初中文言虚词整理类表.docx
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初中文言虚词整理类表
初中文言虚词整理类表(按音序排列)
安
⑴怎么,哪里。
例:
①尔安敢轻吾射!
②安求其能千里也?
③又安敢毒邪?
④燕雀安知鸿鹄这志哉?
⑤安能复为之下乎!
⑥安能抗此难乎?
⑦臣死且不避,卮酒安足辞!
⑧君安与项伯有故?
⑨安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲域?
⑩安得使余多暇日。
(11)安能摧眉折腰事权贵。
(12)安有为天下阽危者若是而上不惊者?
⑵安全,安定。
例:
①谢庄遂安。
②可以为富安天下。
③思国之安者,必积其德义。
④在于知安而不知危。
⑶安逸。
例:
然后知生于忧患,而死于安乐也。
⑷安生,有“养”的意思。
例:
衣食所安,弗敢专也。
(所安:
这里指养生的东西。
)
⑸哪里,什么。
例:
①君谓计将安出?
②欲安所归乎?
③沛公安在?
④行路难!
行路难!
多歧路,今安在?
⑤洞庭君安在哉!
⑥夫当今生民之患果安在哉?
⑹安抚。
例:
若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安。
⑺平静。
例:
①始而惭焉,久而安焉。
(安:
这里是心安理得的意思。
)
②恬然自安。
(安:
这里指内心平静。
)
③孔明恰才心安。
④敬亭亦无所不安也。
(安:
这里有心安理得的意思。
)
而
⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。
例:
①其家甚智其子,而疑邻人之父
②人不知而不愠,不亦君子乎?
③天下有公利而莫或兴之。
④青,取之于蓝,而青于蓝。
⑵表示偏正关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译。
例:
①一丝而累,以至于寸。
②哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
③盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐。
④朝而往,暮而归。
⑤掩口胡卢而笑。
⑶表示假设关系,连接主语和谓语,相当于“如果”、“假使”。
例:
①人而无信,不知其可。
②诸君而有意,瞻予马首可也。
⑷表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。
例:
①敏而好学,不耻下问。
②永州之野产异蛇,黑质而白章。
③蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者。
④秦师轻而无礼。
⑸表示承递关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。
例:
①择其善者而从之,其不善者而改之。
②余闻而愈悲。
③置之地,拔剑撞而破之。
④灭滑而还。
⑹通“如”:
好像,如同。
例:
军惊而坏都舍。
⑺通“尔”,你,你的。
例:
①而翁归。
②若欲死而父。
③而母立于兹。
(而已)罢了。
例:
①口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
②如是而已。
③俟封奏时潜易之而已。
④此其心以为天下之知战得惟我而已。
⑤比诸大江,不啻小支而已。
「而后」才,方才。
例:
①赖肤觉之助,而后见为体。
②臣鞠躬尽瘁,死而后已。
③三月而后成。
④说书虽小技,然必句性情,习方俗。
如优孟摇头而歌,而后可以得志。
⑤假诸人而后见也。
「而况」即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。
例:
①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。
而况石乎!
②技经肯綮之未尝,而况大軱乎!
尔
⑴同“耳”,罢了。
例:
①无他,但手熟尔。
②非死则徒尔。
③以头抢地尔。
④人生有命,吾惟守分尔!
⑵你的,你们的。
例:
①尔安敢轻吾射!
②今乃烦尔妪一煮芋也。
③不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?
④予佐尔贾。
⑤以吾一日长乎尔, 吾以也。
⑥尔何知中寿,尔墓之木拱矣!
⑦与尔三矢。
⑶那。
例:
尔来二十有一年矣。
(尔来:
从那时以来。
)
⑷作助词。
例:
①始尔未为久
②呼尔而与之
③子路率尔而对曰
④鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作
⑸如此,这样。
例:
①君尔妾亦然。
②作计乃尔立。
③问君何能尔?
