粤教粤科版四年级《科学》上册期中期末总复习知识考点梳理汇编.docx
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粤教粤科版四年级《科学》上册期中期末总复习知识考点梳理汇编
粤教·粤科版
四年级《科学》(上册)第1单元·生命的延续
知识考点·分类梳理汇编
第1单元·生命的延续
一、选择题。
1、下列属于胎生繁殖后代的是()。
A.牛B.蚕C.鸡
2、属于卵生动物是()
A.丹顶鹤B.猫C.猪
3、蚕的生命是从()开始的。
A.幼虫B.卵C.蛾
4、利用植物的种子繁育后代的是()。
A.番茄B.柳树C.马铃薯
5、依靠风来传播种子的植物是()。
A.椰子B.蒲公英C.樱桃
6、依靠小鸟或其他动物来传播种子的是()。
A.车前草B.松子C.睡莲
7、植物的花依靠风力来传花粉的是()。
A.玉米花B.桃花C.百合花
8、与猫的繁殖方式相同的动物是()。
A.牛B.白鹭C.孔雀
9、下列选项中,不属于借助昆虫来传粉的花所具有的特点是()。
A.花冠鲜艳B.花粉多而轻
C.有芳香的气味和花蜜
10、下列不是完全花的组成部分的是()。
A.花冠B.花萼C.花苞
11、下列不属于借助动物来传播种子的果实所具有的特点是()。
A.颜色鲜艳B.味道美C.色泽暗淡
12、下列不属于借助风力来传播种子的果实所具有的特点是()。
A.轻盈B.有翅或有绒毛C.表皮蜡质不沾水。
13、刚刚孵化出来的蚕叫()。
A.蚁蚕B.小蚕C.幼蚕
14、丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的()。
A.交配B.求偶C.筑巢
15、生活中,看到的“蜻蜓点水”这一现象,其实质是蜻蜓在()。
A.嬉戏B.产卵C.求偶
16、下列动物中不属于胎生动物的是()。
A.天鹅B.袋鼠C.狼
17、下列动物中不属于卵生动物的是()。
A.猫B.鸡C.蚕
二、判断题。
1、用杨树的枝是可以进行繁殖的。
()
2、如果跟(或茎、叶)生根发芽了,就可以说明这种器官可以繁殖后代。
()
3、在使用小刀切割马铃薯时,要小心,防止上手。
()
4、刚孵出来的蚕宝宝很像蝴蝶。
()
5、鸡不是通过产卵的方式来繁育后代的。
()
6、猫和鸡的繁殖方式是不同的。
()
7、羊是通过产卵来繁殖后代的。
()
8、在东北著名的鹤之乡——扎龙自然保护区,美丽的丹顶鹤常常在春季翩翩起舞。
他们通过洪亮的叫声、优美的舞姿等方式来传达情感。
()
9、花药和花柱构成了雄蕊。
()
10、百合花借助昆虫等动物来传粉。
()
11、凤仙花利用动物来传播种子。
()
12、木棉树传播种子的方式和黄鹌菜相同。
()
13、葡萄可以用茎来繁殖。
()
14、蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这个过程叫脱皮。
()
15、蝴蝶的生长发育过程不经历蛹这个阶段。
()
16一定的条件下,鸡蛋不能够孵化出小鸡。
()
17、雌孔雀的羽毛比雄孔雀的羽毛艳丽。
()
18、马用胎生的方式繁育后代。
()
三、填空题。
1种番茄
※1、许多植物的生命都是由(种子)开始的,因此,我们可·以通过(播种的方式)种植(番茄)(豌豆)等植物。
2、我们要在花盆里做种番茄的实验,需要准备的材料有:
(土壤)、(番茄种子);(小铲子);(花盆);(喷壶)。
3、用铲子松土可以使土壤(疏松),有更多的(空气),因此播种前往往要(松土),其目的是为种子(萌发提供空气,促进种子的萌发)。
※4、在适宜的环境下,土壤中的(种子)会开始萌发,逐渐长出(幼苗)。
种子在(干燥)的土壤中不容易发芽,因此播完种子要(浇水),使土壤变(湿润)。
5、植物生长过程中要注意适当(浇水),适当(施肥),有(杂草)要及时除掉。
2开花和结果
※1、绿色开花植物生长到一定阶段就会(开花)。
雄蕊上的小颗粒是(花粉),当一朵花的花粉落在(雌蕊)上,雌蕊就有可能结出(果实)。
2、雌蕊的子房会慢慢地(长高),长大,变(粗),最后会发育成(果实)。
※3、一朵完全花一般由(花萼)、(花冠)、(雄蕊)和(雌蕊)四部分组成。
其中(雄蕊)和(雌蕊)是花的主要部分。
雌蕊由(柱头)、(花柱)和(子房)组成,雄蕊由(花药)和(花丝)组成。
4、雄蕊一般由2部分组成,上面是(花药),下面是(花丝)。
花药里藏着许多(花粉)。
雌蕊一般由3部分组成,上面是(柱头),中间是(花柱),最下面是(子房)。
柱头有(黏液),能粘住花粉。
※5、当雄蕊花药中的(花粉)成熟后传到雌蕊的(柱头)上,植物就完成(传粉)过程。
只有经过传粉后,雌蕊的(子房)才会发育成(果实)。
6、雄蕊花药中的花粉传播到雌蕊的(柱头)上,这个过程叫做(授粉),会使雌蕊子房里的(胚珠)受精。
胚珠受精以后,(果实)和(种子)开始成长,(花朵)开始凋谢.
