团委德育工作总结.docx
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团委德育工作总结
2010-2011学年团委德育工作总结
本年度,校团委继续以学生日常行为规范教育为重点,积极开展“五爱”“四有”教育,实践“公德”教育内容,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
在全体师生的共同努力下,德育工作取得了良好的成绩:
一、强化行为规范训练,改变学生精神面貌
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。
一学期来,各班主任充分利用素质课、主题班会,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
力促学生良好行为规范的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。
1、重视日常安全教育
(1)开展安全自查,树立安全意识。
(2)开展安全宣传教育。
二、以行为规范达标活动为动力,加快学校的思想道德教育步伐
为强化学生日常行为规范训练,促进学生良好行为习惯的养成,我校始终把加强《学生日常行为规范》的训练和《学生在校一日要求》教育放在首位。
工作中加强对学生指导,利用升旗、广播、板报等形成进行强化教育,并进行班报、手抄报设计评比,加强对学生言行的监督。
这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成,又为学生今后做人打下了坚实的基础。
三、举行德育教育活动,促进校园文化建设
在活动中教育,这是我校团委德育教育的创新点,也是德育工作的基本方法。
为提高德育工作效果,本学期,校团委通过举行内容丰富、形式多校的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
1、以团委为主阵地,通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。
通过主题黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。
2、积极开展符合青少年实际的教育活动,树立育人为本的思想。
坚持以课堂为主渠道,学校为主阵地,社区教育网络共建,根据不同教育阶段的内容和要求,遵循由浅入深、循序渐进的原则,切实抓好青少年学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育。
本学期,我们还组织学生观看爱国主义专题教育片,通过座谈写观后感为载体,活化教育内容,深化教育主题。
每月出一期心理健康知识专栏,让学生了解心理健康知识,帮助学生树立健康的人生观和价值观,形成健全的人格,将培养学生健康心理的工作踏踏实实的落实到实处。
每两周更换一期黑板报、宣传橱窗,切合形势、学校中心工作实际,每期确定主题,取得了很好的教育效果。
校团委在德育工作中虽然取得了一些成绩,但我们会在以后的工作中再接再厉,为学校的德育工作取得更大的成绩。
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