心远地自偏。
夫
⑴丈夫。
例:
①其夫呓语。
②使君自有妇,罗敷自有夫。
③夫妻隅。
⑵成年男子。
例:
①遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤。
②一夫不耕,或受之饥。
③罢夫羸老易子而咬其骨。
④一夫作难而七庙隳。
⑤一夫夜呼,乱者四应。
⑥吾,义夫也。
(3)作语助,用在句首,表示将要发议论。
例:
①夫普法之战,迄今虽为陈迹,而其事信而有征。
②夫战,勇气也。
③夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。
④夫夷以近,则游者众。
⑤夫以疲病之卒御狐疑之众。
⑥夫以千万倍之勤劳,而己又不享其利,必非天下之人情所欲居也。
⑦夫秦王有虎狼之心。
⑧夫积贮者,天下之大命也。
⑨夫六国与秦皆诸侯。
⑩夫何使我至于此极也!
(11)夫精念存想。
(12)夫我乃和之,反而
求之,不得吾心。
(13)夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。
(14)夫天者,人之始也。
(4)这,那。
例:
①非夫人之物而强假焉。
②以俟夫观人风者得焉。
③予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
④夫成功名者,此先王之千里也。
⑤余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
⑥亦犹夫人之情也。
⑦曾不异夫腐鼠。
⑧夫五人之死,去今之墓而葬焉其为时止十有一月耳。
⑨夫十有一月之中,凡富贵之子,慷慨得志之徒,其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣。
⑩伯乐、庖丁所见非马与牛,则亦知夫病者所见非鬼也。
(11)若有所畏惧,则梦见夫人据案其身器矣。
(夫:
一说作助词。
)(12)夫三子者之言何如?
(5)作语助,放在句末,表示感叹语气
例:
①嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
②嗟夫!
大阉之乱,而能不易其志者。
四海之大,有几人欤?
③孟子曰:
“术不可不慎。
”信夫!
④悲夫!
有如此之势。
而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。
⑤嗟夫!
谁知吾卒先汝而死乎?
⑥闻之:
一人飞升,仙及鸡犬,信夫!
⑦嗟夫!
使六国各爱其人,则足以拒秦。
「夫子」
⑴旧时妻子对丈夫的称呼。
例:
夫子积学,当“目知其所亡”以就懿德。
⑵古代对男子的尊称。
例:
①夫子何命焉为?
②愿夫子辅吾志。
③夫子不远千里,将有为乎?
⑶同“ 子”,旧指被役使的劳动者。
例:
你们不替洒家打这夫子,却在背后也慢慢地挨。
(夫子:
这里指挑夫。
)
⑷《论语》中孔子弟子对孔子的尊称。
例:
夫子哂之。
(夫子是古代的一种敬称,凡是做过大夫的人,都可以取得这一敬称。
)
(夫婿)丈夫。
例:
⑴东方千余骑,夫婿居上头,⑵谢家辞夫婿。
⑶夫婿乐逸。
(夫子)
⑴官员之妻。
例:
①公夫人甚爱女。
②王夫人一笑,点头不语。
⑵贵族之妻。
例:
公子姊为赵惠王弟平原君夫人。
⑶诸侯之妻。
例:
夫人请之,吾舍之矣!
盖
⑴遮日挡雨的用具。
例:
①日初出大如车盖,②平原君使者冠盖相属于魏。
(盖:
这里指车盖)③今已亭亭如盖矣。
④风则袭裘,雨则御盖。
(盖:
这里指伞。
)
⑵连接上句或上一段,表示原因。
例:
①盖以诱敌。
(这里有“原来”的意思。
)②盖借寨墙为蔽也。
③盖一岁之犯死者二。
④盖追先帝这殊遇。
⑤盖音谬也。
(盖:
这里含“大概是由于”的意思。
)⑥盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。
⑦盖失强援。
⑧盖以此得名
初中常见文言虚词复习
之
1、用作代词:
可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。
译为"他"(他们)、"它"(它们)。
例:
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰:
“天下无马!
”(《马说》)
2、用作助词:
(一)结构助词,定语的标志。
用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”,有的可不译。
例:
小大之狱,虽不能察,必以情。
(《曹刿论战》)
(二)结构助词,宾语前置的标志。
用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。
例:
宋何罪之有?
