龙城区教育系统关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见.docx
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龙城区教育系统关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见
龙城区教育系统关于在基层党组织和党员中
深入开展创先争优活动的实施意见
根据《区委办公室转发〈区委组织部、区委宣传部关于在全区基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见〉的通知》(朝龙委办发[2010]9号)精神,结合我局实际,现就在全局基层党组织和党员中深入开展创先争优活动,提出如下实施意见。
一、深刻认识开展创先争优活动的重要意义
在教育系统基层党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员和优秀党务工作者活动,是巩固和拓展教育系统深入学习实践科学发展观活动成果的重要任务,是加强教育系统党的建设一项重要的经常性工作。
开展这项活动,对于推动教育系统学习实践科学发展观向深度和广度发展,对于加强党的基层组织建设、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,对于促进教育系统党组织和广大党员更好地联系和服务师生、始终保持党同人民群众血肉联系,对于把党的建设成果转化为科学发展成果、服务中心工作、推进教育事业又好又快发展、办好人民满意的数育,都具有十分重要的意义。
全区教育系统党组织和广大党员要站在全局和战略的高度,充分认识深入开展创先争优活动的重要意义,从实际出发,扎实有效地开展活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断推进我区教育事业科学发展、跨越式发展。
二、开展创先争优活动的指导思想、活动主题和总体要求
(一)指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“推进教育科学发展、办好人民满意的教育”这一目标,进一步深化教育改革,大力加强基层党组织建设和党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进全区教育事业又好又快发展。
(二)活动主题。
开展创先争优活动,要紧密结合教育系统实际,以“强化素质提高、深化教学改革、促进校园和谐、推动科学发展”为活动主题,统筹推进党的建设其他经常性工作。
强化素质提高,就是要通过开展师德师风建设年活动、通过开展教科研活动,努力提高干部教师的师德水平,提高教科研能力,真正锻造一批思想素质过得硬、业务能力叫得响的干部教师队伍,形成一支推动龙城教育科学发展的强大的生力军。
深化教学改革,就要紧紧围绕素质教育的要求,进一步解放思想,进一步转变教育观念,加强学习,加强探索,努力在教学方法上有新改进、在课堂教学模式上有新转变、在素质教育上有新思路、在教学效果上有新成效,把我区的教学改革不断引向深入,从而逐步打造具有龙城特色的教育品牌,为全区教育又好又快发展作出新的贡献。
促进校园和谐,就是要深入开展社会主义核心价值体系教育,做好党员干部和教职员工的思想政治工作,加强师生的思想道德教育,积极主动排查、化解矛盾,稳定情绪,凝聚人心,着力创建科学发展示范机关、科学发展示范学校,维护校园安全稳定,为促进社会的和谐发展作出贡献。
推动科学发展,就是要认真贯彻中央和省、市、区委的重大决策部署,巩固扩大学习实践科学发展观活动成果,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步解决影响和制约龙城教育事业科学发展的突出问题,争当推动教育事业科学发展的排头兵。
(三)总体要求。
按照中央开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,全区教育系统基层党组织和广大党员要坚持从本单位本学校实际出发,进一步解放思想,改革创新,务求实效,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求;要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动的成果,进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题;要通过深入推进教育改革,全面提升管理水平实现教育质量的新跨越。
三、明确主要内容
开展创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者为主要内容。
创建先进基层党组织,要努力做到“五个好”:
一是领导班子好。
领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。
二是党员队伍好。
党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。
规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。
四是工作业绩好。
本单位本学校各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局事迹突出。
五是群众反映好。
基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。