7、三种传粉途径:
(虫媒传粉)、(风媒传粉)和(人工授粉)。
8、在自然界中,有些植物的花借助(风力)来传粉,例如(玉米花)、(杨树花)(小麦花)就借助(风力)来传粉;有些植物的花借助(昆虫)来传粉,例如(桃花)、(百合花)(菊花)(杏花)(玫瑰花)就借助(昆虫)来传粉。
3种子的传播
※1、植物的(果实)和(种子)成熟后,能在适宜的环境中(萌发生长),通常情况下,(种子)传播到远离(母体)的空间里,能有更大的(生存机会)。
2、黄鹌菜过时的特点:
果实(很小),上面有很多(绒毛)。
※3、不同植物的果实和种子的外形特征是与它们的(传播方式)相适应的。
如:
木棉种子(轻盈、有绒毛);槭树果实(有翅)
※4、自然界中的果实和种子,传播种子的方式有借助(风力传播);有的利用(动物传播);有的利用(水力传播);有的借助(自身弹力传播)等。
①油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为(弹射)传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:
(酢浆果)、(绿豆)、(大豆)、(豌豆)、(芝麻)等;
②(蒲公英)利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:
芦苇、杨柳、槭树、枫树等,利用风力传播种子的植物的果实都具有(轻盈、有翅、有绒毛)的特点。
例如:
木棉种子(轻盈、有绒毛);槭树果实、榆树果实(有翅)。
③利用(水流传播)种子的有(莲蓬)、(椰子)等;
④利用(动物传播)种子的有(苍耳)、(鬼针草)等。
4专题探究:
可以不用种子繁殖吗
1、一株完整的植物是由(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)六大器官组成。
2、大部分绿色开花植物在适宜的(环境条件)下,都可以像番茄那样由(种子)繁殖出新的(植株),使得生命得以延续。
※3、植物除了用(种子)繁殖外,植物还可以用(茎)、(叶)(根)等器官繁殖后代。
(柳树)可以用(茎)进行繁殖;(落地生根)可以用(叶)进行繁殖;(马铃薯)可以用(块茎)进行繁殖。
4、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”的诗句说明了柳树可以通过(茎)繁殖。
5、选用马铃薯的块茎进行繁殖时。
在切块的时候,每一小块至少要带一个(芽眼)。
在适宜的条件下,每一个(芽眼)都能够形成一个新的(幼苗)。
5一起来养蚕
※1、蚕的生命是从(卵)开始的。
※2、蚕的一生要经历(卵)、(幼虫)、(蛹)和(成虫)四个不同的阶段。
3、蚕卵刚产下时为(淡黄色),经1——2天变为赤豆色,再经3——4天后又变为(灰绿色或紫色),便不再发生变化,蚕卵外层是坚硬的(卵壳),里面是卵黄与浆膜,在发育过程中不断摄取营养,逐渐发育成(蚁蚕),它从卵壳中爬出来,卵壳空了之后变成(白色或淡黄色)。
4、观察蚕卵的孵化过程:
蚕从蚕卵中孵化出来时,身体的颜色是(褐色或赤褐色的),极细小,且多细毛,样子有点象蚂蚁,所以叫(蚁蚕)。
蚁蚕长约2毫米,体宽约0.5毫米,它从卵壳中爬出来后,经过2——3小时就会进食(桑叶)。