(《公输》)
(三)结构助词。
当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。
译时也可省去。
例:
孤之有孔明,犹鱼之有水也。
(《隆中对》)
(四)音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。
例:
顷之,一狼径去,其一犬坐于前。
(《狼》)
3、用作动词:
可译为“去、往、到”。
例:
辍耕之垄上(《陈涉世家》)
记忆顺口溜:
之字可代人事物,定名之间可译“的”;
用作动词“去、往、到”,用作助词可不译。
其
1、用作第三人称,相当于“他、她、它(们)。
例:
妻跪问其故。
2、活用为第一人称。
相当于“我(的)”、“自己(的)。
例:
并自为其名。
(《伤仲永》)
3、在句中表示反问语气,相当于“难道”、“怎么”。
例:
其真无马邪?
(《马说》)
4、指示代词,相当于“那”“这”之类的词。
例:
其人视端容寂,若听茶声然。
(《核舟记》)
5、指示代词.表示“其中的”,后面多为数词。
例:
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富.
记忆顺口溜:
其字可代我和他,远指近指“这”和“那”;
后带数词译“其中”,表示反问译“难道”。
以
1、作为介词
表示凭借,译为“凭、靠”例:
乃入见。
问:
“何以战?
”(《曹刿论战》)
表示工具、方式、方法,译为“用、拿、把、按照”
例:
贫者自南海还,以告富者。
(“以”后省略介词宾语。
)策之不以其道。
表示时间处所,译为“在、从”例:
2、作为连词
表示并列、承接、修饰“以”相当于“而”例:
新城之上,有池洼然而方以长(《墨池记》)
表示目的译为“来、用来”例:
表示动作、行为产生的原因,可译为“因”“由于”。
例:
不以物喜,不以己悲。
(《岳阳楼记》)
表示范围译为“到”
“已”,已经。
例:
固以怪之矣。
记忆顺口溜:
“以”作介词“把、拿、用”,因为、按照、在、凭、从;
又作连词如同“而”,偶尔通假要分清。
于
1、对,对于。
向例:
贫者语于富者曰。
2、在,从例:
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(〈出师表〉)
3、与,跟,同。
例:
身长八尺,每自比于管仲、乐毅。
4、到例:
指通豫南,达于汉阴。
箕畚运于渤海之尾
5、放在形容词之后,表示比较,一般可译为“比”,有时可译为“胜过”。
例:
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
(〈鱼我所欲也〉)
6、被例:
受制于人
记忆顺口溜:
于字可译到、在、从,也可翻作对、与、同;
形容词后表比较,动词之后表被动。
而
1、表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。
例:
敏而好学,不耻下问。
2、表示承接关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。
例:
择其善者而从之,其不善者而改之。
3、表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。
例:
人不知而不愠,不亦君子乎?
4、表示修饰关系,即连接动词和状语,相当于“着”、“地”等,或不译。
例:
临溪而渔,溪深而鱼肥。
(〈醉翁亭记〉)
记忆顺口溜:
而作连词要分清,并列承接与转折;
承译“接着“转译“但”,状语后头表修饰。
虽
连词“虽”在文言文中主要有两种用法。
1、表示假设,可译为“即使”。
例:
虽千里弗敢易也,岂止五百里哉(《唐雎不辱使命》)
2、表示转折,可译为“虽然”。
例:
故余虽愚,卒获有所闻(《送东阳马生序》)。
然
1、代词起指示作用,译作“这样”、“如此”。
例:
父利其然也(《伤仲永》)。
2、连词表转折关系,译作“然而”、“但是”等。
例:
然足下卜之鬼乎(《陈涉世家》)
3、助词分两种情况:
①用在形容词之后,作为词尾,可译作“…的样子”、“…地”。
例:
秦王怫然怒(《唐雎不辱使命》)
②用于句尾,常与“如”“若”连用,构成“如…然”“若…然”格式,“…的样子”“像…似的”。
例:
其人视端容寂,若听茶声然。
(《核舟记》)
注意:
容易出错的地方
1.用法词性混为一谈
2.古今词语词义词性混为一谈
3.不同虚词因意义、用法相近而误
4.同一虚词因意义、用法不同而误
练习一则:
九年级下册5单元古文虚词练习
辨析下面的一词多义词。
为:
(1)公输盘为楚造云梯之械()
(2)夫子何命焉为?
