第三章 项目采购需求.docx
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第三章 项目采购需求.docx
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第三章项目采购需求
第三章项目采购需求
一、货物需求一览表
序号
设备名称
数量
单位
预算金额(万元人民币)
备注
1
图形工作站
18
台
146
2
服务器
12
台
3
电脑桌椅
30
套
4
交换机
4
台
5
机柜
2
台
6
实践教学平台
1
套
核心产品
7
Java数字化工程案例库
1
套
8
Web数字化工程案例库
1
套
9
Android数字化工程案例库
1
套
10
手持扫描仪
5
台
11
眼动系统分析仪
1
套
12
3D打印机
5
台
13
雕刻机
1
台
2、货物主要技术参数
序号
设备名称
技术参数
备注
1
图形工作站
不得低于以下配置:
Intel?
H110芯片组,英特尔i7-7500处理器配置,8GDDR42133MHz,1TB7200RPM3.5"SATAHardDrive硬盘,集成核芯显卡530;21.5英寸显示器,与主机同一品牌,VGA+DP双接口,带高清DP数据线。
三年免费质保。
2
服务器
不得低于以下配置
cpu:
i77700k;主板:
GAMINGB8(Z270);内存条:
DDR421338G单条x2;显卡:
GTX10606GGD5至尊PlusOC;硬盘:
240GSSD+WD20EZRZ2T;显示器23.8英寸;VGA+DP双接口,带高清DP数据线。
三年免费质保
3
电脑桌椅
符合国标E1级环保高密度板基材,全自动机械封边,立式机箱,带导线槽、带防盗前置面板,每套单边宽度75-80cm,高度75cm,25mm厚防火密度板桌面,配靠背椅子一把。
4
交换机
1.传输速率:
≥10/100/1000Mbps
2.背板带宽:
≥192Gbps
3.包转发率:
≥136Mpps
4.标配固定端口参数:
24个10/100/1000Base-T以太网口,4个10/100/1000Base-TCombo口
5.MAC地址表:
8k
6.网络管理:
支持XModem/FTP/TFTP加载升级;支持命令行接口(CLI),Telnet,Console口进行基本业务配置;支持SNMP,WEB网管,内嵌WiNet网管平台;支持RMON(RemoteMonitoring);支持iMC智能管理中心;支持系统日志,分级告警,调试信息输出;支持HGMPv2;支持NTP;支持PingTracert
7.随机附件:
电源线,挂耳,安装说明,可机架安装
8.原厂三年免费质保
5
机柜
600*500*450,9U19英寸网络机柜,黑色,带6位PDU电源,可壁挂可落地。
6
实践教学平台
基础功能包括:
1.备课模块,提供教师:
(1)备课功能,允许授课老师针对个人教学任务,创建每门课程的备课计划,备课计划用于规划每次实验课的教学内容与教学素材。
(2)分享、取消分享功能,允许授课老师共享个人的备课计划,老师之间可以复制与分享备课计划。
(3)模块应允许将供应商提供的系统、全面的教育资源和老师自己研发的教学实训资源应用在备课计划中。
(4)模块需提供课程绑定功能,允许老师将备课计划应用到课堂中,并利用计划中安排的内容授课。
(5)模块必须按以下流程实施日常教学标准化:
1)允许设置备课计划的基本信息,包括:
备课计划名称、封面。
提供相似方案查看。
2)允许设置备课计划的绑定参数,包括:
选择培养方案、选择培养方案绑定的相关课程,即本备课计划对应的院校课程、备课计划背景色,用于区分不同的备课计划(系统需给出合理的配色方案)。
设置每次实验课的授课内容,包括:
允许选择供应商提供的系统、全面的教育资源,包括实验案例与项目场景。