蚁蚕随着吃桑叶而迅速长大,身体中部逐渐变青,以后身体进一步变大,体色也逐步变为(青白色)。
※5.从蚕卵孵出来的(蚁蚕),是(幼虫)阶段的开始。
6、蚕在幼虫阶段体长明显增长,身体(长胖变粗);颜色逐渐变(淡),从(黑色)变成(白色)。
※7、有蚕卵孵化出来的(幼虫),经过(四次)蜕皮后逐渐成熟并且吐丝(结茧)。
经过(10——15)天,(蛹)在茧里发育成(蛾)。
(蛾)破茧而出,雌蛾与雄蛾交配,然后产下(卵)。
7、蚕在幼虫阶段一共发生(四次)蜕皮。
蚕蜕皮前开始不吃也不动,称为“(眠)”。
蚕蜕皮从头开始慢慢向后脱落。
蚕在第一次蜕皮后,每隔六七天“眠”一次,每蜕皮一次,食量就会逐渐(增加),身体也会变大,蚕在幼虫期需要“眠”四次。
8、蚕吐丝完成后在茧里做最后一次蜕皮,就变成(蛹)。
蛹呈(浅棕色),且颜色会逐渐加深。
9、蝴蝶的生长发育过程是:
(卵)→(幼虫)→(蛹)→(成虫)。
6母鸡生蛋了
1、大小和颜色各异的鸡蛋,其外形具有一些(共同)的特征,内部结构也具有(相同)之处。
2、观察鸡蛋的外形特点。
在逐渐解剖鸡蛋,它的内部结构是由(蛋壳)、(蛋壳膜)、(蛋白)、(蛋黄)、(蛋胚)、(系带)、(气孔)和(气室)等部分组成。
3、鸡蛋的结构在孵化过程中的作用是:
(蛋壳)和(蛋白)都具有保护蛋细胞的作用,(蛋白)还能供给胚胎发育所需要的(养料)和(水分)。
(蛋黄)内储藏着胚胎发育的(营养物质),气室内储藏着(空气),供胚胎发育所需要的(氧气)。
4、在自然界中,有许多动物像(蚕)、(鸡)(鸽子)(麻雀)那样通过(产卵)的方式繁殖后代。
※5、(鸡)、(鸭)、(鹅)、(燕子)、(鸽子)、(麻雀)(青蛙)、(海龟)、(丹顶鹤)、(白鹭)等动物都是卵生的。
※6、(卵生)是一种普遍的动物繁殖方式。
(昆虫)、(两栖类)、(爬行类)、(鱼类)、(鸟类)等大多数种类的动物都是(卵生)动物。
※7、动物的繁殖方式有(卵生)和(胎生)两种。
8、两种生殖方式:
(卵生):
像青蛙、鸡这样通过产卵而繁殖后代的方式;(胎生):
像猫、狗等这样直接产仔而繁殖后代的方式。
卵生动物:
靠卵生繁殖后代的动物;
胎生动物:
靠胎生繁殖后代的动物。
(胎生动物)往往是需要用母乳喂养的,也叫(哺乳动物)
※9、鸟的繁殖过程包括(求偶)、(筑巢)、(交配)、(产卵)、(孵卵)、(育雏)等一系列行为。
10、孔雀开屏、鹤类通过优美的舞姿、信天翁唱着“咕咕”的歌声都是(求偶)行为。
7胎生的动物
1、有些动物通过(产卵)的方式繁殖后代,有的动物通过(产崽)的方式繁殖后代。
2、猫的繁殖需经历(怀孕)、(产崽)、(哺乳)等过程。
3、猫繁殖后代的方式属于(胎生)。
※4、绝大多数哺乳动物通过(胎生)的方式繁殖后代,且母体分泌(乳汁)哺育幼崽。
常见通过(胎生)的方式繁殖后代的动物有(猫)(狗)(猪)(牛)(羊)(马)(兔子)(狼老虎狮子大熊猫)……
5、比较猫和鸡的繁殖过程,描述它们的繁殖方式有什么不同:
猫的繁殖后代的方式是(胎生);鸡的繁殖后代的方式是(卵生)。
四、连线题。
果实在成熟时会突然炸裂靠风传播睡莲
果实或种子轻盈、带有翅或绒毛靠水传播苍耳
果实或种子有小刺或多肉好吃弹射传播柳树
果实轻,能浮在水上靠动物传播绿豆
五、简答题。
1、鸡和猫繁殖后代的方式有什么不同呢?