()
(3)必为有窃疾矣。
()(4)公输盘为我为云梯()
(5)以牒为械()(6)今为宫室之美()
(7)妻妾之奉而为之()
见:
(1)胡不见我于王()
(2)于是见公输盘
(3)行十日十夜而至于郢,见公输盘()
然:
(1)然,胡不不乎()
(2)虽然,公输盘为我造云梯()
(3)然臣之弟子禽滑厘等三百人()
于:
(1)舜发于畎亩之中()
(2)生于忧患而死于安乐也()
(3)天将降大任于是人也()(4)万钟于我何加焉()
(5)所欲有胜于生者()(6)欲有求于我也()
(7)皆以美于徐公()(8)皆朝于齐()
故:
(1)公问其故()
(2)彼竭我盈,故克之()
以:
(1)必以分人()
(2)何以战()
(3)欲以子之梁国而吓邪()(4)必以情()
参考答案:
为:
(1)给、替
(2)呢,语气助词(3)是(4)做、制造(5)当作
(6)为了(7)接受
见:
(1)引见
(2)召见(3)会见
然:
(1)那么
(2)这样,如此(3)然而
于:
(1)从
(2)由于(3)给(4)对(5)给(6)对(7)比(8)到
故:
(1)原因
(2)所以
以:
(1)把
(2)凭借(3)用(4)按照、根据
中考8个文言虚词的用法及练习
[而、之、以、于、为、其、则、乎]
【而】
一、意义或用法:
1、表顺承可译为“然后”“就”
①聚室而谋曰 ②为坛而盟,收而攻蕲。
③夺而杀尉。
④登轼而望之
2、表转折可译为“然而”、“却”“可是”
①其家甚智其子,而疑邻人之父②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。
③人不知而不愠④环而攻之而不胜⑤千里马常有,而伯乐不常有。
3、表并列可译为“又”“并且”,或不译
①蔚然而深秀者②中峨冠而多髯者为东坡 ③然后知生于忧患,而死于安乐也。
4、表修饰,表示偏正关系,连接状语和中心词,可译为“着”、“地”,或不译 ①佣者笑而应曰②河曲智叟笑而止之 ③面山而居④呼尔而与之⑤朝而往
5.表递进,相当于“而且”、“并且”或不译。
①饮少辄醉,而年又最高②敏而好学,不耻下问。
6.表示因果关系,“因而”
①四时之景不同,而乐亦无穷也。
【之】
一、意义或用法:
1、.作代词
(1)指代人、事、物,译作“他(们)”“她”“它(们)”“这件事”等。
①愿陛下亲之信之②属予作文以记之
③人皆吊之。
④以刀劈狼首,又数刀毙之。
⑵我。
例:
君将哀而生之乎?
⑶复制代词:
这,此。
例:
①以君之力,曾不能损魁父之丘②有良田、美池、桑竹之属。
③公输盘为楚造云梯之械。
2、动词“往”,“到......去”
例:
①吾欲之南海,何如?
②辍耕之垄上
③送杜少府之任蜀州④送孟浩然之广陵
3、结构助词,用在定语和中心语(名词)之间,可译为"的",也可不译。
①近塞之人,死者十九。
②小大之狱③渤海之尾④公输盘之攻械尽
4、助词,用在主谓之间,取消句子独立性,无实意。
①孤之有孔明,犹鱼之有水也。
②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
③大道之行也,天下为公。
④甚矣,汝之不惠。
5、助词,凑足音节,无实义。
①怅恨久之②鸣之而不能通其意。
③久之,目似瞑,意暇甚。
6、作宾语前置的标志,无义。
①何陋之有?
②宋何罪之有?