允许选择授课讲师自己制作的实训资源(需满足系统、全面的教育资源研发标准)。
允许设置实验课/课后练习提交截止日。
允许设置实验课/课后练习批改截止日。
允许设置每次实验课/课后练习是否允许学生参考答案。
允许设置每次实验课的课后练习。
2.系统管理后台
*
(1).提供登录功能,只有角色为:
管理员可以登录。
*
(2).提供“院校信息中心”管理功能,包括:
1)学年学期的管理:
添加、删除(可恢复)、修改。
2)专业与专业方向的管理:
添加、删除(可恢复)、查询、修改、方向列表(也可添加、删除、修改)。
3)班级的管理:
添加、删除(可恢复)、查询、修改。
4)学生的管理:
添加、删除(可恢复)、查询、详情、学生导入、修改、重置密码。
5)老师的管理:
添加、删除(可恢复)、查询、详情、老师导入、修改、重置密码。
6)助教的管理:
添加、删除(可恢复)、修改、查询院校,外部助教,允许将学生提拔为助教。
7)助教技能的管理:
添加、删除(可恢复)、详情、修改。
(3).提供“教务管理中心”管理功能,包括:
1)培养方案:
允许添加、删除(可恢复)、查询修改、详情。
2)院校课程:
添加、删除(可恢复)、查询、详情、修改。
3)教学进度:
允许设置每门课程在每个学期的教学进度。
4)授课班级分配:
允许为老师分配不同年级教学的班级,允许修改与删除。
5)教学任务分配:
允许为老师分配不同年级教学的任务,允许修改与删除。
(4).提供“系统参数”管理功能,包括:
1)授课日历参数:
允许设置院校每节课程的授课起始时间与结束时间。
2)配色方案参数:
允许设置CS-M01中的备课计划的背景配色方案。
3、资源管理后台
(1).提供登录功能,角色分为:
院校老师、非院校用户、管理员等。
*
(2).提供“理论资源管理”管理功能,包括:
1)技术体系:
查询。
2)技能管理:
添加、删除(可恢复)、查询、编辑,技能必须隶属于某个技术体系。
3)课程管理:
添加、删除(可恢复)、查询、编辑,课程可以随意组装任意章节。
4)章节管理:
添加、删除(可恢复)、查询、编辑,章节可以随意组装任意知识点。
5)知识点管理:
添加、删除(可恢复)、查询、编辑,知识点可以绑定相关视频。
6)视频管理:
添加、删除(可恢复)、查询、详情,视频录入完可以提供预览功能。
(3).提供“实训资源管理”管理功能,包括:
1)实训项目管理:
允许发布实训资源,允许为实训资源添加项目场景,允许为项目场景添加教学任务,每个教学任务可以上传任务内容、完成效果、任务插图。
提供项目添加、删除、编辑、查看、预览功能。
2)实验案例管理:
允许上线实验资源,允许为实验添加教学任务,每个教学任务可以上传任务内容、完成效果、任务插图。
提供实验案例添加、删除、编辑、查看、预览功能。
*(4).提供项目/实验案例资源发布功能,审核通过的资源会出现在院校资源库中,并且可以在系统平台内使用。
4.企业环境授课模块
1).查看实验任务:
每个实验案例、项目场景都应该有详细的开发步骤,详细的开发步骤应该具有:
开发步骤与“实训环境”的开发工具有对应关系。
开发步骤需要罗列详细的开发细节。
支持手机扫二维码查看开发步骤。
2).任务答案:
每个实验人都应该配置对应的答案可供查看,老师可以在CS-M01中配置学生是否允许查看答案。
3).相关知识点:
每个任务都应该配备开发该任务所需的知识点列表,用户可以通过知识点列表对应的视频学习相关技术。
所有知识点视频需要用网页播放器进行播放,视频统一的格式为mp4。
4).提交实验任务:
该功能只有学生可以使用,使用的前置条件:
用户的角色为学生。
学生完成实验后按照要求主动提交作业。
根据教学资源不同,有选择的提供自动批改功能。
5).参考答案:
该功能学生限制性使用,老师无限制,使用规则:
授课老师在CS-M01中设置了允许查看答案。
学生确认参考答案。
评测模块自动扣除相应分数(以示不鼓励参考答案)。
5.教学课堂模块
