一年级语文第二学期期末检测试.docx
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一年级语文第二学期期末检测试
一年级语文第二学期期末检测试卷
姓名:
一、
看拼音写词语要写得工整。
(5分)
zuguowuyahuliyanjingbeike
()()()()()
xiaoxihuoyuejiaoshixihuanrenao
()()()()()
二、给下列词语中带点的字选择正确的读音(4分)
一束(sushu)打破(pope)晒太阳(saishai)着急(zhezhao)
成为(weiwei)甩动(suaishuai)捕鱼(bupu)教室(shishi)
三、多音字组词(6分)
le()xing()jue()
乐兴觉
yue()xing()jiao()
四、组词(4分)
在()今()真()师()
再()令()直()狮()
五、查字典练习(8分)
字
音节
部首
共几画
组词
歌
请
急
第
六、写出与下列字意思相反的字词(5分)
买―― 直―― 错―― 敌人―― 马虎――
七、在( )里填上合适的量词。
(2分)
一( )面包 一( )鲜花 一()轮船一()树叶
八、根据句子在()里填上正确的字词。
(4分)
吗呢呀吧啦
1、这是怎么回事()?
2、小白兔,我们赶快回家()!
常常非常
1、我()看童话故事书。
2、公园里的花很多,开得( )美丽。
九、在括号里填上合适的词。
(6分)
( )的荷花 ( )地学习()的城市
( )地练功 ( )的羽毛 ( )地回家
十、词语连线(6分)
轻轻的 贝壳 机灵的 树草
雪白的 步子 翠绿的 羽毛
青青的 小虾 蓬松的 小鸟
十一、造句(6分)
只有……才……
有的……有的……还有的
十二、认识这些偏旁吗?
为它们找到合适的朋友。
(12分)
亻:
()()()氵:
()()()
讠:
()()()辶:
()()()
十四、根据标点符号写一句话(6分)
1、 !
2、 ?
3、 , 。
五、将下列词语连起来,组成 一句话(6分)
1、学习的 孩子 小明 是 爱 个好
2、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜
十六、按时间顺序排列句子,把序号写在( )里。
(4分)
( )下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。
( )早上,我吃过早饭上学。
( )学校里一天的学习生活真让人高兴!
( )到了学校,老师教我写字、数数、学文化。
十九、读短文,回答问题。
(6分)
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:
“萝卜的根最好吃。
”
他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:
“白菜的叶子才好吃呢!
”
他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说:
“要吃西红柿的果实呀!
”
问题:
1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(3分)
答:
①,②,③。
2、填空。
(3分)
①西红柿的好吃。
②萝卜的好吃。
③白菜的好吃。
二十、作文(10分)
如果你家来了客人或小伙伴,你应该怎么说,怎么做,如何接待客人,请你以小故事的形式写下来。
一年级语文第二学期期末检测试卷
姓名:
一、我会连。
(共16分)
1、连一连。
(6分)
xiào māo wěi zhù shēn fàn
猫 尾 笑 深 饭 住
2、照样子,连一连。
(10分)
读 迷藏打 手
捉 报纸骑 车
跑 衣画 球
穿 步看 书
走 路洗画
二、我会写。
(共37分)
1、读拼音,写字。
(8分)
tián dì bàn tiān shū běn zì jǐ
( ) ( ) ( ) ( )
niú yáng máo jīn duō shǎo shuǐ píng
( ) ( ) ( ) ( )
2、我能用下面的字各写两个词语。
(8分)
头( )( ) 火( )( )
雨( ) ( ) 风( )( )
3、读一读,拼一拼,填一填。
(12分)
tiáo zhī tóu mén běn
一( )小狗 两( )小鸡 三( )小牛 四( )大炮 五( )作业
Piàn máo jīn shān yáng huā duǒ xī guā
六( )树叶长长的( ) 雪白的( ) 美丽的( )甜甜的( )
shuǐ guǒ yǔ yī
新鲜的( ) 漂亮的( )
4、我会把句子填完整。
(9分)
例:
天 下雨 了。
(1)我爱___________________________。
(2)平平,你_____________吗?
(3)今天,我___________________。
三、我会选。
(共16分)
1、把词语送回家,写序号。
(10分)
1茄子 2铅笔 3葡萄 4猴子 5青菜
6橡皮 7老虎 8梨子 9苹果 10尺子
文具盒:
菜园:
果园:
动物园:
2、我会读,还会选择正确的朋友打“√”(6分)
1)我有话要对小朋友(们 门)说。
大(们 门)口走进来一个人。
2)这里的风景真美(呀 吗)!
你知道这是哪儿(呀 吗)?
3)我家(住 往)在大海边。
我看见有人正(住 往)小河里倒垃(lā)圾(jī)。
四、读句子,找出反义词写在括号里。
(6分)
1.兔子的耳朵长,尾巴短。
( —— )
2.我的铅笔多,小刚的铅笔少。
( —— )
3.大苹果给奶奶吃,小苹果留给自己吃。
( —— )
五、我会读,并完成练习。
(共12分)
蒲(pǔ)公英的伞
蒲公英像雪花一样白,棉(mián)絮(xù)一样轻(qīng)。
多么好看呀,你那一把会飞的小伞!