③莲之爱,同予者何人
7、作定语后置的标志。
例:
居庙堂之高,处江湖之远
8、表方位或时间的限定,相当于“以”
①一室之内②郊田之外③四海之内
【以】
一、意义或用法:
1、表行为动作的原因。
译为“因为”“由于”①不以物喜,不以己悲②扶苏以数谏故③以其境过清,不可久居,乃记之而去。
2、表动作行为所使用的工具,译为“拿”“用”①以刀劈狼首②祭以尉首③寡人欲以五百里之地易安陵
3、动作行为所凭借的条件可译为“凭借”“依靠”
①何以战②以君之力,曾不能损魁父之丘。
③域民不以封疆之界。
④而安陵以五十里之地存者
4、行为动作的对象可译为“把”
例:
屠惧,投以骨
5、行为动作发生的根据可译为“按照”、例:
小大之狱,虽不能察,必以情
6、表目的,可译为“来”“用来”
例:
①意将隧入以攻其后也②家贫无从致书以观③河曲智叟无以应④以昭陛下平明之理⑤属予作文以记之
7、表结果可译为“以致”“以至于”
①引喻失义,以塞忠谏之路也②以伤先帝之明
8、动词,“以为,认为”。
①我以日始出时去人近。
②臣以王之攻宋也,为与此同类。
③皆以美于徐公。
9、通“已”,已经。
例:
固以怪之矣。
10、表示时间、方位和范围的限定
①受命以来,夙夜忧叹。
②自董卓已来自③自康乐以来(以:
表时间)
③乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
(以:
方位)
④自王侯以下莫不逾侈。
(以:
表范围)
9、表连接可译为“而”,或不译
①手自笔录,计日以还②卷石底以出。
10、复音虚词“以是”“是以”,相当“因此”,①是以先帝简拔以遗陛下②以是人多以书假余
11、复音虚词“以为”
(1)把......当作或作为。
①全石以为底 ②以君为长者 ③因以为号焉。
④其诗以养父母、收族为意
⑤以丛草为林,以虫蚊为兽⑥仁以为己任
(2)认为。
①愚以为宫中之事 ②以为妙绝。
③或以为死,或以为亡。
④自以为不如;
12、复音虚词“所以”
(1)“用来”或“用?
?
?
方法来”
①此殆天所以资将军
②所以动心忍性③吾知所以距子矣,
(2)“?
?
?
?
的原因”
例:
①此先汉所以兴隆也;
②此后汉所以倾颓也。
【于】
一、意义或用法:
1、对,对于。
例:
①贫者语于富者曰②万钟于我何加焉 ③未尝不叹息痛恨于桓灵也
④爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉。
2、介词:
在。
①从先人还家,于舅家见之。
②其一犬坐于前③战于长勺④今有人于此
3、连词:
与,跟,同。
例:
①每自比于管仲、乐毅。
②曹操比于袁绍。
4、从,自。
①子墨子闻之,起于鲁。
②夫鹓刍鸟发于南海③受地于先王
5.到。
①指通豫南,达于汉阴。
②至于北海
6.在......方面。
①荆国有余地而不足于民。
②于人为可讥,而在己为悔。
7.比。
例:
①孔子曰:
“苛政猛于虎也。
”②所欲有甚于生者
8、被。
例:
①则其受于人者不至也②受制于人。
9、表原因:
因为、由于
①然后知生于忧患,而死于安乐也。
②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵
10、向。
①告之于帝。
②胡不见我于王?
不拘于时,学于余。
(本义项指后一个“于”。
)事急矣,请求救于孙将军。
11、给。
例:
①故天将降大任于是人也②我以天下之利尽归于己。
12、于是
⑴在这时。
例:
①于是宾客无不变色离席。
②于是鸱得腐鼠
⑵与现代汉语“于是”相同。
例:
于是为长安君约车百乘,质于齐。
⑶在这件事上。
例:
吾祖死于是,吾父死于是。
⑷在这种情况下。
例:
于是秦王不怿,为一击罅。
⑸对此。
例:
于是余有叹焉。
【为】
一、意义或用法:
1、动词:
成为,变成。
①此何遽不为福乎?
