①机遇稍纵即逝。
,发展就能再上新台阶。
②坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动。
干货︱道德与法治答题方法技巧总结
3、我国面临哪些新风险与新挑战?
近年来,受全球经济大环境的影响, 面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些 也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。
“中国制造”在新的历史条件下需要 。
复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了 。
4、面对机遇与挑战,我们应该怎么办?
①挑战与机遇并存,困难与希望同在。
综观国际国内形势,我国的发展仍处于重要 。
②我们要 。
③面对成绩,我们要有 。
④面对困难,我们要增强信心,运用自身的智慧,将 转化为发展的动力和契机,开创新的局面。
5、中国坚持合作共赢理念的内涵是什么?
中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
第五课 少年的担当
1、我们适应世界发展趋势要求,应具备什么样的个人素养?
。
①不断丰富 ,增强人文底蕴。
②树立 ,掌握科学思维方法。
③增强社会 ,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
2、青少年为什么要有理想、有担当?
① 息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年一代 ,国家就有前途,民族就有希望。
③青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同责任。
每一代青少年都要 。
④我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要 。
3、青少年应拥有怎样的情怀与抱负?
①我们要传承、发扬 ,增强爱国情感,弘扬 ,践行 ,并将自己的情感认同和行为习惯,做到 的中国人,成为中华民族的栋梁。
②要了解人类文明进程,积极关切 ,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们影响。
③要有 意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高 的素质和能力。
④要尊重差异,理解不同,包容 ,向国际社会传递 ,讲好中国故事,展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。
第六课 我的毕业季
1、怎样正确认识学习压力?
(1)产生原因:
①对 提出了更高的要求。
②我们要迎接 的挑战。
(2)具体表现:
(3)正确态度:
是一种 现象,我们要 。
2、学习为什么应该成为我们的一种生活方式?
(P69)
①人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步。
②学习对青少年来说既是 ,也是 ,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
3、为什么要在实践中学习?
(P69~70)
①在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高 的能力。
②在实践中,我们 ,丰富人生经历,完善 ,提升 。
③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进 。
4、怎样在实践中学习?
(P70~71)
①要在生活和工作中学习,主动 。
②要重视实践,积极参加 等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到 。
③必须树立 的理念,养成主动学习不断探索的习惯,增强 的能力。
5、为什么要树立终身学习的理念?
(P71)
我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。
6、走向未来,我们为什么要做好职业准备?
(P73~76)
①从事一定的职业,这是 的要求,也是 的基本路径。
②国家发展、民族振兴需要各种各样的 。
③在经济全球化时代, 逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。
这给我们带来更多的就业机会和挑战。
④今天,人们的 。
这对劳动者的素质提出了更高的要求。
7、走向未来,我们应怎样做好职业准备?
(P74~76)
①要考虑自己的 ,明白自己想做什么。
②要把握自己的 ,清楚自己适合做什么。
③要结合自己的 ,思考自己能够做什么。
④要 ,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
⑤要 ,做好多方面的准备,努力提升自身素质迎接未来世界的挑战。
8、为什么要具有敬业精神?
(P77)
①每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的 要求。
国家对职业行为有 要求,社会对职业行为有 要求。
②一个人只有热爱 ,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出 。
③劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钴研、精求精、不断创新,才能成就一番事业,实现 。
9、怎样培养敬业精神?
(P79)
①在未来的工作中要处理好 ,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
履行好工作职责,爱岗敬业。
②要 ,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
10、初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础?
(P79)
①能 。
②能增强 。
11 、走向未来的我们应怎样面对学习?
① ,坚持不断学习。
②我们积极面对 的学习,坦然面对 ,努力完成学习任务。
③珍惜学习的 ,认真履行学习的 ,让学习成为我们的一种生活方式
④学会在 中学习,努力做到知行合一。
⑤树立 的理念,养成主动学习不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力等。
第七课 从这里出发
1、站在人生的十字路口,我们应怎样择?
(P84)
①要理性分析 ,思考并决定自己的 。
②要系好人生的第一粒扣子,自觉践行 ,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
5、初中毕业后,我们将面对哪些选择?
我们应怎样正确面对这些选择?
(P85)
(1)面临的选择:
也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。
未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生
(2)正确的态度:
未来,无论在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值价值。
6、我们应该怎样畅想未来?
①需要开阔的视野,把 相结合。
② ,全面规划有意义的人生。
③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有 的行动。
④不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切 ,关注 ,在学习和实践中走向未来。
7、时代为我们成长提供了怎样的机遇?
(1)伟大祖国为我们的成长提供良好的社会条件。
①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐。
②人民生活水平提高。
③随着改革开放的深入,我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间。
8、走向未来,我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战?
①要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己。
②一切趁现在,一切趁年轻,勇往直前,朝着既定目标,去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。
③让我们带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。
必背关键句
1.面对多样的文化,要正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
2.世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
3.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
4.当今时代的主题:
和平与发展。
时代潮流:
和平、发展、合作、共赢。
5.青少年要增强忧患意识,树立全球观念,增强为世界和平发展作贡献的意识和愿望。
6.我国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
7.中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
8.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
9.我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
10.面对机遇,我们要抓住机遇,勇于创新,审时度势,顺势而为,赢得主动,要有忧患意识。
11.面对挑战,我们要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,开创新的局面。
12.个人命运与国家命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
13.正确对待学习压力,克服过度的考试焦虑。
14.养成终身学习的习惯需要:
主动学习;及时调整自己的学习方式;坚持不懈;培养敏感性。
15.进行职业选择需要:
考虑自己的兴趣爱好;把握自己的个性特长;结合自己的能力和经验。
统编人教版九下道法精品知识提纲
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
【常考必记】
1.当今世界呈现出哪些特征?
P3—P4
(1)开放的世界。
国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。
(2)发展的世界。
新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
(3)紧密联系的世界。
现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
2.经济全球化的表现P5—P6
①商品生产在全球范围内完成。
(生产全球化)
各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。
这能够充分发挥生产者各自的商品生产优势,提高产品质量,降低成本。
②商品贸易在全球范围内进行。
(贸易全球化)
一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。
3.经济全球化的影响P6—P7
①经济全球化改变了我们的生活。
②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
③同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深,使风险与危机跨国界传递。
4.面对经济全球化我们应具有怎样的心态和意识?
P7
我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5.文化多样性有什么意义
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