唉(ài),可惜(xī)你的伞太小了。
要不,你就可以带着我,带着小妹妹的小花鹿(lù)。
飞呀,飞呀,飞过宽(kuān)宽的河,飞过高高的山,飞到姥(lǎo)姥家,过一个快乐的星期(qī)天!
1、短文一共有( )句话。
(3分)
2、下面的说法正确吗?
对的打“√”,错的打“×”。
(6分)
(1)蒲公英像雪花一样白。
( )
(2)蒲公英像棉絮一样轻。
( )
(3)蒲公英像一把把会飞的小伞。
( )
3、我想让蒲公英的伞带着我( )。
(3分)
A、到学校上课。
B、到姥姥家过一个快乐的星期天。
六、看图写话。
(13分)
一年级语文第二学期检测试卷
姓名:
一、看拼音写词语。
(10分)
mǔqīn tónɡxué zuòwèi liànxí yángguāng
( ) ( ) ( ) ( )( )
xiǎnɡniàn mǎyǐ huǒbàn kuàilè jiānghú
( ) ( ) ( ) ( )( )
二、写出带有下列偏旁的字并组词。
(6分)
氵( )( ) 扌( )( ) 亻( )( )
目( )( ) 木 ( )( ) 宀( )( )
三、比一比,再组词。
(15分)
情( ) 惜( ) 雄( ) 悄( ) 秒( )
睛( ) 错( ) 难( ) 梢( ) 抄( )
睛( ) 借( ) 推( ) 消( ) 炒( )
四、按要求写一写。
(20分)
1、写出下列词语的反义词。
暗-( ) 进-( ) 甜-( ) 热情-( )
闲-( ) 丑-( ) 长-( ) 虚伪-( )
2、在括号里填上合适的词语。
轻轻地( ) 聪明的( ) ( )的问题 奇怪地( )
香甜的( ) ( )的饭菜一( )鱼塘 一( )果园
一( )小溪一( )石碑 一( )队旗 一( )荷花
五、句子练习。
(16分)
1、选字填空。
(8分)
吗 呢 啦 啊
(1).你知道天要下雨了( )?
(2).大自然的语言多奇妙( )!
(3).浪花为什么又要跑回家( )?
(4).这本新书可好看( )!
为 办 生 升
(5)、我想出一个好( )法。
(7)、太阳从东方( )起来了。
(6)、你( )什么哭了?
(8).我是一年级的小学( )。
2、把句子写完整。
(8分)
(1)、_______已经________。
(2)、小红一边________,一边_________。
(3)、小蝌蚪_____________。
(4)、_____那么_______,那么_______。
六、根据课文填空。
(11分)
1、通过本学期的学习,我在书中认识了_____、_____等人物,我最喜欢_____,因为__________________。
2、古诗《春晓》中写了春天的___、___、___、___等景物,这首诗的后两句是:
__________,__________。
七、我会读,并完成练习。
(共10分)
一个自以为聪明的人,骑着毛驴赶路,肩上还背着个包袱。
别人问:
“你为什么不把包袱放在驴背上呢?
”骑驴人看了看问话人,说:
“我哪能那么傻,毛驴驮着我,已经够累了,再把包袱放在它身上,不把毛驴给压坏了吗?
”
问题:
1.用“——”画出骑毛驴人说的话。
2.用“~~”画出别人说的话。
3.选择正确答案,在括号里添序号。
(1)“自以为是”的意思是()
A.认为自己的做法正确,不接受别人的意见。
B.别人认为他的做法很对。
(2)“再把包袱放在它身上”中的“它”是指()
A.骑驴人B.别人C.驴
4.这个骑驴人到底傻不傻?
为什么?
————————————————————————————。
八、看图写话。
(12分)
一年级语文第二学期检测试卷
姓名:
一、我会认。
照样子让大小写字母连成一家人。
(8分)
A J M R Q B O T
m r a j o t q b
二、我会写。
我要把字写漂亮。
(8分)
shuō huà ɡān jìnɡ mǎ yǐ bàn fǎ
()()()()
huǒ bàn jiānɡ hú táo shù lǎo shī
()()()()
三、我会变。
照样子,我来试试看。
(12分)
例:
千+口=舌
土 +( )= 埋 闷 — 心 =( )
舌 + 甘 = ( ) 闯 —( )= 门
合 + 手 = ( ) 跌 — 足 = ( )
四、我会连。
找找我的好朋友。
(6分)
美丽的 问题 朝霞对 花香
有趣的 天气 蓝天对 太阳
闷热的 夏夜 鸟语对 碧野
五、我会选。
(10分)
1、 在 再
(1)小鸟( )天上飞。
(2)我( )次来到公园里。
那 哪
(1) 你要到( )儿去?