②以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
2、动词:
做、担任、当
①陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
②项燕为楚将。
③温故而知新,可以为师矣。
3、作为,当作。
①其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。
②子墨子解带为城。
③此可以为援而不可图也。
4、是。
①此不为远者小而近者大乎?
②必为有窃疾矣。
③此为何若人?
④中峨冠而多髯者为东城。
5、以为,认为。
例:
孰为汝多知乎!
6、动词,译为:
制造、修筑、接受等,翻译比较灵活。
①公输盘为我为云梯之械。
(第二个“为”,译为:
制造)②为坛而盟(修筑)③今为宫室之美为之。
(第二个“为”,译为:
接受)④亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》(唱)
7、介词:
有时跟"所"结合,构成"为所"或"为……所",译为“被”。
①仅有“敌船”为火所焚,②国险而民附,贤能为之用。
③士卒多为用者。
8、指心理活动。
例:
予尝求古仁人之心,或异二者之为.?
9、为了。
①愿为市鞍马②为宫室之美③今为宫室之美为之(第一个“为”)
10给,替。
①此人一一为具言所闻②公输盘为我为云梯。
(第一个“为”)③尚思为国戍轮台
11、对,向。
例:
①不足为外人道也。
②为天下唱,宜多应者
12、连词,表因果关系“因为”
例:
问渠那得清如许?
为有源头活水来
13、句末语气词,表示疑问或反诘。
“呢”
例:
夫子何命焉为
【其】
一、意义或用法:
1、用作第三人称,相当于“他、她、它(们)的。
”
例:
①其子曰:
“不筑,必将有益。
”(他的。
)②恐前后受其敌。
(其:
它们的。
)③其夫呓语。
(其:
她的。
)
2.其中,其中的。
例:
①蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。
②其一犬坐于前
3.活用作第一人称。
相当于“我(的)”、“自己(的)。
”
例:
①并自为其名。
②舍其文轩。
③蹲其身,使与台齐
4.用作第三人称,相当于“他、她、它(们)。
”例:
①妻跪问其故。
?
②念悲其远也。
(其:
她)
5.在句中表示反问语气,相当于“难道”、“怎么”。
例:
①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
②其真无马邪?
6.指示人、事、物,多表示远指,相当于“那”等。
例:
其喜洋洋者矣
7.指示人、事、物,有时表示近指,相当于“这”之类的词。
例:
①其言兹若人之俦乎?
②欲穷其林
8.在句中表示祈使语气,相当于“可”、“还是”。
例:
寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
(其:
可要)
9.在句中表示揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。
例:
其真不知马也?
(其实、恐怕)
10、表示假设关系,相当于“如果”。
例:
其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。
11、助词,起调节音节的作用,可不译。
例:
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
【则】
意义或用法:
1、却,可是。
例:
①至则无可用,放之山下。
②欲速则不达
2、表示假设关系。
用在前一分句,引出假设的情况,相当于“假使”“如果”;
例:
①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
②万钟则不辨礼义而受之
3、用在对比句或假设句的后半句中,相当于“那么”“就”。
例:
①学而不思则罔,思而不学则殆。
②居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。
③登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘④为之,则难者亦易矣。
⑤橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。
4、就是。
例:
此则岳阳楼之大观也。
5、诚……则……:
“诚”用于前一分句谓语前,强调设想的情况属实,“则”用于后一分句句首,带出结果或推论。
可译为“如果真的……那么……”等
例:
诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
6、表示仅限于某种范围。
可译为“仅”“只”“才”等。
例:
及日中,则如盘盂
7、指分项或自成段落的文字的条数。
例:
《论语》十则。
【乎】
〔意义或用法〕:
1、表示疑问语气,相当于“吗”、“呢”。
例:
①天下事有难易乎?
②此不为远者小而近者大乎?
③然,胡不己乎?
④大王尝闻布衣之怒乎?
2、表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。
例:
①孰为汝多知
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