暑期初高中衔接英语教学资料.docx
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暑期初高中衔接英语教学资料
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一、十大词类
英语中的词根据词义、句法作用和形式特征可分为十大词类。
名词(n.)noun
"名"就是名称--人或事物的名称.具体的人或物体的名称:
人名--Mike,LiMing;地名—America,China动物名--pig,dog;植物名--tree,wheat.抽象的事物的名称:
idea(主意),victory(胜利),knowledge(知识).名词可分为两大类:
1、普通名词(commonnoun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。
例如:
Teacher、 market、 rice;2、专有名词(propernoun)是特定的某人、地方或机构的名称。
专有名词的第一个字母必须 大写。
例如:
Hemingway Russia。
名词又可分为可数名词(countablenoun)与不可数名词(uncountablenoun)两种 。
名词可做主语、表语、定语、补语、同位语。
如:
Mysisterisreadinganovel.(主语)
Sheismysister.(表语)Iinvitemyfriendtodinner.(宾语)
代词(pron.)pronoun
何谓“代”?
即是替代的意思,主要是来替代名词,有时代替数词。
所以说名词和代词关系是很近的,或者说代词的实质就是名词,正是这种血液关系,绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。
如:
She(主语)broughtme(宾语)thesebooks,sotheyaremine.(表语)
动词(v.)verb
"动"就是动作或状态--人的五官动作:
walk(走),jump(跳),swim(游泳);人的大脑动作(心理活动):
think(想),imagine(想象).也有些动词是表示静止的,如:
am,is,are。
动词根据起意义和作用可分为实义动词、系动词、情态动词和助动词。
作谓语。
如:
Hecan’tunderdtand(谓语)whathesaid.
形容词(adj.)adjective
形容词是用来修饰名词,表示人或事物的特征。
例如:
yellow(黄色的),wonderful(惊人的),strong(强大的)。
形容词一般放在它所修饰的名词之前,例如:
busystreets(繁华的街道),publicrelations(公共关系),youngmen(年轻人)等。
作宾语、表语、宾补、主补、独立成分。
如:
Thehousewasfoundempty. (主补)
Hemadehismotherangry.(宾补)
副词(adv.)adverb
表示行为特征或性状特征的词,主要修饰动词,也可修饰形容词、副词、介词短语或全句,表示时间、地点、方式、程度,也表示说话人的态度等。
作状语、表语、主补、宾补和定语。
如:
HespeaksEnglishquitefluently.(状语)Imustbeoff.(表语)Wesawhimout.(宾补)
数词(num.)numeral
表示“数量”和“顺序”的词。
前者称为基数词,例如:
one
(一),twenty (二十),thirty-five(三十五),onehundredandninety-five(一百九十五)等;后者称为序数词,例如:
first(第一),twentieth(第二十),fifty-first(第五十一)等。
作主语、表语、定语。
如:
Five(主语)plusseven(宾语)istwelve.
冠词(art.)article
放在名词之前,帮助说明该名词所指的对象。
英语中只有三个冠词:
a\an (不定冠词)the (定冠词),不定冠词表示泛指,定冠词表示特指。
介词(prep.)preposition
又叫前置词,放在名词、代词或相当于名词的词前面,表示它后面的词与句子中其它成分之间的关系.介词根据其构成,可分为简单介词,如:
in,at,for,since等;复合介词,如:
into(进入),asfor(至于),outof(出自);二重介词,如:
untilafter(直至...之后),fromamong(从...当中);短语介词,如:
accordingto(根据),becauseof(因为),infrontof(在...之前),intheeventof(如果);分词介词,如:
regarding(关于),considering(考虑到),including(包括)。
介词后面的名词或代词叫做介词宾语。
介词和介词宾语合称为介词短语(prepositionalphrase)。
介词短语作状语、定语、表语。
如:
Thewomenstoodnearthewindowinsilence. (状语)Theteacherinsilenceismiddle-aged.(定语)
连词(conj.)conjunction
连词的作用是连接词、短语、从句或句子。
连词是虚词,不能在句中单独作句子成分。
根据连词本身的含义及其所连接的成分的性质,可分为并列连词和从属连词。
并列连词是连接并列关系的词、短语、从句或句子的连词,例如:
and(和),or(或者、否则),but(但是),for(因为),notonly...butalso(不仅...而且),neither...nor(即不...也不)。
从属连词是连接主从复合句的主句和从句的连词,例如:
that,if(如果),whether(是否),when(当...时候),although(虽然),because(因为),sothat(结果)。
如:
Theboysand(连接词)thegirlsareworkinghardatschooland(连接短语)athomebecause(连接从句)theyknowwhat(连接从句)theystudy,
感叹词(interj.)interjection
主要是来表示 喜怒哀乐等感情的,比如:
oh/ ah /well 等等,这一词类在十大词类中并不重要,了解即可。
二、英语句子成分讲解及练习
句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。
一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。
句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。
句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
1.主语(subject):
句子说明的人或事物。
Thesunrisesintheeast(名词) Helikesdancing.(代词)
Twentyyearsisashorttimeinhistory.(数词) Seeingisbelieving.(动名词)
Toseeistobelieve.(不定式)Whatheneedsisabook.(主语从句)
Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.
(It形式主语,主语从句是真正主语)
(一)指出下列句中主语的中心词
①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.
②Thereisanoldmancominghere.
③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.
④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.
2.谓语(predicate):
是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。
WestudyEnglish. Heisasleep.
(二).选出句中谓语的中心词
①Idon'tlikethepictureonthewall. A.don'tB.likeC.pictureD.wall
②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.A.getB.longerC.daysD.summer
③Doyouusuallygotoschoolbybus?
A.DoB.usuallyC.goD.bus
④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.
A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon
⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?
A.DidB.twinsC.haveD.breakfast
3.表语(predicative):
系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。
Heisateacher. (名词) Seventy-four!
Youdon’tlookit.(代词)
Fiveandfiveisten.(数词) Heisasleep. (形容词)
Hisfatherisin.(副词) Thepictureisonthewall. (介词短语)
Mywatchisgone/missing/lost. (形容词化的分词)
Thequestioniswhethertheywillcome.(表语从句)
(常见的系动词有:
be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来,smell(闻起来),taste(尝、吃起来),remain(保持,仍是),feel(感觉)……
Itsoundsagoodidea. Thesoundsoundsstrange.
Hervoicesoundssweet. Tomlooksthin.
Thefoodsmellsdelicious. Thefoodtastesgood.
Thedoorremainsopen. NowIfeeltired.
(三)挑出下列句中的表语
①Theoldmanwasfeelingverytired. ②WhyisheworriedaboutJim?
③Theleaveshaveturnedyellow. ④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.
⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.
4.宾语:
1)动宾表示行为的对象,常由名词或者代词担任。
放在及物动词或者介词之后。
如:
IlikeChina.(名词) Hehatesyou.(代词)
Howmanydoyouneed?
Weneedtwo.(数词)Ienjoyworkingwithyou.(动名词)
Ihopetoseeyouagain.(不定式) Didyouwritedownwhathesaid?
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