(2) 小河( )边是我的家。
2、给多音字选择正确的读音,打“√”
长大(zhǎn cháng) 音乐(yuè lè) 着急(zháo zhē)
背包 (bēi bēi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)
六、我会找。
下面哪两个字合起来可以组成另一个字,请写下来。
(10分)
牙 里 几 女 羊 口 门 令 尸 日
木 鱼 立 鸟 页 耳 西 云 向 寸
______________________________________________
______________________________________________
七、我会填。
在( )里填上合适的字 。
(4分)
一( )手 一( )书 一( )牛 一( )路
一( )鲜花 一( )瓜地 一( )小兔 一( )白菜
八、我会做。
在横线后面填上意思相反的字词。
(5分)
前— 冷— 快— 马虎— 细—
九、我会背。
根据课文内容,在括号里填上汉字。
(10分)
1.泉眼无声惜细流,树阴照小爱晴柔。
小荷才露( ),早有蜻蜓( )。
2.牧( )骑黄牛,歌声振(zhèn)林樾(yuè)。
意欲(yù)捕鸣蝉,忽然( )。
3.别的小朋友都慌了,有的( )哭了,有的( )着喊着,跑去找大人。
4.把诗句及诗名和作者用直线连起来 (4分)
早有蜻蜓立上头 《村居》 袁枚
花落知多少 《春晓》 高鼎
忽然闭口立 《小池》 孟浩然
草长莺飞二月天 《所见》 杨万里
十、照样子,写句子。
(6分)
1.官员们一边看一边议论。
一边________________一边 ___________________。
2.小青蛙的尾巴已经长出来了啦!
________________ 已经_______________________ 。
3.用“……有的……有的……还有的……”写一句话
十一、阅读短文,做练习。
(8分)
快乐的节日
“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!
今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
市长伯伯亲切地说:
“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!
”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有( )个自然段。
请你用序号标出来。
(2分)
2.今年“六·一”都有哪些活动?
用横线在文章中划出来。
(2分)
3.仔细读文章。
请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。
(2分)
“开心”的近义词朋友:
4.文中的“我”最开心的是什么?
请你用“ ~~~~”把句子划出来。
(2分)
十二、写话:
你的“六一”节是怎么过的?
写几句话介绍一下。
一定要写自己最开心的事,不会写的字写拼音吧。
(13分)
一年级语文第二学期检测试卷
姓名:
一、 拼一拼,连一连。
(6分)
Lǐndǎo yīnxiónɡjiāoào zūnzhònɡ huānɡzhānɡ zhùhè
骄傲 尊重 慌张 领导 英雄 祝贺
二、 看拼音,规范地写词语。
(10分)
shuōhuà nǎinai yuǎnfānɡ niánjí shíjiān
( ) ( ) ( ) ( )( )
xiǎngniàn zhàoliànɡ bāngmánɡ kuàilè jiānɡhú
( ) ( ) ( ) ( )( )
三、照样子,再组词。
(6分)
1、换一换 例如:
跳--(桃)(桃子) 地--( )( ) 很--( )( )
2、加一加 例如:
木+(几)=(机)(飞机) 亥+( )=( )( ) 攵+( )=( )( )
3、变一变 例如:
常-(吊)+(云)=(尝)(品尝)
孩-( )+( )=该( ) 秋-( )+火=伙( )
四、比一比,再组词。
(10分)
赶( )明( )净( ) 同( ) 园( )
起( )朋( )凉( ) 童( ) 原( )
五、我会填上适当的词语。
(14分)
1、火红的( ) 透明的( ) 亲切的( )
( )地跑 ( )地写 轻轻地( )
2、 阵 座 头 双 个 篇 件 只
一( )凉风 一( )乌鸦 一( )办法 一( )花园
一( )课文 一( )大象 一( )衣服 一( )鞋子
六、在( )填上我们学过的一对反义词,使句子意思通顺。
(8分)
例:
找一找 姐姐长得高,弟弟长得矮。
(高--矮)
1、红红得了100分,高兴得直笑,小刚没考好,急得直哭。
( -- )
2、小华跑得快,我跑得慢。
( -- )
例:
填一填 我们做事要分辨(是)(非)。
1、这根绳子( ),那根绳子( )。
2、对待客人不能( ),应该( )。
七、我会按课文内容填空。
(10分)
1、只有( )( )种,才有( )不( )的菜。
2、乌鸦( )( )旁边有( )( )小石子,想出( )( )来了。
八、选字填空,再把句子读一读。
(8分)
吗呢啦啊
1。
你知道天要下雨了( )?
2。
大自然的语言多奇妙( )!
3。
浪花为什么又要跑回家( )?
4。
这本新书可好看( )!
为 办 生 升
1、我想出一个好( )法。
| 1、太阳从东方( )起来了。
2、你( )什么哭了
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