争当优秀共产党员,要努力做到“五带头”:
一是带头学习提高。
认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。
二是带头争创佳绩。
具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众。
积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。
四是带头遵纪守法。
自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。
五是带头弘扬正气。
发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
争当优秀党务工作者,要努力做到“五个强”:
一是党性观念强。
认真学习实践科学发展观,善于用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题,经得起各种风浪的考验。
二是能力素质强。
热爱和熟悉党务工作,模范执行党的路线方针政策,有较强的宣传教育、组织协调、群众工作能力。
三是创新意识强。
解放思想、开拓创新,积极探索新形势下党务工作的方法和途径,创造性地开展工作。
四是工作作风强。
求真务实、脚踏实地、埋头苦干,真心实意为党员群众服务,在党员和群众中有较高威信。
五是自律意识强。
依法办事、清正廉洁、为人正派,自觉接受党和人民的监督,不滥用职权,不谋求私利。
在坚持以上基本要求的前提下,各单位要结合自身实际,进一步细化先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者的具体条件,做到简洁可行、好记好评。
四、开展创先争优活动的方法步骤
我局开展创先争优活动的总体安排是:
从2010年6月开始,着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。
在搞好动员的基础上,各单位各学校要坚持抓好学习实践活动整改落实后续工作,切实兑现向群众作出的承诺,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制;引导基层党组织切实履行职责,共产党员和党务工作者立足本职岗位争创一流业绩,掀起创先争优活动高潮。
从2011年7月开始,着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动,引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩,迎接党的十八大胜利召开。
具体分以下三个步骤进行。
(一)思想发动。
各基层党组织要组织力量对开展创先争优活动进行调查研究,制定创先争优活动实施方案。
要召开动员大会,主要领导作动员讲话,层层搞好思想发动,引导广大党员把思想认识统一到中央和省市区委的部署要求上来,深刻认识开展创先争优活动的重要意义,明确开展创先争优活动的指导思想、目标要求、主要内容、总体安排和具体措施,充分调动基层党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性,为开展好创先争优活动奠定良好的思想基础。
各级党组织在6月底前都要完成思想发动工作。
(二)组织实施。
各单位要按照实施方案,紧密结合工作实际,制定工作目标,明确责任分工,把握工作重点,创新活动载体,把广大党员吸引到创先争优活动中来。
要紧紧围绕活动主题,通过以下方式,扎实推进创先争优活动。
1、公开承诺。
基层党组织制订开展创先争优活动的实施方案,党员提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,作出承诺,接受群众监督。
2、履行承诺。
基层党组织和党员要对照承诺事项,认真研究兑现承诺的具体办法措施,把承诺的事项真正办好,落到实处,向群众兑现承诺。
3、领导点评。
上级党组织负责人适时对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。
4、群众评议。
上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况,适时组织党员、群众进行评议。
(三)评选表彰。
各部门各单位要认真总结创先争优活动中的好经验、好做法,把一些成功做法和经验用制度的形式固定下来,形成长效机制。
上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况进行考核。
要把开展创先争优活动的成效作为评估基层党组织、评议党员和基层党组织领导班子成员的重要内容。
在此基础上,适时评选表彰创先争优活动中涌现出的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。
评选表彰要注重工作实绩和社会公认度,广泛听取党员和群众意见。
2011年“七一”前,教育系统将表彰创先争优活动先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。
五、加强组织领导
(一)加强领导,精心组织。
教育局成立教育系统创先争优活动领导小组及办公室,成立检查指导小组,建立领导创先争优联系点(见附件)。
负责创先争优活动的组织指导、督导检查。