1).实验课授课:
系统应允许老师随时开始一堂实验课,老师有权确定实验课的开始时间与结束时间。
2).出勤明细:
系统应允许老师查看当堂出勤率,但凡没有登录系统的学生统一被记录为:
未出勤。
系统同时应允许老师查看当堂出勤的学生明细。
3).当堂完成率/总完成率:
系统应提供实时查看学生课堂实验任务完成情况,包括完成人数、完成率、总完成率的统计。
4).当堂完成率/总完成明细:
系统应该提供实时查看每个实验学生完成情况明细以及学生任务最后提交时间,使老师能够及时发现未完成任务的学生。
5).数据更新:
数据更新时间不能超过1分钟。
*6).自动结课:
为节省系统资源,系统应该:
在课堂运行到2小时时提醒用户结课。
运行到3小时时自动结束课程。
7).结课报告:
课程结束后,应该为老师和学生生成本次课程的结课报告。
*8).历史课堂:
课程以时间轴的呈现方式,供学生与老师查看实验课的安排和整体完成情况,需要提供以下数据:
实验课状态:
已完成、提交/批改、正在授课。
参训人数、当堂提交人数。
(仅老师可用成绩详情。
总完成率、当堂完成率。
(仅老师可用)个人排名(仅学生可用)
9).课堂界面,提供在线查阅以及写评语功能
6.按需学习模块
1).系统应该允许用户按需查看系统中部署的所有教学资源与教学视频。
2).教学资源允许按技术体系查询。
3).教学资源允许按难度等级进行查询。
4).教学资源允许在线学习,播放视频,并保证不需要允许安装任何插件。
5).教学资源可以是供应商提供的系统、全面的教育资源,也可以是老师自行制作的教学资源。
6).第5项的教学资源全部来自于CS-M03的管理。
7).系统在交付时,所有的教学资源应该已经录入完毕。
8).核心资源在数据库中应该进行加密,防止被非法窃取。
9).学习课程的同时,系统应该提供每门课程的实验列表,实现边学边练的功能,条件:
每门课程都配备有实验集。
每个实验都包含有详细的开发步骤。
每个实验都要有对应的知识点视频。
每个实验都应该配备有参考答案。
每个实验都可按课程章节进行检索。
7.自主学习模块
1).系统应该允许用户按需查看系统中部署的所有实训资源并可按照开发步骤进行实训。
2).实训资源允许按实训项目类型查询。
3).实训资源必须满足以上条件:
被切割成20个以上的场景。
每个场景应该至少包含2个以上的任务。
每个任务都包含有详细的开发步骤。
每个任务都要有对应的知识点视频列表。
每个任务都应该配备有参考答案。
系统应该记录下用户练习过的每个实验任务。
4).教学资源可以是供应商提供的系统、全面的教育资源,也可以是老师自行制作的教学资源。
5).第4项的教学资源全部来自于CS-M03的管理。
6).系统在交付时,所有的教学资源应该已经录入完毕。
*7).核心资源在数据库中应该进行加密,防止被非法窃取。
8.成绩评测模块
1).系统应该允许用户按两种模式查看学生成绩:
按实验课查看课程总评成绩、每次实验课的成绩。
按学生查看其相关课程的总评成绩。
2).系统应该允许用户查看成绩的元素包括:
每次实验课的完成率和平均成绩。
每次实验课的每个实验、项目场景的得分。
一个学期内,每门课程的实验平均成绩、总出勤率、平均完成率。
3).系统应该提供报表下载功能:
系统允许用户下载实验课报表,系统允许用户下载学生成绩总表。
4).系统应该允许教师批改:
老师具有否决助教/自动批改成绩的权利。
提供老师在线查阅作业和写评语的功学生在登录后只能查看自己的成绩,无法查看同学的成绩。
9.助教批改模块
1).系统应该允许用户设置两种类型的助教:
院校内助教:
将高年级或授课班级中的学生提拔为助教,具有课堂实训、课后练习的批改
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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