答:
鸡的繁殖后代的方式是卵生。
猫的繁殖后代的方式是胎生。
2、植物传播种子的方法有哪些呢?
答:
(1)借助风力来传播。
适应于风力传播的果实和种子,大多是细小而轻的,而且常有翅或毛等附属物。
如蒲公英的果实有冠毛,柳的种子外面有绒毛,榆的果实有翅,酸浆果实的外面有苞片等。
(2)靠水力的帮助来传播。
水生植物和沼泽植物的种子,多借水力传播。
椰子、莲蓬都靠水推向远方。
靠水传播的种子,它们外面总是包裹着一层又厚又轻,充满着空气的保护层,使它能够浮在水面,随波遨游。
(3)依靠动物来传播。
果实和种子上长着各种各样的刺和钩,一旦动物或人和它接触,那些带钩、带刺的小家伙,就能牢牢地挂住动物的皮毛或人的衣物,散播到远处去。
如苍耳子、鬼针草等。
鸟类也是替植物传播种子的好帮手。
一些小浆果,会被鸟连肉带籽一口吞入肚中,不久,种子再随着鸟粪被排泄出来。
有人观察过,曾经通过鸟类消化道的种子,发芽能力不仅没有丧失,而且还有所提高。
(4)靠自身弹力传播。
像豌豆等,它们靠自身弹力将种子从果实中弹射出来。
3、植物除了依靠种子来繁殖后代外,还能依靠什么进行繁殖后代?
答:
植物的根、茎、叶等器官也能繁殖后代。
4、植物完成传粉后,花的各部分发生了什么变化?
答:
大多数植物完成传粉后,只有雌蕊的子房发育成果实,其他部分凋落,如花瓣、雄蕊、花柱和柱头等。
花柄发育成果柄,花萼有些脱落,有些保留。
5、一朵完全花有哪几部分组成的呢?
答:
一朵完全花一般由花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分组成。
6、在花的构造中,花的主要部分是什么?
答:
雄蕊和雌蕊是花的主要部分。
7、花的雄蕊有那几部分组成?
雌蕊有那几部分组成?
答:
雌蕊由柱头、花柱和子房这三部分组成。
雄蕊由花药和花丝这两部分组成。
8、你知道的卵生动物有哪些?
(列举出8种)
答:
鸡、鸭、鹅、燕子、鸽子、麻雀、青蛙、海龟、丹顶鹤、白鹭
9、你知道的胎生动物有哪些?
(列举出8种)
答:
猫、狗、猪、牛、羊、马、兔子、狼、老虎、狮子、大熊猫
10、说说和蚕的生长发育过程相似的昆虫有哪些?
答:
蝴蝶、菜粉蝶、蜜蜂、蚊子、苍蝇。
(1)蜜蜂的整个发育过程,需要经历4个阶段,它是一种完全变态的昆虫,所以发育需经过卵→幼→-蛹→成虫这四个阶段。
(2)蝴蝶的整个发育过程,也需要经历4个阶段,它也是一种完全变态的昆虫,所以发育需经过卵→幼→-蛹→成虫这四个阶段。
11、养蚕要注意哪些?
答:
①桑叶要新鲜、干净,清洗后的桑叶要晾干。
②蚁蚕要用切碎的桑叶喂养。
③每天清洁养蚕的纸盒,及时清除盒内的蚕粪及不新鲜的桑叶。
④发现病蚕要及时隔离。
⑤防止蚕被其它动物伤害。
12、鸡蛋的各部分结构在小鸡孵化的过程中起什么作用?
答:
①蛋壳及各种薄膜,在胚胎发育过程中起着保护和防止干涸的作用;
②蛋壳上的小孔可以保证胚胎发育时能使氧气进入并释放体内的二氧化碳;
气室为胚胎发育提供氧气;
③系带是由浓稠的蛋白质组成的白色带状结构,它位于蛋黄的两端,使蛋黄维持在蛋的中心,起着缓冲作用,防止蛋的震荡,有利于蛋的解化;
④蛋白则是为胚胎发育提供营养和水分;
⑤蛋黄是胚胎发育需要的营养物质的主要来源;
⑥胚盘是形成胚胎的盘状区域。
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