各基层单位都要成立活动组织机构,配备专门人员负责此项工作,做到高度重视,精心组织,周密部署,把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体,摆上重要议事日程,进一步理清思路,明确目标,制定规划,落实责任,强化措施,充分调动基层党组织和广大党员参与的积极性,确保“创先争优”活动扎实开展,取得实效。
(二)结合实际,注重实效。
要把深入开展创先争优活动与推进我区教育科学发展的总目标结合起来,与开展师德师风建设年活动结合起来,与深入推进新课程改革结合起来,与开展“三个一”活动结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来。
以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。
要从实际出发,以推动教育工作、促进科学发展、密切干群关系、实现社会和谐为目标,设计适合本单位特点的活动载体,真正使创先争优活动取得成效。
在开展创先争优活动时,还要注意广泛动员广大师生和群众充分参与到活动中来,主动听取师生和群众意见建议,接受师生和群众监督。
同时通过基层党组织和党员创先争优,带动工会、共青团等群团组织积极开展创建先进集体、争当先进个人活动,在全系统形成创先争优的浓厚氛围。
(三)总结经验,全面推进。
各单位要对本单位开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结,积极探索深化创先争优活动的措施和办法。
通过创先争优活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在各自岗位上创造新的业绩。
(四)强化宣传,营造氛围。
各单位要通过组织专题演讲、报告、宣传栏、张贴标语、开辟网上专栏等形式加大宣传力度,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹,大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果,努力在全系统形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
各学校基层党组织要结合实际制定开展创先争优活动实施方案,并于六月末前报送区教育系统创先争优活动领导小组办公室。
二〇一〇年六月十八日
附件:
1、关于成立教育系统创先争优领导小组的通知
2、关于成立教育系统创先争优领导小组办公室及组成
人员任职的通知
3、关于成立教育系统创先争优活动检查指导小组的通知
4、关于建立领导创先争优活动联系点的通知
附件:
1
关于成立教育系统创先争优
领导小组的通知
经区教育局党委研究决定,在全系统深入开展创先争优活动期间,成立教育系统创先争优活动领导小组。
领导小组成员如下:
组长:
郭成贤区教育局党委书记、局长
副组长:
史平辉区政府教育督导室主任
于文清区教育局副局长
谭晓冬区教育局副局长
皮宝春区教育局副局长
张子艳区教育局纪检书记
刘汉江区教师进修学校校长
成员:
杨淑杰区政府教育督导室副主任、党办主任
杨军廷区教育局综治办、监察室主任
曹喜云区教育局普教股股长
贾广轩区教育局办公室主任
任洪涛区教育局人秘股股长
刘树才区教育局综合股股长
王寒梅区教育局语委办主任
张兴美区教育局招生办主任
郭洪超区教育局安全股股长
韩启明区教师进修学校副书记
领导小组下设办公室,负责日常工作,主任由于文清同志兼任。
附件:
2
关于成立教育系统创先争优
领导小组办公室的通知
按照中央、省、市、区委部署,为切实搞好创先争优活动,在开展创先争优活动期间,成立教育系统创先争优活动领导小组办公室,负责全系统创先争优活动日常工作。
主任:
于文清区教育局副局长
副主任:
杨淑杰区政府教育督导室副主任、教育局党委办公室主任
杨君廷区教育局综治办、监察室主任
曹喜云区教育局基教股股长
成员:
赵鑫区教育局党委办公室科员
赵峰波区教育局办公室科员
张志江区教育局人秘股科员
窦德龙区教育局综治办、监察室科员
王彦瑞区教育局基教股科员
附件:
3
关于成立教育系统创先争优活动
检查指导小组的通知
为切实搞好创先争优活动,在开展创先争优活动期间,成立教育系统创先争优活动检查指导小组。
第一组:
组长:
刘树才龙城区教育局综合股股长
组员:
杜丙红龙城区教育局综合股科员
负责检查指导区直学校、西大营子镇中小学
第二组:
组长:
任洪涛龙城区教育局人秘股股长
组员:
李忠红龙城区教育局人秘股科员
负责检查指导七道泉子镇中小学
第三组:
组长:
曹喜云龙城区教育局基教股股长
组员:
张宝奎龙城区教育局基教股科员
负责检查指导大平房镇中小学
第四组:
组长:
杨君廷龙城区教育局综治办、监察室主任
组员:
窦德龙龙城区教育局综治办、监察室科员
负责检查指导联合乡中小学
第五组:
组长:
王寒梅龙城区教育局语委办主任
组员:
谷玲龙城区教育局语委办科员
负责检查指导召都巴镇中小学
第六组:
组长:
贾广轩龙城区教育局办公室主任
组员:
王立波龙城区教育局办公室科员
负责检查指导边杖子乡中小学
各检查指导组要及时与局创先争优领导小组办公室沟通所指导单位创先争优工作进展情况。
附件:
4
关于建立领导创先争优活动联系点的通知
按照中央、省、市、区委开展创先争优活动的统一部署和有关要求,为充分发挥党员领导干部的带头示范作用,切实加强对创先争优活动的领导和指导,建立领导联系点。
郭成贤联系区直学校、西大营子镇中小学
史平辉联系七道泉子镇中小学
于文清联系大平房镇中小学
谭晓东联系联合乡中小学
张子艳联系召都巴镇中小学
皮宝春联系边杖子乡中小学
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